防火演练简报

时间：2022-11-03 10:00:29 简报我要投稿

防火演练简报 15篇

　　在不断进步的时代，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。一般简报是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的防火演练简报，欢迎大家分享。

防火演练简报 15篇

防火演练简报 1

　　10月20日，XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。

　　随着刺耳的警报声响起，学校应急疏散演练指挥部下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的口令。班主任迅速引导楼内学生快速疏散，带领学生弯着腰、猫着步，用毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的.疏散通道快速撤离到学校操场安全地带，1分43秒全校600余名师生全部安全疏散，整个逃生过程迅速有序。

　　德育主任结合实际，重点讲解了校园易发生火灾的火源点、预防火灾的方法，常见灭火器的使用以及家庭防火等消防安全知识，并重点就发现火情后如何扑灭火源、如何进行火场逃生、如何拨打火警电话说明现场情况等进行深入细致讲解和耐心示范。

　　据悉，学校坚持每月至少开展一次避震、消防安全应急疏散演练，并将此项安全演练作为一项常态化安全工作常抓不懈，提升师生应急处置能力，杜绝各类事故发生，确保各项工作安全有序进行。

防火演练简报 2

　　为进一步增强我校师生的安全意识，使全校师生掌握应急避震、火场逃生以及应对暴恐事件的正确处理方法，熟悉灾难发生时紧急疏散的程序和线路，确保我校地震、防火应急工作能快速、高效、有序地进行，培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。在xx市公安消防支队官兵的`指导下，我校于20xx年x月25日下午按照既定的“演练方案”，组织全体师生参加了消防安全应急疏散演练活动。

　　下午16：12全体师生在教室进行了1分钟的模拟避震演练：在听到应急避震演练的信号后，全体师生迅速抱头、闭眼，躲在讲桌或各自的课桌下，尽量满分作文网蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包等较软的物品保护自己的头部；下午16：13，突发“火灾”，同时警报响起，全体学生在班主任和消防战士的指挥下安全有序地疏散到到大操场上；xx市公安消防大队xx中队杨运洲指导员为全体师生做了一场精彩的消防安全知识讲座，消防战士当场讲解并演示了常用干粉灭火器的使用步骤和方法，高一年级42名消防志愿者学习了常见干粉灭火器的使用方法并亲身体验了现场灭火。

　　通过这次演练，全体师生的安全意识大大增强，对消防安全应急疏散常识有了进一步的了解。提高了对突发安全事件的应变能力。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应急处置能力也得到了进一步的提高。

防火演练简报 3

　　为建设平安和谐校园，防患于未然，保障在校师生的安全，20xx年10月21日，美的学校进行了消防安全疏散演习活动。

　　演习前，广播站老师组织全校各班同学做好演习准备，提醒演习注意事项。当火警警报铃响起时，各班学生在老师们的指挥带领下，镇静迅速地捂住口鼻，弯下腰，有序地向安全通道撤离。

　　各班撤离到操场后，安静有序地坐下来清点到场人数，并向梁武斌副校长汇报到场情况，最后向演习总指挥李妮虹校长报告。

　　副校长肖少武总结了本次演习的优点和不足，强调当危急情况发生时要保持镇定，安全有序地撤离到指定地点。接着，在副校长肖少武的`带领下，全体同学学习了使用干粉灭火器方法和步骤：“提，拔，握，压”，对准火源根部，并邀请了两位高年级同学参与学习体验。

　　校长李妮虹和全体同学强调：安全无小事，演习需要我们认真对待，在撤离的过程中做到安全，迅速，有序，是对自己的生命负责。

　　本次安全疏散演习使全校师生更加明确了应对突发情况的方法，提高了应对能力，有效保护了在校师生的生命安全。

防火演练简报 4

　　为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，通过消防应急演练，使全校师生掌握消防应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保发生火灾时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，同时也按照上级会议及相关文件精神要求。我校于20xx年10月13日在温维彬校长、杨开江和周定平副校长的领导下，开展了校园消防疏散安全演练活动。

　　演练活动是对学校应急避险的一次锻炼和检测，通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的`效果。

　　此次消防演练不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力。同时通过演练活动培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

防火演练简报 5

　　为了进一步树立”安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高全体师生的消防安全意识，增强自防自救的'能力，应对各种突发紧急事件的发生，港口港源学校于10月20日利用下午大课间活动时间开展了一次安全疏散消防演练。

