活动方案

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时间:2025-07-21 07:47:48 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

各院系:

  为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周”将于20xx年11月21日正式启动。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的`方式,共同营造浓郁的心理健康教育氛围。现将活动开展安排如下:

  一、活动名称

  11·2心理健康教育活动周

  二、活动主题

  关注健康放飞心灵

  三、活动时间

  11月21日-12月9日

  四、活动形式

  1、活动形式不限。

  2、内容积极向上,旨在增加学生的心理健康意识,进行更加深入的心理健康知识宣教。

  3、心理咨询中心将组织开展全校层面的系列活动,包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。

  4、各院系根据自己的院系实际和特色,组织开展相应的心理活动,营造院系心理健康活动氛围。

  五、活动经费

  1、按照院系实际活动,咨询中心给予院系活动经费支持。

  2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。

  六、活动要求

  1、活动增强覆盖面,从学生的心理需求出发,以求达到更好地活动效果。

  2、各院系在活动结束后,需提交活动总结或报告至心理咨询中心,以备存档。

  3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问,可联系心理咨询中心(办公室电:)。

  xx学院

  学生处

活动方案 篇2

  活动主题:奉帚平明秋殿开,且将团扇共徘徊,大师教您手绘团扇

  活动内容:

  1、有无绘画基础的成年人均可报名

  2、专家教您学习手绘团扇

  3、带走属于一幅您自己描绘的作品

  4、创作时小憩,还有精彩的茶艺表演,品茗闻香,与同道好友畅谈诗、画、茶、艺

  本次课的专家老师 杨博涵—毕业于山西大学美术学院,公共艺术专业硕士,专业画家,一级美术师,师从我国著名陶艺家王纪平教授。曾在山西传媒大学任教,有丰富的成人零基础代课经验,深受学生喜爱,在各类画展中获得多种奖项,作品被多家美术馆展出并被收藏。 杨博涵从小学习绘画,对国画,西洋画,陶艺,壁画都有着很深的教授基础,杨博涵的绘画风格具有一种优雅而朴素;睿智而率真的气质,洋溢着平易近人、博学幽默的人格魅力。

  说起团扇,大家下意识的`都会以为是女子所用,其实不然,在一些绘画作品如宋佚名《十八学士图》、宋赵佶《听琴图》中,描绘有男子用团扇的画面。

  团扇,多为圆形,形状如满月,故有此名。又根据扇面的质地,有“纨扇”、“罗扇”、“绢扇”等别称。团扇自出现伊始历代沿用不衰,是中国最为传统的用扇形式。

  中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个集成部分,它与竹文化、佛教文化有着密切关系。 在这炎热的夏天,团扇或许能为您带来清凉的惬意和当下文人雅士的生活品味 ,让您在快节奏的现代生活里,心情慢一些,品味高一些,感悟多一些,旁人羡慕一些。

  本期我们将在老师的带领下,在圆似明月的绢扇上绘制,感受毛笔的魅力。

  不同于快餐式的课程,这里没有嘈杂的“艺考”培训,也没有几十人一起临摹的热闹,只有你和毛笔,以及安静温暖的时光。你可以在专业老师的细心指导下,领略艺术的美妙。静坐茶香中执笔研磨,在一笔一划间,舒展身心。邀请大家聚在【文舒艺社】,写写字、喝喝茶、减减压,让生活慢下来。在这样一个“隐于市”的书房中,用毛笔关照另一个自己。

  活动时间:

  7.17(周末)上午:10:00—12:00

  7.17(周末)下午:14:30—16:30

  (两个时间段任您挑选)

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:

  11月xx日

  四、活动地点:

  春江幼儿园

  五、具体安排:

  教师篇:

  (各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的.由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

活动方案 篇4

  班级管理是学校教育教学工作的重要一环,是学校整个管理工作中的有机组成部分。班主任则是一个班的领导者和组织者,是教书育人的切实执行者,是学生健康成长的`引路人。为提高班主任的实践能力和工作水平,促进班主任的专业发展,我校将根据教育局的要求,举办班主任基本功竞赛活动。

