书画展活动方案
为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的书画展活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
书画展活动方案1
11级学生写生优秀作品展
艺术与传媒学院分团委学生会
20xx年11月
序 言
金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季，本次写生由院教研室组织，写生问题由各班的专业老师具体负责。 20xx年10月29日上午7点，我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅，10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品，而且获益匪浅。
此次作品展内容丰富，主题鲜明，展现了我院学生独特的审美视角，活跃了我院的学习氛围，也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景，各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导，由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块，以“写实”为切入点，主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势，同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美，创造美，呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩，但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。
此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意！欢迎广大师生相互学习、交流，并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票，同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功！
让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气，聆听微风鸟语，徜徉在“画”卷中??
关于举办艺术与传媒学院11级学生
写生优秀作品展策划书
设计人生 多彩生活
舞动画笔描绘青春色彩，挥洒汗水充实花样年华
快乐的时光总是那么的短暂，为期十天的'写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了，在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示，敢于展示，年轻就只有一次，何不挥扬画笔，展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时，也许你将成为那颗闪亮的星。
一．画展目的：
为了推进我院专业教育工作，展示我院专业教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园环境，提高学生的审美修养和人文修养，同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台，丰富校园文化内容，展现我艺术与传媒学院学子风采，为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展，特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。
二. 展出对象：
湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。
三．参赛要求：
1、作品内容要求健康向上，能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，具有时代性、思想性和艺术性。
2、参赛作品一律要求原创，不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者，将取消其参赛资格。
四．画展地点：
学校国旗台广场
五．画展时间：
本次画展共分为三个阶段：征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段：20xx年11月09日—12日
展览阶段：20xx年11月13日—15日
评比阶段：20xx年11月15日—16日
展览阶段为第20xx年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）为期三天，每天展出时间为早上7:30到晚上6:00，如有特殊情况会酌情进行调整。
六．活动形式：
1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。（通知见附件一）
2、学生将个人作品交给班级，班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品，以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛（必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品）
3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。
4、在展览区设立投票区，参观展览的同学可进行自由投票。
5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比，最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。
七．奖励形式
1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。
2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。
3、奖励设定
一等奖10名，颁发作品留校证书及 二等奖20名，颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名，颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名，颁发获奖荣誉证书及 主办：艺术与传媒学院分团委 承办：艺术与传媒学院分团委学生会 20xx年10月29日
书画展活动方案2
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：
一、指导思想
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养， 为营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间：20xx 年 12 月 30日
展出地点：校门口
三、参赛对象
全校师生
四、作品内容
书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。
五、作品形式及要求
(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。
(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品选送时间
12 月26日(周五)前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。
七、奖励办法
学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
八、工作小组
组 长：陈开恩 副组长：朱武新
成 员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚
九、具体流程
1、第一阶段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段。
(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的`要求。
(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。
2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡，布置展览
