有关鼓励作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的鼓励作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励作文 篇1
鼓励正如一缕春风，吹入心田，感到心旷神怡，好似冬天里的阳光，温暖着人们的心田。生活之中到处都需要鼓励，失败时，一抹鼓励的微笑，使人重拾自信；成功时，一句鼓励的话语，令人发愤图强？鼓励的力量是不容小觑。
记得在三年级的`时候，我的语文成绩一塌糊涂，甚至可以用惨不忍睹来形容。一次，语文单元考的试卷发了下来，我早已对成绩不抱有任何希望，果不起然，试卷上一个鲜红的数字刺入了我的眼帘——87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老师会怎么说我？回家之后怎么向爸爸妈妈交待呢？再怎么后悔也无济于事，我静静地等待着老师的批评，我抬头望向讲台桌那儿，老师向我投来了一个鼓励的目光，走到我的身旁说：“这次考砸了是因为太粗心了，下次再认真仔细一点，我相信你一定可以考好的。”看着老师嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些湿润，我用力地点了点头，老师欣慰地笑了笑。
从此之后我发生了很大的改变，作业本上的字不再“龙飞凤舞”一般的潦草，而是端端正正。上课也不再与周围的同学聊天，而是聚精会神地听老师讲课？一段时间之后又迎来了一次单元考，自信满满地答好试卷，又从头到尾仔细地检查了一番，才满意地交了卷。日历一页一页地翻过，考卷发了下来，我用手捂住了分数，双眼紧闭不敢直视，良久才睁开，“耶！97分！”我大叫了一声，对试卷亲了又亲。老师也在全班同学面前表扬了我，说我有很大的进步，让我学习的动力更加充足。
鼓励可以改变一个人的心态，我们应当在生活中多多鼓励他人，看到他人身上的优点，才会更加努力向上，更加进步。
鼓励作文 篇2
“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。
上课了，老师叫我的前桌起来回答问题：“张兮帆，请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿，就流利地回答了，还讲得十分激情，又融入了他自己的.生活实际，赢得了全班同学最热烈的掌声，连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑，请他坐下了。
老师又点了我同桌的名字，问他同样的一个问题，他虽然中间老是磕磕绊绊，但终究还是回答出来了……
但到我这儿就截然不同了，我有几次鼓起勇气想要回答，但……却无法说得出口，因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我，看不起我。平时我一般也不太说话，即使跟人说话，对话内容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，没问题！”因为语言简短，听不出我有口吃。
但这一次提问，要回答的话，不是三言两语可以说完的。太难了，我急得手心都出汗了，紧张得上牙和下牙都打架了，双脚一直在地板上不住地跺着……黄老师见状，便走到我的课桌前，关切地看着我，她的眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我，依然无动于衷，我怕等我回答问题时，被同学们知道我是先天性口吃结巴，那么这一切的一切，就全都玩完了，我会被同学们嘲笑，或者被同学们当做娱乐的话题，甚至告诉别班的同学，那我就全校“闻名”了。
黄老师一直这样注视着我，眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气，深吸一口气，然后一下子比较流利地说完了，还赢得了全班同学热烈的掌声。
黄老师那种信任，鼓励的眼神，怕这世上再没有第二个了，深深地激励了我。而且，是经常出现的，如考试困难时，如，作业做不下去时。
黄老师鼓励的眼神，是我力量的源泉。
鼓励作文 篇3
在成长的历程中，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，有鼓励也有批评。 在我的学习生活中，师长同学的批评能让我改正错误，调整自己的言行，走向成功。同时，师长同学的鼓励也给了我无穷的力量，使我跨越道道难关，战胜重重困难。
我是个运动细胞并不发达的男孩，但我却非常喜爱体育活动，对足球更是情有独钟。但是我的球技并不如人意，有时，我会因此而自卑。但那次踢球时同学的一句鼓励的话给予了我巨大的力量，令我记忆犹新。
