关于学校建议书汇编15篇
在不断进步的时代，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是小编整理的关于学校建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于学校建议书1
老师，同学们：
你们好！
“爱护环境人人有责。”“爱护校园从我做起。”这些话讲得多好啊，可就是有一部分人把它们当做耳边风，有的人也只是光说不做的。
你们肯定知，我们的校园刚刚砍了棵参天大树。你们说是怕大树压倒围墙，我看倒象是为了那些钱，因为再中几棵大树，我们就能让大树做“围墙”了。难道不是吗？这样做还能更好的`让我们都能呼吸更多的氧气。
你们也应该知道我们的校园里到处都是垃圾。尽管有天天拣的同学来拣，但是也无济于事。你们想一想，如果你们在垃圾堆里生活你们会好受吗？
在这里，我提条建议希望你们能接受。
多种树，树不仅美丽，高大，而且还能带给我门生活所需的氧气。
少丢垃圾，让我们在一个没有垃圾的校园里认真读书。欢快的游戏。
保护环境从我做起，从大家做起。从现在做起。
xx
x年xx月xx日
关于学校建议书2
五年四班的同学们:
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的'呢还不是平时我们用完纸巾,废纸......在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上.这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象.
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议:
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书.除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作.当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作.看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫.我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口.
建议人:xx
日期:xx年xx月xx日
关于学校建议书3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步 ，道德高尚;优美的`环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生 “爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下建议:
一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗保护校园环境的建议书保护校园环境的建议书。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不 随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小 事做起， 多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
建议人：xxx
xx年x 月x 日
关于学校建议书4
我们一天中三分之二的时间都是在校园里度过的。因此，在这段时间里的头等大事，除了学习，就莫过于我们的安全问题了。
在校园里，老师常常叮嘱我们：下课不要在走廊横冲直撞，这样难免会有一些磕磕碰碰;别和同学起争执，这不仅破坏了友谊，还有可能会受伤;也不可以玩一些危险的游戏，否则很有可能酿成大祸。尽管有老师和家长如此无微不至地照顾，我们还是没有听从他们的教诲，从而让校园上演这一幕又一幕的悲剧。
记得在四年级时，陈佳怡和别的女生玩下腰。危险也就在那一瞬间发生了，陈佳怡刚一下腰，结果因为重心不稳，手撑地过猛，导致左手骨折。去医院治疗了很长一段时间才回来上课。看着她手术过的手臂，长长的伤疤，我的心也想被割过似的。所好是左手骨折，不是右手，不然的话，连字也写不了了。
我有时也没注意。三年级时，我和一位女同学玩比力气，她竟然把我推了下去，当时在楼梯，我的头重重地砸向了一块有棱角的台阶，额头被撞了一个大伤口!我到医院缝了好几针呢!回想起这件事还让人后怕，当时要是撞了眼睛，后果不堪设想。
为了不要再发生这么危险的事，我给大家提几个小建议：课间时，不要做一些危险的游戏，不然有可能会重蹈陈佳怡的覆辙;没有节制地疯玩，这样也不好，指不定撞到哪里，受伤的`也是自己……我相信，只要大家都注意一些，我们的校园，会变得更加和谐美好。
安全，是一颗光芒四射的太阳，照亮了我们的人生;安全，是一条纽带，联系着我们的生死存亡。有了安全，我们才能健康成长;有了安全，我们的生活得以保障;有了安全，我们的人生会更加美满。
让我们时刻谨记：珍爱生命，安全从我做起!
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
关于学校建议书5
尊敬的校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的`、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。
7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……
几点拙见，万望见谅!
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
关于学校建议书6
全体少先队员们：
大家好!
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解，低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式：
1.冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜，放的`过多或过少都费电。
2.循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤，洗菜水浇花会比清水更有营养。
3.多用手帕，少用纸巾。
4.手机充电一般只要两小时就可充电完毕，剩下的时间就是在耗电，也在破坏手机电池的蓄电量。
5.用淋浴代替盆浴，在家洗头代替在沙龙洗头。
6.双面使用学习用纸。
7.经常提醒家长们，包里随时放置环保购物袋。
8.力所能及的在阳台上多种花草树木。
请大家携起手来，做一名低碳达人，从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!
