活动方案

时间：2025-07-01 07:04:41 活动方案我要投稿

实用的活动方案汇编[6篇]

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动方案汇编[6篇]

活动方案篇1

　　一、活动时间：20xx年12月31日

　　二、活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的'气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　三、活动过程：

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　4、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1）律动“新年好”

　　2）元旦活动亲子游戏

　　a。放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中，看哪对先放完。

　　b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

　　玩法：

　　6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

　　发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

　　c。运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿园小朋友，每班10名幼儿园小朋友，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿园小朋友，依次往返接力。

　　d。抢气球游戏：

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　e。开火车：

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

　　f。剥桔子：

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿园小朋友继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　g。踩气球：

　　准备：气球

　　玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿园小朋友，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。

　　5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

　　四、元旦活动注意事项

　　1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围，教学开放日活动方案。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。

　　二、活动目的：

　　1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；

　　2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；

　　3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；

　　4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；

　　5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

　　三、总体要求：

　　课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的`表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　四、活动时间：20xx年11月10日

　　五、活动内容：

　　1、参观校园环境、教室布置。

　　2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。

　　3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。

　　六、具体安排如下：

　　按课程表安排进行。

　　七、有关事宜：

　　1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。

　　2、全体教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各项规章制度，规划方案《教学开放日活动方案》。

　　3、如使用有关专用教室，请学科老师提前告知学生，转告家长，以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案，以便统筹安排。

活动方案篇3

　　一、活动主题：“人和家兴”

　　二、活动时间：初定20xx年2月2日(星期六)

　　三、活动地点：后勤中心(新食堂、体育馆)

　　四、参加人员：xx(117人)、xx(334人)xx(129人)、xx(6人)、

　　员工家属(25人)、xx代表、嘉宾(约x人)，共约611人。

　　五、活动安排：

　　(一)晚宴

　　1、时间：2月2日(星期六)

　　第一批：16：30--17：30(值班人员和工作人员，约20围)

　　第二批：18：15--19：45(约40围)

　　2、地点：公司新食堂

　　3、形式：自助火锅

　　(二)观赏烟花

　　1、时间：2月2日18：30--18：45

　　(三)晚会

　　1、时间：2月2日18：45--21：00

　　2、地点：体育馆

　　3、资料：领导致辞、表彰颁奖、节目表演、互动游戏、抽奖活动。

　　六、奖项设置：

　　1、表彰颁奖：对20xx年度优秀员工、优秀管理者、个性荣誉奖进行表彰。

　　2、节目表演奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名(均为现金奖)。

　　3、幸运抽奖：设特等奖1名(大电器)、一等奖3名(电器)、二等奖10名(电器)、三等奖30名、幸运奖120名(礼品)。

　　4、晚会互动游戏奖：设互动游戏参与奖、问答题奖等，均为奖品。

活动方案篇4

　　各中小学、幼儿园：

　　今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”。按照市县教育局有关规定，为进一步做好“防灾减灾日”宣传活动，全面提高全镇中小学、幼儿园应对突发公共事件的能力，切实增强全镇师生及幼儿的应急法制意识和应对突发事件的自救互助能力。为把5月7日至13日的“应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周”活动做真做实，特制订活动实施方案：

　　一、高度重视

　　精心组织

　　此次宣传周活动，是贯彻落实《突发事件应对法》和国家、省、市、县加强应急管理工作决策部署的具体行动，各中小学、幼儿园要牢固树立责任意识和忧患意识，精心制定工作方案，明确责任分工，确保各项工作落实到位。为此，xx镇中心校成立了有中心校长张xx任组长，周xx、周xx、张xx、畅xx、周xx、张xx、张xx让为成员的'“关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动”领导小组。下设活动办公室，畅国良任办公室主任。并要求全镇中小学及幼儿园成立相应的组织，切实吧此项活动落到实处。

　　二、突出重点

　　统筹安排

　　5月5日和5月6日分别召开了中小学校长、幼儿园长动员会和骨干教师、学生家长代表、学生代表座谈会，宣传关于开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育宣传周活动的重大意义；要求各中小学要充分有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地，广泛普及开展应急管理法律法规和防灾减灾科普教育知识，让每个师生都树立起防灾减灾和科普新理念。 5月8日我们了聘请省消防总队专家来我镇指导消防安全工作，并带领我们的中小学校长、幼儿园长进行了消防演练。在活动周期间，要求全镇中小学组织师生收看有关防灾减灾及自救互助知识讲座，进行应急演练。

