活动方案

时间：2025-07-24 08:30:28 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案篇1

　　为了培养大学生的创新思维和利用计算机分析问题、解决实际问题能力，提高大学生的`综合素质与就业竞争力，同时促进院系交流，提高全校计算机应用水平，调动广大学生对学习多媒体的兴趣和积极性，现将举行河池学院第二届多媒体简历比赛。

　　一、参赛对象及说明

　　1、参加对象：全院学生

　　2、报名方式：网上报名

　　注：网上报名仍需要上交纸制报名表至计算机与信息科学系学生会办公室。报名信息及作品统一发至邮箱： dfgfger8@126.com 。报名表请登录大赛公共邮箱： dfggn@163.com （密码：1545xxx3）进行下载。

　　二、比赛安排

　　1、报名截止时间：XX年6月10日下午18点

　　2、作品提交截止时间：XX年6月20日 17：00

　　3、比赛时间：XX年6月24日19：30，通过初选的选手将在河池学院综合实验楼701多媒体教室演示自己的参赛作品，由评委打分评出大赛获奖作品。

　　三、作品要求：

　　1、必须为本人简历。

　　2、素材原则上为本人真实材料，为使作品内容更丰富，可以添加其它材料。

　　3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代码及素材。

　　4、作品视频格式为real pay、media play或microsoft internet explorer 6．0 sp 1或更高版本支持的格式。

　　四、比赛评分细则

　　1、简历结构内容完整（以学院自荐书为参考）。10分

　　2、图文声并茂。10分

　　3、素材处理细腻，有美感，有较强视觉冲击力。10分

　　4、层次与结构安排合理。10分

　　5、技术运用得当。10分

　　6、内容特点鲜明。10分

　　7、有创新性。10分

　　8、素材的原创性。10分

　　9、播放视频效果与流畅。10分

　　10、材料的原始性。10分

活动方案篇2

　　今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求，结合我市教育系统工作实际，市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题：

　　预防校园暴力·共建和谐校园

　　二、活动对象：

　　全市中小学幼儿园、学生及家长

　　三、开展时间：

　　20xx年3月27日—4月18日

　　四、开展内容：

　　1.xx市学校安全教育平台上组织开展的内容分为：学校版和家庭版。(xx)

　　(1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

　　(2)家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。

　　2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下，在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的技能，养成良好的安全行为习惯。

　　3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际，在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强广大中小学生的`安全意识，提高他们的应急避险，预防校园暴力的能力。

　　五、组织办法：

　　1.学校版：教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

　　2.家庭版：家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

　　六、组织要求：

　　1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订具有针对性和可操作性的活动方案，确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位，切实做好活动的组织实施工作。

　　2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点，结合实际情况，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，丰富活动内容，确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，推动安全教育的制度化、常态化、机制化。

　　3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用，大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等，对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传，营造正面的社会舆论氛围，进一步推动校园的安全工作。

　　4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门，争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与，多管齐下，形成合力，共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中，要请有关安全方面的专家进行现场演示，确保演练活动安全有效。

　　七、数据反馈:

　　1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面 “查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。

　　2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。

　　八、活动支持:

　　中国教育学会安全教育实验区办公室

　　陈莉手机: xx

　　陈静手机: xx

活动方案篇3

　　一、活动主题：念师情，谢师恩

　　二、活动目的：

　　尊师重教是中华民族的传统美德，在第30个教师节来临之际，我校将组织全校学生开展“念师情，谢师恩”系列活动，在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的'敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。

　　三、活动内容：

　　1、制作教师节小报。

　　在教师节前夕，组织各班同学绘制有关教师节的手抄报，并择优张贴进行宣传。

　　2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。

　　在教师节前夕，开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

　　3、欢迎老师进校园。

　　在教师节当天，组织学生手捧鲜花，站在校门口，迎接老师进校园的同时，向老师鞠躬，问候。

　　3、组织升旗仪式，向老师献词。

　　组织一次升旗仪式，并以“老师，节日快乐”为主题，向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面，献词结束后，主持人下令：全体同学向后转，给老师鞠躬，同时说：祝老师节日快乐！

　　四、活动时间：

　　五、活动要求

　　1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。

　　2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。

　　3、注重活动的安全性、教育性。

活动方案篇4

　　为深入推进我局“三思三创”主题教育实践活动有序开展，进一步加强内部管理，改进工作作风，提高工作效率，展现人事部门良好形象，确保“三思三创”活动取得实效，制定本方案。

