活动方案(必备7篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
为了迎接“七〃一”建党节的到来,丰富党员的组织生活,增强党员职工凝聚力和向心力,公司党支部拟于近期开展党的群众路线教育实践活动座谈会,要求党员同志畅所欲言、各抒己见、积极讨论,围绕党员干部作风建设,尤其是反对形式主义、官僚、享乐主义、奢靡之风,以及群众的'诉求、期盼,部门、企业在实际工作和生产运营中存在的问题和困难等方面积极踊跃发言,就如何开展好党的群众路线教育实践活动提出意见和建议,为分公司和集团公司的全面发展奠定坚实基础,具体方案事项如下:
一、 活动时间、地点:
1、时间:20xx年6月28日上午9点
2、地点:农家乐(待定)
二、参加人员:
集团公司领导、分公司领导、分公司全体党员
三、活动内容:
1、学习集团公司领导在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话内容
2、分公司经理张建涛同志讲话
3、参会人员发言、讨论。讨论主题:
①、“讲党性、比贡献、开展批评和自我批评”
②、“深化改革,解放思想,我该怎么做?”
参会人员围绕以上两个主题就查找出的各项问题进行梳理归纳,提出改进意见,制定改进措施。
4、趣味游戏环节
⑴抢板凳比赛
○1参赛人员:各部门各选2名人员
○2比赛规则:参赛人员10人设9张凳子,围成一个圆圈,然后围着这个圆圈走动,当音乐声停止时,没到凳子的人即为淘汰,然后去掉一张凳子,比赛继续,直到剩最后一张凳子,谁抢到谁就是优胜者。
○3奖品设置:
参与奖:20元×9人=180元
优胜奖:50元×1人=50
合计:230元
⑵马兰花开
○1参赛人员:各部门各选3名人员
○2比赛规则:主持人一人,站在场地中央;各小组人员交叉围城一个圆圈队列绕着主持人行走,人间距30厘米以上,不可有肢体接触;大家一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“4朵”。那大家就赶快任意4个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。谁到最后就是优胜者。
○3奖品设置:
参与奖:20元×12人=240元
优胜奖:50元×3人=150
合计:390元
5、活动结束后,可自由活动,中午集体会餐
四、活动预算
1、活动宣传费、横幅制作:200元。
2、奖品:抢板凳比赛:230元,马兰花开比赛:390元。
3、座谈会物资:矿泉水、瓜子、花生、水果、糖,小计:240元。
4、通勤:410元/趟*2趟=820元。
5、会餐:按60元/人标准计算,共有52人合计3120元
6、其他:200元。
费用总预算:5200元。
活动方案 篇2
一、 活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00
二、 活动地点:
多功能厅
三、 活动参加成员:
大班、中班、小班全体师生
四、 活动目的:
让幼儿感受快乐的元宵氛围
培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力
让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历
五、 活动准备:
红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子
六、 活动流程:
1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的`理解。
2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。
3、 9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、 9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。
5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。
6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10:00——10:15猜谜语。
9、 10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10:40吃元宵。
活动方案 篇3
活动主题:岁末完美风暴
活动时间:x月x日——x月x日(共17个工作日)
活动内容:
一、全场商品2折起
活动期间,全场商品2——8。5折销售(6楼百元街全场8折)(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)
二、购物一小时 幸运5分钟
x月x日——x月x日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款,
注:
1、返款全部以赠券(A券)形式体现
2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。
3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;
4、返款地点:6楼促销服务台;
5、返款时间:当日营业时间;
6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;
7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;
8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;
9、本活动所返赠券使用期限限定在x月x日——x月x日使用,过期作废;
10、抽奖结果及时在现场及广播中公布,
活动情况说明:
1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;
2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;
3、各招商经理和客务员要对"调高售价再打折"情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;
4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;
5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;
6、活动期间,赠券(A券)在6楼使用不再享受折扣;
7、凡需要举办专场特卖的`供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;
8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及POP提供;
9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。
活动期间,VIP卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;
活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;
各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查
活动方案 篇4
为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。
一、 活动时间
XX年1月—XX年3月
二、 活动范围
除08秋外全体在校学生
三、 活动内容
每个学生利用XX年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—XX子的书面材料,有条件的.可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:
1、 公益活动
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!
2、春节风俗习惯
春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。
3、物价上涨
近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢?
四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint
具体要求:
(1) 时间:8—10分钟。
(2) 每个页面都要配有图片,图片样式自定。
(3) 采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
(4) 幻灯材料可以配置背景音乐
五、 活动进程安排
1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。
2、班级评选阶段
XX年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段
XX年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。
活动方案 篇5
一、活动主题:
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语:
1、父爱如山。
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的'行动来回报父母。
3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式:
1、课间操大会讲解父亲节来历。
2、以班为单位观看视频《让生命充满爱――爱父母》,引起学生感情共鸣。
5、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
6、各班办一期父亲节宣传板报。
7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。
六、活动时间:
父亲节前三天(6月16日),第17周周四。
活动方案 篇6
目标
1.互相观察眼睛,对自己的眼睛产生好奇。
2.尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。
准备
1.眼睛小精灵,眼球处可替换。
2.幼儿人手一张记录纸(上面画有眼睛)、黑笔、蜡笔。
过程
1.嘿,你好!
――出示眼睛小精灵,用小精灵的口口勿与幼儿对话:嘿,小朋友,你好!
认识我吗?我是眼睛小精灵。我就在你们身上,找找吧!
――幼儿互相观察同伴的眼睛,说说看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我动他也动。
――教师将眼睛小精灵的眼球处替换成班中小朋友的形象,引起幼儿的兴趣。
2.噢,我看见了……
――眼睛像什么? (照相机)请幼儿眨眨眼睛,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,模仿照相机拍照的样子。
――带领幼儿到室外,说说自己看见了什么。
――引导幼儿选择几处自己喜欢的“景象”合作拍摄。如来到花朵前,做“照相机”的幼儿盯住花朵,另一幼儿边说“咔嚓”,边轻拉当“照相机”幼儿的'耳朵,此时做“照相机”的幼儿使劲闭一下眼睛,表示摄影成功。
――引导幼儿绘画特写的眼睛,重点画出眼睛上呈现的景象。
建议
1.视觉在感知和认识周围世界中起着最重要的作用。通过这个活动可以引起幼儿对视觉感知的兴趣,并从中萌生强烈的好奇心与关注态度。
2.可创设墙面环境,展示幼儿绘画的“大眼睛”,让幼儿知道眼睛的用途,引导幼儿有意识地注视丰富多彩的周围世界。
活动方案 篇7
一、指导思想
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的'理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
二、比赛方式:
单人单座,笔试。
三、赛事内容:
小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五、日程安排
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止,向语文老师上交报名表;
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
六、活动组织
1、活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2、负责报名:各班班主任
3、赛场组织:人员视报名情况待定
4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5、奖证制作:沈春兰郭飞驹
6、评卷:全体六年级语文老师
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。
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