【精选】青春作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的青春作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春作文 篇1
青春,是朝气的,是向上的,是充满活力的。行走在时光的刻度上,去拼搏,去努力,去奋斗,在自己的青春中,每个人都有自己的梦想,自己的收获,今天我想和青春聊聊天,说说我青春的收获。
(一)
考试前每个人都在紧张地复习,春天的风呜呜地吹着,手中写字的笔越来越慢,望着书,长叹一口气。这时父亲走过来,端着一个小茶壶,壶嘴还冒着热气,道:"来一个杯茶吧,我新泡的,提提神。"一杯下去虽不是什么名贵的茶但他给予我动力,心里暖暖的,那茶总一种丝丝父爱的味道。"青春总要付出一些,有付出就有回报,快努力吧!"
青春,青春,我想和你聊聊天,告诉你,我在青春中有亲人陪伴,收获了亲情,他鼓励我向前。
(二)
体育课上练习一千米跑,本来就不擅长跑的我可为难了。每次跑步都是前几名冲出,倒数的名次结束。在那橘红的`跑道上,我总感觉终点是那么遥远。而那不争气的双脚像灌了铅一样沉重。一阵风掠过,又有同学超过了我。双脚迈过终点时,我已满头大汗,总是注定那稳定的成绩——倒数。这时朋友递过一瓶水,"没事,只有努力就有收获,你看你又进步了。"我满肚子的不甘心顿时化为练习的动力。于是,每有空闲我就坚持练习。因为我相信自己!
青春,青春,我想和你聊聊天,告诉你,我在青春中收获了友情,他帮助我向前。
(三)
上学期期末发成绩的那一天,我心如刀割,试卷上的勾叉分明地勾画着我的对与错。此刻只有伤心与无奈,趴在桌子上,心里的疼痛肆意地流淌着。老师从我后面走来,拍拍我的肩膀,说:"失败乃成功之母,失败算不了什么,珍惜青春的每一次机会,努力就会有收获!"是啊,老师。您为迷惘中的我指明了方向,珍惜现在,珍惜每一次机会,珍惜我的青春!
青春,春春,我想和你聊聊天,告诉你,我在青春中收获了老师的教诲,指引了我前进的方向,激励我向前。
青春应该燃烧激情,勇往直前,用心去感受,用行动去实践,用真情和青春聊聊天,去开启我的未来之门!
青春作文 篇2
青春,是什么?是一份责任。青春,是什么?是一部历史。青春,是什么?是一首赞歌。
然而,有多少人丢失了这不该丢失的青春。
为什么会丢失这不该被丢失的青春呢?可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉,莫使金樽空对月。”
当作自己浪费青春的理由。然而,他们为什么在浪费自己时间的同时,不想起古之圣贤所说的“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句励志格言呢?
也许,现在的中学生回到家。不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍;就是打开电脑,把键盘敲地像“鞭炮”一样响。但他们可曾想过,他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。他们可曾想过,没有“耕耘”,那有“收获”。青春本应是一首血与汗,泪与水铸成的赞歌。
同学们啊!“一寸光阴,一寸金,存进难买寸光阴。”你们所浪费的时间,已经数不胜数了。你们不该用一时的快乐,换来终生的遗憾,一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。青春的史诗,应该是辉煌的,亘古的`。不是短暂的,低迷的快乐。
朋友啊,如果你浪费了自己的青春。最终,所得一事无成。你有没有想过,以后拿什么孝敬父母,拿什么报效祖国。所以,从现在起你应该树立“百善孝为先”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。青春犹如一份不可推卸的包袱。
现在,你们知道青春是什么?是一首热血的赞歌;是一部光辉的史诗;是一份沉甸甸的责任。
如果我们不曾丢失自己的青春。到了中年时,我们可以自豪地说“忆往昔初露峥嵘,看今朝雄姿焕发。
青春永常在。
青春作文 篇3
就这样欢歌,就这样笑语。一次次日起日落消逝于尘埃之后,你能否再记起我?—题记
—一直很喜欢一句话:流水的青春,似水的年华。青春正在消逝,而我们竟浑然不知?
一样欢歌,一样笑语。青春消逝,消逝于每个人的神情,消逝于心中的那份隽永。当我们欢笑着,是否想过青春的葬礼会是我们的别离?当我们为彼此神伤,又是否想过青春的葬礼会是我们的成长,我们的希冀?
