活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动人员:全体公司成员
三、活动地点:xx山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力与团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的'喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1、活动日期:20xx年xx月xx日
早上8:00公司集合。
8:20出发。
9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行之时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动的时间改期,活动的时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
活动方案 篇2
活动目标:
1、根据音乐,学会模仿各种小动物动作,音乐停止,保持原先动作。
2、体验音乐游戏的快乐。
3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的.乐趣。
活动准备:
歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》、熊头饰一只、创设一个“熊”的家
活动流程:
热身运动—音乐游戏《变石头》——放松整理。
活动过程:
一、热身运动
1、今天天气真好,小动物们都出来玩了,小鸟喳喳叫,小兔蹦蹦跳,今天树林里面真热闹。我们小朋友,也往树林走,采上几朵鲜花,再来跳一跳。要是大熊走过来,大家可别乱跑。
2、师幼共做热身运动。
跟老师一起来学小鸟飞,飞得高一点,再高一点,学小鱼游泳,尾巴甩一甩,再来学蝴蝶飞,飞到花丛中。
二、音乐游戏《变石头》
1、幼儿复习音乐,可以跟着音乐做一些动物动作。
2、教师介绍规则:我们边听音乐,边做各种动作,也可以找一个好朋友一起做,音乐一停,你们马上就不动,变成一个石头,要是动了,就要被熊吃掉,看谁坚持的时间长。
3、教师扮演“熊”在家里睡觉(也可以请一个小朋友扮演熊,来看哪个小朋友动了)幼儿进入创设的情景进行游戏。
4、师幼游戏。(音乐一停,要马上不动哦,动了就要被熊抓走的)。
5、再次游戏。谁坚持到最后拉,那他就是冠军,我们为他拍拍手。
三、放松整理
1、一起数数熊吃掉了几个小动物?
2、让我们擦擦汗,抖抖手,踢踢脚来放松放松。
活动方案 篇3
一、指导思想
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,就社会、学校、家长共同关心的问题,听取意见和建议,改进学校的整体工作,我校决定组织本次活动。
二、领导小组
组长:伏圣娟
副组长:赵兴宏
成员:杨世国、张洪军、赵玉磊、张焕双
三、活动时间
第一阶段:启动本方案,召开家长动员大会
20xx年2月22日——2月25日
第二阶段:具体实施阶段
20xx年2月28日——6月17日
第三阶段:召开各级家委会会议,总结本活动20xx年6月20日——6月24日
四、具体内容
1、早8:10到校------第二天8:00(具体时间再定)。
2、进班听课,查看学生作业,与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况,与学校探讨好的教育教学方法。
3、参与学校管理、日常值班(包括夜间值班)。
五、总体要求
开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的`表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
六、具体要求
1、会后与班主任交流时提出申请,说明大致时间。
2、根据学校统筹安排,每天安排4—5名家长按时进校参加活动。
3、认真听课,参与学校管理,本着“促进孩子学习,全面发展二中”的态度积极给学生提建议。
4、根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。
活动方案 篇4
5月17日是世界高血压日,今年的主题是“知晓您的血压”。我市计划于5月中下旬和6月上中旬组织开展系列宣传活动,为确保宣传效果,特制订《市xxx年世界高血压日宣传活动方案》。
一、活动目的
(一)加大高血压危险因素、早期症状及危害的宣传力度,提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。
(二)通过成人血压测量活动,让更多的人知晓自己的血压,养成定期测量血压的习惯。