　　一、组织领导

　　督查组在局“三思三创”活动领导小组办公室领导下开展工作，成员由朱训想、潘奇峰、孙雪明、孔临等4名同志组成，承担“三思三创”活动日常督查工作。

　　二、督查内容

　　1、各处室、事业单位开展“三思三创”主题教育实践活动各阶段、各环节具体内容落实和党员践行承诺情况，发现问题提出处理意见;

　　2、接待群众来信来访，协调督促各处室、事业单位受理群众投诉，妥善提出处理意见，并将处理结果反馈市委活动办督查组;

　　3、局机关、事业单位执行“四条禁令”、内部管理制度、文明行为规范、落实效能建设自律制度、人事服务大厅管理规定、推行“六个一”服务规范、开展零投诉等情况。

　　三、主要形式

　　1、领导督导。根据局领导要求，3月份，协调7位局党组成员，每人负责3个处室、事业单位(具体分工见附表)，对解放思想大讨论活动进行督查指导，听取各处室、事业单位每位党员干部讨论发言，指导找准存在问题，提出具体要求，明确努力方向。各处室、事业单位要按照领导分工，自行协调落实领导参与时间，认真组织开展好本处室、事业单位的解放思想大讨论活动。

　　2、定期检查。每季度对各处室、事业单位开展“三思三创”活动，党支部、党员践行兑现承诺、日常工作运转和投诉举报情况进行一次检查，发现问题及时纠正。

　　3、明查暗访。根据需要对各处室、事业单位进行不定期明查暗访，并适时组织交叉检查。采取网络技术监控手段，对所有上网电脑实施技术监控。

　　四、奖惩办法

　　1、对组织开展“三思三创”活动不力的处室、事业单位将按程序启动问责制，督查结果作为创建文明处室(单位)平时考评的重要依据，并与个人年度考核、奖惩、选拔任用挂钩。

　　2、党员干部职工在“三思三创”活动中被服务对象有效投诉或在作风效能督查中发现违规等问题，一律按《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》，视情节轻重分别作出批评教育、口头效能告诫、通报批评、书面效能告诫等处理;凡被市明查暗访通报批评的，从重从严处理，对责任者扣除当月各类考核奖金的50%，年度考核确定为不称职等次;情节严重的，实行“一票否决”，年度考核确定为不称职等次，扣发全年奖金，调离工作岗位，直至降职、免职或辞退。

　　3、在“三思三创”活动中表现突出的处室、事业单位(党支部)和个人，局里将及时通过光荣榜进行表彰，并在纪念建党90周年先进基层党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者评选中优先推荐。

　　一、总体要求

　　贯彻落实市委、市政府和区委“三思三创”主题教育实践活动意见精神，结合海曙实际，以转变政府职能、提高行政效能为核心，以推进新一轮政府机构改革、行政审批制度改革和电子政务建设为重点，深化政务公开，完善绩效考评体系，全面推进服务型政府建设。

　　二、主要内容：

　　(一)积极稳妥推进新一轮政府机构改革

　　根据国家和省、市关于地方机构改革的总体要求，积极稳妥推进新一轮政府机构改革，进一步调整优化政府组织结构，完善部门协作配合机制。

　　1、加强调研，初步形成机构改革设想，规划方案《三思三创活动方案》。对有关部门进行实地调研，广泛听取各方面意见和建议，并对相关部门职能进行重新梳理，将相似或相近的职能进行统一归类，对随着经济发展逐步出现或强化的职能以及随着社会进步逐渐消失或弱化的职能进行重新界定，初步形成机构改革方案设想。(2月底前完成)

　　2、精简整合，科学制定机构改革方案。按照“创新体制机制、建设服务型政府”的总体要求，坚持精简、统一、效能的原则，转变政府职能、理顺职责关系、明确和强化责任、调整优化组织结构，积极探索实行职能有机统一的大部门体制，借鉴中央、省、市及兄弟县(市)区政府机构改革经验，按照规定不突破行政机构限额，进一步完善我区政府机构改革方案，经报市委、市政府审批后，全面组织实施全区政府机构改革。(9月底前基本完成)

　　3、立足实际，重新拟定政府工作部门“三定”方案。在不突破现有行政编制总数的前提下，对人员编制实行动态管理，加强人员编制的余缺调剂，严格按规定核定部门领导职数，重新拟定政府工作部门的“三定”方案，及时加强对新“三定”方案落实情况的督促检查。(20xx年6月底前基本完成)