倡议人xxxx
x年xx月xx日
关于学校建议书7
尊敬的杨校长：
您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。在厕所里，经常是“污水一地，小虫儿飞”，十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校园内，影响了学生的'学习。
其实，以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，如果值日生认真值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品随手丢的，由于人数多，垃圾也就堆积如山。
因此，我根据以上情况，向您提出以下建议：
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语，在每班的教室内贴一些环保知识，用多媒体播放一些环保宣传片，提高学生的环保意识。
五、多装换气扇，净化空气。
六、举行一次环保竞赛，评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况，在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱，由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的杨校长，让我们全体师生都行动起来吧，让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。
杜鹃小学604班xxx
20xx年11月2日
关于学校建议书8
全校同学：
现在每当我们走进校园，就能看见周围都有少量的食品袋和一些纸碎，它们既不美观又污染周围的空气，为了消灭这些垃圾，也为了同学和老师们的健康，所以我向全校提出以下建议：
1,积极宣传卫生知识，劝说别人不乱丢垃圾。
2,自己吃了零食或其他东西的袋子，要自觉把垃圾丢到垃圾箱里。
3,全校的同学看到垃圾，不是自己的也要捡起丢进垃圾箱里。我认为，保护和美化校园环境是我们每个人应尽的'义务。如果大家这样做了，我们的环境肯定很美丽。
只有我们每人出一些努力，才会有丰富的收获，只有我们遵守校规，养成不乱丢垃圾的好习惯，才能保持我校的美丽，整洁的校园。那只是我个人的意见，如果同意我的建议，希望采纳。不同意，请多多包涵。
关于学校建议书9
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家好！
勤俭节约是中华民族的传统美德，为大力弘扬传统美德，践行勤俭节约，为校园环保做贡献，社团联合会特此向全校师生发出倡议:
1、全体同学离开教室以及放学以后，能做到把班里的灯全部关掉。
2、建议老师在长期离开办公室时，关闭电脑，在夏季时人少的时间尽量少开空调。
3、在光线充足时减少开灯的数量或者不开。
在不需要用电脑投影仪的.时候及时关闭。
4、在用水时做到不浪费每一滴水，让每一滴水都发挥出作用。
5、用餐时做到吃多少，买多少。
时刻谨记还有很多孩子因为吃不到饭而饿死。
6、宿舍内同学离开宿舍时，记得关掉宿舍内所有的灯及风扇。
这样不仅节约用电，也能保证用电安全。
7、增强自己的环保意识，了解一些节电的意识，努力践行低碳生活，不论是校内还是校外。
将节电落到实处，把节约理念传播给身边的人。
此致
敬礼！
建议者：
20xx年xx月xx日
关于学校建议书10
尊敬的校领导们：
你们好!
我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝，我已经在学校生活了六年光阴，几千个白昼，我经常对母校有着深厚的感谢之情，所以，我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。
因为愉悦的心情是学习的.必要条件，有了小花园，同学们在课余时间，到花园逛逛，放松心情，休息大脑，使头脑清爽，学习起来更加简单。所以，我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校内空地，也可以建在操场，但肯定要位置合理，要便利好用，因此，我提出了5 / 7
以下几条建议：
一、建好花园后，要种上许很多多的花草树木，可以让学生亲自栽下，成为“成长树”。
二、安放一些长椅在花园中，学生们可以在长椅上阅读，学习，闲聊。
三、写很多标语，禁止学生踩踏草坪，让学生养成良好学习习惯，做个好学生。
四、可以在一星期定一节课为“写生课”，让学生在公园中写生，视察大自然，登记日记。以上就是我的建议，希望校领导可以考虑接受，修建一个小公园。
建议人：xx
20xx年xx月xx日
关于学校建议书11
尊敬的校长：
您好！
我想对您说：在中午不论是服务人员还是学生都存在着不良好的习惯！在食堂内或附近我们的耳边总是会隐隐约约听到“哎呀真倒霉，今天又被食堂的婆婆给弄湿衣服了。”“我在倒菜的时候被一个人弄脏了衣服。”“那婆婆好小气，今天给我很多饭一点点菜，回去盛菜又说不能给，饿死我了。”“今天我的菜里被人撒了汤水。”……
这些都是不好的习惯，比如某些学生喜欢一只手拿盘子，一只手拿勺子。果在别的班级的桌子上撒了菜汤，更严重的是把菜汤洒进别的同学的盘子里，少数同学是无所谓的，大多数同学会不去碰那碗菜，一些有洁癖的同学甚至两碗菜都不去碰。一般同学们倒菜的时候都比较喜欢挤，想着，我挤出去就好了，嘿嘿，那样我就可以快点去干我想要做的事情了，嘿嘿嘿嘿。
