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小学六年级建议书

时间:2023-02-19 10:27:55 建议书 我要投稿

小学六年级建议书(通用15篇)

  在学习、工作生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,在写作上,建议书有一定的书写规范。那要怎么写好建议书呢?下面是小编整理的小学六年级建议书,欢迎阅读与收藏。

小学六年级建议书(通用15篇)

小学六年级建议书1

  市长叔叔:

  我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在 垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不 是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员 带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个蛮严重的问题。有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。居委会的叔叔阿姨们您们好:地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的`叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。

  所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

  1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

  2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

小学六年级建议书2

尊敬的校领导:

  你们好!我是六年级二班的一名同学。

  最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的`塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,"治理污染,保护环境"人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

小学六年级建议书3

敬爱的老师们:

  在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。我,作为一个即将跨入另一所新学校的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点建议。

  我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的`课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

  为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

  第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

  第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

  第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。

  第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

  第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点,父母放松了警线。现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。

  以上就是我的建议,望老师们采纳。

  建议人:六(5)章玲玲

小学六年级建议书4

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的.不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

  难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

  20xx年XX月XX日

小学六年级建议书5

尊敬的西安市环保局局长:

  您好!

  我是贵市东方小学6。3班的一名小学生。

  我从小在西安市长大,贵市的变化都映入我的眼帘。

  从空气污浊到清香四溢,从垃圾乱丢到绿树成阴,从口吐脏话到文明市民,这些变化,我都看在了眼里,记在了心上。

  可是人无完人,贵市还有几点需改进。我在此代表全体少先队员,向您提出一下建议。

  1》卫生纸纸芯应省去。

  我们平时使用的都是筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。

  如果去掉了那个纸芯,也一点不影响卫生纸的质量,不影响卫生纸的使用。别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全市220万多户家庭月消耗卫生纸就达3300万筒之巨。再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么,用于这几千万筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!这岂只是可惜,而是对有限的`森林资源的糟蹋

  2》为树保留老住宅。

  我奶奶家住在贵市东方社区105坊,那儿的住宅虽已十分老旧,十分落后,可那儿却种植着一群一群的老树,我在此想代表全体少先队员恳求您,为了那些树,为了我们共同的朋友,请保留那片老住宅,因为一但住宅重建,那些树将很难存活下来。

小学六年级建议书6

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校即将毕业的学生。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。六年来,每天伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此,首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育,辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的'环境中学习,您付出了许多,许多…… 在即将离开学校的时候,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

  1、我希望学校能有一个图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高,增长我们的课外知识。

  2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。我们学校的教学质量已经很好,但是我还是想让学校开设电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

  3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的上学带来了很多不便。雨天黄泥处处,晴天尘土飞扬,严重影响着老师和同学的健康,影响我们学习和活动的环境。所以,我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

  4、如果条件允许的话,可以在操场的周围修一条跑道,再添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。

  以上是我的几点建议,如果觉得合理希望您能采纳!

  最后,我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声,母校的一草一木,将会在我的记忆里永存!

此致

敬礼!

小学六年级建议书7

亲爱的市民们:

  你们好!

  水是生命之源它滋润了万物,与我们的生活息息相关,有时候水是甘甜的,但有时又是苦涩的,水是清澈的,但你有些地方它却污浊不堪,一切生物都离不开水。

  我们的所处之地,宁波是一个美丽、和谐的城市,路边绿树成荫,鲜花成群,十分美丽,而现在路边的小河里,排出的都是污水,河上有许多垃圾,漂在水面上。这就是我可爱的'家乡吗?不仅是这样,在许多公共场所里,许多人用完水都不拧紧水龙头,开有些人甚至连关都不愿意。你们可曾了解过宁波早在1997年又被列为全国四百多个缺水城市之一。按地理位置来说宁波地处江南水乡且河网发达,怎么会缺水呢?

  一个不关紧的水龙头一个月可以流掉一至六立方米的水,一个漏水的马桶,一个月就要流掉三至二十五立方米的水,一个城市有六十多万个水龙头不关紧,20万个马桶漏水,一年就会损失上亿立方米的水。

  为什么会出现这样的情况呢?那是因为人们浪费水、污染水的现象太严重了,一些工厂把工业废水,排入江河湖泊中,造成了严重污染鱼虾生活在这样的环境下会慢慢中毒,最后死亡,人们喝了这样的水就会生病,为什么我们只知道赚钱?不能保护一下水资源吗?

  在此特向广大市民提出以下几条建议∶

  1、淘米用下来的水可以用来洗菜。不仅节约用水还能有效地清除,蔬菜上的残存农药有时还可以用来浇花,冲马桶。

  2、再用水是不要把水龙头开太大,用完水要拧紧水龙头,洗脸用脸盆装,适量的水,不要忘记关水龙头。

  3、你菜一盆一盆的洗,不要一直开着水龙头冲,一顿饭可节省50千克的水。

  4、将卫生间里水箱的浮球向下调整两厘米,每次冲洗可节省近三千克的水,按家庭每天使用四次算,一年大约可以节水4380千克。

  5、家里的厕所可以安装节水型设备每次可节省四到五千克水。

  希望你们能采纳我的建议。

  珍惜水资源人人有责,让我们行动起来,为地球母亲尽一份力,从我做起,从点点滴滴做起,不要,浪费水资源,世界会更加美丽。

小学六年级建议书8

  我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

  我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

  还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

  我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的`小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