　　4、注重长效，加强机构编制日常管理。注重长效管理机制，跟踪机构改革方案的运行情况，深入了解各部门“三定”规定的落实情况，研究分析存在的`问题，并采取切实措施，完善机构编制管理相关制度，严格控制行政机构编制，保持“三定”规定的相对稳定，将机构改革的各项要求落到实处。对违反机构编制管理规定行为，坚决纠正，严肃处理，切实增强机构编制管理的有效性和权威性。

　　(二)进一步深化行政审批制度改革

　　1、继续深化职能归并改革。

　　(1)对各职能部门贯彻落实《关于印发〈关于推进行政服务中心建设的意见〉的通知》文件情况的督促检查工作，切实理顺体制机制，确保“两集中两到位”的改革措施落实到位，不断减少审批事项，进一步完善“批管分离”运行机制。(3月底前完成)

　　(2)扎实推进垂直部门职能归并改革工作，完成工商、公安、质监、国税、地税、环保等6个部门职能归并改革，具体进度安排将积极与市审管办联系确定。(6月底前完成)

　　(3)提高部门、事项中心进驻率，将户籍中心、出入境通行证办理纳入行政服务中心管理。20xx年计划新增进驻行政审批事项25项以上，进驻率达到85%以上。(6月底前完成)

　　(4)围绕行政审批各项指标居全市前列的要求，切实提高行政审批效率。一是提高即办件比例。会同有关职能部门把一些经常发生，手续办理简单，流程成熟的承诺件转化为即办件，在现有20件的基础上进一步提高即办件事项数。二是压缩承诺件的办理时限，缩短每一个审批事项承诺时间。力争承诺件平均办理时限压缩至5天以内，所有事项的实际办理时限压缩到1.5天以下，比平均法定时限提速达78%以上。三是提高中心窗口直接签批办结率。做好新一轮窗口授权工作，使窗口授权到位，行政服务中心窗口直接签批事项占发生事项总数的65%以上。(6月底前完成)

　　(5)探索试行行政审批目录制，即未纳入政府公告目录的行政事项不得开展审评工作，不断规范行政审批权阳光运行;探索开展ISO20xx认证。(6月底前完成可行性前期调研论证)

　　(6)深化网上审批与电子监察系统建设。区政府各职能部门全部实行网上审批，即资料审核、领导签批盖章等一律实行网上办理。(12月底前完成)

　　2、不断推进行政审批服务创新。

　　(1)抓好审批服务标准化建设试点工作。按照市审管办进度安排，在宾馆业、金属加工业、机动车修理业、再生资源回收业、餐饮业、洗浴业、文化娱乐业等7个行业推进行政审批标准化建设，使我区行政审批服务标准化建设走在全市前列。

　　(2)扩大并联审批范围，完善“X+6”并联审批运行机制，发挥其在服务重大项目、重点工程以及街道招商引资中的作用。

　　(3)强化企业服务办公室力量，继续做好企业服务工作，加强与81890企业服务平台对接，确保5分钟及时响应率、办结率、满意率均为100%。

　　(4)加大服务举措创新力度，推行“无午休”服务制度，实行“现场服务”、“跟踪服务”、“预约服务”、“上门服务”、开通绿色通道，不断提高服务我区重大项目建设的能力和水平。

　　3、不断加强行政服务中心建设。

　　(1)不断完善考核评价体系建设。建立以“四个率”(即事项进驻率、网上审批纳入率、提前办结率和群众满意率)为核心指标的考核评价体系，定期公布考评结果，并以书面形式上报区委、区政府以及反馈至各个部门。(3月底前)

　　(2)建立健全并严格执行企业注册登记环节中企业归属和属地落户管理制度。

　　(3)加强对分中心和街道行政事务服务中心的指导。6月底前制定好分中心管理制度，从审批业务、内部管理、规范运作等方面加强管理、检查、指导和考核，促进分中心规范化建设。加强街道行政事务服务中心规范化建设的指导，6月底前完成相关试点工作，年底前出台街道行政事务服务中心规范化建设的指导意见。

　　(三)不断推进电子政务建设

　　坚持“统一规划、统一建设、统一管理、统一应用”原则，按照“强度整合、高度共享、深度应用”要求，以电子政务应用为导向，以构建统一的数字海曙平台为目标，加快区域内数字化资源整合步伐，全面推进“313”工程，即基本建成三大数据库，搭建一个统一平台，推进三大系统建设。

