活动方案

时间：2025-07-26 10:32:07 活动方案我要投稿

活动方案汇编(6篇)

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

活动方案汇编(6篇)

活动方案篇1

　　一·前言

　　xx学院青志队将组织全院师生进行一次为期两天的献血活动。为了活动取得顺利，特地为此次活动写了一份策划书。

　　二.活动介绍

　　1．活动目的：

　　向学院全体师生和工作人员普及献血益处的常识，并倡导大家积极参与献血活动，帮助有需要的人。（参与献血的`人数不少于500人）

　　2.组织机构：xx学院青志队

　　3．活动时间：3月24号，25号

　　4．活动地点：教学楼c座一楼

　　5．现场布置：由宣传部负责

　　6.活动内容：

　　前期活动

　　17号，周一：工作人员安排（理事部负责）

　　18号，周二：献血表格打印申请场地使用、和物业沟通准备展览版，制作海报，宣传单，构思条幅宣传语构思广播站宣传文章

　　19号，周三：张贴展览版，有关海报。（献血宣传周开始）悬挂条幅，广播站派宣传单

　　20号，周四：在q群倡导学院师生积极参加献血活动在饭堂和阳光在线拉赞助

　　22，周六：张贴海报（关于未来三天的具体活动）

　　设施到位，桌椅，遮阳棚4个（包括条幅，活动用品）

　　三·合作对象

　　院记者团，广播部，饭堂负责人，

　　四·经费预算

　　海报预计100元/张100元x3张=300（元）

　　条幅预计200元/条200元x3条=600（元）

　　参与献血的师生可获饭票10元/人10元x500人元=5000（元）

　　同时还可获得小礼品作留念价格5元/人500人x5元=2500（元）

活动方案篇2

　　活动时间: 11月17日~11月30日

　　活动主题:

　　第一期活动主题:5折购物行来xx不花钱

　　第二期活动主题:感恩豪送进店“迎”钱

　　活动内容:

　　1、全场5折礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日16:00举行的“国泰感恩日购物不花钱”抽奖活动，未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….,

　　一等奖：100%返还购物款

　　二等奖：50%返还购物款

　　三等奖：30%返还购物款

　　奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.

　　备注：在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的`商品使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….

　　4、感恩蜂抢价：各厅位自行推出限时限量销售活动.

　　备注：各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位，报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

　　5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张，并送500积分.(每天限前100名顾客)

　　注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;

　　奖项设置:

　　掷2点、12点送10元礼品一份

　　掷5点~10点送纸抽一盒

　　3点、4点、11点没有中奖

活动方案篇3

　　活动准备：

　　1、课前采访什么是感恩。

　　2、学生亲手制作幸运星项链。

　　3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。

　　4、学唱三首歌，学做手语操。

　　活动过程：

　　一、激情引入。

　　1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。

　　2、过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对，我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问：什么是感恩?

　　二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

　　1、学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

　　2、演讲《什么是感恩》过渡：***同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

　　三、甜蜜回忆，幸福拥有

　　1、畅谈。

　　2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷，使他们成了特殊的群体残疾儿童，他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。

　　四、畅谈体会、深刻反思

　　1、过渡：多么可爱的孩子啊，尽管上帝对他们有些不公平，让他们没有拥有健全的身体，可他们却依然心存感恩，懂得用一颗感恩的心拥抱生活，汇报爱他们的人。可在生活中，却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕，这是一位父亲写给儿子的信。

　　2、读信。过渡：听完这位父亲用泪写给儿子的信以后，不这点同学们有什么体会和感受。3、畅谈体会和感受。

　　五、汇报表演，表达爱意。

　　(1)、第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

　　(2、)我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密!(齐诵的方式)

　　(3)、第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的`项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》)

　　(4)、第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议，把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。

　　1、过渡：第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事：曾经在我校工作过三年的郑士全老师，不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情，人有情，在全体数学老师和少先队大队部的倡议下，我校开展了让人间处处有真情，让世界处处有真爱的捐款活动;命运无情，人有情，全体师生都慷慨解囊，纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的一点捐款对于昂贵的医药费来说，只是杯水车薪。但是，我们相信，只要人人都献出一点爱，死神就会望而却步，幸福之花就会处处开遍!

　　2、播放全校捐款和看望郑老师的录象，同时播放〈爱的奉献〉歌曲。

活动方案篇4

　　一、活动背景：

　　随着人民生活水平的不断提高，家长对孩子的口腔健康越来越重视，口腔保健意识越来越强烈，通过本次活动让儿童了解本身的口腔健康状况，并为以后强化牙齿保健意识作铺垫作用。6.1儿童节来临之际，为借助此重要节日，进一步提高**口腔诊所在附近居民中的的品牌形象，获得更大会的`社会宣传效应，决定举办《我是护齿超人》的亲子活动。

　　二、活动方式：

　　口腔诊所实战营销——《儿童节活动策划》

　　(活动海报)

　　三：活动主题：

　　《我是护齿超人》亲子体验活动，教会小朋友如何正确刷牙，保护口腔健康!

