早教活动方案

时间：2025-10-10 10:41:25 活动方案我要投稿

(经典)早教活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的早教活动方案，希望能够帮助到大家。

(经典)早教活动方案

早教活动方案1

　　为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

　　活动时间：

　　20xx年4月11日

　　活动地点：

　　文化广场

　　活动形式：

　　幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的.一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。

　　活动过程：

　　8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

　　8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场）

　　9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9：40—————10：00参观文化广场、合影留念。

　　10：20——10：50各班进行游戏。

　　11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。

　　2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

　　6、参观。打闹、不能大声暄哗。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）

早教活动方案2

　　一、活动时间：xx年xx月19日

　　二、活动地点：xx

　　三、活动对象：xx1-3岁散居婴幼儿

　　四、活动目标：

　　为孩子创设一个宽松、丰富的游戏环境，指导家长引导孩子运用各种小器械进行活动，体验游戏带来的快乐，在充分运动身体的同时，促进身体的协调发展；为家长创设一个交流、学习的空间。

　　五、活动准备：

　　1、家长每人一份具体的活动安排表

　　2、“早教小报”每人一份

　　3、联系村妇女干部，通知1-3岁孩子及家长，准时前来参加活动。

　　4、各个游戏的内容、材料分别落实于幼儿园的早教指导员。

　　5、活动签到表、告知书、贴花纸

　　六、活动流程：

　　1）9：00——9:15家长带孩子来园签到，了解本次活动的具体安排，鼓励幼儿接受健康检查。

　　2）9：15——10：00在教师的'指导下，家长带孩子有序地进行各区域的游戏活动。

　　3）10：00——10：30户外运动

　　4) 10：00——10.30家长领取相关资料离园

　　七、相关工作人员安排和活动场地安排

　　1、签到（大门口）：任xx

　　2、晨检（保健室）：徐xx

　　3、各活动区域人员安排：

　　室内区域指导人员：大1班教室：钟xx

　　大2班教室：富xx

　　大3班教室：徐xx

　　大4班教室：赵xx

　　带操教师：富xx

　　曹xx负责制作早教小报，谈xx负责摄像和全面安排。

　　请各区域的负责老师设计好相关的游戏方案和准备好所需材料，并于活动后一周内写好观察记录。

　　八、活动内容与要求：

　　（一）卫生保健

　　宝宝体检

　　要求：宝宝愿意接受保健老师的检查，家长能协助老师，并主动向老师了解孩子的身体发育情况，保健老师能耐心解答家长的相关问题。

　　（二）室内区域活动

早教活动方案3

　　设计思路：

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

　　本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的.教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　活动流程：

　　本周一（20xx。3。19）：

　　1、发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。

　　2、给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。

　　下周一（20xx。3。26）：

　　1、开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。

　　2、安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3、环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

　　下周六（20xx。3。31）

　　地点：农耕年华

　　活动一、闹春

　　亲子游戏

　　（一）对歌

　　目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。

　　玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌（也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。

　　（二）贴心亲子

　　目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　　玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

　　活动二、惜春

　　家长、孩子自由结伴活动

　　1、观赏并爱护花草树木

　　2、放飞自带的风筝等

　　3、摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。

早教活动方案4

　　爸爸妈妈恩重如山，我们从小就受到无比的关爱，这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动，可以从中深刻自己得到的关爱，继而学会感恩。

　　一、活动主题：

　　感恩你我，真情成长

　　小班：亲亲一家人

　　中班：让爱住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　二、活动目的：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的`心面对未来的生活!