那次我被分到和XXX一个队。他是我们班的足球健将，技术是数一数二的，一开始，我被安排作后卫。
开场没多久，对方的一名前锋便独自一人将球带到了禁区。我急忙上前阻截。我看准机会，奋力用脚一踢，可球踢飞了。虽然拦截成功，但不幸的是，由于脚下的力量太大，球飞出了边线，为对方创造了一个手抛球的机会。
旁边一个队员责备道：“你会踢吗？你在干嘛！白白送人一个边线球。”我听了心里很不是滋味，但自己的球技的确不过关，也只能忍气吞声了。
这时，XXX笑着跑到我跟前说：“干得好你防住了他们的进攻，真不错！”刚刚泄气的我，听了这话我心里舒坦多了。我重新振作，一定要表现得好点 给他们看看，我没他们想像中的那么差劲！
没过多久，对方又发动了一次进攻，而留守在后防线的`只有我和守门员，我不顾一切地冲了上去，这次我吸取教训，没用很大的力气，而是用脚轻轻一拔，将球拔到一旁，人再紧跟了上去，把球抢到了手。然后带球向前跑了一段距离，轻松地把球传给了上来接应的队友。
没想到正是我的出色地抢球传球使我们队进了一球。
进球后，XXX又跑过来向我击掌祝贺“干得漂亮”。我的信心倍增，在我和队友的严密配合下，终于将这一胜利成果保持到了最后，赢得了比赛的胜利。 一句短短的鼓励，让我这个在球技不高队员在足球场上充分表现，最后赢得了其他队员的称赞，可见鼓劲的力量有多大啊。
朋友们，请不要吝啬你们的鼓励，一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩。都能燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。
毫不犹豫地送上鼓励吧！我需要鼓励，你需要鼓励，他需要鼓励，大家都需要鼓励。
鼓励作文 篇4
阳光透过树梢。落下斑斑点点的光痕，洒在书桌上，也洒在本子上，把那上面评语照得更亮了……
那一天，我得到了1小时的自由的时间。兴致勃勃的我，拿起笔，写了一篇作文。为了美观，我还在旁边画了幅画。
怀着欢喜与自信，我来到了妈妈的房间。她的背弯着，眼睛紧紧盯着她学生的试卷。满分15分的英语作文，她只给学生打了8分。
本来十分自信的我，望着作文，也不禁担心起来。
我小心翼翼地叫了声：“妈妈。”她抬起头，一双疲惫却不失慈爱的眼睛看着我。我伸出手，把使我担心的作文给了妈妈看。
一阵短暂的'沉默！
安静过后，望着紧张的我，她“两眼放光”：“这真的是你写的吗？”我点了点头。”
让我意想不到的是，紧接着的，既不是斥责，也不是批评与提醒，他露出了久违的笑容：“没想到，妞进步这么大了……”
我自豪极了。我知道，妈妈评价中更多的，是鼓励，更是对我的理解——这就是母爱。
鼓励作文 篇5
高端大气上档次，低调奢华有内涵。这一句网络语言，完全概括了人们的品味。而“点赞”这两个字，包含了人与人之间的一种微妙的信任感。
“点赞”，许许多多的人都认为这只是一句随便的话语，而这两个字，真的等鼓动人心
有一个贫穷的小女孩，她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故，小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了，只留给小女孩一部手机，手机上写着“不要扔掉”因此，小女孩每天流落街头，挨饿、受累。
在这个周六，她下决心要去打工，算是幸运吧，一家饭店的`老板收留了她，对她很好。小女孩很努力地为饭店打工，也赚了不少钱。同时，她也把这部手机而保管的很好。可是噩运降临，这个饭店的老板因为生病，去世了。这给小女孩一个很大的打击，每天痛哭流涕，自己的恩人死了，怎能不伤心？
她翻开手机，把这件事记录下来，突然，她看到自己的留言得到了回信，留言是这么写的：我的梦想是当老师，可……”他往下接着看，有一条留言：{赞一个！加油。——老板}
小女孩热泪盈眶，再一次下定决心，一定要当上教师。她继续在饭店打工，挣到了足够的钱去学习，起早贪黑，刻苦学习，付出了比平常人更多的努力，终于，她考入了教师学院，圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她，并通过自己的努力，评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心，是那么感谢他的老板！
所以说，“点赞”不一定是没有用的话，只要用得恰当，就一定会帮助更多的人，成为鼓励的力量！
鼓励作文 篇6
这个学期，我们班主任决定每次上语文课前，都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。
其实这个“新政策”我并不是很赞成，但好在我学号靠后，暂时轮不到我。