　　1、基本建成自然人库。以社区警务e超市为基础库，依托区电子政务网络平台，依靠制度化的信息交流与共享机制，由公安分局牵头，区计生、民政、卫生、教育、劳动、房管等部门密切配合，建立一个覆盖户籍、婚姻、计生、教育、健康、社保、住房等信息于一体的自然人库。(2月底前完成)

　　2、基本建成法人库。由工商部门牵头，贸易、物业、安监、街道、公安、财政、质监、国税、地税等部门配合，共同做好法人库建设。(3月底前完成)

　　3、基本建成地理信息库。为避免重复建设以及系统之间的冲突，全区统一采用测绘院开发的地图，建设好地理信息库。同时，由区府办牵头，城管、教育、卫生、物业、贸易等部门配合，进一步完善扩充地理信息。(4月底前完成)

活动方案篇5

　　一、设计意图：

　　联想和幻想常常是创造的先导，积极的联想和幻想能激起人们创造的精神，而富于幻想，憧憬未来，正是幼儿思维的一个特点，画笔成了幼儿在想象的世界中自由自在地创造、表现的工具，本活动以发展幼儿绘画的想象力和创造性为主，力图突破以往“对幼儿绘画的合理性、真实性作过分的'要求”、“总把技能技巧摆在首位”、“要求幼儿照着样子画，限制幼儿的创造力和想象力”等观点，开展以幼儿为主，教师为辅的绘画活动，让幼儿的创造热情和兴趣在绘画活动中得到全面的展示。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿想象梦游太空世界和未来，激发幼儿创造性绘画的热情和兴趣。

　　2、指导幼儿充分发挥想象力，画出太空中的一些新式飞行器，并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。

　　3、培养幼儿绘画的想象力和创造力。

　　三、活动准备：

　　黑色酒精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、形状不同的几何形体纸报、抹布、磁性板、地毯。

　　四、活动过程：

　　(一)梦游太空：以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。

　　1、幼儿闭上眼睛，静静听教师随音乐讲述。

　　2、在梦游中，以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。

　　(二)分组活动：

　　1、幼儿自由组合，几人一组，讨论并动手设计几款飞行器，再从中选出一架设计得最好的飞行器贴在磁性板上。

　　2、各组选一名代表，持设计图向全班幼儿介绍。

　　(三)集中活动：

　　1、a、展示幼儿的设计图。b、在幼儿设计图的基础上移动

　　改变，变化出另一款飞行器。(几名幼儿在前面操作，其余的集体操作)。

　　2、投放不同的材料提出不同层次的绘画要求。

　　3、幼儿作画，老师指导。继续播放梦幼曲，启发幼儿的想象。

　　4、讲评小结：展示全体幼儿的绘画作品，称赞幼儿的努力，对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。

　　5、结束：请全体幼儿乘上自己设计的飞行器，一起到太空去探险

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　“扑克牌搭塔”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的游戏。它是对学生规划设计能力、动手实践能力，相互配合能力的挑战。“快乐、体验、创新”是本届科技节的宗旨。而小组合作方式的扑克牌搭塔活动正是让学生在小组合作的.快乐中体验用扑克牌设计高塔的过程。同学们可以把通用技术课中学到的结构规划、设计、创新的思想运用其中，同时也是对学生动手实践能力，创新意识、相互配合能力及综合素质的的一次考验。

　　参赛对象：高一、高二年级学生

　　二、活动内容

　　参赛名称：扑克牌搭塔

　　参赛准备：两副扑克牌（学生自备、牌面完整）

　　志愿者：8人

　　主要任务协助老师完成比赛秩序维护、成绩记录等工作

　　负责老师：江辉、华丽娅

　　比赛日期、时间：5月15日（周四）下午第9、10节课（6：10分开始）

　　比赛地点：高中部体育馆

　　三、比赛要求：

　　1、扑克牌从地面开始搭建。允许参赛者以折、叠、弯、插等形式搭建具有一定高度的结构体。

　　2、搭建的时间要求在20分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意，等待裁判员进行测量。要求搭建完成后，扑克塔能够不借助外力保持5分钟的时间。

　　3、除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。

　　4、扑克牌可以折叠，但不准剪、撕。（注：活动中不得使用任何粘合剂或第三方工具）

　　四、评分标准：

　　利用扑克牌搭建高塔，看谁搭得高，以高度决定最后的名次，高度相同者，根据其稳定性进行判定。

　　五、奖项设置：一等奖，二等奖，三等奖。

活动方案篇7

　　一、活动目的

　　为进一步推动全民阅读活动的深入开展，丰富青少年读者的`假期生活，增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣，提高对古诗词的鉴赏和灵活运用能力，培养广大青少年的阅读兴趣，激发他们阅读热情。