　　三、宣传到位

　　措施得力

　　1、各中小学要在学校显著位置悬挂张贴宣传标语，校园内显示防灾减灾知识等内容，且书写规范，布置合理。积极开展宣传周活动，营造浓郁的宣传氛围。

　　2、学校设有宣传栏和阅报栏，要求书写（张贴）规范，内容健康、紧扣活动主题，并能及时更新。

　　3、有效地利用校园广播、校园网、校园刊物等宣传阵地，广泛宣传防灾减灾以及自救互助知识，树立“安全重于山、责任大于天”忧患意识。

　　4、各中小学要组织师生学习《突发事件应对法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震减灾法》、《动物防疫法》、《传染病防治法》等法律法规。

　　5、认真总结活动经验，注重收集活动典型，做好活动记录，保存活动影像资料，做好活动的上报与存档工作。

活动方案篇5

　　一：缘起：

　　在20xx年情人节到来之际，平顶山市志愿者协会携手各爱心商家组织“一束玫瑰两份爱心”现场义卖活动。本次活动所得善款将全部用于资助平顶山市志愿者协会调查认证过的面临辍学的贫困儿童。(您购买一束玫瑰给自己所爱的人一份爱心:同时给面临辍学的儿童也献出了一份爱)

　　二：意义：

　　1：在我们鲁山县、郏县、叶县、等偏远地区仍然存在着许多面临辍学的儿童。通过本次一束玫瑰两份爱心义卖活动筹集善款救助面临辍学的儿童。

　　2：平顶山市志愿者协会携手平顶山市各爱心商家以单位的形式组织这次具有非凡意义的爱的风暴玫瑰义卖活动：志愿者协会志愿者和协会会员以高度的社会责任心义务积极参与本次活动。

　　3:本次活动接受社会各界、协会志愿者、协会会员监督。活动结束后将在协会网站公布收支明细。

　　4:本次活动以平顶山市志愿者协会、各爱心商家、协会志愿者和协会会员高度互动的形式共同参与献爱心活动。

　　5:爱心商家将通过本次慈善活动宣传树立自己的品牌,让更多的客户认识和了解自己的品牌,赢得良好的社会美誉度和正面宣传的机遇.

　　三：一束玫瑰两份爱心义卖活动组织：

　　1：活动主题：一束玫瑰两份爱心---爱的风暴义卖活动。

　　2：时间：20xx年2月13日 14日

　　3：地点：新华书店、万家商尝步行街西口、太阳城、建开路口、步行街东口、优开路口、(太阳城作为主会场)

　　4：组织机构：

　　主办单位：平顶山市志愿者协会

　　协办单位：

　　5：指挥部设置：

　　领导小组：

　　组长：周俊范(平顶山市志愿者协会副会长)(指导监督活动流程)

　　宣传组：楚岭山(职责：负责策划方案和各爱心商家、媒体的联系协调)

　　财务组：协会财务部(职责：监督执行收集善款)

　　后勤组：负责人幸福,老周,第六人(职责：活动物品募集、保管。发放、回收，清点,并且负责预定鲜花的配送)

　　执行组：组长楚岭山,金刚、阿刚、二勇，幸福(职责：执行活动全部流程)志愿者招募组：二勇负责义卖志愿者的招募、培训。

　　各项责任落实到部门，分工协作按时完成，总指挥要全程安排及时监督。

　　保险公司派出14名优秀营销人员支持现场气氛.(平安保险支持)

　　6：活动信息告知：各有关单位。

　　7：活动所需物料：捐款箱、展板、绶带、帽子、宣传卡、(协会自备)

　　玫瑰花、爱心花店提供.

　　现场音响、广告支持 (太阳城LED电子屏幕)

　　巡回宣传车(老周落实) 奖品支持 (米兰婚纱)

　　8:宣传内容协同协会策划人士一起制定.

　　9:太阳城LED电子屏幕确定支持,短片内容由协会撒满幸福负责制作.