　　三、活动时间：20xx年11月24日

　　四：活动地点： 幼儿园

　　五：具体安排：

　　教师篇：

　　1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　2、学唱《让爱住我家》

　　3、学习《感恩节的由来》

　　4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

　　幼儿篇：

　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

　　2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)

　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

　　家长篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

早教活动方案5

　　本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的'华侨城铜锣湾中秋联谊会。

　　一、目的：

　　1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

　　2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

　　3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。

　　4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

　　二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋

　　三、时间：中秋节晚7:00—9:00

　　四、地点：华侨城铜锣湾生态广场

　　五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

　　六、内容：

　　1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

　　2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

　　3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

　　5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。

　　六、宣传媒体：

　　报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

早教活动方案6

　　一、来园接待：（8:15——8:30）

　　操作要点：

　　有礼貌的鞠躬迎接，与宝宝亲切打招呼。

　　观察重点：

　　观察幼儿来园的情绪，和幼儿亲切互动。

　　二、桌面（结构游戏）：（8:30——9:00）

　　操作要点：

　　引导幼儿在桌面玩建构游戏。

　　观察重点：

　　观察幼儿是否对玩具感兴趣并能专注的拼搭。

　　三、自主游戏（打招呼）（9：00——9:30）

　　操作要点：

　　通过儿歌引导幼儿与教师打招呼。

　　观察重点：

　　观察幼儿是否对儿歌和问好方式感兴趣。

　　四、生活、学习活动（9:30——10:00）

　　（一）生活活动

　　操作要点：

　　提醒家长帮助幼儿脱衣服、喝水、擦汗等。

　　指导重点：

　　1、观察幼儿运动量，提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾，适当地喝点水。

　　2、指导家长

　　（1）抱一抱幼儿，给幼儿摸摸后背，额头。有汗的话擦一擦。

　　（2）适当给幼儿喝点水，或者引导幼儿如厕。

　　（二）学习活动：

　　活动名称：

　　小鱼吹泡泡

　　活动目标：

　　画泡泡，初步会用笔画简单的形状。

　　活动准备：

　　小鱼简笔画若干

　　活动地点：

　　苗苗二班

　　活动过程：

　　(包括写明对家长的提示语)

　　指导语：

　　这个年龄段的宝宝对颜色很感兴趣，对涂涂画画也很感兴趣。这个时候引导他们画画，涂色，在画的过程中引导他们正确握笔，可以起到是事半功倍的效果，所以，我们选择了这次画泡泡活动。

　　指导重点：

　　一、导入活动，引起幼儿兴趣。

　　教师示范画泡泡：小朋友，你们看看老师在干什么？

　　你们看看小鱼吹出来的泡泡是什么样子的？

　　指导语：家长可以带着孩子一起说：圆圆的，好漂亮，有大的，有小的。

　　二、教师示范画泡泡。

　　指导语：家长可以帮助小朋友们把好看的泡泡都画下来，我们先挑一支喜欢的颜色画一个圆，这个圆圆的泡泡就出来了，小朋友还可以画出大小不同的.泡泡来，可以更换不同的颜色来画泡泡，看看谁画的泡泡颜色又多又漂亮。画得要圆，颜色多种，线连接要紧密，鼓励幼儿大胆作画

　　三、结束活动。

　　评价幼儿作品，表扬积极参加活动的幼儿。

　　指导语：家长可以和宝宝一起数一数小鱼吹了多少泡泡。和宝宝一起说一说吹了什么颜色的泡泡。在家里面也可以和宝宝一起尝试画一画泡泡。

　　五、户外运动（情境）（10:00——10:30）

　　活动名称：

　　运纸球

　　活动目标：

　　锻炼宝宝手眼协调的能力，练习手臂大肌肉。

　　活动准备：

　　报纸人手一张、赶棒人手一根、拱形门、奶粉桶等。

　　活动地点：

　　操场（雨天放室内进行）

　　活动过程：

　　(包括写明对家长的提示语)