学生的这些习惯还行，到了盛菜婆婆那可真是让同学们抱怨连天。婆婆们为了完成任务盛饭那叫个快，不保质不保量啊，菜，很少，饭还算是盛得很均匀的，偶尔会很多而已。同学们饭吃到一半菜就吃完了造成了向同学们去要“饭”的现象，多不雅观。外人在一定会说我们学校教育真不好，要“饭”这种事都做得出来，那可是乞丐做的。婆婆就好像有什么急事一样，饭随手就快速甩给了学生，汤水都撒进了衣服里，现在是秋天衣服还算薄，到了冬天可怎么得了？衣服冷冷的，，学生们那可怜的`手哪还受得了？还黏黏的，比如我吧，每次去盛饭都特别紧张，好像要去参加国际大赛似的，卷起袖子，十分认真地接过盘子，结果还是偶尔有汤水洒到手臂上，还好卷起了袖子。我想象是不是我再紧张下去会导致脑神经衰弱……
所以对这些我给出如下几点建议：
1：在盛饭出贴出几张小贴士，提示同学们要双手拿盘子，不要洒了同学们的饭菜。
2：让值周老师在看管的情况下如若发现有挤的现象，提醒一下犯错的同学，想必这是十分简单的，没有加大多少工作量。
3：找个有空的时间更婆婆说一下，盛菜的时候不要着急，没有急事的情况下慢慢盛，递给学生的时候稍微小心一点。
4：希望校长提倡学校里的大家互相提醒！这也是最重要的一点。
这些就是我的反馈，也是我发自内心深处的声音，或许还有更多的同学也赞同此想法，希望校长能够采纳。
建议人：xxx
xx月xx日
关于学校建议书12
敬爱的校长：
一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：
1、学校在管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。
2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。教师应成为学习的'主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。
3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。
4、积极开展校本培训。教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。教师专业发展的基础和生命是实践。教师能力的显著提高不在于职前教育，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;四是校本课程开发和教师培训相结合;五是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。
此致
敬礼
学生：xxx敬上
xxxx年xx月xx日
关于学校建议书13
尊敬的李校长：
您好!
您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了，同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的`学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧：
一、号召同学们一起爱护环境，大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾，要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点，就号召老师、同事们一起做。
这是我们提的几个建议，如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习，那就要做到以上几点，环境大家一起爱护!这样子，我们的学校肯定干净又整洁!
建议人：六年一班全体同学
xx月xx日
关于学校建议书14
敬爱的校长：
您好！
我是六（3）班一名普普通通的学生，叫周尹。我在这上学已经长达六年之久，对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到，但我觉得您是一位称职的校长，这并不是什么拍马屁的话，是真的。您对所有老师都很关心，特别是对那些上了年纪的`老教师，更是尊重有加，而且，您对工作更是一丝不苟，每天都早早的来到学校，在教室，办公室之间奔走。
可是，也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室，里面的器材应该充分利用起来，多作实验，因为只有这样，才能让我们加深对课本的印象。
还有实验室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸头全都沉到了池底，肮脏不堪，再加上长时间无人看管、照料，杂物越积越多，到了现在已经污水满池，臭气熏天，让人一看到就觉得恶心；一到夏天，天气炎热，一阵风轻轻一吹，从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风，飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂物，如果把水池改造一下，让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠，让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏，让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时，我们一定会和您一样骄傲，一样自豪。
对了，前几天一直在下雨，同学们的自行车车垫都被雨淋湿了，回家的时候不能骑着，只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚，大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放，这样一来，不但可以满足大家看书的欲望，而且可以让大家都知道些课外知识。
