她鼓励了我作文(2篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的她鼓励了我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她鼓励了我作文1
每个人都需要鼓励，鼓励是人们动力的源头。老师、父母也给予过我很多的鼓励，但真正使我忘不了的鼓励是一个朋友给的。
那天，我们班的数学老师丘老师又自己出题给我们考了——是正比例反比例的内容。这份试题我拿90是绰绰有余的，可我有一个很大的缺点——那就是答题很慢。
我写题一般都是边写边验算，有时候觉得答案不对又重算好几次，这就大大拖慢了我的做题速度。搞得后面那些应用题都不能认真的去审题、写题。
那次测验也是如此，当老师宣布离考试时间只剩15分钟时，我连第二章都没写完。这使我很紧张，豆大的汗珠滴落在我的手上。
这时，坐在我旁边的朋友叶子发现了我的状况，拿出纸巾来，帮我擦了脸上的汗，然后轻轻地拍了拍我的`肩膀，轻声说：“没事，还有时间呢！”把速度加快就可以了，静下心来去写——“加油，你能行的！”我呆呆地看着她，她向我报以一个微笑。还做出了一个“加油”的手势给我。
或许真的是她这一番鼓励的话语起的作用，我认真的去写完了测试题，而且还有五分钟做检查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的对我说：“看吧！我说你能做到！”
后来，语文老师布置了一篇作文，是以声音为话题的，其中里边有个是同学的鼓励。叶子看了写作提示后嬉皮笑脸的问我：“我鼓励过你吗？”然后做出回想的样子，说：“好像没有哦！”
我定定地看着她，心想：“叶子你知不知道，那天数学测验你给我的那天你所做的事，已经是对我莫大的鼓励了啊！”
有时候，某个人鼓励了你，可能那个人还不知道她已经鼓励鼓励了你，就让你很感激。但虽然如此，我还是会一直感激着那个鼓励了我而自己都不知道的人。
她鼓励了我作文2
我记得，在我幼儿园的时候，曾经参加过一个英语讲故事的比赛，而她鼓励我！
那次，我来到了金阊外国语学校，准备比赛。轮到我了，那时年纪小小的我都没有什么经验，也不知道面对台下一大堆观众是什么感觉，心中十分紧张！
开始表演了，我心里一边想着老师提醒的要点，一边卖力地表演。突然，我忘词了，脑子里顿时一片空白，不知如何是好。
这时，站在下面的妈妈朝我展开了一个大大的.微笑，好像在鼓励我，让我别害怕；她又对我比划了一个兔耳的姿势，好像在提醒我，让我别放弃。我调整了呼吸，心平静下来，努力回忆，我终于顺利完成了比赛。
后来，我成功地拿到了亚军这个好名次，如果没有妈妈，我该怎么办呀？
我记得，在我读小学三年级的时候，老师让我在毕业舞会上（课外培训班）跳一段拉丁。
我回到家，让妈妈去和老师说，让我不要表演。可妈妈却说：“宝贝，这可是一次很好的机会呀！你怎么能说放弃就放弃呢？你别害怕，妈妈一直都会鼓励你的。”在妈妈的劝说下，我答应了去表演这件事。
表演十分顺利，我还获得了“天才小舞王”的称号呢！
我想：妈妈如果不鼓励 ，这个称号怎会花落我家呢？
妈妈一直都在鼓励我，我的许多证书中，也包含着妈妈的鼓励啊！
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