　　1、指导语：生活中有许多的环保废旧材料都是可以拿来给宝宝作为游戏材料的，不仅让宝宝得到了发展还增进了亲子间的情感。

　　2、人手一张报纸，请宝宝和家长一起用报纸团一个大纸球。并且滚一滚大纸球。

　　指导语：请家长和宝宝一起说：团团团，团成一个大纸球。大纸球，滚滚滚。

　　3、环节二：看看、学学

　　出示小棒，将纸球运往对面，并且赶入门洞。

　　指导语：小手握住小棒，小眼睛看好纸球，用力一挥，小球滚起来。

　　4、玩玩、乐乐

　　分组进行接力赛，比一比，哪一组最先结束游戏。

　　指导语：家长可以选用重量比较轻的球类让幼儿练习踢球，这样能让幼儿踢得动球，能感受成功的喜悦。

早教活动方案7

　　活动目标：锻炼宝宝爬的能力，提高身体协调性，发展平衡感。

　　活动内容：

　　问候游戏――你好！

　　材料准备：沙蛋每位宝宝一个。

　　1、育婴师出示沙蛋，边按节奏摇沙蛋边向大家集体问好。

　　2、育婴师边按节奏摇沙蛋边逐一向宝宝们问好：“AA AA，你好！”家长帮助宝宝边摇沙蛋边回应老师：“老师，老师，你好！”

　　关键建议：每次的问好游戏不仅能让宝宝尝试打招呼，而且能让宝宝熟悉自己和他人的名字。通过轻松的互动活动，拉近老师和宝宝，宝宝和宝宝间的距离，利于宝宝参与活动。

　　钻山洞

　　材料准备：大垫子、软球、拱桥、圈圈洞、动物手偶。

　　1、准备活动：手臂、腰部、腿部被动操。

　　2、热身活动：亲子快乐爬

　　请家长向前滚软球来逗引宝宝爬着去追，同时家长和孩子一起爬，育婴师重点指导爬得不够好的宝宝。

　　建议：家长滚球的时候要根据宝宝爬的'能力来决定距离。

　　3、钻桥洞

　　育婴师设置4座拱桥，让孩子练习钻爬。请一位家长带着宝宝在桥洞一端准备，另一位家长在另一端用动物手偶逗引宝宝钻过桥洞，往前爬。

　　建议：这个环节育婴师设置了“障碍”，需要宝宝低头钻进去才能爬，所以准备进桥洞了，家长要指导宝宝低头。

　　4、钻洞洞

　　育婴师设置4个圈圈洞，一位家长在起点引导宝宝爬进去，另一位家长在洞口用动物手偶逗引宝宝往前爬。每一次宝宝爬出洞洞后，家长要用动作加语言表扬宝宝。

　　5、放松活动

　　手臂放松：小鸟飞两次

　　家长和宝宝面对面，家长扶着宝宝的手臂学小鸟飞，边做边念：“我的小鸟要学飞，飞呀飞，飞呀飞，飞高了，飞低了，飞到妈妈的怀抱里”。最后一句妈妈把宝宝抱在怀里。

　　腿部放松：骑小车

　　宝宝仰卧，家长轻轻抓着宝宝两膝关节下部，做曲伸膝关节动作，左右腿轮流，像骑小车一样。边做边念：“宝宝骑车喽，小小脚，蹬呀蹬，一二三，用力蹬，小车骑得多棒啊！”

　　最后抱起宝宝摇一摇，全身放松一下。

　　关键建议：该活动主要是锻炼宝宝爬的能力，通过爬的练习可以提高身体协调性，对平衡感的发展有很大的帮助。希望家长在家创设一个宽敞、安全的地方，便于宝宝爬一爬。

早教活动方案8

　　“家长您好，请问您参加金宝贝最新的周年庆系列活动了吗？您现在只需要花费几分钟时间，参与我们的活动，就可以获得多重惊喜礼物。活动主要有以下几个内容，您现在现场完成活动，就能获得我们的小礼物一份，还可以参加官网上的砸蛋抽奖。”

　　具体活动内容和操作流程如下（帮助家长通过手机登陆Gymboclub完成操作。 7月18日之前鼓励家长参加晒照片活动，7月18日以后先完成调研问卷，再完成晒照片活动。视频活动如果家长感兴趣，但是不能现场完成的，可以留下家长的联系方式，汇总给活动部Betty，我们随后回访，帮助家长共同完成提交。在以上活动都推荐完后，一定让家长现场通过微信完成济南中心问卷调查。然后可以找到中心值班的活动部人员（Amy、Una或者Betty）,完成奖品领取。

