中班数学铺小路教案

中班数学铺小路教案

　　【活动目标】

　　1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。

　　2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。

　　3、激发幼儿对数学活动的兴趣。

　　【活动准备】

　　1、图片。

　　2、用各种几何图形拼成的小路；五角星。

　　【活动过程】

　　一、观看情景表演。

　　小鸭子走在回家的路上，一不小心摔了一跤。

　　提问：小鸭子为什么会摔跤呢？

　　教师：请小朋友们帮助它把路铺好。

　　二、铺小路。

　　1、观察小路中土坑的形状。

　　提问：土坑有那些形状的？

　　教师：请你把和土坑相同形状的石头填进去，然后检查是否填平，大小正好。

　　2、教师指导幼儿进行操作活动，把图形一一对应的填好。

　　3、出示两个半圆形讨论该放在什么地方，归纳出两个一样的半圆合起来就是一个圆形，同时一个圆形可以分成两个一样的半圆形。

　　三、游戏：踩石头。

　　教师出示一个图形，请幼儿迅速站到这种图形的旁边，看谁找得又对又快。

　　【活动结束】

　　小朋友一起送小鸭子回家。

【中班数学铺小路教案】相关文章：

中班数学教案铺小路06-20

铺小路的教学方案设计记课后反思10-08

小路沙沙中班语言教案10-08

小班数学接下去铺什么教案06-09

大班数学《绿毛龟走小路》教案10-08

《小路沙沙》幼儿园中班教案10-08

美术水果铺教案06-14

接下去铺什么的小班数学教案10-10

《美丽的小路》教案10-07

美丽的小路教案03-02