敬爱的许校长，我说了这么多，你不会烦吧！我爱朝霞，我爱母校，我希望母校日新月异，与时俱进。我也希望我与母校一同前进，走向美好的未来！
此致
敬礼！
学生：xx
xx年xx月xx日
关于学校建议书15
在学校领导的带领下，我们参观了四所周边学校。在参观中，观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的变化，给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校，我已来过几次，这几所学校，过去几年可都和我校处在同一水平，有的甚至还差于我校，在参观的同时，不禁地想：是什么带来如此大的变化？又是什么让这些学校呈现出新的生机与活力？
对比我校的实际情况，除去客观的原因，的确在一些地方，我们做的还不够好，做得不精、不细，有的地方还存在不实的状况。在后来的交流会上，大家畅所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪现象、老问题。在学习小平同志同志78年的讲话《解放思想，实事求是，一切向前看》，结合外出学习、参观，联系我校的实际情况，对我校当前工作提出了自己的问题和建议，剖析自己工作中存在的问题，以更好地开展今后工作。
一、学校工作目标不明确，重点工作不突出。
在建校伊始，我们做了大量的工作，包括搬迁、布置等大量工作。开始，我们的工作是有成效的，也可以说，是做得很不错的。对照之前，可以说是翻天覆地的变化。在文化布置、校园美化等问题，从标语到校风校训的选择与定位，从学校的一花一草到各室的布置、筹划、准备、布置这一过程，全员参与，个个出谋划策，提出了很好的工作目标，完成的也很出色。
开学后，学校面临的工作多，繁，许多不相关的问题，从校长室到各科室，从校长到普通的教师都有一大摊的事去做，干扰了正常的教学工作，原先良好的势头在杂事中逐渐失去，良好的工作作风、工作流程已出现断层，大家疲于去做好眼前的事情，而学校的`前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置，出现了工作全面而不全面丰收的局面。
二、学校管理形成的习惯的养成
我们在教育学生，就是要让学生养成良好的学习习惯、生活习惯，而在学校管理中，对教师却没有这方面的要求。为了管理好学校，学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着许多问题：1、有漏洞。工作中有许多地方说得不甚详细，不明确，存在工作死角，这样的工作，存在工作量大，不纳入评比，这样的工作大家都不愿意去做，有的做了也是胡做，瞎做，是为了应付差事。2、和现实工作相背，不联系实际工作。3、可操作性差，持行起来难。
良好的制度应为学校工作服务，在工作中不断优化。制度制定了，还得坚持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这需要事情（项目）负责人持之以恒做好自己的中心工作，各部门协调共建。使之成为一种工作习惯，而不是在工作中你推我让，相互扯皮。
记得看过一本书，其中之一说道，一所学校给老师做了这样一条制度——《教师每日必做几件事》
1、每天到校要进班级。
2、每天要上好晨会课。
3、每天要认真上好课。
4、每天要认真批改作业。
5、每天要写好一张字帖。
6、每天要说一句鼓励学生的话。
7、每天要至少找一位学生谈心。
8、每天要认真备好明天的课。
教师每天对照，使工作进入有序化，形成良好的工作习惯。我们校也不妨一试，制定这样的一条制度，内容可统一，也可根据工作内容不同而定，让全体对照，每日三省。
三、学校缺少交流的平台。
学校做好不少工作，其中不少都是根据实际情况做的，真实、创新，不凡也有几件令人羡慕的事情，积累了不少经验。但知道的人不多，运用好经验的人不多，想形成规模化的没有。为什么，很大程度上是学校交流平台没有搭建，或是搭得不高。很多好东西只是做为资料收入档案，束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧，没有进一步优化，这样的经验，做法，只是初步的经验提炼，没有在实践中得到优化。
学校可以搭建的平台的好处很多。进行思想交流，学术经验交流，师生交流，家校交流，校校交流。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流动起来，所衍生出来的好东西是数不胜数的——展示、激励、反馈等等。
其中好些事分给各科室，由负责人督办，并持之以恒。如：
1、青蓝工程
2、教师思想交流会（中老、中青等）
3、课堂教学交流会（赛课、公开课等）
4、教研科学研究交流会（课题研究等）
5、成果交流（办报、办校内杂志、学术专刊）
其中可将工作中经验，教学的案例、反思，班级工作体会、心得等汇编成报，成刊，成书。
6、家校交流。（家长会，家校联系会）
学校可以让其中活动安排在学期工作中，成为制度，不要让其成为老师的负担，使之真正成为教师交流的平台。
四、教师的积极性。
许多人都说增加教师的经济收入，给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得，让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样，在政策上顷斜能干、多干的人，让一部分人先富起来，让部分教师的所得为大家所眼红，让大家懂得怎样去工作，该做哪些事。
建议人：
x年xx月xx日
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