　　步骤一：进入金宝贝官网，登入GymboClub，进入活动专区或通过GymboClub App直接登入。步骤二：找到视频征集活动、照片征集活动、早教大调研等活动入口。

　　步骤三：根据活动时间节点上传您的视频、照片、参与主题问卷调研。

　　步骤四：根据抽奖时间，上线查询是否中奖。

　　活动奖项设置：

　　济南中心奖项设置：

　　1、现场抽奖：

　　学员家长现场参加完以上任意一项活动，即可凭完成记录参加济南中心现场抽奖一次，最多可以参与抽奖4次。（奖品包括：育儿达人手册、金宝贝帽子、金宝贝扇子、金宝贝T恤、小黄人存钱罐、小黄人迷你风扇、小黄人玩偶）2、二次抽奖：

　　7-9月，每个月最后一天，如当月中心参加以上活动的`人数超过100人，将在参加活动的人员中进行二次抽奖，抽奖奖项设置如下：每中心设1等奖1名，奖品大金宝，价值398元；2等奖2名，奖品2节课，价值240元；3等奖3名，奖品蛋壳背包，价值200元。抽奖结果将在8月1日、9月1日公布。

　　3、特别奖：如家长获得总部评选奖，还可获得额外5节课的奖励，价值600元

　　金宝贝总部奖项设置：

　　活动部各中心宣传值班表：

　　活动相关物料：

　　1、

　　2、

　　3、抽奖箱x2抽奖券（打印制作）小礼品

　　中心领育儿达人手册、金宝贝帽子

　　采购小黄人存钱罐、小黄人迷你风扇、小黄人玩偶

　　4、易拉宝x2

早教活动方案9

　　一、活动目标：

　　1. 为了丰富校园生活，培养学生的规则意识，促进自信心，以体验成功的喜悦为基础。

　　2. 培养团队协作精神和竞争意识，展现合作优于竞争的风范。

　　3. 促进亲子交流，促进家庭和学校之间的沟通。

　　二、参与人群：

　　所有一年级学生和家长。

　　三、活动时间和地点：

　　时间：10月13日下午

　　地点：篮球场

　　四、活动负责人及其职责：

　　裁判员：xx，主持人：xx，场地划分人员：xx，器材准备人员：xx。

　　五、活动项目：

　　1. 羽毛球接力赛：家长和学生成为一个组合，距离为三米。一个人抛球，另一个人用拍子接球，每组五个球。每个班级有十个组。得分最高的班级获胜。

　　2. 一分钟双人跳绳：每班20个组合，家长负责旋转跳绳，每个组合在一分钟内跳多次，最高记录为最后的胜利者。

　　3. 保龄球大赛：在球道一边放置六个瓶子，距离6米。每次撞倒一个瓶算一分。每个参赛选手（学生和家长）都有一次滚球机会。得分最高的.十个组合为班级总得分，排名靠前的获胜。

　　4. 运球接力赛：学生和家长分开参赛。学生先开始，接着是家长。队伍完成比赛后，分别计算完成比赛所用的时间总和。用时最短的队伍排名靠前。

　　六、奖项设置：

　　每个竞赛项目分别设置第一和第二名奖项。四个项目的总分将被考虑在评选一等和二等奖中。

早教活动方案10

　　方案一、活动时间：

　　20xx.12.16上午9：30——11：30

　　二、活动地点：

　　x小区

　　三、活动对象：

　　0-3岁婴幼儿家庭

　　四、活动概况

　　为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进x小区，面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的.开放活动。