(三)教会患者自测血压,提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。
二、活动内容和时间
(一)举办市级主题宣传现场咨询活动。
1、活动地点:
2、活动时间:5月20日上午8:30-11:30。
3、参加活动单位:活动由市卫计委组织,市疾控中心、人民医院、中医院、妇幼保健院、二院、肿瘤医院、卫校7个单位参加。
4、活动主要内容:设立咨询台,现场为群众免费测量血压,向群众发放高血压防治知识宣传册等宣传资料,开展高血压防治知识咨询活动;邀请市人大、市政府、市政协主要领导视察活动现场;日报、广播电视台等媒体现场采访领导、工作人员和群众,进行活动宣传报道。
5、活动要求:参加集中宣传的7个医疗卫生单位,选派本单位工作人员2名、携带高血压防治宣传版面1个(版面统一尺寸:1.2M×2.4M,离地高度50公分,倾斜度70度)、自带听诊器、体温表、血压计等器械及工作用桌、椅,着统一工作服,于5月20日上午8:30前到达活动现场,按市卫计委统一要求进行现场布置。活动主题宣传横幅、现场宣传资料由市疾控中心统一印制并带至现场。
(二)现场咨询活动。5月17日上午,各医疗机构要结合今年的宣传主题,在本院门诊大厅摆放宣传版面,设立咨询台开展现场咨询和免费测量血压活动,宣传高血压防病知识。
(三)成人测血压活动。高血压是危害居民健康的最主要的慢性疾病,目前我市人群高血压知识和自我血压知晓率均较低,高血压患者检出率也远低于国家慢性病综合防控示范区建设标准要求。但要让群众知晓自己的血压水平,提高高血压患者检出率,必须通过测量血压的'方式才能实现。各医疗机构均要建立35岁以上人群首诊测血压制度,把首诊测血压工作列入相应责任人员岗位目标考核管理;使用电子病历的医疗单位,要把35岁以上人群血压值记录设置为处方开具和化验检查的一个必要条件,确保35岁以上人群首诊测血压制度落到实处。要严格按照《市卫生和计划生育委员会关于印发市35岁以上人群首诊测血压工作实施方案(试行)的通知》(卫疾控[xxx]15号)要求,做好35岁以上就诊人群血压日常测量工作。同时,为让更多的人知晓自己的血压,进一步提高全市高血压病人发现率,5月20日-6月20日,全市范围内将组织开展一次成人血压测量活动:
1、各镇卫生院、各社区卫生服务中心负责组织辖区各村卫生室、社区卫生服务站,对本村、本社区35岁以上所有居民免费血压测量一次,做好登记,并将血压测量值告知测量对象。血压异常者要进一步筛查、确诊,如确诊为高血压患者,要及时为其建立健康管理档案,指导其服药,并定期进行随访管理(具体筛查和管理方案由市疾控中心负责制定下发)。如果测量对象家中自备有血压计,村医应负责教授其本人或家人血压计使用技术,使其本人或家人学会正确测量血压方法。
2、所有医院的体检中心均应对到本院体检的对象开展血压测量,并将血压测量值告知测量对象,血压异常者交给本院内科或高血压门诊进一步筛查、确诊。机关企事业单位的高血压患者或高危人群,医院应指定科室或人员,指导该机关企事业单位为其建立健康管理档案和随访管理,农村、社区的高血压患者或高危人群,要通过医院疾控科室上报市疾控中心,再由市疾控中心转到相应辖区卫生院或社区卫生服务中心,然后由卫生院或社区卫生服务中心分流到病人所在村(社区)进行随访管理。
3、血压测量活动开展期间,各医疗机构要主动邀请健康教育讲师团成员或市高血压防控专家委员会成员对辖区每个村开展一次高血压防治健康教育讲座,同时要通过电子显示屏、悬挂横幅、健康教育宣传栏等,对活动时间、测量对象、高血压危害等内容进行持续宣传;各村卫生室(卫生服务站)要张贴由市疾控中心统一印制的宣传海报,并通过发放宣传单、上门通知等形式,广泛传播高血压防治知识,告知血压测量活动时间、测量对象,动员辖区居民主动进行血压测量。
(四)开展培训活动
1、市高血压防治中心要在全市成人测量血压活动开展前,组织召开一次由我市高血压防控专家委员会成员及各医疗机构高血压防治一线人员参加的高血压防治培训会议,为全市成人血压测量活动技术支持。
2、各辖区要组织乡级及以上医疗机构高血压防治一线人员,围绕血压计使用、家庭自测血压注意事项等内容,对高血压患者自我管理小组成员进行一次培训,并对小组成员血压控制情况进行一次评估和指导。
(五)新闻媒体宣传。由市疾控中心提供素材,通过广播电视台、日报等新闻媒体对高血压防治知识和基本公共卫生政策法规进行宣传,动员全社会积极参与防治工作。
(六)手机网络宣传。市卫计委将通过“健康”微信等对宣传活动进行报道,并向公众发送高血压防治知识;市疾控中心和其他建立有网站及微信平台的医疗单位要通过单位网站和微信平台进行高血压防治知识宣传。
三、宣传品准备、分发
为提高宣传效果,市疾控中心要印制高血压防治知识宣传海报、宣传单等宣传品,并提前分发到各医疗单位,各单位要按时领取并做好宣传品使用工作。
四、活动总结