  一、参评对象必须同时符合下列三条要求:

  1.选手必须为现任班主任并担任班主任3年以上;

  2.5年来获得过校级以上优秀班主任称号;

  3.07-08学年班主任月考中综合成绩优良的。

  二、评比内容:

  1.资料检查类:看班主任手册填写是否较好地反映平时工作,填写是否完整整洁;

  2.应知应会对答类:提供案例,根据有关教育原理回答问题;

  3.方案设计类:根据提供的主题,设计活动方案;

  4.情景应对类:提供案例,针对问题提出合理的解决方法;

  5.演讲表述类:根据提供的主题,进行演讲;

  6.综艺展示类:只作为以上比赛项目累计总分相同情况下的加赛。

  三、评比时间:

  我校将在6月18日下午进行比赛,并推选比赛成绩前三名班主任老师参加视导片级的比赛。

  四、活动要求:

  1.学校成立班主任基本功竞赛领导小组

  组长:唐林

  副组长:伟

  成员: 沈华吴雄行潘华、蔡妹、云

  2.学校将坚持公开、公平、公正的原则,严密组织、严肃纪律、一丝不苟。比赛结果将予以公示。

  3.学校将按比赛成绩评选出一、二、三等奖若干名,是否参评及比赛结果今后将与职称评审挂钩,并作为推选优秀班主任、德育新秀、双十佳班主任以及德育学科带头人的重要依据之一。

活动方案 篇5

  “彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,时光从指尖悄悄溜走,雪花随铃声静静飘落,圣诞的钟声声声响起,我们和宝宝们一起迎来了在机关幼儿园的`第一个圣诞节。圣诞是分享快乐的节日,每天看到宝宝们可爱的笑脸,就是我们老师最想和大家分享的快乐!”我们xx班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下:

  活动主题:

  庆圣诞 迎新年亲子同乐会

  活动目标:

  1。通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。

  2。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动时间:

  XX年12月24日下午3点半

  活动地点:

  xx活动室

  活动组织:

  xx班教师

  活动准备:

  1、每班糖果5斤。

  2、气球每班50个。

  3、布置班级新年环境,准备幼儿新年礼物。

  4、化妆品。

  5、《新年好 》、《铃儿响叮当》等音乐。

  活动流程:

  一、开场白

  二、圣诞大联欢

  1、亲子大合唱 :《新年好》

  2、狂欢舞会

  播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐,家长和孩子共同跳舞。

  3、击鼓传花

  游戏方法:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来表演节目。

  三、圣诞亲子游戏

  1、亲子游戏:踩气球

  玩法:把气球拴在家长的脚上,家长要拉着宝宝的手,相互踩气球,谁的气球没被炸掉就获胜。

  2、亲子游戏:抢椅子

  玩法:家长和孩子手拉手围成圆走,音乐停,抢不到椅子的家长被淘汰。

  3、亲子游戏:爸爸妈妈在哪里

  玩法:同时请出若干组家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去找孩子和家长。

  4、全班集体游戏:水果蹲

  玩法:全班分成几组,每组以一种水果命名,说到哪组蹲,哪组就快速蹲,反应慢的回座位。

  四、圣诞大派送

  圣诞老人进班级派发糖果等礼物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话,说给孩子听,然后将卡片挂在新年树上。

  准备:彩卡纸、蜡笔、记号笔

  玩法:家长纸上画或写新年心愿,布置在新年树上。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的.劳动成果。

  二、活动主题:"我劳动我光荣我自理我能干"

  三、活动时间:20xx年5月4日下午

  四、活动地点:学校西操场

  五、活动参与对象:学校1-6年级全体队员

  六、活动内容:

  (一)布置一次德育作业

  1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  要求:将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕,以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

  (二)"我爱劳动"的劳动技能大赛

  1、比赛项目:

  一年级:系鞋带二年级:穿衣服三年级:整书包

  四年级:包书皮五年级:叠衬衣六年级:钉纽扣

  2、活动办法:

  a、本次活动以年级为单位,每个年级组设裁判2名,每年级组设裁判长一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

  b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

  3、活动裁判:

  4、竞赛规则:

  一年级:系鞋带

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛(活动前,鞋子与鞋带脱离,预放在活动点桌面上)。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名选手的手,......依次进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:各班自备8孔鞋4双。

  二年级:穿衣服

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,穿好衣服(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑回碰到第二位选手的手,第二位选手出发开始穿衣,跑回碰第三位选手的手......依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

  备注:每位参赛选手自备红领巾一条,衬衫由学校准备。

  三年级:整理书包

  每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始整理(每人整理一个书包。要求:书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每班书包(内装杂乱书本)10只由各班准备(到时错位活动用)。

  四年级:包书皮

  每班3男3女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,四个班排头同时出发到活动场地,开始包书皮,待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本,美工剪刀由学校准备。

  五年级:叠衬衣

  每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半),先在活动场地外预备,令下,各班两位选手先叠衬衣,时间2分钟。第二轮再2分钟,最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为标准。

  六年级:钉纽扣

  每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始穿针引线、钉纽扣(要求:每个扣子钉完后要打结),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发......依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

  备注:每位选手钉布、2孔纽扣自备(针、线由学校准备),赛前针线分离,待到活动点后开始穿针。

活动方案 篇7

  一、前言

  中国辛勤的劳动人民,在数千年的饮食文化的探索和发展中,逐渐形成了风格各异的粤、鲁、湘、川等个大菜系和具有属地方特色的食品。

  当今的宣化餐饮业,发展趋势可概括为:发展十分迅速,规模不断扩大,市场不断繁荣。然而,繁荣的同时意味着竞争的加剧,总有餐饮店铺倒下,又有新的店铺站起来,但总有少数几家在大浪淘沙中站稳脚跟并不断发展壮大。作为xx鸭在宣化餐饮业的代表,“xx烤鸭”应成为响当当的招牌。

  二、市场/企业分析

  宣化餐饮市场同样存在着激烈的竞争,各式各样的大小酒店、饭店,争夺着宣化有限的餐饮资源,冲击着食客的味觉、视觉。

  一个酒店要获得成功,必须具备以下条件:(1)、拥有自己的特色;(2)、全面的(质量)管理;(3)、足够的市场运营资金;(4)、创新,不断推陈出新。这些条件缺一不可,否则,就是昙花一现。这也是许多酒店、餐馆风光开业又迅速消失的原因所在。

  xx酒楼,是在原xx美食苑的基础上新生的饭店。xx洗浴、xx美食苑经过多年的宣传与运营,已在张、宣地区有了一定的知名度,在宣化更是家喻户晓。如能利用“xx”在宣化的知名度延续宣传xx酒楼,提高菜品质量(行家点评稍差),加强人员培训、管理,定能成为宣化餐饮界的后起之秀。

  三、营销策划

  餐饮服务的目的是让顾客满意,只有顾客满意了,酒店才能获得利润;要做好优质的服务,离不开企业内部员工的努力;内部员工营销的成功又以全面的(质量)管理、有效的激励机制和良好的企业文化氛围为基础。

  鸭王酒楼开业两月,现正在举办“回报消费者关爱”优惠活动。借此机会,应以顾客满意营销、内部员工营销和文化营销三者结合,作为本次活动的重点进行。

  1、本次活动的目的:增加“xx酒楼”品牌的影响力,提升知名度和美誉度;提升“xx”形象,增强竞争力;加强员工的企业忠诚度和向心力;提高员工服务意识、工作积极性;进一步提升“xx”的企业文化;提升销售额,增加利润;为下一步更好的发展打下良好的基础。

  2、活动时间:x月1日——15日,共计15天。

  3、参与人数:xx的所有员工、就餐的顾客等。

  4、顾客满意、员工满意、管理提高、文化创新。

  四、具体方案策划

  (一)SP方案

  1、“微笑服务”