　　10：平顶山市广播电视报发布活动消息。

　　四:活动流程：

　　1：2月9日前各种物料必须准备到位并告知活动执行组负责人。

　　2：2月9日前招募至少36名志愿者

　　3：2月11日晚7点政协一楼大型会议室进行活动碰头会.(并培训)

　　4：分点负责人必须是志愿者协会会员。每个分点不得少于1人。

　　5：2月13日下午1点，各分点同时启动义卖活动。分点负责人向总指挥报告启动情况。

　　6：活动分三个时段时行。

　　(1)：第一时段：2月13日下午1点到18:30

　　地点：中心商城、万家商尝优开路口、太阳城、步行街西口、步行街东口、新华书店

　　(2)：第二时段：2月14日上午09:00到中午13点

　　(3)下午13点到晚上活动结束。

　　7：当天活动结束后物品统一带回到协会办公室，捐款箱带到财务部办公室进行清点。

　　8：活动消息告知：争取各媒体支持及相关网站报道。

　　9：活动方案打印出8份交与各媒体沟通。

　　五：培训内容：

　　1：(开场白)：先生：我们是平顶山市志愿者协协会志愿者，我们准备了玫瑰花进行义卖，义卖所得善款将全部用于失学儿童，有道是：送人玫瑰手留余香。为了您挚爱的另一半，以及您善良的博爱之心请您买些玫瑰花。

　　2：遇到对协会咨询的人，给他们一张我们协会的'名片。

　　3：做到文明礼貌活动(遇到不理解和讽刺尽量保持克制，避免发生冲突.遇到冷淡对应不要把主观意愿强加对方)

　　4：热情解答市民咨询

　　5：所有参与人员不能接收钱，要求买花人把钱投进善款箱，不设找零。

　　6：所有的会员和志愿者在本次活动中一律义务.

　　7：各分点参与的志愿者和协会会员要有高度的爱心和责任保护好善款内的钱物。

　　8：参加人员不要带过多现金，注意自己的财产安全。

活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、了解“诚实”的含义，知道诚实是一种良好的品质。

　　2、通过欣赏动画片和讨论活动，理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。

　　3、愿意做诚实的孩子。

　　活动准备：

　　动画片、电脑、ppt、情景表演

　　活动过程：

　　一、谈话引起幼儿兴趣

　　宝贝儿们，你们喜欢看电视吗？今天徐老师要和大家分享一个故事，这个故事你可能已经听过、看过了，但请你还是把它认真地听完、看完好吗？

　　二、欣赏动画片《狼来了》，了解故事内容。

　　1、播放动画片

　　―师问：有谁知道故事中讲了一件什么事情？

　　―放羊的孩子两次欺骗了大家，到了第三次真的有狼来了，大人相信他了吗？结果怎样？

　　―你们喜欢他吗？为什么？

　　―如果他是个诚实的孩子，从来不撒谎骗人，它喊救命，结果又会怎样？

　　―教师小结：我们每个孩子又要做一个诚实的孩子，不然别人是不会相信你的，也不会喜欢你。

　　2、讨论活动：怎样做一个诚实的孩子。

　　―师问：怎么样做才是一个诚实的孩子？（在幼儿回答过程中，教师加以提示）

　　―教师小结：诚实的孩子应该是：不撒谎、不骗人、敢于承认自己的错误………

　　三：通过欣赏图片，让幼儿知道怎样做一个诚实的孩子。

　　1、出示图片问：有谁知道图片中讲了一件什么事情？（幼儿讲述自己的看法）

　　2、教师讲述图片内容问：

　　―图片中的红红这样做对吗？你喜欢红红吗？为什么？如果你是红红，你会怎么对妈妈说？（让孩子先讲给旁边的.小伙伴听，再请人回答）

　　四：看情景表演，判断是非，知道诚实是一种好的品质。

　　1、师：掌声欢迎两位小演员

　　2、看表演

　　―表演中的兵兵不小心把碗打碎了，他是怎么对奶奶说的？他这个样做对吗？你喜欢兵兵吗？为什么？

　　3、教师小结

　　五、教育幼儿向兵兵学习，做一个诚实勇敢的孩子。

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