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清明节诗歌朗诵活动方案
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是小编整理的清明节诗歌朗诵活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节诗歌朗诵活动方案1
一、活动目的
为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深
化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、
爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的'兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵
比赛。
二、活动主题
以“清明节咏怀”为主题,开展诗歌朗诵比赛。
三、参加对象
初一全体学生。
四、活动时间
20xx年4月x日(周四)下午第四节课
五、活动地点
信息楼三楼报告厅
六、比赛要求
1、各班两个朗诵节目,人数不限。
2、自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。
3、形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。
4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。
5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。
七、活动安排
1、x月x日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发xx老师,由xx老
师训练节目主持人(七x班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节
目单。
2、4月x日12:00前各班主任将配乐交xx老师处试音,12:10抽签。
3、4月1日下午第x节课由xx、xx老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者
到报告厅彩排。
4、4月x日下午集中信息楼三楼报告厅。
八、评分规则
1、评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。
2、比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3、奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。
班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。
4、评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场
打分。
清明节诗歌朗诵活动方案2
一、活动目的
“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的
传统节日。为引导学生树立正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘
扬民族精神,争做合格小公民,我校团委将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的.革命诗歌朗诵会。
二、具体分工
总策划:xx
训练辅导:各班班主任及任课教师
后勤音响:xx
主持人:xx
三、时间安排
20xx年4月x日下午北京时间6:00。
四、比赛地点
xx会议室
五、活动对象
初一、初二、高一、高二四个年级。
六、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、每号选手朗诵时间3——5分钟
5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。
7、参赛人数:每班一首诗歌,参赛人数不限。每个年级组各出x名学生去观看本次活动。
七、评奖办法
1、评分采用十分制:
选手仪表2分,朗诵内容2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低取前六名,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
清明节诗歌朗诵活动方案3
一、活动目的
无数英烈为了xx这片土地,抛头颅、洒热血,为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩,我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样,继承先
烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习,将来成为祖国的栋梁。
二、活动形式
拟在4月份第一周上课时间:4月x日、x日两天时间,举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等,中段可以是清明颂等,高段可以是清明的`哀思等内容),各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。
三、活动要求
本次清明诗歌朗诵比赛在xx小记者班各年段学生中开展,这也是母亲节大型表演活动的选拔赛,要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月x日前交给
x老师。同时,要求把班级举行活动的照片和文字在xx网站上传。
本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖,同时通知相关学员或家长参加x
月x、x日的母亲节现场表演赛。
四、活动地点
活动地点不作统一要求,可在各班教室或在xx广场举行。
五、活动负责人
xxx
六、备注
希望老师们发动学生认真参与本次比赛,以期在清明节活动中取得优良成绩!
清明节诗歌朗诵活动方案4
一、活动主题
缅怀英烈,放飞理想
二、活动目的
积极组织学生开展缅怀先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动,进一步贯彻市教育局德育工作的中心理念,丰富学生的读书内容,传承中华民族的'传统美德,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念先烈为教育契机对学生进行传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向烈士学习,爱祖国、爱家乡,拥有梦想,不断努力,从小树立服务意识。同时,激发学生朗诵诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯;提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情*。
三、活动内容
以xxxxx为主题的诗歌朗诵比赛。
四、参加对象
初一初二年级全体学生。
五、活动时间
20xx年4月x日(暂定)
请各班将参赛题目及参赛人名单于4月x日(下周一)上报至年级组长处,团委xx老师,报送地点:一楼广播室。
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