日月不淹,光阴荏苒。青春已然开始逝去,葬礼已然进行。是否还来得及,去珍惜这份尚存的青春?不舍,你会哀思,还是伤心?而这份不忍,是因为青春的美好,还是因为这份淳淳的友谊。
当欢笑声渐去,青春已然远行。那将是别离,是一场盛大的筵席,不仅仅是我们与青春,还有我和你。
仍然这般欢歌,这样笑语。
为什么?抑本不珍惜?或是来不及放手,只希望在彼此的人生中继续游离。
我们的青春属于我们自己。没人能左右我们的青春,就像没人能改写我们的回忆。因而,纵是葬礼,也应由我们举行。
拥抱吧!我和你,在青春的天空将要消失殆尽之际。权当是生命的欢歌为青春的葬礼致敬。
曾经沧海,已然为水。除却巫山,不再是云。
那一刻,如期而至。
当大家看着彼此的眼中洋溢着欢笑的泪水,都忍住不要哭泣。而你又何曾听见那墙角旁轻轻的啜泣?
依然这般欢歌,这样笑语。
我惊诧,且欣喜。同样的.我们,同样的眼眶,洋溢着同样的欢笑和泪水,谱写着同一首歌—青春葬歌。我们都知道:这是青春的葬礼。当青春不在,大家都会变得坚强,而我们不会再注定游离。
当欢笑夹杂着泪水,泪眼朦胧才足以宣泄内心的情感,我们笑着牵手,分离。
当云彩消逝于天空,晃过青春的痕迹。我们都学会了,学会了应当为彼此祝福、希冀。
当流水年华不再,当初的天空不会再留下任何东西。但我仍会记得你:曾经的同学,曾经的友谊。
相信你今后都不会再哭泣。因为我们会变得坚强。任性不再!
尽管此时,衣襟已都被泪水沾湿。再也抑制不住心中的情感。浓浓的不舍,只是因为将要分离。但我们仍不能哭泣,因为青春已然逝去。我们不能给彼此的回忆留下悲伤,留下痕迹。
擦干泪水。这般欢歌,这样笑语……重又打开记忆的相册,不再悲伤,不再孤寂。因为早已告别青春,学会坚强,不再任性。相信我们都记住了这般欢歌,这样笑语。蓦然回首,惊异地发现:流逝过的不仅是青春,还有我们该如何去哭泣。
青春作文 篇4
背着小小的行囊,踏上通往青春的列车,沿途看不同的风景,遇不同的人,经过不同的地区。于是,青春之旅向我招手。——题记
人生如海,世事如烟,而我们的心如一方净土,14岁的我们不懂什么叫青春,只知用幽默的语言逗得大家哈哈大笑;在篮球场上,用自己的招牌动作引起大家的注意,漂亮的女孩经过,无意间吹上声口哨……,这就是青春,我们的青春。
第一站自信
“嘟,嘟,嘟”火车停下,嗡嗡的鸣笛声把我从睡梦中吵醒,朦胧之间,看着站牌写着大大的字第一站——自信。
步入初三,看似沉闷的劳累的生活,却让我们活得有滋有味。呵,怎么说呢,应该是充实。以前,看着大哥大姐们每周一大考、每天一小考的痛苦经历,那时,我们曾幸灾乐祸过,可转眼间,如今初三的重任压在我们身上,这时,我们再也笑不出了,为自己的`将来,我们只得肩负起啊!
