活动方案

时间：2025-05-10 09:07:57 活动方案我要投稿

活动方案汇编[8篇]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案汇编[8篇]

活动方案篇1

　　为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的.课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：

　　一、活动内容：深圳世界之窗

　　二、活动时间：二00八年十月三十一日（第九周星期五）

　　三、活动地点：深圳世界之窗

　　四、领队：谢庆发

　　五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

　　六、活动人员：一至六年级队员和全体教师

　　七、活动过程：

　　8：30-9：00学生在教室集合

　　9：00-10：00乘车到深圳世界之窗

　　11：40-12：40午餐

　　15：00-16：30返回白坭坑小学

　　八、工作安排：

　　1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文

　　2、名班负责人：

　　一（1）班李丽欢、刘梅芳；一（2）班刘秀琼、罗冰

　　二（1）班张燕、刘红英；二（2）班黄洁、卜春利

　　二（3）班黎颖、管辉；三（1）班吴乔芬、刘红苑

　　三（2）班刘娜、赖健锋；三（3）班黎君连、曾志彪

　　四（1）班陈源武、江浩；四（2）班李文静、麦景新

　　四（3）班刘焕、梁任；五（1）班陆可爱、龚文苑

　　五（2）班廖奇、刘仕；五（3）班冷星明、谢晓丽

　　六（1）班吴镇宝、钟伟先；六（2）班雷鹏飞、李芳

　　3、拍摄：李伟杰

　　4、卫生员：刘梅芳、谢晓丽

　　九、注意事项：

　　1、出发前，各班主任做好安全教育工作。

　　2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

　　3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

　　4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车

活动方案篇2

　　　　一、活动目的

　　正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　二、活动准备

　　1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

　　2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　三、活动过程

　　一出旗仪式

　　1、小队汇报人数

　　2、出旗奏乐行队礼

　　3、唱队歌

　　4、中队辅导员讲话

　　同学们再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？

　　对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。

　　下面有请我们的两位小主持。

　　鼓掌欢迎

　　合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。

　　主持人甲手指着中国地图同学们这是什么？中国版图的形状像什么？

　　主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗？

　　主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

　　主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。

　　主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

　　主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

　　主持人乙它代表的意义是什么？

　　主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

　　主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子？

　　主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是？

　　主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。

　　主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。

　　主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的.栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

　　主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵

　　主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐

　　主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。

　　四、中队辅导员讲话。

　　总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。

　　1、呼号

　　2、退旗

活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　“感恩同行，感谢有您”母亲节插花比赛

　　二、活动时间：

　　5月10日

　　三、活动地点：

　　桐琴·佳源中心广场营销中心

　　四、活动目的：

　　1、以母亲节为活动主题，邀请所有客户参与，增加售楼处火爆气氛。

　　2、增加客户对项目的好感，让项目形成话题，增大区域影响力。

　　3、形成良好口碑效应，促进蓄客量，为项目产品积累客户，促进客户之间的相互交流.

　　4、提升项目形象，促进住宅、商铺产品的成交量。

　　五、活动形式：

　　1、此次活动以“母亲节”插花比赛为主题，同时是一次全家动员的亲子活动，销售员电话邀请所有客户（包括商业、住宅已购和意向客户）参加；我们提供所有插花用具、材料。

　　2、活动以比赛的'形式展开，以家庭为单位进行比赛，每个家庭全员参与、全员动手，在规定时间内完成，完成后由孩子写下对母亲的祝福装进信封。

　　3、活动有专业插花老师教学，并全程指导，每个家庭自行发挥想象进行创作，最后专业插花老师做出公正、专业的评判，并评选出优秀家庭作品。

　　4、真情环节：（主持人旁白）每个家庭的母亲统一并排站立，所有孩子对面而站，（主持人口令）一起拥抱母亲，（提前准备好鲜花：康乃馨，每个孩子拿一枝）、之前写下的祝福卡片一起送给母亲，并由主持人组织每一个献花的孩子对母亲说一声：妈妈，我爱你。