3、第三阶段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人以及集体获奖证书。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。
2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。
书画展活动方案3
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的.能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:
参加展评对象
一至六年级全体学生。
参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。（各班可选择1类或多类）
2.作品要求：
①硬笔书法：低年级为铅笔字，可以写生字、课文；中高年级为钢笔字或软笔，可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。
②绘画作品：画种不限，可用素描、水彩、儿童画。 ③手抄报作品：纸张自备。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年级每班至少精选5幅（件）作品参赛。作品于20xx年12月30日（星期一）前由年段长收齐后交校长室。
书画展活动方案4
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的'影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目：
国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。
二、参展组别：
分教师组和学生组。
三、作品要求：
内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。
五、上交作品数量及时间：
每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20、、年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一）赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排：
1、观展时间：20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级：12月28日课间操，
二年级：12月28日活动课，
三年级：12月29日课间操，
四年级：12月29日活动课，
五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
书画展活动方案5
一、活动背景
书画艺术为中华文化之瑰宝，随着生活节奏的加快，当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活，提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平，增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力，增进高校间书画艺术交流，值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际，特此举办此次书画展，在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时，进一步学习毛泽东精神，领略老一辈革命家的魅力。
二、活动目的
纪念毛泽东同志诞辰120周年，传承文化艺术，陶冶时代情操，为我院校园文化做贡献。
三、活动主题
纪念毛泽东诞辰120周年
四、主办方
共青团青岛黄海学院委员会
五、承办方
青岛黄海学院书画协会
六、活动对象
本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。
七、活动时间
20xx年11月1日起征集作品，25日—30日集中展出
八、活动地点
行政楼一楼大厅
九、作品征集方式
通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知，下达到全院各个班级和社团，征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。
十、作品展出种类
书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品
十一、作品要求
1、作品内容积极向上；
2、紧扣活动主题，风格不限；
3、必须保证原创性。
十二、活动过程
1）前期宣传：制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传，组织外联部进班宣传，通过团委向各二级院发出通知，组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。
2）场地申请：向校团委递交申请书申请书画展场地（拟定行政楼一楼大厅），申请到之后进行展厅布置的各项工作。
3）作品征集：所有参赛作品须为原创作品，征集的作品将由书画协会评审部统一评审（根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选），鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。
4）布展：将书画展场地分为：书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览，并采购物品进行场地布置。
5）邀请嘉宾：向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函，为书画展邀请到场嘉宾。
6）开幕式准备及进行：全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置，将作品分区展出，并准备展出期间所需物品。
7）开幕式：于11月25号举行书画展开幕式，书画展正式开始。
8）作品展出：经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览，联系各院领导和老师前来观赏，由组织部组织各院同学前来参观，由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。
9）作品日常维护：书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。
10）评奖：征集的所有作品先由书画协会评审部审评，再交相关老师进行评选，并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。
11）闭幕：组织闭幕式，邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。
十三、展览准备物品
宣纸两刀，260元；墨汁五瓶，80元；作品夹500个，60元；奖品：笔记本、钢笔、雨伞等200元；
毛笔十支；笔筒两个；证书二十份；作品400幅；
长条桌八张；毛毡一张；笔架两个；签名册一份；油性笔四支；
气球若干，彩带若干。
经费预算：约900元
十四、活动预期
希望通过这次展出，让参与者在陶冶文化情操的同时，重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采，从其实事迹中汲取社会正能量，发扬爱国主义，为国家的.发展贡献自己的力量；同时，使书画协会一步步发展壮大，使之作为新时代书画艺术的传承平台，以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术；再者，让更多的人了解到书画艺术，并热爱书画艺术。
十五、注意事项
1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。
2、要求组织者与参与者相互配合，保证工作合理有效的进行。
3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。
4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来，参与过程中仔细观察，认真学习，活动后需写出活动感悟、总结。
书画展活动方案6
一、活动背景