　　随着一阵急促的警报铃声，各位老师迅速到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班主任及任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速的前进，有序撤离到学校操场的安全地带，共用时2分53秒。接着各班主任老师清点人数，并层层向上汇报。最后，德育主任谢伯高老师对本次演练做了全面的总结。

　　本次演习，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，同时还使学生学到了一些关于消防安全的基本知识，增强了全校师生的自护、自救能力，提高了师生的安全防范意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

防火演练简报 6

　　20xx年10月12日，四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。本次演练不同以往，事前没有任何通知，完全考验师生遇到火警时候的应急反应，来检验学校日常消防应急演练的成效。

　　下午5点30分，像往常一样，老师带领同学们在教室继续完成学业，全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。随着一声急促的警铃响起，同学们一愣神之际，反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻，快速往学校应急避难场所撤离。整个过程，同学们全部奔跑在既定路线上，有序又快速，顶着满脸稚气，刚入学的'一年级小朋友也异常严肃认真。

　　整个撤离过程持续3分41秒，达到预期目的。演练只是手段，遇警迅速撤离才是目的，思源师生将持续把重视安全延续下去。

防火演练简报 7

　　急促嘹亮的警报，烟雾升腾的走廊，弯腰奔行的人群……整个校园弥漫着紧张严肃的氛围。但仔细观察，奔行的队伍中透露出一丝忙而不乱，训练有素的意味。没错，这并不是真实的火灾现场，而是一年一度的消防疏散演练正在进行中！

　　11月11日上午，我校初中、高中两校区分别开展20xx年“119”消防疏散演练暨“校长说安全”活动。为了此次活动能够安全顺利进行，两校区分管校领导会同保卫科、德育处、教务处、总务处、生管处、电教、校医、物业等多部门负责人和各年段长召开协调工作会议，从演练计划、师生动员、物资保障、安全措施、广播摄像、医疗支持等多方面着手，进行精心的策划和周密的部署。

　　当警报声响起那一刻，不论是初中还是高中的同学，都用整齐划一的规范动作：佩戴口罩，低头弯腰，捂住口鼻，小步快跑，紧张有序的按照既定路线快速向空旷处疏散集中，在疏散中，我们模拟学生受伤，医疗救护组立即采取措施展开救护。学生集中后各班长向年段长报告班级人数，年段长向演练总指挥报告，整个过程在3分钟内完成，达到了预期效果。

　　随后，我校纪委书记黄学斌、副校长黄强分别对高中、初中的演练情况进行点评，同时对同学们开展一次“校长说安全”安全教育国旗下讲话。他们从提高安全预防和自我保护意识、学会自救自护方法、消除和远离安全隐患等方面告诫同学们：安全是生命的保护神，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。两位校领导的讲话赢得同学们的热烈掌声。

　　为了提高重点岗位教职员工的灭火处置能力，我校组织食堂、超市、生管处、实验室、图书馆等重点部位的教职员工进行灭火器、灭火毯使用方法培训，先由有经验的保卫科老师现场讲解灭火器的正确使用方法及注意事项，现场按照步骤演示一遍，随后每个教职员工逐一进行实际操作演练，每位在场教职员工都很认真学习，收获满满。

　　随着夜幕降临，18点15分，急促嘹亮的警报又在学生宿舍区响起，20xx多名住宿生立即按照规定的.动作、指定的路线，有序撤离至指定集合地点，整个撤离过程安全、有序，无拥挤、碰撞事故发生。

　　我校秉承“防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念，历来重视学生的消防安全教育工作。值此国家第29个消防安全日之际，通过消防安全日的系列宣传教育活动，提高师生防火防灾的安全意识和责任意识，同时做好隐患排除、防范等工作，切实保障师生生命健康安全。

防火演练简报 8

　　为应对学校突发火灾事故，加强校园安全教育，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的生命财产安全，根据学校实际情况及相关消防法规，近日，师大滨江初中部组织开展了初中部消防安全疏散演练活动。

　　演练前，各班利用班会时间组织开展消防安全疏散演练培训，班主任们带领学生了解火灾危害，增强校园火灾预防意识，掌握逃生技能，并让同学们熟悉疏散路线，学习疏散流程和动作要领，强调各项安全问题。

　　9月27日上午，随着消防警报响起，浓烟四起，同学们迅速做好紧急疏散准备，用最短的时间排好队形，在老师的带领下按照指定线路安全、有序撤离。师生用湿手帕捂住口鼻，弯腰前行，在规定的时间内按指定线路，撤离至田径场。

