活动方案

活动方案

时间:2025-08-02 10:37:20 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、能够按照条纹的数量及颜色排列的不同将小鱼归类。

  2、提高幼儿的图形评价能力。

  活动材料:有条纹的大鱼卡片18张 小鱼卡片18张

  活动流程:观察大鱼卡片――游戏:大鱼找小鱼――游戏:找呀找

  活动过程:

  (一)情境引入:

  “在蓝蓝的大海里有一群大鱼在快乐的游来游去,他们开心的游着游着,发现自己的鱼宝宝不见了,这可怎么办啊?”激发幼儿的操作兴趣;

  教师依次出示6张不同条纹的大鱼卡片,引导幼儿一一比较并发现说出身上的条纹有哪些不同之处。

  (二)游戏:“大鱼找小鱼”

  引导幼儿来帮助大鱼找宝宝,在找的时候要注意鱼宝宝要和大鱼妈妈行的一样的颜色。

  教师出示任意一张大鱼卡片,幼儿在自己材料中找出3条与大鱼身上条纹完全相同的磁片小鱼放在一起。要请幼儿说一说你的小鱼宝宝是什么颜色的?颜色是怎么排序的?

  (三)游戏:“找呀找”

  “大鱼领着小鱼宝宝游回家了,他们很感谢我们小朋友;于是把这些鱼卡片送给了小朋友;现在我们也来玩一个游戏,我施魔法把大家都变成鱼宝宝,咱们一起来玩儿一个小鱼的游戏吧!”

  玩法:教师讲18条大鱼卡片分给幼儿。幼儿将卡片举在胸前,然后找到持有于自己的鱼卡片完全相同的卡片的幼儿,站在一起成为朋友;然后请幼儿自己检查谁不是自己组的?他应该是哪一组的?我们组的颜色是怎么排序的?

  混合大鱼卡片,反复进行游戏。

  活动评析:

  1、预设的目标难易程度很适中,在整个活动的进行中目标一致贯穿于其中,幼儿参与状态很好。

  2、目标中的第一点幼儿基本上都已达到,在比较时能够知道从鱼头的位置开始对比颜色,可以很清楚的把小鱼归类,只是在黄蓝绿红、黄绿蓝红这两种小鱼时,有一部分幼儿会分不清楚,还需多练习。

  3、在环节进行中,幼儿会很认真的从自己的卡片中找出和大鱼一样的小鱼宝宝,时不时还会很兴奋的说:“我找到了一条鱼宝宝”,大多数幼儿在操作时很认真,只要老师稍微一提醒,就可以很快的'发现规律;个别幼儿还需单独多指导后才可以完成。

  4、 在此次活动中,我主要是语言活动,更多的让幼儿融入到故事情景中,引导幼儿掌握一些比较的方法和排列的规律。

  5、 在活动中我采用了反复的提问,引导法引导幼儿在我不断的语言刺激下能够发现排列的规律。

  6、 效果分析:通过此次活动,幼儿能够根据小鱼的颜色不同和排序不同来将小鱼归类。在进行比较的时候,幼儿可以很容易的把差异比较明显的小鱼挑出来,并排列整齐;但是当遇到黄蓝绿红—黄绿蓝红这两种时,幼儿都会分不清楚,需要经过更多的提醒后幼儿才可以找出来。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

  二、活动主题贵州交通职业技术学院院团委

  “青春映像,和谐校园,美丽自然”。

  三、主办单位:

  承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

  四、活动对象:全院书画摄影爱好者。

  五、活动地点贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

  六、活动时间:6月5日—6月6日

  七、征集作品时间:5月13日—5月25日

  八、活动形式书画摄影作品展览

  九、评比方式在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

  十、活动流程策划a、书画摄影展前期安排:

  1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

  2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

  3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

  4、联系学院的广播站进行宣传

  5、书画摄影展前期邀请工作,

  6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

  7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

  8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

  9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

  10、资金筹备工作

  11、场地的布置工作

  b、书画摄影展期间的`工作:

  1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

  2、邀请师生鉴赏作品。

  3、做好摄影工作。

  4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

  5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

  6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

  7、主办方致开幕词。

  8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

  9、书画摄影展正式开始。

  c、书画摄影展结束的工作

  1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

  2、主办方与参与者合影留念。

  3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

  4、所有作品安全回收。

  十一、 奖项设置: 一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖十名

  十二、活动经费预算(以实际支出为准)

  活动名称: 书画摄影展 活动时间: xx年6月6日 社团名称: 摄影协会 序 号 内容(物品名称) 数量 单价 金额 1 16寸照片 60 5 300 2 7寸照片 35 2.5 87.5 3 双面胶 10 2 20 4 泡沫胶 4 3 12 5 胶布 2 2 4 6 打印 9 0.5 4.5 7 复印 130 0.3 39 8 宣传海报 6 17 102 9 卡纸 30 0.5 15 10 油性笔 1 2 2 11 书夹 1 9 9 制表人:徐梦 会长:徐梦 总额:595

  贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会负 责人:徐梦(摄影) 联系电话:杨昌龙(书画) 联系电话: xx年5月13日

活动方案 篇3

  为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于四月中旬举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的'全面发展。

  二、活动组织:教导处、少先队大队部

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共青团建团90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  1——2年级各班全员参与。

  五、比赛项目

  绘画类作品含:水彩画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  绘画一律为16开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  如不符合上述要求,初评时即不予入选。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组

  2、每班作品总数限报每人一幅

  3、作品必须是学生的原创作品

  4、各班作品必须于4月30日前上交教导处。

  5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

  八、评奖办法

  分别评出一、二等奖各一名,三等奖两名。

活动方案 篇4

  一、调查课题的基本内容

  (1)实践方案简介:

  又是一年“春风”起,目前,研三的学生已经毕业离校并将要走上工作岗位了。但是,在我国就业率有所上升的趋势下,研究生就业问题依旧是突出和亟待解决的问题。在党的十八大精神号召下,我们不得不思考:影响当代学生就业和职业发展的因素有哪些,我们应该怎样进行准备?因为这些都是与我们的切身利益相关的。基于此,本小组决定以本校近年来就业情况为依托,在相关理论和数据分析基础上,以镇江人才市场,招聘中心为调查区域,抽样联系2--3家接收过我校毕业生的企业,追踪调查我校毕业生的发展情况。在人才市场,招聘中心通过观察与体验了解现在企业对当代研究生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对即将毕业不同学院、不同专业的学生,进行相关的问卷调查之后分析调查结果,编写出调查报告,提出相关建议。为在校研究生能在学习期间有针对性地提前锻炼,树立正确的人生目标和就业观念提供强有力地支撑,更好地促进研究生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯。

  (2)小组介绍:

  (3)活动口号与主题:

  口号:把握青春,践行使命

  主题:关注学生就业,建设和谐社会

  (4)实践的目的与意义:

  为进一步提高我校研究生的就业竞争力,追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

  (5)实践背景:

  时至六月,又一大批的学生即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。但是在研究生就业压力增大的情形下,也总是会有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些因素会影响到他们今后的

  职业发展?针对这样的问题,我们调查小组建议深入市场实践,通过学校贴吧对往届校友的职业发展调查,通过亲身在市场的体验与人事单位的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在学习期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展自身的职业生涯规划。

  (6)实践活动方式

  采访:对本校就业办工作人员进行采访;对镇江及周边2--3家企业的相关领导人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。

  亲身体验:扮演毕业生,在人才市场和招聘中心亲自体验现在人才的竞争压力,并记录不同企业负责人对不同职业的要求。

  实地考察:对镇江及周边城市2--3家企业进行实地考察。

  二、实践阶段安排

  (1)活动地点:xx

  (2)活动时间:

  前期准备:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.分工明确,强化责任意识。在支部征集队员,建立好实践计划的流程和记录档案。

  2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系xx企业,确定2--3家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。确定人才市场和招聘中心各一个。