随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高，越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活，展示我国书画艺术的魅力，增强国家文化软实力，我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。
二、活动目的
1、展示国画艺术：通过本次书画展，将传统国画的魅力展示给广大市民，加深人们对传统艺术的认识和了解。
2、促进艺术沟通交流：邀请国内外知名书画家参展，为他们提供交流、展示的平台，以便他们相互切磋、学习，促进中外艺术文化的交流和融合。
3、弘扬中华文化：通过本次书画展，让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴，增强民族文化自信，引导人们弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间和地点
时间：国庆节期间（10月1日至10月7日）
地点：市图书馆展览厅
四、活动内容
1、展览内容：
（1）传统国画：展示中国传统国画的经典之作，如山水、花鸟、人物等。
（2）现代书画：展示当代优秀书画作品，反映社会现实和时代特色。
（3）青少年作品展示：征集并展示青少年的优秀书画作品，为他们提供展示和交流的平台。
2、开幕式：
（1）时间：国庆节当天上午10点
（2）内容：
活动主题演讲：由知名书画家进行主题演讲，介绍书画在中华文化中的重要地位和价值。
嘉宾致辞：邀请有关政府部门领导和文化界的代表，致辞并祝贺本次活动的成功举办。
书画家代表致辞：邀请几位著名书画家代表致辞，分享他们的艺术心得和创作理念。
书画作品揭幕仪式：由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。
3、专题讲座和交流活动：
（1）时间：国庆期间
（2）内容：
书画艺术讲座：邀请知名书画家进行讲座，分享他们的艺术修养和创作心得，引导观众深入了解书画艺术。
书画家现场创作：邀请书画家到现场进行创作，让观众近距离观摩和体验艺术的魅力，并与书画家进行面对面交流。
青少年书画比赛：邀请学生参加书画比赛，提供专业评审和指导，为他们展示才华，激发创作潜能。
4.现场活动互动：
（1）书画体验区：为观众提供书法、国画的体验机会，让他们亲身感受和参与书画艺术。
（2）展示专区：搭建展示专区，展示书画用品和参展作品，提供书画艺术相关文献和书籍的'展示和销售。
五、宣传推广
为了确保本次书画展活动的成功举办，我们将采取以下宣传推广措施：
1.媒体渠道宣传：借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量，进行宣传报道和广告投放。
2. 网络宣传：通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息，吸引更多的目标受众参与。
3.海报和印刷品宣传：制作精美的海报、宣传册和传单，并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。
4.合作伙伴推广：与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系，共同宣传推广，并在他们的活动中宣传本次书画展。
5.公众参与策划：通过征集公众参与本次活动的创意，引导广大市民积极参与，增加活动的影响力和参与度。
六、预算
本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算，确保经费使用的合理和有效。
七、风险与对策
为了保障本次书画展活动的顺利进行，我们将提前制定详细的风险应对方案，包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。
八、总结
本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台，传承中华优秀传统文化，增进国内外文化交流，为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持，共同创造一场精彩的书画盛宴！
书画展活动方案7
《台头中学书画展作品征集活动方案》
一、活动目的：
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象：
台头中学全体学生
三、活动主题：
纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。
四、参展项目：
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的.精神风貌。
3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）
五、参展要求：
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想
健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源：台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
《台头中学书画展实施方案》
一、活动目的：
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构
本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组 长：贺明
副组长：刘建新、穆泽宇
成 员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任
评审组：贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳
三、参赛对象
学校初一、二学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）
作品分类
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排
（一）准备阶段（5月下旬）
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）
各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情
操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下： 1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日， 评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求
1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创
书画展活动方案8
为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬优秀传统文化，激发广大师生爱党、爱国热情，提高师生审美情趣和艺术素养，展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌，营造和谐的.校园文化氛围，我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：
一、活动目标
1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。
2.通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3.通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。
二、活动主题：
迎国庆师生书画展
三、活动时间：
20xx年x月xx日
参加对象：全校师生
四：活动内容：
书法、绘画
五：作品要求：
1. 要求所有参展作品，内容积极健康，反应当代师生学习生活风貌，有一定思想性。
2. 绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。
3. 书法作品包括：硬笔、软笔两种。
(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。
(2)书法用纸自备，尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式)，书法作品书体不限。
4. 题目署名等要求：
绘画类：统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。
书法：书法作品有完整落款。