各单位在宣传活动结束后要认真总结,并于6月25日前将宣传活动总结和宣传照片上报市疾控中心慢性病防治科,联系人:,联系电话:,电子邮箱;市疾控中心要于6月30日前完成全市活动总结,并上报至市卫计委。
活动方案 篇5
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的'付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四,活动要求
1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五,活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
活动方案 篇6
为进一步开展全民健身活动,提高身体素质,丰富文化生活,增强教职工团队意识和凝聚力,彰显教职工在文明单位创建和省级改革发展示范校建设中的`主力军作用,学校决定举办“教职工徒步健身大赛”活动,特制定本方案。
一、活动主题
本次大赛的主题是:“我行走我快乐,健康工作,幸福一生”。
二、比赛时间
20xx年6月5日早05:45——07:30
三、比赛办法
以工会小组为单位进行比赛,工会组长为领队。各工会小组组成徒步健身大赛方队,依次行进。
四、徒步线路
一号教学楼——东门——中华西路——和平广场——浏园嫩江大堤——嫩江公园——新明大街——林艺街——东门集合。全程约6公里,用时约1.5小时,强度中等。
五、奖项设置
大赛共设七个奖项
最佳组织奖一个:工会小组参赛人数多
最佳风貌奖一个:服装整齐统一
最佳创意奖一个:徒步行进中创意独特
最佳步伐奖一个:步伐整齐划一
最佳状态奖一个:精神饱满形象好
最佳环保奖一个:徒步过程中无吸烟等不文明现象
最具激情奖一个:徒步过程中歌声嘹亮
六、评比小组
由学校领导和工会副主席、体育教研室主任等组成评委会,统一评奖。
七、组织协调
徒步健身大赛由校工会牵头,体育教研室协办。
八、工作人员
苏新、邓国华、各工会小组长、副组长等。
九、摄影摄像
李楷 王红丽 姜瑶
十、安全保卫
何玉相 任来泉 杨博 王啸东
十一、活动要求
1.参加徒步健身大赛活动人员要求穿着运动装及运动鞋。
2.要遵守时间,不得迟到或中途退出比赛。参加比赛人员务于05:45在一号教学楼前以工会小组为单位集合整队。
3.要全员参加,确因身体或工作等原因不能参加者,要提前告知校工会。因身体原因不能参加徒步的同志,作为比赛工作人员准时到位,为大赛做好服务工作。不参加徒步比赛且不能为大赛做服务工作人员不予评奖。
4.各小组领队于5月30日下班前,将参加比赛人员名单报送校工会副主席苏新处(实训楼410室)。
5.要服从安排,严禁单独行动,注意交通安全。
6.要爱护环境,自觉维护我校形象,不乱扔任何垃圾。
活动方案 篇7
为更快地提高中青年教师的专业水平,发现和培养中青年骨干教师,积极推进课程改革,全面实施素质教育,根据教育局相关文件精神,决定于20xx年10月-12月组织开展第四届校级A级优质课评比活动,活动优胜者报市局参加全市第四届A级优质课评比。现将有关事宜布置如下:
一、学校第三届校级A级课评比领导小组
组长:z
副组长:z
组员:z
学科评议组
语文:z
数学:z
英语:z
理化生:z
政史地:z
艺体综合:z
打“”者为学科评议召集人
二、参评对象
三年教龄以上,45周岁以下的教师,已评上市级A级、2A级优质课的教师以及学科(术)带头人不再参评。
三、评比内容
包括教案设计、执教上课、学生评议、教学思辨等内容。评比采用百分制打分,分别按20%、60%、5%、15%比例赋分,确定名次。
四、评比程序
a)宣传发动(9月下旬~10月10日)
组织教师学习新课程改革的有关文件及吴教《关于组织开展第四届A级优质课评比活动的通知》的.有关精神,引导教师进一步确立教学质量为中心的意识,确立深化课堂教学改革的意识,强化有效教学的研究,引导教师全员参与课堂教学有效性的研究和实践。
b)校级评比(10月13日~11月30日)
(1)、先由个人申报,再由学校确定参加评比的各学科教师名单,原则上要求符合条件的教师人人参加。
(2)、成立学校A级优质课评比领导小组,下设各学科评议组组织评议,教案设计、执教上课由学科评议组组织评议,教学思辨由教科室负责评分。评分依据市教育局评分标准。教案设计在10月下旬,执教上课在11月中上旬,教学思辩在11月下旬。
(3)各学科按参赛教师的15%~20%确定为优胜者,学科人数较少的视参赛情况确定优胜者。优胜者为校级A级优质课教师,由领导小组审定后报市局参加全市评比。
(4)评为校、市两级A级优质课教师,学校将给予表彰奖励,并作为评先评优依据。
活动方案 篇8
愚弄别人,娱乐自己
每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.