　　二、主办单位

　　阳春市图书馆

　　三、协办单位

　　阳春市国学研究学会、北京超星数图信息技术有限公司

　　四、比赛形式

　　本次大奖赛分设儿童组（5～12岁）和少年组（13～16岁）进行比赛。以家庭或个人诵读、朗诵为基本形式，也可伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式。

　　五、比赛内容

　　以国学经典诵读和国学经典故事表演为主，内容可参考阳春市图书馆提供的国学经典推荐书目（详情可登录阳春市图书馆网站或微信公众号查询）。

　　六、参赛作品要求

　　国学经典诵读时间不得超过4分钟，影视配音表演时间不得超过5分钟。

　　七、活动日程安排

　　比赛分为初赛、决赛两轮。并从初赛中每组选出10名优胜者（队伍）参加决赛。

　　1、初赛时间：20xx年8月18～19日

　　2、决赛时间：20xx年8月26日

　　3、颁奖典礼和获奖节目表演：20xx年8月29日

　　八、活动地址

　　1、初赛、决赛：阳春市图书馆四楼多功能培训室

　　2、颁奖典礼和获奖节目表演：阳春广播电视台一楼演播厅

　　九、标准评分

　　由市文体广新局领导、阳春市国学研究学会成员、国学老师等组成评委小组现场对参赛作品进行评分。

　　评分标准

　　分值

　　得分

　　1、作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强；

　　2、仪表仪态：

　　（1）衣着得体，与作品内容相协调；（5分）

　　（2）精神饱满，姿态自然大方；（5分）

　　3、表演形式：

　　（1）表演形式富有创意，让人耳目一新（20分）

　　4、朗读技巧：

　　（1）感情饱满真挚，表达自然；（10分）

　　（2）朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿；（10分）

　　（3）普通话标准，吐字清晰；（10分）

　　（4）能正确把握作品和内涵，声情并茂，韵律明显，富有韵味和表现力（30分）

　　十、奖项设置

　　一等奖1名：各奖国学经典书籍一套，价值500元奖品一份；

　　二等奖2名：各奖国学经典书籍一套，价值300元奖品一份；

　　三等奖3名：各奖国学经典书籍一套，价值100元奖品一份；

　　优秀奖4名：各奖国学经典书籍一套。

　　所有参赛者均可获得由超星公司提供的奖品一份：

　　十一、附件

　　1、报名表：

　　首届“超星杯”国学经典诵读大奖赛报名表

　　参赛者姓名

　　所在学校

　　节目名称

　　参赛组别

　　参赛人数

　　家庭住址

　　家长姓名

　　联系电话

　　节目时长

　　诵读内容

　　（请标注诵读文本篇目名称及内容）

　　诵读形式

　　（是否有配乐、歌舞、情景、乐器、多媒体等）

　　2、推荐国学书目：

　　《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《治家格言》《中庸》《论语》《笠翁对韵（上）》《笠翁对韵（下）》《幼学琼林》《增广贤文》《大学》《孟子》《诗经》《礼记》《孝经》《老子》《孙子兵法》《荀子》《墨子》橘颂（屈原）国殇（屈原）木兰辞《乐府诗集》长歌行（汉乐府）短歌行（曹操）观沧海（曹操）《对韵歌》《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《村居》《朱子童蒙须知》《悯农》（其一）《江上渔者》《江南》（汉乐府）《江南好》（词）《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》（汉乐府）《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《七步诗》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《夏日绝句》《望天门山》《秋浦歌》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头 -- 明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独坐敬亭山》《春望》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》（杜甫）《观书有感》（朱熹）《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》（李清照）《念奴娇·赤壁怀古》《关雎》（诗经）国学经典故事等

　　十二、看比赛直播及超星礼品领取方法

　　1、看国学经典诵读比赛直播：用手机扫码下载安装阳春市移动图书馆，即可观看每场比赛直播。

　　阳春市移动图书馆二维码

　　2、超星礼品领取方法：下载超星“阳春市移动图书馆”app后，绑定读者证，并在歌德机上下载3本书的读者，即可获取现场小礼品一份。

　　3、扫码安装及使用阳春市移动图书馆教程：

　　（1）请登录xxxxx看教程；

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