5. 以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅，多者不限。
6.教师按照自己的特长积极准备，及时上交作品。
六：保障措施
1. 各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须于9月xx日前上交作品，确保本次活动顺利有序进行。
2. 各班主任对学生作品进行筛选把关，确保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教师高度重视，精心组织准备，充分展现我校师生的书画水准。
书画展活动方案9
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间：20xx年3月17日
2、地点：XX山
三、活动主承办单位
主办单位：XX县XX地产开发有限公司
协办单位：青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长：刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员：刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心，由XX担任办公室主任，负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组：
（一）场地及后勤组（由XX山具体负责）
主要职责：
1、负责活动场地的布置；
2、负责活动奖品及证书；
3、负责参加人员的'交通工具及就餐；
4、完成领导小组交办的其他工作。
（二）安保、评审及宣传组（青少年校外活动中心负责）
主要职责：
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的安全工作；
3、负责活动现场的组织工作；
4、负责记录参加活动学员名单；
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法；
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作；
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员（60人），其中书法25人，绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸，字体为篆、隶、楷、行、草等均可；
2、绘画作品使用画布统一绘图，中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可，并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额：一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名，其余的设为优秀奖；
2、具体奖励为：颁发获奖证书、奖品；
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动（书画比赛、评选作品、颁奖合影）
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山；
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体，或用于非商业性推广，不另付稿筹。
书画展活动方案10
一、活动目的：
学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构
本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：
组长：x
副组长：xx
成员：xx
评审组：xx
三、参赛对象
学校初一、二学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）
作品分类
1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能映本次活动主题。
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排
（一）准备阶段（5月下旬）
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的'宣传工作。
（二）组织实施阶段（6月中旬）
各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
（三）集中展演阶段（7月初）
集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：
1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板，张贴作品。
3、7月5日，评对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。
（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
书画展活动方案11
一、指导思想
以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就，展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神，为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。
二、主办单位：
蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所
协办单位：蠡县文化馆
三、活动时间安排和展厅地点。
集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所，在此设立两个作品展示大厅。
作品征集时间定为4月1日---6月1日，历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进行布展。
三、活动对象和范围。
全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。
四、作品及其他要求
1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告，动员社会书画艺人进行参与，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配，根据实际，各社区任务分配如下：南城社区作品20幅(作者10人)，西城社区20幅，(作者10人)，北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。
2、报送书法参展者，只限毛笔，每人提供两幅内容不同的'作品，以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。
3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》，同时允许自立内容，自立内容可选古代或现代诗句，要求昧幅不少于8个字，要健康向上，富有新意，具有较高的艺术性。
4、本届书画展不设立奖励等级，凡参加展示的作品，作者本人除获得纪念槐外，将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档，并在政府网上进行转载。
4、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览结束后，退回本人。报送作品时，请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品，请作者提供一张2寸生活照，以便充实画册内容。所有作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。
五、组织机构：本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是：
组织委员会主任：xxx负责画展全面工作。
副主任：xxx协助主任抓好全面工作。
成员：xxx负责文字资料宣传和农村的征集工作。
成员：xxx负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。
成员：xxx除完成本社区的征集任务外，负责文化教育口的征集工作。
成员：xxx负责画展的统筹以及整体策划工作。
成员：xxx负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。
书画展活动方案12
