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我的青春摆渡人作文

时间:2023-07-28 11:46:55 励志作文 我要投稿

我的青春摆渡人作文经典(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的青春摆渡人作文经典(15篇)

我的青春摆渡人作文1

  我成长的路上,遇到许多困难,也有时感到迷茫。可就有这么一个人,她有时化作明灯指引我方向,有时又变成一个摆渡人伴我成长,有时又幻作一把大伞为我遮风挡雨。她,就是我小学的班主任。

  她好似是万能的,有着无穷无尽的知识,在上课是甚至会讲一点其他课的知识,有时又会岔开话题与我们开个玩笑。她是那么的和蔼可亲,与所有同学都那么亲近。在她的课上永远洋溢着一种快乐的气氛。

  不仅如此,她还是位懂得宽容的老师。

  记得有一次,我偷拿了同桌的《狼王梦》。这本书我听见同学们天天谈论,而且老师的办公桌上也有这本书。同桌回来后发现了他的书不见了,一番查找后将我人赃俱获,对老师说:“老师他拿走了我的书还不承认!”我的声音小得连自己都听不见:”不是的,那是我买的。”此时的我正想着,老师肯定会痛骂我一顿,今后,我在班里就会背上小偷的.骂名,在同学面前永远抬不起头来。“那本狼王梦是他买的吧,同学,我刚捡到一本《狼王梦》,这才是你吧。”老师说出了让我难以置信的话,使我惊讶不已。同桌看了看老师的那本《狼王梦》,犹豫了一会儿:“好像……是我的吧。”同桌像向我道了歉,走了。

  这时,我的眼泪流了出来,哽咽着对老师说:“谢谢您,老师,我错了。”老师拿了张纸对我说:“擦擦眼泪吧,老师不怪你,你是太爱那本书了。我知道你很要面子,说出去了对你来说是一个沉重的打击。老师希望你像故事中的狼王一般,机智,勇敢,长大后成为一个人才。知错就改还是好孩子。这本《狼王梦》就当做你努力学习的奖励吧。”

  这件事过了好久,如今上了初中仍然忘不了这件事。感谢老师帮我渡过了难关,我一定要将她寄托在我身上的希望完成。

我的青春摆渡人作文2

  又在一个炎热的夏日,在一棵枇杷树下,又是同样的场景,不觉的,我想起了她——我的小学班主任。她个子不高,有一双浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的长发,以及满脑子的知识。她是曾经为了班级可以托起全世界的'人。

  那天,我与一群玩的比较好的哥们儿在操场上玩,不知是哪个发现了在围墙外面的那棵枇杷树结出金黄的果实,伸进围墙的枝干勾起了我们极大的兴趣,对于根本就不喜欢吃枇杷的我,只是为了用石头击打那些可怜的枇杷的活动下找点乐子。我挑起一块石头,用力瞄准树上的一颗枇杷,用力一投。我欢呼道:“中了,中了!”我说:“你们先别打,我过去把它捡回来。”伴随着一阵欢呼,我走进了草丛,可就在我捡起那一个枇杷的瞬间,一块石头以优美的弧线朝我飞来,正中我的脑袋……

  我险些昏过去,然而我的头,除了一味的麻木,并没有什么感觉,我用手抹了一下头,只看见满手的血,慢慢地,我的头恢复了知觉,我被那刺骨的疼痛袭扰,呼喊着救命,向前走了一两步,便径直倒了下去。

  随着一阵巨大的抖动,我醒来了,慢慢地恢复了知觉。我看到了我的老师正抱着我那弱小的身躯,在医院的过道里来回跑动,随后赶到的,是我的父母,他们从老师的手里接过我,替我办完了全部,然而,老师却一步也没有离开我们,其实我父母强烈要求她回去照顾学生。

  就在那一年,为了让我更加进步,我离开了家乡,转学到外地读书。我走的那一天,老师由于要上课,没能够来送我,只托人带给我了一封信,让我到了之后再打开。

  至于那封信写的什么内容,我早已全然忘却,可那封信附带给我的,还有老师的爱,以及,如此快的光阴。直到现在,每当我看见枇杷树,我仍然会想起她——我的小学班主任。

我的青春摆渡人作文3

  现在回想以前,发现自己真的太懒了,什么事都要你来做,而你却不顾一切,只为了我,愿意付出一切。那么,你就是我的青春摆渡人。

  我记得在我上幼儿园时,你给我讲了许许多多的神话,比如盘古开天辟地、女娲造人、精卫填海等等而我在一旁傻傻得听着,觉得津津有味,你还讲了他们的贡献和他们无私的精神。当时我什么都不懂,只会听。而你却只会笑笑