  在活动期间,所以员工一律微笑服务,细致耐心,让顾客乘兴而来满意而归,提高顾客的感觉消费价值。具体实施如下:

  x月5日前召开动员大会,6日——15日服务员之间开展“服务大比武”,在大厅设一个专门的版面,每日评出“当日服务之星”,并给予物质奖励。

  2、特价

  (1)每日推出一道特价菜,日不重样。

  (2)随顾客所点菜品加赠部分菜品,如消费100元送两份小菜;200元以上,加赠2道凉菜;500元以上,加赠4道凉菜等。

  (3)打折,这是一个迅速提高消费的法宝,建议适当打折刺激消费。

  (二)内部营销方案

  内部营销是一项管理战略,核心是发展员工的顾客意识,再把产品和服务推向外部市场前,现对内部员工进行营销。这就要员工与员工、员工与企业之间双向沟通、共享信息,利用有效的激励手段。

  1、在全体员工内部加强温情管理,要求每一个员工将所面对的`其他员工视为自己的顾客,像对待顾客一样进行服务。并在以后的工作中,将内部员工营销固定下来。

  2、征文比赛

  内部员工征文:《我的选择——xx》(所有员工都写,洗浴、餐饮各写个的。目的是培育员工热爱“xx”的情感,让大家同心合力,共同创造“xx”!)

  要求:(1)题材围绕xx鸭王酒楼、xx洗浴所发生的事情,可以是工作经历、感想、寄语等。(2)体裁不限。散文、杂文、记叙文、议论文、诗歌皆可。(3)截止日期为x月13日。

  鼓励全体员工积极投稿。本次征文活动评出一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金100元;三等奖5名,奖金50元。并进行集中展出。

  3、成本节约比赛

  通过系列活动,对内部员工再教育,提供其的积极性。

  (三)产品营销方案

  1、在推特色餐饮的同时,推进情侣套餐、商务套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如:情侣套餐可推出38元、48元、58元等(对餐饮不明,仅供参考)。

  2、绿色家宴:随着生活水平的提高,人们的饮食已不仅仅是为了解决温饱,而是吃“绿色”,吃“健康”。绿色家宴的推出,无疑会受到消费者的青睐。在原材料使用上,力推生鲜类绿色食品;烹饪方式上结合现代人的消费时尚,使菜肴风味化、营养化;在家宴的菜谱上,注重菜肴的营养搭配,平衡膳食,满足人们的健康要求。强烈建议厨房推出!!!

  (四)文化营销方案

  向消费者宣传“xx”的企业文化,增强xx企业在目标消费群中的影响力。

  在公交车身制作鸭王酒楼的环境图片,烤鸭的制作流程图和酒店的精神口号(xx鸭王酒楼提醒您:关注饮食健康),让顾客把“吃”当作一种享受,使顾客乐而忘返。

  五、广告营销方案

  在信息发达的现代社会,媒体无疑是吸引大众眼球的媒介。可根据不同的媒体有不同媒体受众的特点,合理的进行市场定位和目标顾客的定位,合理的选择媒体投放广告,不可片面追求覆盖率,造成广告的浪费。

  硬广告和软广告相结合,软硬兼施,已取得更好的效果。利用媒体整合,实现小投入,大产出。

  六、效果分析

  1、宣传造势,让消费者产生强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。

  2、店内富有人情味,服务周到,能提升目标消费者对企业的忠信度。

  3、通过服务比赛、征文比赛、成本节约比赛,能极大的增强员工的企业归属感和向心力,提高工作积极性。

  4、通过促销,提升营业额。

活动方案 篇8

  秋游地点:大龙潭公园

  活动时间:20xx年10月26日

  活动目的:秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的.美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

  活动目标

  1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

  2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

  活动内容:

  1、游览龙潭公园。

  2、找秋天。

  3、集体游戏。

  4、自由活动。

  注意事项:

  1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

  2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

  3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

  4、遵守纪律,保护环境卫生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

  6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

  7、通知好家长接孩子时间。

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