　　到达田径场后，各班体育委员整理队伍，清点人数，年级组长向副校长刘娥报告本年级情况。

　　随后，长沙市普消消防中心陈教官对此次活动进行了点评。陈教官首先指出疏散过程中遇到的问题。接着，陈教官为同学们普及了消防安全知识，提出火灾疏散的三大基本原则：保持冷静、熟悉逃生路线、做好防烟措施，并为同学们讲解了在高楼、公共场所等人口密集区域时，科学可行的`逃生、求救方法。

　　消防安全常抓不懈，校园安全警钟长鸣。此次消防安全疏散演练活动增强了同学们的消防安全意识，帮助师生们进一步熟悉了校园紧急疏散的程序和路线，进一步提高了面对突发事件的应变能力和自救、互救能力，促进了学校安全、和谐、有序发展。

防火演练简报 9

　　为加强学校安全管理，提高师生安全意识，帮助师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，营造良好的消防安全环境，我校各部门积极合作，于10月14日组织开展防火安全疏散演练活动。董大海校长、周忻副书记、刘磊副校长、马仲勇副校长、陈学慧主任、刘树忠科长等相关领导参加活动，活动由张宇主任主持。

　　随着火灾紧急疏散警报声的响起，全体老师立即到达指定岗位，班主任教师指导学生弯腰、捂住口鼻，按照学校制定的演练方案和疏散路线，快速疏散学生，带领学生迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。随即，各位班主任教师清点人数并上报。整个过程紧张有序，没有出现拥挤、推搡、摔倒或踩踏事故，达到了安全演练的.要求。

　　张宇主任对本次演练活动进行总结，在肯定演练成功之处的同时，也指出了疏散过程中存在的问题，并提出整改意见。

　　安全无小事，生命重如山。通过本次活动，学生们认识到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常识，同时也培养了学生们团结协作的精神，切实提高了师生们应对突发公共事件的自救互救能力，达到了预期效果。我校将继续提高师生安全防范意识，保证学生开开心心上学，平平安安回家！

防火演练简报 10

　　近些年，加强对校园安全现状的分析，提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识，树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。

　　我校为切实提高全体师生的消防安全意识，提高安全自救能力和自我保护能力，于20xx年10月18日上午，组织全体师生开展消防安全应急演练活动。

　　我校成立消防安全演练指挥领导小组。演练前，指挥组、疏散引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　体育委员清点人数，报告副指挥组长报告，副指挥将情况报告总指挥。校长（总指挥）宣布演练结束。各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　此次消防应急疏散演练活动的顺利完成，把学生们心中抽象的安全知识化于具体的实战演习。这不仅仅极大地增强了全体师生的安全意识与自护自救的`能力，还对我校构建和谐、安全的校园环境有重要的推动作用。

　　开学之初，我校开展了消防安全教育课堂，通过宣传讲解消防知识，呼吁学生们关注消防，关爱生命。学生们在消防员的讲解下，了解灭火器原理及分类，并掌握使用灭火器的方法。

　　今后，我校将更加重视校园消防安全教育，切实保障全校师生生命安全，财产安全，构建和谐、美好、安全、健康校园。

防火演练简报 11

　　x月14日，北京市求实职业学校机场校区组织一次在校师生、后勤人员应急逃生演练。今年的x月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，x月6日至12日为防灾减灾宣传周。根据相关文件精神，结合学校实际，机场校区积极开展防消防安全宣传教育工作，努力提高学生防火减灾意识和避灾自救技能。

　　为了组织好本次以“消防紧急撤离及灭火器的使用”为主题的应急逃生演练，校区制定了详细的演练预案，召开行政会议、班主任会议等，对整个演练活动进行了精细的布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的.安全防范措施，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果。进一步提高师生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救、自护意识，生命教育作为学校重要课程，纳入常规教育之中。

　　应急逃生演练后，由后勤部门现场讲解消防灭火器的使用方法及注意事项，在专业人员操作灭火器后，学生现场进行实践。

　　主管校长符景峰对本次“消防紧急撤离及灭火器的使用”为主题的应急逃生演练进行总结：

　　1、要求教职员工高度重视，以演练为契机，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线，缩短逃生时间；

