《红军装和迷彩服》大班科常教案
活动目标:
1、知道自然界有保护色,了解其特征和作用。
2、进一步激发幼儿探索人向动物学本领的兴趣。
环境创设:
故事:两只军队,各种有保护色的动物图片,画有森林或草丛的背景图若干。
活动重点:
感受保护色的作用。
活动难点:
积极探索人向动物学本领的事例。
活动过程:
一、故事导入
1、讲述故事《红军装和迷彩服》;
2、讨论:为什么穿迷彩服的军队会获胜?
3、小结:在丛林里,迷彩服的'颜色和树木的颜色一样,所以不容易被发现,而红军装则很容易被发现。
二、讨论、了解保护色
1、迷彩服是向什么动物学的本领?是动物的什么本领?(保护色)
2、你们知道还有什么动物有保护色呢?
呈现有保护色的动物图片,让幼儿进一步理解动物隐藏自己的本领。
3、人类从保护色中还学到了什么本领?
如变色眼镜、警服等。
三、观察辨别
一组一张画有森林或草丛的背景图片,请幼儿在规定的时间内从中隐藏在草丛中的小动物,看谁的眼力好,找得又快又对。
【《红军装和迷彩服》大班科常教案】相关文章:
中班教案《大鞋和小鞋》03-22
中班科学秋天的菊花教案03-23
幼儿园小班科学教案10-31
【精品】大班科学教案四篇03-28
大班科学动物保护色教案03-16
大班科学种子藏在哪里教案03-24
关于中班科学教案合集5篇03-28
幼儿园小班科学教案《吸管移水》及教学反思08-27
蝙蝠和雷达教案汇编8篇03-20
《傻子和狮子》绕口令儿歌教案11-28