　　工作人员清理现场，主持人寻找几个家庭真情表白（自愿表白的家庭），让孩子对妈妈说一些平时没有说过的话，真情表白。

　　然后所有家庭回到自己的赛桌前，由专业插花老师为每个家庭的成果做出评选，并颁发奖品。

　　六、奖项设置：

　　一等奖：1名多功能电蒸锅二等奖：2名微电脑电炖盅三等奖：3名顺手低碳冰箱

　　七、活动进度及流程安排：

　　八：各区域人员细分及工作安排：签到区：负责人：所有销售员

　　1、负责参与客户的签到工作。活动区：负责人：所有销售员协助人员：保安指导人员：插花专家

　　1、销售员安排客户入座，组织活动有序进行活动；发放笔、纸、信封，让孩子写下对母亲的祝福；互动环节，销售员组织现场客户清理现场。

　　3、指导人员（插花专业人员）开场教学，比赛全程指导

　　。 4、保安维持现场秩序。舞台：负责人：主持人

　　协助人员：2人陈常胜（获奖等级发放、颁奖）；

　　颁发一等奖：朱晓佩

　　裁判：专业插花人员

　　1、主持人组织活动有序进行，活动旁白。主持人把握现场气氛，比赛规则、评选制度公布；负责比赛计时。

　　2、协助人员（陈常胜）为获奖母亲发放获奖等级，并为获奖家庭颁发相应礼品；获奖家庭到礼品区登记姓名。

　　3、裁判（专业插花人员）对每个家庭的作品做出评判，并评出获奖等级服务区：负责人：物业部

　　小陶：准备活动当天茶水。

　　保洁：保持活动当天现场环境清洁，活动后清场保洁。保安：负责活动现场的安保工作。礼品区：负责人：叶玲

　　协助人员：所有销售员

　　1、负责人保管所有礼品（包括客户礼包）、鲜花（康乃馨）。

　　2、协助人员在颁奖环节将奖品拿给颁奖人员。

　　3、所有销售员在活动结束、客户领取礼包时，为客户发放礼包。

　　4、为获奖家庭登记信息。

　　5、献花环节为孩子发放鲜花（康乃馨）。

　　九、前期工作、物料筹备：

活动方案篇4

　　活动主题：与其寂寞、不如跳舞

　　11、11日英皇娱乐的会所大型“脱光”交友派对

　　店内写真广告：

　　“女友几时有，把酒问青天。不知告别单身，要等多少年?我欲出家而去，又恐思念美女，空门不胜寒。起舞影为伴，寂寞在人间。追女孩，妄相思，夜难眠。不应有恨，何时才能把梦圆。男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古难全。但愿人长久，光棍不再有!”

　　户外广告内容：

　　有人去闷酒/有人去决斗/有人去单身晚餐/有人去加班，有忙碌的工作洗刷耻辱/有人去裸奔做彻底的光棍/还有人新生，彻底的告别光棍生涯/独身的感觉太孤单，别让你的影子陪你过夜

　　11、11日与其寂寞、不如跳舞

　　英皇娱乐有您心宜的Mr/MissRigst

　　在今天开始一段期待已久的缘分，共同度过一个心跳之夜

　　活动优惠：

　　1、活动当天免费为消费客人办理“光棍证”凡办理光棍证的均可赠送啤酒一支。单包厢办理12张送红酒一支

　　2、制定光棍节特惠套餐：

　　乱棍齐发：1111元会员价：980元

　　棍打世贸：911元会员价：811元

　　我爱光光：611元会员价：511元

　　3、活动当天购买会员卡：7折优惠

　　场内布置：

　　公播音乐

　　林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的`《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》。

　　包厢待机画面：

　　部门配合：

　　行政部：制做光棍证”及光棍证”申请表，收集客人资料

　　公关部、DJ部：设计一套交友互动游戏

　　工程部：公播音乐及待机画面制作

　　吧台部：提前设计准备主题造型

　　一、活动名称：阳光SUN酒吧单身节

　　(非常6+1等你加入)

　　二、活动背景：

　　(1)大学生们都知道光棍节，但却羞于过单身节或不知道怎样过。在大家的心中还没有树立起“我要过单身节”的这一意识，还没从内心里真正地解放出来，这也就成为了我们这次宣传的主攻点。

　　(2)酒吧节日当晚举行活动的质量问题也是大家所疑虑的。首先是参与此次活动的人是否都是比较优质的，其次是酒吧的消费是否让人汗颜。针对这两点我们就应该有适当的门禁政策，和易于让人接受的优惠活动。

　　三、活动目的、意义和目标

　　(1)本次活动的主要目的在于：让更多的人了解酒吧，打响酒吧的名气，为酒吧的品牌建设添砖加瓦。酒吧的品牌应当是制度与创新的融合，只有遵循每项制度，酒吧才能有序地运行，只有追求创新，酒吧才会越做越好。

　　(2)活动意义：达到双赢。更多的光棍在这里能度过一个开心的夜晚，酒吧获取应有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他们能体验到SUN酒吧的文化。

　　(3)活动目标：打算“将单身进行到底”的人自信地喊出“我爱单身，单身贵族就是我”。想要“脱光”的人实现“光明之恋”。

　　四、活动活动时间、地点：

　　20xx年XX月XX日在阳光SUN酒吧

　　五、活动简要：

　　1、卖入场券(5元一张，6人及其以上团购可优惠。举行抽奖赢取门票活动，中奖率明着为11%，暗着为50%，主要是以送为主，以卖为辅)