每天,回到教室,对着面前一叠厚的课作,无奈的摇摇头,又得低头冥思苦想题目的解法。当曾经觉得悦耳的下课铃响起时,此时的我竞发觉得它似那般刺耳,代表着我们获得知识的时间又少了,课后的我们,不再那般躁动,在青春的字典里,我们得又增添一个词语——沉稳。因为,我们懂事了,不再叛逆,不再蛮横无理,不再浮躁。而我们只会在书中遨游,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”用知识来武装自己的稚嫩。
不负重望的我们成功了,从此,我们的脸上拥有自信的笑颜。
第二站张扬
火车断断续续的行驶在轨道上,我又迷迷糊糊睡着了,恍忽之中看见了第二站牌——张扬。
我们稚嫩的脸上,体恤出我们的朝气,我们的蓬勃,我们用最真挚的情感来赞美青春,用最单纯的眼眸,来领悟青春,用最快乐的方式,来渲泄青春。
放学后,在校园的干路上,我们与自己的好友悠闲地走着,时不时趴在好友的肩膀,诉说着彼此之间的小秘密,或高声大笑,或妖嗔脸红,或羞愧的低下头,笑容挂在我们的脸上永不褪去。
篮球赛场上,看着挤满人群的赛场上,都在高声呐喊助威,喜欢凑热闹的我们也时不时去瞧瞧,看着三分投球,尖叫,高分贝的声音似要震破耳膜,用这种方式来渲泄、挥霍着我们的青春年华,因为这时的我们是最单纯的。
青春,一个看似风花雪月又令人缅怀的年华。
青春,我们的年代,我们的时代。我们做主。
呯,最终,抵达了青春的彼岸,结束了这次简单的旅程,青春的时段,让我懂得太多,这是一段难以忘怀的时光。——后记
青春作文 篇5
真正认识韩寒,是从读他的《青春》开始的。
以前听说过韩寒,也知道郭敬明,曾以为,韩寒和郭敬
明一样,喜欢写唯美的文字,表现细腻的情感。但从别人的评论的中,我才知道,韩寒是这样一个人热血青年啊!
闲来读书,突然想看看这位很具有影响力的80后作家笔下的文字究竟是怎样的,于是我读了这本《青春》。
有人说,韩寒的《三重门》很辣,他的《青春》又何尝不是如此呢?
《青春》让我更好地了解了韩寒。他以幽默的笔调,揭露了社会的黑暗与不公;以谦卑的口吻,抒发自己的感慨。我由衷地佩服他独到的见解和睿智的思想。
《青春》的第一篇就是名为《青春》的文章。青春本是美好的,但韩寒笔下的青春竟显得苍白。如果人都把青春“浪费”在为衣食住行而奔波上,青春如何辉煌?为什么有的人过着灯红酒绿的生活,有的人却被生活逼迫到非要用跳楼的方式来结束自己短暂的一生呢?这是多么可悲的事,本该在心中的热血,它涂在地上。
物价飞涨,似乎比高铁提速还快。油价在涨,房价在涨,甚至连过路费都在涨。韩寒在又一片文章中以辛辣的笔调展现了物价飞涨的现实,最后又以幽默的笔调写到:只有登记结婚的.价格降了。读了他的文章,我不禁感叹到生活的艰难。
《五毛现形记》却让我有些哭笑不得。导演请了一大堆群众演员,却当场被韩寒戳穿。韩寒是正直的,他说:“好的电视节目应该是向着这个世界上存在的问题和不公正去冲突,而不是找一堆嘉宾现场去制造冲突。”韩寒并没有追究这件事,他说:“千错万错是导演的错。”韩寒是明智的,这种事根本无需追究,某些娱乐节目是多么地无趣,观众不知道吗?
……
越往下读,越能感受到社会的倾斜与黑暗,我心头甚至莫名地涌起一股热血:这样的现实,竟然与我是如此的贴近!
筑路公司与ZF间的猫腻,公路限速的不合理,官员处理事故的荒唐……一桩桩事件,无一不锋芒直指社会。韩寒的文字化作利刃,划破这本来就不平静的社会,展露出社会真实的,狰狞的面目。
我震撼,我迷惘,我彷徨,喊了千遍万遍的青春难道就是这样苍白吗?理想在现实面前竟然是这么的渺小。望着渐行渐远的理想,站在人生的岔路口,青春就这样流逝,伴随着我们一次一次走上错路。原来:理想从来不是救赎青春的一种方式。
但我们生在这个时代,我们可以抱怨,但毕竟无法改变。所以,理想还是要有的,奋斗还是要继续的,青春依然是美好的。
感谢韩寒,给了我一个思考自己青春的机会,也给了我一个从另一面认识现实的机会。我喜欢这尖锐而引人深思的文字,喜欢这个潇洒的80后作家。但我还是要说:青春,只要还在我手里,我就要进进抓住,尽管我知道这社会是怎样地倾斜,这现实是多么地冷酷。
毕竟,我是不甘平凡的。
青春作文 篇6
1.只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
2.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
3.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