　　活动时间：20xx.5.30日(周六) 上午9:30-11:00

　　活动地点：**口腔****店：诊所详细地址

　　联系电话：*********

　　【参与要求】限3周岁以上宝宝及家长，共计：30名

　　【报名方式】关注**口腔官方微信，回复：护齿超人+宝宝姓名+联系电话”或致电**口腔各门店电话，入选后将收到电话或短信通知。

　　本活动纯属公益，活动中不收取任何费用哦!

　　奖项设置：一等奖：1名奖品：现金500元+精美牙科礼品套装

　　二等奖：2名奖品：现金300元+精美牙科礼品套装

　　三等奖：3奖奖品：现金200元+精美牙科礼品套装

　　优秀奖：10名奖品：日本护牙素1支+精美牙科礼品套装

　　优等奖：10名奖品：龋齿检测1次+精美牙科礼品套装

　　QQ 或微信活动分享奖：名额不限，正牙代金券1000元+精美牙刷架礼品套装

　　备注：奖品由各诊所自行设定，请在设定时不要让家长感觉你的商业目的太过于显露。

　　四、活动内容：

　　本次活动以口腔医生宣教小朋友如何正确保护口腔健康，小朋友如何正确刷牙相结合为活动亮点!

　　1：活动人员、设备、资料

　　口腔医生2-3名，护士3名，儿童口腔保健PPT，投影仪，以及礼品准备，宣传单1000份抽奖箱，抽奖牌，儿童口腔检测表。

　　DM单(设计负责人： )

　　准备物品明细：口袋30份宣传资料30份，诊所介绍，易拉宝1个横幅一条，礼品30份

　　2：现场布置：

　　A：现场悬挂活动主题横幅2条：

　　横幅内容：

　　1：欢迎参加**口腔《我是护齿超人》亲子体验活动的各位嘉宾(门口)

　　2：**口腔《我是护齿超人》亲子活动 (方便家长拍相片发微信时宣传诊所)

　　B：制作X展架

　　活动宣传易拉宝(设计负责人： )

　　3：小朋友座位安排

　　场地安排以及凳子落实

　　4：活动进程：(主持人：)

　　备注：活动开始前，肯定会有部分小朋友以及家长来得早一些，请大家一定要照顾好各位朋友，客户来了之后直接让其扫描诊所二维码，然后告诉大家朋友圈分享

　　本次活动有礼品赠送。

　　1：护牙口腔介绍以及本次活动介绍，牙齿知识宣讲(9：30-9：50)

　　2：医护人员涂菌斑显示剂(9：50-10：10)

　　3：开始自主刷牙(10：10-10：20)

　　4：检查牙齿清洁程度及评分(10：20-10：40)

　　5：正确刷牙方式宣传以及口腔动画片放影(10：40-10：50)

　　6：颁奖+活动留影(10：50-11：00)

　　7：活动结束后，部份家长进行相关问题交流。

　　备注：由于诊所场地限制，医护人员有限，建议大家邀请人数不要过多，可分2-3天分开进行!

　　时间一定要控制在90分钟内结束，小朋友的耐心是很有限的。

活动方案篇5

　　为了活跃校园文化，全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。

　　一、社团的组织

　　1、时间：每周二下午第二节课后(3：30---4：10)。

　　2、成员：以五年级为主，每班5至8人。

　　3、地点：五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

　　二、社团活动的具体工作安排

　　第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。

　　第四周：种子发芽实验计划及观察记录。

　　第五周：蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

　　第六周：国庆放假。

　　第七周：做一个生态瓶并观察记录。

　　第八周：学习叶脉标本制作方法。

　　第九周：采集制作叶脉标本的`叶子。

　　第十周：制作叶脉标本(原色)。

　　第十一周：制作叶脉标本(彩色)。

　　第十二周：科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

　　第十三周：科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

　　第十四周：学习叶的标本制作方法。

　　第十五周：采集、压制。

　　第十六周：上台纸、固定、贴标签。

　　第十七周：自制叶的标本展示、评比。

　　第十八周：读一本科普知识书籍或文章。

　　第十九周：写一篇读科普书或文章的心得。

　　第二十周：学做一件科技小作品

活动方案篇6

　　一、设计本活动的缘由：

　　节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

　　在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

　　二、活动目的：

　　1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。

　　2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的'世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

　　3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。

　　三、活动准备：

　　1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角

　　2、收集有关的歌谣、儿歌

　　3、收集各种童话形象，如装饰品、图片等。

　　4、制作各种头饰、面具、服饰等。

　　5、各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

　　6、准备圣诞树以及礼物等。

　　四、具体活动安排

　　班级活动：

　　1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法，以及倡议书的内容，写好倡议书后，在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议，并征求家长们的意见和建议，让家长参与进来，根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计，环境的布置，道具的制作，让部分家长担当重要角色，既有了很多的点子，又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如：在各材料的搜集，环境的创设，道具的制作等。

　　2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

　　3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发阅读童话书籍的兴趣。

　　5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

　　6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

　　家长工作：

　　1、每晚和孩子一起阅读童话故事，感受童话故事的美好向往，了解童话故事。

　　2、帮助搜集有关圣诞节的物品，如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

　　卡纸等。

　　区域活动：

　　绘画区：1、涂色：圣诞树、圣诞铃铛，投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选

　　择颜色涂色。

　　2、线描画，投放画好轮廓的圣诞袜，请小朋友在上面天花漂亮的线描。