但是，随着时间慢慢地流逝，同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了，我知道，噩梦要来了。
这可是班主任的规定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子，经过一次又一次的修改和打印，终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时，已经是十一点多了。
我从未发现我这么不爱起床。
第二天早上我醒来时，真恨不得让自己生一场大病，没法去学校，可该来的终究还是会来。
我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子，心里像有只兔子，不停地乱跑。终于，上课铃响了起来，班主任走了进来。
“同学们，今天我们来上第20课，请大家把书放开。”我在心中狂笑不止：哈哈！老师居然忘记了！真是天助我也！但，事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着？”唉，被迫无奈，我极不情愿地走上讲台，心里可谓是“十五个吊桶大水——七上八下”，特别紧张。
上了讲台，我迟迟没有开口，目光突然和子贤对上了，她是我最好的朋友。她看到我之后，对着我笑了，对我做着口型：“加油，你是最棒的.！”还对着我做了个鬼脸。
我突然很想笑，心里也没那么紧张了，深吸了一口气，开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我，我背到一半居然忘词了！啊啊啊，为什么！就在这一刹那，我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时，我又恢复了信心，继续讲了下去。
终于讲完了，今天真的是多亏了子贤，多亏了你的鼓励，在这里我要对她说一声：谢谢你！这对于我来说，就是最棒的一份礼物。
鼓励作文 篇7
如果说人生像一轮小船，那挫折是一波波的风浪，向你拍打过来，可怕而又凶猛。在茫茫的人生大海中航行，那鼓励就像一座灯塔，为你照耀光明，守候着你的到来。就像那次……
那是一个阳光明媚的好日子，但对我来说，却无异于晴空霹雳。
试卷发了下来，同学们的反应不一，有为自己成绩而骄傲的，也有因此而落魄的，而我就是后者。我只考出了76分的悲惨成绩，这比上刀山、下火海还要难受。我会被老师问候、被同学嘲笑、被家长斥责，想到这些，我仿佛已身临其境，浑身起了鸡皮疙瘩。
在回家的路途中，天却变得阴沉沉的。乌云黑压压地飘来飘去，似乎想降下一场倾盆大雨，却又压着隐忍不发。糟糕的天气，让回家的我步履匆匆，可每一步都是那么沉重。
回到家中饭菜已备好，面对父母的辛苦，我该拿什么作为回报？考成这么样，我又能怎么样？该面对的就怎么面对吧！我如实对妈妈讲了考试的事。
出乎意料地是，妈妈并没说什么，只是拿来一张纸，上面写着：“加油！”她仿佛看穿了我的心思，我没再说什么。
吃完饭，我又与那文具盒中的“老友”打着招呼，带上它们重装上阵步入书海。卸下包袱的我，废寝忘食地啃食着书本中的知识。夜色已深，一只“书虫”却仍窸窸窣窣地在书桌上爬着……
第二天早上我起来吃早餐时，看见盘子底下压着一张纸，上面写着：“孩子，不要辜负我对你的肯定！”是妈妈的笔迹！我顿时热泪盈眶、心潮澎湃。尧振华呀，尧振华，我要与过去的你告别了。我还要与我最爱的`“朋友”诀别了：手机、电脑和电视。我们4个曾经形影不离，但为了宽容、理解、疼爱我的妈妈，我要离开你们这些“好朋友”了，尽管难舍难分！
记得那天去学校的路上，我像当初上小学一年级的我，一路又唱又跳：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早，早，早……’”
后来的我，不消说，驾着学习的航船不断快乐前行，成绩不断上升。但仍不断受着风浪的冲击，因为终有“瓶颈”是我突破不了的，总是出现学习的盲区，让我感到困惑。但妈妈总是与我一起做功课，多次鼓励我不要灰心。慢慢地，我遇上了“瓶颈”，不再害怕，反而很享受艰难的努力之后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
终于又站在了期末的战场上。手上那一份份试卷，在我看来都很简单。可我想起一句话：“关羽大意失荆州——骄兵必败。”几天的考试，我小心翼翼、全力以赴。
把满意的答卷交给妈妈的时候，她和我谈起了心：“我之前不太懂你，以为打骂才能让你努力。但在近期我发现了，你是一个需要鼓励的人。于是我改变对你的教育，果不其然，现在的你让妈妈很欣喜。”说完之后，一滴眼泪从她的眼角划过。
暖暖的眼泪，暖暖的爱意。妈妈，谢谢您，谢谢您的鼓励！