　　五、现场活动

　　(一)签到及分发早教宣传单

　　负责教师：马张

　　(二)早教知识咨询区

　　1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

　　主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

　　形式：个别咨询、互动探讨。

　　负责教师：李陈阮

　　(三)亲子活动区

　　负责教师：谢林王刘

　　活动一：拔萝卜(王世娥)

　　活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。

　　指导要点：

　　1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝宝的腿。

　　2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲宝宝，假装要吃萝卜。

　　活动二：大脚和小脚(高铭佳)

　　活动目的：

　　提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力。

　　活动准备：

　　篮子，海洋球

　　指导要点：

　　1、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

　　2、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

　　3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子里。

　　活动三：套圈(刘绿叶)

　　活动目的：

　　发展宝宝的手眼协调能力。

　　活动准备：

　　套圈3套

　　指导要点：

　　1、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝。

　　活动四：小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)

　　活动目的：

　　锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

　　活动准备：

　　泡泡水一瓶，小篮4个指导要点：

　　1、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡。

　　2、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞。

　　前期准备工作

　　1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。

　　2、横幅1条：x8幼儿园社区早教服务(12月12日前制作完毕，陈负责) 幼儿园条幅4条

　　3、早教知识宣传单的制作(500份，陈、刘、林负责，12月13日前完成)

　　4、活动场地布置材料准备：长桌3张，凳子6张

　　5、社区场地选择及社区工作人员联系：张负责

早教活动方案11

　　设计思路

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　活动目的

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的.感情。

　　活动准备

　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　活动过程

　　幼儿配乐朗诵：

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

　　父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

　　父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

早教活动方案12

　　一、活动目标：

　　1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上，激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

　　2、幼儿和全体教师一起过节，体验国庆节日带来的快乐。

　　3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛，展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。

　　二、活动准备：

　　小国旗若干，主题墙设计，幼儿准备的特别节目，生日蛋糕一个。

　　三、活动过程：

　　（一）制作国旗：

　　1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的`基础上，组织孩子们自己动手制作国旗。

　　2、教师在幼儿制作小国旗的过程中，给予巡回指导，帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

　　3、教师在幼儿制作好以后，组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。

　　（二）、升国旗仪式：

　　1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。

　　2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯的基础上，带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。

　　（三）、祝祖国母亲生日快乐：

　　1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日，分享蛋糕的过程，要注意到每个的情绪，尽量调动所有幼儿参加这一活动，同时注意幼儿的安全。

　　2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝祖国母亲的生日。

　　四、活动评价：

　　教师在活动结束之后，一定要及时给予具体的评价，鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其感受到活动的快乐。同时，教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。

　　五、活动总结：

　　通过此次活动，加强了幼儿的爱国主义感情，知道了自己从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！

早教活动方案13

　　一、元宵节“亲子灯笼制作”活动

　　1、制作时间：即日起 — 20xx年3月3日

　　提交时间： 20xx年3月3日

　　2、作品要求：请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于20xx厘米的作品，请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的名字卡，我们提倡废旧物品再利用，这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为，又能展现每个亲子作品的丰富想象力和创造力!

　　二、元宵节“猜灯谜”活动

　　1、灯展地点：幼儿园门厅、走廊

　　2、猜谜时间：暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午，请家长陪同孩子共同参与。

　　三、元宵节“包汤圆”活动

　　1、活动时间：20xx年3月5日(周四)上午

　　2、活动地点：大一班教室

　　3、活动要求：请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料：MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可)，今年我们将让孩子自己和面，体验实际操作的乐趣，请您为孩子准备一件护衣。

　　今年是宝贝们在幼儿园里度过的最后一个元宵节，我们一起幼儿园里做灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆，让孩子们亲身体验制作、参与的成就感，更感受到来自亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的'魅力。让我们珍惜机会，体验亲子制作乐趣，多些鼓励、引导，让孩子全过程参与体验。家长朋友们请赶快行动起来吧，让我们在活动中一起见证孩子们的成长，共同分享活动的喜悦!相信在您的积极支持与配合下，愿本届元宵节活动圆满完成!