在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的`同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!
我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.
20xx的愚人节,我们等你来!
活动时间:4月1日
活动当天饮料半价,不含酒类.
电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)
消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.
活动方案 篇9
为迎接 “512” 国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,进一步推进“优质护理服务示范工程”活动,激励广大护士爱岗敬业、勇于奉献,更好地发挥护士在行业文明建设与和谐社会中的积极作用,发挥护士在等级医院创建过程中的中坚力量,护理部将于5月份举办护士节活动,具体方案制定如下:
一、 “512”国际护士节庆祝表彰大会
(一)内容:
1、表彰“微笑之星”护士和“百日夜班”护士。
2、表彰20xx年度理论与操作培训小组,理论与操作培训优秀学员。
3、表彰20xx年度实习生带教优秀科室、优秀护士长、优秀带教老师。
4、表彰20xx年优秀护理管理工作者。
5、授帽仪式
6、礼仪表演
7、情景剧演示
(二)、评选条件:
(1)、“微笑之星”护士评选条件:
1、全年住院患者满意度调查中提名最多的.受欢迎护士前6名。
2、本单位注册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
3、坚持“以病人为中心”,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行们和病人的普遍好评。在上一年度满意度调查中提名最多的受欢迎护士。
4、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。
5、近一年未发生重大护理差错事故。
(2)、“百日夜班”护士评选条件:
1、全年上夜班达一百个以上。
2、近一年未发生重大护理差错事故。
3、具有良好的思想品德和职业道德,热爱护理工作,爱岗敬业。
(3)、评选20xx–20xx年度低年资护士理论及操作培训优秀学员
由理论及操作培训小组根据20xx-2013年度理论及操作培训中出全勤,学习认真、操作训练及考核成绩优秀人员中各推荐5名护理人员进行表彰。
二、护士节相关系列活动
1、举办一次“心肺复苏”与“手卫生”培训进校园活动,以PPT形式讲课与实际操作演示相结合,增强小学生对急救知识的了解及正确洗手的依从性。
2、组织一次“乐走徒步“活动,以“倡导绿色环保、团结协作、走进大自然”为主题的活动。
活动方案 篇10
一、活动背景
近些年来,各地在加快学前教育发展的同时,积极推进幼儿园教育改革,努力更新教育观念,促进了幼儿园保育教育质量的不断提高。但是,由于应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前幼儿园教育“小学化”的现象日益突出,严重干扰了正常的保育教育工作,损害了幼儿的身心健康。为了促进幼儿健康成长,全面贯彻落实省教育厅《关于开展全省幼儿“健康、快乐、发展”主题活动的通知》精神,结合我县实际,制订围绕“自己的事情自己做”开展主题活动的实施方案,使活动落到实处获得实效。
二、活动目标
通过开展“我有一双小小手,自己的事情自己做”系列活动,始终将促进幼儿“健康、快乐、发展”理念贯穿于活动之中,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的主题活动,使家长在参观和参与幼儿的主题活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的主题活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
三、活动主题和宣传口号
1、活动主题:我有一双小小手,自己的事情自己做
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的`思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
四、活动准备
1、在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)抓好幼儿生活技能的教育和学习。
(2)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品,提高孩子参与活动的积极性。
4、布置场地,提前做好各项工作。
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿共同参与“自己的事情自己做”主题活动,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设相应的环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“自己的事情自己做”主题活动的各项活动。
2、时间:
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次主题活动的配合与支持。
(二)系列活动
1、“吃饭我最棒”比赛。
(1)目的:了解到有些幼儿午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,家长为图方便一直在喂,通过开展“吃饭我最棒”比赛,以培养幼儿良好的习惯和不断提升自理能力为重点,培养孩子勇于实践的能力。
(2)要求:要求孩子能自己吃饭,自己掉饭粒了自己捡起来扔到桶里,养成他们吃“白白碗”再添一碗的习惯。
(3)比赛形式:选取吃饭来进行比赛。
可提前准备孩子的碗、筷,根据幼儿的食量分饭,饭量大的多分,饭量小的孩子少分一些饭,看孩子用餐的速度、数量、碗内剩饭情况、桌上掉饭情况等等进行比赛。
2、“我会刷牙、洗脸、穿衣服”比赛。
(1)目的:通过开展“我会刷牙、洗脸、穿衣服比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求孩子能迅速的刷牙、洗脸,能干净、利落的穿衣服,看孩子的独立自主能力。
(3)比赛形式:选取刷牙、洗脸、穿衣服来进行比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的牙刷、牙膏等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
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