　　2、将紧急撤离作为常态化训练，作为师生的一种意识和技能；

防火演练简报 12

　　安全无小事，警钟须长鸣。为了深入推进学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，增强自救防范能力，11月29日上午二号卜乡中心小学举行了消防安全疏散演练活动。

　　为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃生路线以及每位班主任的职责，每层楼梯口的值班老师的职责，疏散路线上的指挥员的职责等内容作了明确的规定。

　　演练开始前，学校对全体师生关于如何使用灭火器材的步骤及方法做了现场培训与指导。各班班主任还以班级为单位给学生介绍了简单的逃生注意事项。9点50分，随着警报响起，全校学生在班主任的指导下捂住口鼻、弯着身子、快速有序地按照既定的.逃生路线撤离到学校操场，整个演练过程用时1分8秒。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一位学生安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥。

　　本次消防疏散演练活动为全校师生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体师生树立起以“安全”为主的自我保护意识。消防疏散演练活动的顺利进行，不仅完善了我校疏散、逃生组织体系，还为我校安全教育工作积累了丰富的经验，进一步提高学校应对突发事件的快速反应能力。

防火演练简报 13

　　为进一步加强学校安全工作，培养广大师生及时应对各种突发性灾害本领，掌握有关应急逃生知识技能，不断增强学校师生的消防安全防范意识，保障全体师生的生命财产安全。10月8日下午，我校在新校区宿舍区举行应急消防安全疏散演练活动。学校分管安全副校长林圣振、学校微型消防站全体消防员、宿舍管理员及高一年级师生代表参加了本次演练活动。

　　学校高度重视演练活动，成立了由林圣振校长为总指挥及学校相关负责人为成员的演练工作领导小组，提前做好演练方案，并对活动进行安排部署，确保了活动的安全有序开展。

　　下午15时30分，随着宿舍楼内火警模拟信号的响起，参演学生代表按照学校应急疏散及消防安全演练方案迅速启动应急机制，同学们用毛巾等物品捂住口鼻，冷静、快速地沿着演练方案设定的逃生路线从宿舍楼安全出口撤离，学校消防员紧急行动，快速有效地利用灭火器和消防栓扑灭了火源。演练过程中，学校微型消防站消防员和宿管人员各负其责，认真组织学生，按照学校方案中的疏散路线有序撤离，整个过程紧张有序，态度严肃认真，全部安全撤离到指定地点。

　　应急疏散演练结束后，学校微型消防站祁行老师又为参演师生上了一堂生动的消防安全课，向参演师生讲解了发生火灾时应当注意的事项，详细地为大家讲解了各种消防安全器材的使用方法和作用，并向大家演示了灭火器的正确操作方法和程序。在祁行老师的示范和讲解下，师生代表一起进行了灭火器的'实际操作，体验并掌握了扑灭初起火灾的能力，不仅让大家学到了消防安全知识、还掌握了消防器材使用技能，大大增强了师生们的安全意识与自护自救技能。

　　多年来，我校一直坚持对校园安全工作高度重视，常抓不懈，把安全工作常规化、制度化，不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，定期组织消防安全演练，不断提高全校师生的消防安全常识和应对火灾、地震等灾害的应变自救能力。迄今为止，我校已经多次举行了消防演练活动。这次应急疏散及消防安全演练活动的顺利完成，再次强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使师生们了解了灾害发生时的应对措施，掌握了火灾扑救的知识和技巧，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救能力，为学校的平安建设工作打下了坚实的基础。

防火演练简报 14

　　为进一步提升学校师生员工火灾事故应急逃生能力，扎实做好复课开学期间火灾防控工作，学生公寓组织开展消防应急疏散演练。

　　28日下午，学工部会同安工部在第四学生公寓崇礼斋楼组织消防应急疏散演练，学生公寓教师、管理员、学生等参加演练。演练以崇礼斋突发火情为特定场景，模拟在场师生按照应急疏散演练预案要求，用衣物捂住口鼻，弯腰，迅速、有序从最近的出口撤离至室外安全地点的过程。演练结束后，学工部、安工部有关负责同志进行演练总结，并为参演师生现场讲解防火安全知识，讲解示范灭火器正确使用方法。

　　通过演练，进一步强化了师生员工及消防管理人员的消防安全意识，完善了消防应急预案，提升了师生员工应对火情等突发事件的'逃生自救能力。

防火演练简报 15

　　为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。

　　上午，随着一阵急促的`警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。

　　同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。

　　这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。

　　通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

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