4.时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。
5.没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
6.时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的`偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。
7.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
8.十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。
青春作文 篇7
或许你从来不会相信一见钟情,那只是电视剧的一幕,戏剧化,老套而又枯燥。
但是那天,他只是在不经意一间轻轻地一回眸,望着后座的她,笑了……
那是一个炎热的中午,教室里静悄悄的,同学都已经出去玩儿了,而只有她在如饥似渴地读着书,贪婪地似一匹饿狼,对她来说学习就是一切,别的对她来说属于“另一码事”她合上书,闭上了眼睛,坐在操场边的秋千上,看着他们,她很希望融入这个大家庭里去,她不是没有本事,而是不敢去,自己平常视学习为一切,而如今她有些后悔了。“你...想一起玩抓人吗?...”她被吓了一跳,甚至有些吃惊与怀疑,从小到大,她是第一次受到别人的邀请,她有些感动。男孩把手伸了出去,女孩起初不懂什么意思,望着男孩平静的眼神,伸出自己的冰凉的手,站了起来。就这样,他们深情对视了良久,才明白原来世间的一切都是那么的美好,是最好的安排。缘分注定让我们相遇了。
由于受尽同学们的歧视,自己也不太招人喜欢,所以没有人是她的朋友,她自己一个人坐在餐桌上,一个人拾起筷子,没有了往日的笑容,留下的只是一种悲凉,心酸的'感觉。“怦!”女孩抬头一看,原来是男孩放下饭盒的声音,男孩问她:“你一个人自己吃饭吗?”女孩点了点头,男孩听后,思考了片刻,说:“以后我们一起吧!”女孩笑了,他们一起度过了第一次的午餐,腼腆而又害羞。
由于高中时期的紧张,彼此最近不怎么见面了,准备复习,他们考上了不一样的大学,不能在一起了,很久时间也没有联系了,他们或许还心念着对方吧!
毕业了,他们要与社会打交道,不久男孩要结婚了,女孩受到了男孩的邀请,心如刀割一般,那个陪她一起度过自己半辈子的人却要离开她了,她去参加后,找到男孩,男孩看她不禁泪流满面,说:“对不起,对不起,我们不能在一起。”“事到如今,你果然还没有改变,我看错你了。”女孩感觉很后悔,那个让她念念不忘的人却背叛了她。她转身离开,一气奔向门口。
她和他,一起走过了那段青春,最终终究还是散了。
青春作文 篇8
七彩青春 二十一世纪的今天,今天的我们正处于一抹青春。青春,一个很抽象的词语,它是一道风景。是人生的花季,是在坐的每一位同学脸上看过的欢笑和悲伤,是一颗飞向海角天涯的心。我们一起努力,向上在活泼的季节里为了未来。 同学们是否感受过青春呢?不管是否,只是希望不要把毒药注入青春,将青春变成黑色。我给大家讲个故事。 据说每个人出生的时侯会得到时间老人送给她的一个“生命”的盒子。一天时间老人来到人间,看见迎面走来两个人。一个十六岁的年轻人无精打采,一个六十岁的`老人笑容满面。为何 两人相差巨大?好奇之余,他分别打开了这两个人的“生命”盒。 吃惊地发现,老人盒子里装的是:宽容、理解、向上、快乐、自信、爱心——而年轻人的是:自私、嫉妒、绝望、悲伤、自卑、懦弱。 一个很简单的故事,却告诉我们青春正是不息向上,愉快欢笑,默默回味。它影响自己的一生的命运。 现在,大家都拥有它。我希望正处在愉快的同学,应该拿起书拿起笔,安静的学习,为了将来;正处在咬文嚼字的同学,应该放下书,推开窗子,去享受自然,与他人玩耍,享受快乐。青春不该浪费,也不该淡忘。正因为它是人生之花,是生命的自然表现。 “又是雨季,又是雨季,雨季中牵出一个男孩对一个女孩缠绵的思念。
——佚名 这是一个浪漫的名言,大家不要认为他好笑,恶心。这也是青春,是羞涩的青春。它拥有初恋,渴望。是充满阳光的生活,丰富另一种幸福。 你们也许会问我:“天要下雨,打伞就可以了。那心里下雨了,又该怎么办呢?” 其实这很简单,心里下雨,同样为自己在心里撑起一把伞,相信老天总会放晴。 在风雨中我们迈步走向天堂的雨季,在冰霜中我们挖开雪下的春天,保持青春之心,持伞直到天明。 大家一同呵护青春的旋律吧!一同观赏挂在天际的彩虹吧!
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