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的.能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训，我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
二、组织机构
本次活动德育处、第二课堂主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：
组 长：侯玉辉
副组长：苏剑标
成 员：各班主任、美术、音乐老师
评审组：苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣
陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳
三、参赛对象：全校师生
四、初赛：截稿日期4月20日，由第二课堂老师各自推荐初评
五、决赛: 5月20日（由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛）
六、奖励办法
1、本次比赛活动评选后，将展出师生优秀作品，并评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。
2、奖品另定。
七、作品内容
书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主；美术、手抄报写具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活文化内容。
八、作品形式及要求
（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以四尺宣纸为主，规格不超过4尺。
（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅：A3以上；国画类不超四尺。
九、作品展地点
地点：学校综合楼一楼书法室
附表一：作品类别
附表（二）绘画作品评分标准：
附表（三）书法作品评分标准：
书画展活动方案13
书法和绘画都是中国优秀传统文化的代表。它们不仅是一种艺术，更是一种文化，可以让孩子们了解中国文化的魅力和美学的精髓。因此，对于小学生来说，书法和绘画都是非常重要的课程。为了让孩子们更好地学习和体验书画艺术，组织一次小学书画展活动是非常必要的。
一、组织小学书画展的目的
1、让学生了解和熟悉中国传统文化
书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分，对了解中国文化、传统价值观和生活方式具有重要的意义。开展小学书画展活动，让孩子们更深入地了解中国传统文化，从而增强文化自信。
2、促进学生身心健康发展
书画艺术是一种非常注重精神和身体的艺术，它可以有效地促进学生的身心健康发展。书画活动可以调节孩子们的情绪，提高他们的创造力和想象力，从而让他们更好地发展身心健康。 3、提高学生的艺术素养和审美能力
书画艺术是一种非常美学的学科，通过定期开展小学书画展活动，让孩子们更好地接触和了解艺术，提高他们的艺术素养和审美能力。
4、激发学生的爱国热情和社会责任意识
中国传统文化是构成民族精神的重要元素，它是我们忠于国家、热爱祖国的`重要纽带。小学书画展活动可以感染孩子们对祖国的热爱之情，让他们更好地树立爱国主义和社会责任意识。
二、小学书画展活动的组织
小学书画展活动的组织可以分为以下几个方面。
1、确定活动主题
活动主题是小学书画展活动的核心，可以根据季节、传统节日等因素来确定。比如说，可以选择《新春之福》、《端午情思》、《中秋佳节》等主题，便于学生们更好的理解和表达。
2、做好宣传工作
宣传工作是小学书画展活动的重要环节，可以通过班级广播、校园LED屏、校内微信公众号等方式来宣传，引起师生的关注、参与和支持。
3、组织书画比赛
书画比赛是小学书画展活动的重头戏，可以分为小学生个人和班级等级比赛。在比赛中，教师可以结合学生的实际情况选择适当的比赛内容和主题，引导学生发挥自己的想象力和创造力，并根据不同层次设置不同奖项。
4、组织书画展览
书画展览是小学书画展活动的最终目的，可以邀请社会艺术家、文化教育专家等参加评选，并为获奖者颁发奖项。班级中获奖的几幅作品可以展出在学校中央位置，以便师生们欣赏、学习和分享。
三、小学书画展活动的要求
小学书画展活动不仅需要针对孩子们的实际情况制定合适的方案，同时也需要考虑以下几个要求：
1、要落实“健康第一”的原则
体育锻炼是小学生生活的重要组成部分，书画展活动需要合理安排时间，在确保孩子们身心健康的前提下，尽可能发挥他们的潜能。
2、要注意个性与创新的注重
小学生们具有丰富的想象力和创造力，策划书画展活动时需要充分考虑孩子们的个性，鼓励他们尝试不同风格和表现方式，创造出更加有魅力和个性的作品。
3、要注重学科交叉
小学书画展活动不仅仅局限于书画艺术本身，还需要与小学生日常学习课程相结合，多角度宣传中国文化和社会风貌。
4、要注重教学观察和记录
小学书画展活动是一种非常好的教学工具，需要引导教师在展览期间对每个学生的学习表现进行观察和记录，以便对学生下一步发展提供指导和建议。
综上所述，小学书画展活动对于学生的文化、艺术、心理和身体方面的发展都有非常重要的促进作用。在策划小学书画展活动时，需要充分考虑各个方面的因素，使得活动有合理、科学的组织和安排。学校和家长要积极支持，让小学书画展活动成为小学生学习和生活中的一大亮点。
书画展活动方案14
一、活动主题：
大医精诚第一届 学雷锋书画展
二、活动安排：
（一）时间安排：
XX年2月25日：策划书完成
XX年2月26日：宣传
XX年2月27日~XX年3月10日：作品征集
XX年3月11日~XX年3月13日：作品筛选和装裱
XX年3月14日：作品布置
XX年3月15日~18日：作品展出（11:30~14:00）
（二）活动对象： 全体师生
（三）活动形式：展览
（四）活动场地：校食堂门口
（五）活动人员：学生会全体成员
三、征集地点：
团委办公室，广播站信箱，各班团支书处
四、书画展的性质：
1为书法绘画爱好者，提供一个展示的平台
2主要用于艺术交流，宣传雷锋精神
五、作品类型：
书法（硬笔，软笔）：绘画（国画，油画，漆画和工笔画等）
【注意】写作作品以雷锋为主题
六、各部门任务分配：
1、学习部负责此次活动的策划；
2、宣传部负责前期，活动中，后期的全部宣传;
3、外联部负责展地和器材的租借；
4、体育部和外联部负责场地物品的`摆放和安置；
5、健康管理部负责活动中的秩序维持；
6、学习部和文艺部负责审稿的一些事项；
七、评选方式
1、收集的作品进行初步评选
2、展览时在每张作品旁附张a4纸，由前来的老师和学生进行评选，在自己认为较好的作品旁做个标签，由文艺部进行监督，评出每一类的一二三等奖
八、奖品种类
本次展品有一，二，三等奖和优秀奖若干名
学生会学习部
书画展活动方案15
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。我校团联合美术科组定于20xx年5月26日举办全校学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品。
一、活动目的
通过展览活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园的文化生活,促进全校学生的`书法学习与交流，提高学生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和热爱，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。
二、参赛对象
全体学生
三、活动主题
传承文化，书画青春
四、作品形式及要求
（1）作品内容书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能映校园生活。
（2）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可。
（3）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、手工制作等。
（4）作品尺寸不限。
五、作品选送时间
20xx年5月23日前（作品要注明名称、班级、姓名等）统一交到八年艰xx老师处。
六、布展时间、地点
时间：20xx年5月26日下午。
地点：教学楼一楼厅
七、奖励办法
本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组会确定，届时通知。
说明：评、布展人员届时通知。
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