活动方案

活动方案

时间:2025-06-27 10:48:13 活动方案 我要投稿

活动方案(精选4篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案(精选4篇)

活动方案 篇1

  一、活动主题

  小手拉大手 共建美丽家园。

  二、参与活动单位

  各中小学、幼儿园、教研中心、培训中心、网络管理办、青少年活动中心、校园文体管理中心。

  三、活动时间

  活动时间:20xx年9月28日——10月11日。

  四、活动内容

  (一)小手拉大手,干干净净迎国庆。

  利用中国人节前扫尘风俗,号召广大学生与家长一起制定家庭清扫计划,清除卫生死角;走出家庭,与父母一同清扫院落及周边环境卫生,积极参与街道、社区、村、社、嘎查等义务清扫活动;加强家庭间的交流,分享家庭清扫心得。

  (二)小手拉大手,发现美与丑。

  1.小学生、幼儿可与父母共同利用板报、画报、手抄报等形式描绘创城创卫活动中发生在身边的美丑变化。

  2.教师、中学生可通过摄影、摄像、微信等形式记录和感受“创城创卫”“乡村文明大行动”“十个全覆盖”活动以来镜头中的家乡。

  (三)小手拉大手,争当创卫标兵。

  要求学生将假期实践活动形成实践报告,图文并茂,附上活动照片、活动成果等,节后提交给学校,作为申报创卫标兵和创卫示范家庭的依据。

  (四)小手拉大手,争做文明公民。

  中小学生可通过童眼识真的方式用手机等网络媒体随时随地监督社会不良行为,倡导公民遵法纪、守规矩,自觉排队,不喧哗打闹;不闯红灯,不乱穿马路,不横跨隔离带,文明乘车,文明驾车;不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不践踏草坪;积极参与社会公益活动,争当文明先锋。

  五、活动要求

  (一)各学校、幼儿园要成立领导小组并专门召开教职工大会和班主任工作会布置此项活动。活动结束后学校要在班级内部和班级之间进行不同形式的'评优选先并给予奖励。

  (二)所有教师要积极参与到创城创卫实践中,发挥好示范带头作用,每位教师至少联系和帮助2户亲戚、朋友或邻居参与清理“五堆(柴堆、草堆、土堆、粪堆、垃圾堆)”活动。

  (三)每位学生、幼儿要用实际行动宣传动员家长、邻居和亲朋好友等从自身做起,积极参与房前屋后的环境卫生整治。

  (四)10月9日——10月11日,镇内每所学校推选上报2户优秀家庭活动成果展示材料;农村每所学校推选上报1户优秀家庭活动成果展示材料。

  六、活动奖励

  (一)各学校要在活动结束后通过“比一比”“晒一晒”“展一展”的方式对节日期间的活动成果以家庭选评、班级互评、年级评比、学校评比等形式进行评比奖励。

  (二)活动结束后,教育局将对各学校组织落实情况进行督查通报,对评出的创卫标兵和示范家庭进行奖励。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  亲近自然,放松心情,户外健身,汇聚正能量。

  二、活动内容:

  开展户外健身春游活动。

  三、活动对象:

  以分工会为单位组织全体工会会员户外登山或健身活动。

  四、活动时间、地点:

  各分工会根据具体情况在不影响正常教学秩序的前提下,利用周末、清明或五一假期组织活动(衡阳市内,当日往返)地点由各分工会自行联系确定,春游活动在5月底完成。

  五、活动经费:

  按工会会员100元/人的标准拨付。

  六、注意事项:

  1、严格执行有关廉政规定,不进娱乐场所,不得开支香烟和酒。

  2、各分工会在活动前要提出活动策划书,经分管或联系院领导同意后交工会备案。

  3、各分工会在活动结束后,要向学院工会提交春游活动新闻稿和相关照片资料。

  4、在组织活动时要明确专人负责,确保人员安全,杜绝安全事故发生。

  湖南环境生物学院工会

活动方案 篇3

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年5月2日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的`瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

活动方案 篇4

  为了着力解决作风方面存在的突出问题,全面推动和提升机关作风建设工作,以保证交通运政各项工作快速、规范、有序进行。根据市委、市政府关于开展"三个建设年"及"四帮四促"工作的要求,现结合实际,特制定作风建设年活动方案如下:

  一、总体目标

  围绕全市发展大局和工作中心,以增强服务意识、提升服务水平、规范行政行为、提高队伍素质、完善监督机制为重点,通过开展"机关作风建设年"活动,不断增强广大干部的创新、效能、服务、学习和廉洁意识,精神状态有新提升,切实解决作风中存在的突出问题,促进机关作风进一步转变,干部执行力进一步增强,发展环境进一步优化,群众满意度进一步提高。

  二、活动内容

  这次机关作风建设年活动结合工作实际,通过机关作风建设活动,解决机关人员精神状态不振,态度不积极,安于现状,工作敷衍、方法简单的问题;解决浮在表面,不深入工作实际,不了解群众所想所求的问题;解决上班迟到,下班早退,纪律观念欠缺的问题;解决科室内部工作人员之间、科室与科室之间不协调、不配合的问题;解决对廉政纪律观念不以为是,以权谋私,假公济私,不能自觉地约束自己行为等问题。

  三、方法步骤

  整个作风建设年活动*****开始,分三个阶段实施:

  一是实行行政许可事项公开(20xx年 月)。进一步健全公开办事制度,明确办事内容,办理责任和办理时限,增强办事透明度。梳理出提高效率的具体工作事项和措施,并作出公开承诺;

  二是开展作风建设民主评议。20xx年x月和9月,

  认真对照检查,广泛征求社会群众对交通运输工作的意见建议,及时解决在工作中存在的突出问题。组织全体所工作人员对照政策规定、对照纪律要求,联系工作实际,通过"自己找、群众提、上级点、互相帮"等途径,深挖细查,认真查找本部门和本人在机关作风方面存在的问题。认真进行深入分析解剖,举一反三,找准问题症结,完善制度措施,堵塞监管漏洞,集中力量抓好整改。对查找出的问题,认真分析原因,制定整改措施。

  三是建章立制,巩固提高(20xx年12月)

  20xx年12月要对"机关作风建设年"活动进行总结,对原有规章制度进行重新修订和完善,建立起有效的机关效能建设长效机制,认真抓好制度的执行与落实,实现机关工作的科学化、规范化、制度化。

  五、组织领导

  为加强对机关作风建设的领导,特成立作风建设工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  六、工作要求

  (一)端正态度,提高认识。全体所工作人员充分认识机关作风建设年的意义。全所干部职工,克服消极厌倦和畏难情绪,以积极向上的精神和认真负责的`态度自觉投身到这次活动中来。

  (二)强化措施,严格奖惩。每个科室要认真联系本部门工作实际,确定本科室的效能整顿重点。严格落实责任制,并将机关作风建设考核与整体工作考核相挂钩,作为个人评先评优的重要依据。

  (三)注重实效,完善制度。不断完善干部队伍教育管理的好方法、好形式,形成上下联动、职责分明、完备有效的制度体系,充分发挥作风效能建设的引导和激励作用,更好地服务发展大局,以良好的机关作风建设促进长效机制的建立,以群众满意检验机关作风建设的成效。

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