　　2、精彩节目(也就是酒吧经常邀请多才多艺的人来表演的节目 )

　　3、情歌对唱卡拉OK(在宣传的时候，将事先选好的6首歌曲公布出去，晚会当晚进行现场报名.每首歌曲报名的人限定为3对，每首歌曲将产生一对最佳组合，最终由这5对人进行最后的PK，产生当晚的冠军。 1对冠军将共同获得一张100元的带金券，其他4最佳组合将获得8折的优惠券)

　　4、浪漫挤球活动( 一对男女可采用任意的方式将气球挤破，气球被挤破后会出现一张纸条，他们只要按纸条上说的做就行了，只要参与就可获得9折的优惠券。)

　　5、拼酒论英雄活动(酒吧免费提供比赛用的酒，实行一对一比拼，最后喝完的要给获胜的朋友送出两瓶啤酒。)

　　6、免费调酒(当晚配对成功的情侣和幸运顾客将有机会用酒吧免费提供的调酒器和酒来为彼此调酒。 )

活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道要保护海洋，保护海洋里的各种生物。

　　2、尝试用橡皮泥捏出各种海底生物造型。

　　3、能有创造性的以各种造型及色彩表现海底世界丰富的生物及海景。

　　4、感受泥贴瓶子的乐趣。

　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　活动准备：

　　橡皮泥，装有蓝色水的玻璃瓶，制作橡皮泥的刻刀，捏好的海星、海龟水草等，海底世界的图片。

　　活动过程：

　　一、谈话导入。

　　你们知道海底世界是什么样的吗？都有什么呀？海底有什么植物呢？

　　二、出示图片，欣赏海底世界。

　　师：星期天的`时候老师去了海洋馆拍回来许多海底世界的照片，想和大家一起分享。

　　观看图片并提问：这是什么呀？它是什么颜色的？你最喜欢海底世界的什么呀？（海底有这么多我们喜欢的动物，我们要保护环境，防止水污染，让它们快乐的生活在大海里。）

　　三、教师示范制作泥贴瓶子。

　　老师会变魔术，把大海装进了魔法瓶，变变变长出了许多水草，一条小鱼又来了，一只海星游来了，又来了一只小海龟。魔法瓶上的海底世界真漂亮啊！咦？水草，小鱼，海星，海龟，都是用什么做的呀？

　　四、介绍材料，幼儿制作。

　　1、师：你们想不想在魔法瓶上做一个自己的海底世界呢？这里有橡皮泥，制作时用的小刀，还有魔法瓶。在魔法瓶上贴的时候瓶子要这样立着，要是斜着或者倒着谁就洒出来了。如果想贴想贴另一边，就这样轻轻地把瓶子转过来。

　　2、幼儿制作泥贴瓶子。

　　3、提醒做完的幼儿把作品放到展览区，可以把自己的作品介绍给好朋友，也可以帮助没有做完的小朋友。

　　五、交流欣赏作品。

　　老师和幼儿共同欣赏作品，说一说：

　　1、你最喜欢谁的瓶子？

　　2、你觉得谁的瓶子和别人的不一样？

　　3、她的瓶子在什么地方很有创意？

　　六、结束。

　　师：小朋友们真能干，做的泥贴瓶子真漂亮。给自己鼓鼓掌，等下午爸爸妈妈来接的时候，我们请他们参观。咱们一起到外边玩网小鱼的游戏好吗？跟我一起学小鱼游泳去吧？

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　本次科普周以“迎世博”为契机，以普及和比赛为抓手，加大普及科学技术力度，营造创新氛围，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生科学文化素质，丰富校园文化生活，推动和谐校园、创新型校园的建设，引导学生情系上海“世博”，争做上海世博“小主人”。

　　二、活动主题：迎世博放飞理想

　　三、活动口号：我为世博做准备，争当世博小主人

　　四、活动时间：20xx年3月29日～4月2日

　　五、活动安排：

　　（一）走近世博

　　1．上一堂了解“世博”有关知识的课。

　　班主任利用晨会或班会给学生上一堂了解“世博”有关知识的课，帮助他们认识和了解世博，树立起“我为世博做准备，争当世博小主人”的意识。（请科学老师做好课件发给每位班主任。）

　　2．制作“世博万象”展板。

　　各班自行确定主题进行研究。（如世博历史、世博文化、世博建筑、世博吉祥物、世博科技等均可），收集相关资料与图片，制成展板。（资料打包后于3月18日前发给赵明洁老师）