  3.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,必要的避暑药品。

  4.经费预算,落实经费来源。

  (3)活动开展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.根据我校近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出近几年年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

  2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。

  3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的

  影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。

  4.将市场所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。

  5.对在校研究生进行问卷调查,主要针对学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

  (4)成果总结:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。

  2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的`心得体会整理为个人的实践心得。

  3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。

  (5)活动预期效果:

  此次实践活动预计会对学生和学校学院两方面产生积极影响,使二者达到共赢的局面:

  首先,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在学习时就及早做好工作的准备。

  其次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

  三、其他活动要求及注意事项

  (1)活动经费

  1.团队自行争取赞助;

  2.队员自负部分费用

  注意事项:

  1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费

  2) 财部应向队员公开当天的各种开销

  3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名

  4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据

  5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》

  (2) 管理制度

  1) 遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求

  2)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动

  3)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队

  4) 遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退

  5) 队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决

  6) 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎学生的衣着标准,不损害当代学生的良好形象

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  以课改的精神和“新基础教育理论”为指导,以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的艺术教育的办学特色,以宣传学校艺术教育成果为主导,不断丰富师生文化生活,培养学生的创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面发展。根据学校工作计划,特于20xx年12月举办第四届校园艺体节。

  二、艺体节主题

  艺体阳光雨露沐浴青葵成长

  三、活动口号

  青青园中葵阳光美少年

  四、组织领导(成立艺体节筹备领导小组)

  组长:王雅敏副组长:刘学军胡雪滢

  成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任

  五、艺体节活动时间

  20xx年12月7日——12月11日(第十五周)

  六、活动内容安排

  (一)序幕:

  1、“莘莘青葵寻伙伴”-----艺体节吉祥物设计活动方案撰写、资料收集:凌丽

  负责人:张欣柳桢凌丽

  参加对象:全体学生时间:第十三周(11.23—11.27)

  要求:

  ①各班布置学生为本届艺体节设计吉祥物。(可用图画纸设计、实物制作,并写明设计意图)

  ②吉祥物设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计一等奖班级(三个)、二等奖班级(六个)、优秀奖班级若干。

  ③吉祥物设计各班选出最好两份参评。

  ④学校通过全体师生公开投票选出吉祥物一个,设计者获得特等奖;得票第二、三、四名的为一等奖,五至十名为二等奖,其余参加决选的作品为优秀奖。

  2、“莘莘青葵话青园”---艺体节我留三句话活动方案撰写、资料收集:谭玲伶

  负责人:谭玲伶柳桢

  参加对象:全体青园学生、自愿参加的家长时间:第十四周(11.30—12.4)

  要求:

  ①各班班主任布置学生写三句话:A.对青园妈妈说的一句话:

  B.对青园老师说的`一句话:

  c.对自己的期许说一句话:

  ②各班选出五条优秀话语上交电子稿到谭玲伶主任处,由谭玲伶在学校广播内播出,请全校学生投票评选出最优秀的五条为特等奖,成为经典话语保存到学校网站,并有可能成为校歌歌词;其余依次评出20%一等奖、40%二等奖。

  3、“艺体阳光雨露沐浴青葵成长”艺体节动员令

  负责人:胡雪滢

  参加对象:全校师生时间:第十五周(12.7)升旗仪式

  4、“莘莘青葵健美儿”冬季运动会方案撰写、资料收集:彭湘

  负责人:王赞彭湘胡嘉洋司马峰李明卢文斌

  参加对象:全校师生、家长时间:(12月8日下午2:30)

  要求:

  ①各班根据体育组老师的冬运会方案自行准备。

  ②周二下午按秩序到操场集会,在体育组教师的指挥下安全、有序地开展活动。

  5、“莘莘青葵花叶盛”——书法、绘画、摄影、创意美劳等作品展

  方案撰写、资料收集:张卫

  负责人:美术组(张卫、张欣老师主要负责)

  参加对象:教师、全体学生、家长时间:(12.9—12.11)

