预防蛔虫中班健康教案

预防蛔虫中班健康教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的预防蛔虫中班健康教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【活动目标】

　　知道引起疾病的原因，了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识，讲究卫生，养成爱清洁的良好习惯。

　　了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

　　了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

　　【活动准备】

　　装有水的两个盆、图片、幼儿用书。

　　【活动过程

　　一、出示图片，引出活动的主题：

　　1、图片上的小朋友怎么了，为什么捂着肚子？（鼓励幼儿结合生活猜测肚子疼的原因）

　　2、谈话讨论：

　　（1）引起肚子疼的原因，教师逐一出示。

　　图片一：吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。

　　图片二：喝了凉水。

　　图片三：不讲究卫生，用脏手吃了没清洗过的水果。

　　图片四：吃了许多冷饮和零食。

　　图片五：肚子里有蛔虫或内部器官有炎症。

　　让幼儿了解肚子疼的原因。请幼儿谈谈自己肚子疼的感受和原因。

　　（2）师问：小朋友生病了该怎么办？（找医生看病，吃药、打针）

　　（3）怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子呀？

　　小结：只有我们讲究个人卫生，不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物，做到不喝生水，少吃冷饮，才能预防蛔虫和肠道疾病，身体才健康。

　　3、幼儿操作：

　　（1）出示两盆水，请幼儿分组检查小手并洗手。（教师指导幼儿正确的洗手方法。）

　　（2）请幼儿观察两盆水的不同，说说洗过手的水和干净的水有什么不同。

　　小结：我们的小手有很多细菌，要勤剪指甲，勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。

　　【教学分析与反思】

　　通过本次活动，让幼儿知道生活中要爱清洁，讲卫生，养成一个良好的习惯。在活动过程中，孩子们都乐于参与活动，尤其是在操作活动，孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识，激发了幼儿的学习欲望。每个活动环节的设计都为下一个环节起到了衔接的作用。幼儿积极回答问题，并踊跃参与活动，使整个活动达到了预定的目标。当然，在本次活动中，我也有许多不足的地方，今后在工作中会加以改进，做得会更好。

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