　　（二）迎接世博

　　1．制作迎接世博的心意卡。（低年级）

　　制作卡片，为世博写上一句或一段心中的祝福话语，以表达迎接世博会的心意。（于3月29日交给杨国红老师）

　　2．“我心中的世博”摄影展。（中、高年级，每班至少两张）

　　用相机拍下你心目中的上海世博。（七寸以上照片或电子稿均可，需配上一段文字介绍。于3月29日交给屠利峰老师）

　　3．“争做世博小主人”演讲比赛。（高年级，每班至少一人）

　　结合“科普与世博”主题演讲。（4月1日比赛，由任莉寅老师负责）

　　（三）亲近世博

　　1．彩泥“捏”海宝。（低年级，每班至少两份作品）

　　上海世博会的吉祥物——海宝，憨态可拘，深受小朋友喜爱。利用橡皮泥“捏”出海宝造型，并进行美化与加工，不需当场制作。（于3月31日前交给赵明洁老师）

　　2．我来设计中国馆。（中年级，每班至少两幅作品）

　　上海世博会中国馆——东方之冠，设计独具匠心，流露出浓浓的中国韵味。如果你是设计师，会如何建造中国馆呢？请以绘画的形式呈现。（于3月31日前交给王育飞老师）

　　3．“我与世博”征文。（高年级，每班至少两篇）

　　用文字写下与世博的故事，主题不限。（于3月31日前交给褚赟赟老师）

　　4．世博场馆模型展。

　　利用废旧物品搭建各国世博场馆模型，以班级为单位进行参展。在保证大致轮廓相像的情况下，可加入自己的创意与设计。每个作品需配上作品简介牌。另外如有个人的环保制作也可参展。（各班需提前确定制作哪个国家的场馆，以免发生重复制作。3月31日前完成制作）

　　5．创造发明“金点子”方案征集。（中、高年级每班至少两份）

　　世博会期间是各国顶尖科学技术发明与创造的一次展示。希望学生也开动脑筋，发挥创意，针对生活、学习等方面有创造、创新和改善的'新设想、新设计的均可参赛。设计方案需填写在规定的表格中，不需制作成实物。（于3月31日前交给赵明洁老师）

　　（四）世博亲子乐

　　邀请家长和孩子一起参与“放飞理想”科技制作比赛，体验动手的乐趣。

　　1．七巧板（一年级每班5名学生及家长；二年级每班7名学生及家长）

　　2．“天鹰”号模型飞机（三年级每班10名学生及家长）

　　3．“空中轿车”橡筋动力模型飞机（四年级每班7名学生及家长）

　　4．“乘风号”快艇拼装模型（五年级每班7名学生及家长）

　　5．甲壳虫拼装（六年级每班10名学生及家长）

　　注：本次科普周的相关比赛，上交作品数量或比赛学生人数均不设上限，欢迎和鼓励更多的学生参与活动。

活动方案篇7

　　一、活动意义:

　　“一年之计在于春”，在这个莺飞草长、百花齐放的花季。公司通过春游活动让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。

　　江洋畈生态公园的`前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

　　二、参与对象：公司全体员工(自愿报名)

　　三、活动时间：xx月xx日或xx日(视天气情况而定)

　　四、活动地点：江洋畈生态公园。

　　五、活动内容：

　　(一)游览江洋畈生态公园

　　下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

　　(二)开展集体娱乐活动

　　有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小游戏。

　　六、费用预算(按20人计算)：

　　茶座喝茶每人30*20人=600元

　　零食：200元

　　奖品：200元

　　总计：1000元

　　附小游戏:

　　游戏名称：你画我猜

　　游戏规则：按4人一组分组，每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备)，成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认最好的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。

　　游戏意义：拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。

活动方案篇8

　　为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神，激发广大学生学习英语的兴趣，提高他们语言实际运用能力，我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延伸，它着力于培养学生对英语口语的兴趣。它与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。我们本着自愿参加，并在此基础上任课老师精心挑选的原则（每班限选2名学生）组建初一和初二英语口语社团。

　　一、活动目的：

　　通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力，并随时做好参与南通市及江苏省英语口语电视比赛的准备。

　　二、活动要求：

　　每个年级英语口语社团活动人数不宜过多，大约50名左右。活动固定，每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，精心制定活动计划，保证活动的深度、广度和密度。要求如下：

　　1、组织学生按时参加活动；

　　2、每周二下午第四节课进行社团活动，小组成员必须准时到达指定教室；

　　3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，破坏、损坏教室的财产；

　　4、每次老师布置的口语练习，所有社团成员都应积极参与完成。

　　三、活动目标

　　1、开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的兴趣；

　　2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参与英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。

　　3、通过本学期的'活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。