  要求:

  学校于12月9日在小艺术厅举办书法、绘画、摄影、美劳等作品展,学生、教师、家长作品于11月20日前由各班根据美术老师的要求自行布置;收集后于11月27日前交到美术组进行装裱、摆放设计,评选40%一、二等奖,另设60%优秀奖项。

  6、“艺术甘露沐青葵”——青园小学四周年校庆暨第四届校园艺体节闭幕晚会

  方案撰写、资料收集:王希莹

  负责人:颜志媚王希莹罗曼汤娟艺体组全体成员

  参加对象:盛邀上级领导艺体专家全校师生家长

  时间:12月11日下午3:00

  要求:

  ①节目精致,能展示青园小学艺术教育的成果

  ②各节目负责人做好各项前期准备工作,确保节目舞台效果。

  ③现场调度秩序井然,各项工作负责人及时到位,各施其职,团结协作。

  七、奖励办法

  学生所有比赛、观摩成绩均记入星级班级评比考核。

  教师所有活动参与、获奖情况记入绩效工资。

  青园小学教导处

  20xx年11月9日

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第31个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的`感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  4.校园广播站感恩教师联播活动。 ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

  5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

  6.给老师提一条建议活动:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  7. 给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

  一、活动目的:

  在第29个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  热烈庆祝xx超市成立七周年

  二、活动时间:

  20xx年8月5日-20xx年9月1日

  三、活动目的:

  1、以司庆七周年为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  2、以公司七周年为契机,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

  3、通过策划一系活动,加深xx超级广场与消费者的.相互了解与情感沟通;

  4、扩大企业知名度,进一步树立“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

  四、活动对象:

  顾客、员工及供应商

  五、活动广告语:

  a、针对性广告语:

  1、热烈庆祝深圳xx公司成立七周年!

  2、热烈庆祝xx超市成立七周年!

  3、xx司庆乐在“七”中

  4、真诚相伴七载,真情服务永在!

  5、服务xx我们会更加努力!

  6、欢庆七周年真情大献礼

  7、携手同行七周年千万好礼送给你

  b、公司常用形象广告语:

  1、爱是挚诚家乃至亲

  2、品质、服务、物有所值!

  3、关爱社区居民共建温馨家园4、XX年xx品质服务工程

  六、活动举措:

  1、卖场布置:

  a、场外布置:

  1)大型巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为此次各项主题促销活动的信息;

  2)小型条幅:内容是各知名企业的祝贺语;比如:百事公司祝xx公司成立七周年。(请采购部提前将供应商名单传市场部)

  3)喷绘:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

  4)橱窗玻璃:对橱窗玻璃进行合理化布置,增加公司七周年喜庆气氛。

  b、场内布置:

  1)吊旗纸:设计制作以公司七周年为主题的一款吊旗纸,烘托卖场气氛,美化购物环境;

  2)店庆横幅:在大门口正中悬挂“热烈庆祝xx公司成立七周年”的横幅;

  3)收银台、入口:制作相应的企业形象宣传语及各项主题活动内容;

  4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

  5)灯笼(拉花):烘托气氛;

  6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

  2、媒体宣传:

  1)海报3期:

  主要以特惠装、搭赠装形式为主;

  2)场内广播:滚动宣传企业文化,介绍商品特价信息和促销活动,现场刺激顾客的注意和参与的积极性,影响顾客购买行为,提高销售额;

  3)人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

  4)电视、报纸广告:

  3、促销活动:

  每当春暖花开时,我们将迎来公司周年庆,“谈指一挥间”,公司在大浪中已走过了七周年,回顾过去,我们始终以“品质、服务、物有所值”为经营理念,满足于每一位顾客,也同时得到了各位顾客的一致认可,展望未来,我们始终相信会为您想的更多、做到更好,为感谢您对xx超市一

  直以来的支持与厚爱,值此司庆七周年到来之际,我商场特为您举办各种优惠活动,保证让您惊喜不断、乐在“七”中、高兴而来、满意而归!

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