小学六年级建议书9

尊敬的环保所所长:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的`变化。

  随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

  一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

  二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

  三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

  四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

  五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

  六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

  只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

小学六年级建议书10

  啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我一边唱着歌,一边兴高采烈地回家。

  正在我高兴之余,一个塑料袋从天而降,飘飘悠悠地落在我的脚下,“谁这么没礼貌?”我生气的自言自语道,可是环顾四周,一个人也没有,于是我就捡起塑料袋,走到几步发现不远处有一条小河,心想把这个塑料袋扔到河里去吧!我正要扔的时候,这条小河居然说话了:“别扔,别扔,我不想成为一条臭气熏天的`河,你知道你们人类把我所有的亲人都害死了,你想知道你们人类是怎样做的吗?我给你讲,我的妈妈为了让你们人类吃上好的食物,把自己仅有的吃的全交给了你们,因为我妈妈没有东西吃最后我妈妈她……她饿死了。还有我哥哥,你们在我哥哥体内不知撒上了一种什么药,把我哥哥的血液都污染了……现在只剩下我和年迈的奶奶”。

  听到这里我目瞪口呆,原来我们人类一直在破坏环境,看到这条小河那可怜又无助的大眼睛,想到人类在破坏大自然的一幕幕,我决定要做一名环保小卫士,我的计划发动我班同学,每人每天捡十个塑料袋,最后把他们埋掉。

  我觉得大自然和我们人类有一条看不到,摸不着的生物链,我们要保护大自然,保护地球,说句心里话,地球就是我们的母亲,没有了地球,就没有了人类,让我们携手共同保护我们的家园吧!

小学六年级建议书11

  大家都知道,现在,人类的科技越来越发达,有了汽车,有了电话,有了摩托车,有了手机,有了空调,有了电视。但是,随着排放的废气越开越多,地球的空气也在急速的恶化,如:气温升高,冰雪融化等。可是,还有人在破坏环境。所以,我发明的环境保卫员起了作用。下面,让我来介绍一下它的功能吧!

  这个环境保卫员是用铝合金做的,轻极了!它长得很像动画里的“绿豆蛙”!就是肚子上多了几个按钮:第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的,只要按一下这个按钮,他就把吸尘机打开,把垃圾吸得一干二净,再把垃圾转化成电能。第二个按钮是用来控制它清洗公物的.,只要按一下这个按钮,它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。然后,他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。第三个按钮用处大着呢!它的用处是控制它监督城市的人。只要谁吐了一口痰,扔了一个小纸团,丢了一个塑料瓶,只要被它发现,严重的后果是:捡起来,罚站一小时不许动,罚款3000元。而且,那个人的外貌特征也被它记了下来,第一次3000元,第二次就30000元了。罚到他破产!

  这就是我发明的环境保卫员!

小学六年级建议书12

环保局的叔叔阿姨们:

  你们好!在我们日常生活里,经常有随意破坏和浪费资源的现象。我们的资源是有限的,虽然部分资源可以循环利用,但是人们随意使用化学物品等,造成了对生态环境的危害。有限的资源,无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲,所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。

  对此,我向您们提出以下几点建议:

  一、对人们进行环保教育,增强广大人民的环保意识保护我们的地球。

  二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒,以减少白色垃圾。

  三、少砍伐树木,多种植。因为树木可以为我们抵住狂风和山洪。我们还可以在春天的时候种一棵小树,让小树与我们茁壮成长。

  四、我们要节约用水,洗米或洗菜的水可以用浇花草,洗完手要把水龙头拧紧。还有,污水排放要经过污水厂的`处理,以免造成河水污染。我们一定要学会循环利用水资源。

  五、要在人行道上隔一段距离装一个垃圾桶,以便人们手中的垃圾有“安居之地”。要是还是有人随意乱扔垃圾的话,我们要告诫他,如果他还是“老样子”的话,我们一定要给予严厉的处罚。

  地球,我们人类的母亲,这个生命的摇篮,保护环境,从身边做起,我们一定要好好地保护它,保护我们赖以生存的家。珍惜自然资源,共营生命绿色!让我们好好地保护生态资源,造福我们的子孙后代吧!

  20xx年XX月XX日

小学六年级建议书13

敬爱的校长:

  在小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的`喜爱,我向您提一点建议。

  我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

  虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在,我建议可以重新开放它。为了办好图书馆,我还想出了一些具体的办法。

  首先当然是要把图书馆“整容”一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了,那就用干布把书擦一擦,把灰尘抖落下来,然后,把书搬下来,用湿布把书架擦一擦。这样一来,当我们重新走进图书馆的时候,不是会有耳目一新的感觉吗!

  其次就是把一部分的旧书换成新书,因为上次我们去图书馆的时候,看见有些书已经很破旧,甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?

  最后,制作一些借书证,把借书证的编号记在本子上,再把借的书和时间记录下来,这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

  这样既可以丰富了我们的知识,又可以让大家喜爱学校,一举两得,不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。

  20xx年XX月XX日

小学六年级建议书14

号称万物之灵的人类:

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家,然而在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难,在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的.人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊初中作文 ,近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的,夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……难道你们不想要家了吗?还要继续下去吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们行动起来吧!

  其实保护环境很简单,我们只需从身边的小事做起,看到有废纸掉在地上就将它捡起,看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,让我们行动起来,保护环境,做好环保,不要让地球的环境再次受到破坏了!

小学六年级建议书15

广大群众们:

  常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

  一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

  二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

  三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的.第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

  四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

  五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

  广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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