鼓励作文 篇8
在赛场上，观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量，从而达到取得最好成绩的目标；在学习上，老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度，甚至改变他的未来；在生活中，父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。
鼓励在生活中不可或缺，它不仅是一种话语，更是精神上的佳肴与良药。
看过一则材料，大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方，却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛，而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。
这则材料也正是反映了鼓励的重要性，也许那队的'实力本不强，但因观众们的喝彩起到了激励作用，从而比另一方有了双倍的热情，将自身的潜力都发挥了出来。
这道理自然也适用于生活、学习与工作中。
在日常生活中，如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事，比如孩子拆开了闹钟，妈妈可以告诉他，一定要对事物保持好奇心，并且肯动手实践也是难得的一种品德，但后果一定需要自己去承担，这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧？也许这个孩子其他普通孩子没什么不同，但长大后他也许会比他们更有作为，因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果，而放弃尝试，还有自己的信仰。
学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是，数不胜数。
由此可证，鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。
那么，凡事只需要鼓励就可以了吗？这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定，而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了，问题出在哪里，其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时，务必先肯定他再委婉的指出问题，在鼓励时，一定要真诚又热情地说，否则会让对方认为这些只是安慰话，从而否定自己。
所以，鼓励是一种药，如果掌握对了剂量，便是强心剂，可让人振作信心，迸发能量；如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。
鼓励是一门艺术，它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。
鼓励作文 篇9
快乐，无处不在，它伴随着我们成长，给我们带来乐趣。快乐在每个人的眼中都是不同的，在作家眼里，快乐是写出优美的文章；在科学家眼里，快乐是发明出奇特的产品；在我眼里，快乐是鼓励的话语。因为鼓励的话语能使人奋发向上。
那是一个周末，舅妈带着表妹来我家玩。看到表妹的表情，我感到奇怪。每次表妹来我家总是喜笑颜开，而今天却沉着脸。我关心地问：“表妹，你怎么了？脸色为什么那么难看？”“表姐，这次期中考试我没考好！”我看了看她，只见她的眼睛红红的`，我安慰道：“表妹，别伤心，这次考试没考好也许是太粗心了，下次考试时再细心点，以你的水平，考到年级前20名是没问题的。”听了我的话，表妹的脸色有些好转。我鼓励道：“表妹，你要记住，‘失败乃成功之母。’那些作家和科学家们也是经历过挫折的，而他们并没有气馁，心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，最终取得了成功。表妹，送你一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，阳光总在风雨后。你可别再因为一次失败而灰心呦！”听了我的鼓励，表妹开心地笑了，我心里也乐滋滋的。
人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。可见，鼓励是多么重要。同学们，让我们学会鼓励吧，鼓励也是一种快乐。
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