  在我上小学时,你嘴上说的故事都不能满足我那颗渴望的心。然后你就会去书店买来许多的故事书来满足我。在夏天的时候,家里虽然开着空调,而我却还喊热,叫你去买西瓜,你匆匆地跑了出去。当你回来时,我开头第一句却是:“西瓜终于来了。”而你满头大汗我却不屑一顾。

  现在回想起来我当时真的好自私。而你却一句话也不说。

  现在我已经上中学了。当你知道我当时作文不好时,你比我还操心,简直像升了天似的,去书店买书给我看,还说:“一定要认真的把优美句子多读几遍,也要摘抄下来。”真啰嗦,我自己会看。而我却看漫画书。当你知道作文得分还是一样时,你并没有生气,而是继续鼓励我

  而现在八年级你只给我买对中学生有益的书给我看。一开始,我看的如痴如醉。慢慢的,我便失去了耐心,“这都什么书啊,难看死了。”“老师说对你是有益的。”“怎么可能,无聊极了!”你无话可说。我砰的`一声关上了房门,拿起新买的“课外书”来看。现在觉得太不尊重你了。

  时间慢慢地流逝了。而你多了一丝丝皱纹。你是一个无私的人,默默地为我献出一切。

  现在我才知道,是你一步步把我扶上成长的道路;是你让成长道路的困难变少的;是你默默地给我一切。成长道路上不能没有你。你,就是我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文4

  人生路上,有那样一位“摆渡人”,为你照亮前方,温暖你心。

  ——题记

  残月夜朦胧雾,雾散夜风中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出内心的孤单,先前还是杂乱无章的“几重唱”,下一秒却异常安静,安静的诡异,安静的让人害怕,抬眸望及繁星满天,却叹息其未能留下它美丽色彩,银白的月光洒下辉煌,树影投于池中,幻虚幻实,如此凄美之景,自己却无人“分享”。

  孤独的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最应做的就是好好欣赏与朋友分享,我却无力做到,只因这条路太长,太长。没有人承诺我一起寻找旅途中最美的风景线;没有人承诺与我小心捡拾旅途中美好的碎片,共同拼凑绚丽的昨天。

  茫茫人生旅途中,我从未停下前进的脚步,虽无心看透风景,却似上天有意,将你我捆绑于一起,你未对我承诺,我却依然选择相信你,因你的到来,我的世界变得更精彩。

  谁的青春不迷茫?谁的青春不彷徨?但总有那样一位“摆渡人”为你指明方向,温暖你心。

  当阳光透过绿叶,洒下星星点点的微光,你牵起我的.手,对我说带我去徜徉,带我我去飞翔,其实你是谁并不重要,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都感恩于你,谢谢你让我的每一天都活得有意义。

  因你陪伴,不觉孤单,人生路上并肩同行,即使输了、哭了,但绝不害怕,感恩有你,感恩你的责怪,感恩你的鼓励,感恩你的包容……感谢我生命中的每一个人,同时也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

  青春与感恩同行,因你,生命才绽放光彩!

我的青春摆渡人作文5

  唐代大诗人李商隐曾写过一首诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有些人说,老师是无私奉献的春蚕,辛苦工作,传授知识。也有人说,老师是红烛,燃烧自己,照亮别人。而我却要说,老师更像是我的青春摆渡人。

  只要你抬起头,就能见到摆渡人,他就是老师。老师就像摆渡人一样,划着船桨,历经千辛万苦,将学生们度过对岸。

  在我的身边,就有这样一位,无私奉献的摆渡人,她出现在我的小学时光里,为我指点迷津,让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。这个她,就是我的小学老师,王老师。

  她,在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师,但她有时也会发脾气,上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。全班同学在她的管理下都是纪律清明,严于利己。

  她也非常的.细心体贴,每年秋冬换季时候,他都会提醒同学们增添衣物,他还会提醒人们适当喝水。有一次,我们全班上下都劳动完,没有喝水,老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。

  有一句诗,每个人都知道,“随风潜入夜,润物细无声。”其实,这句诗就是老师的真实写照。他们丰富了我们的生活,滋润了我们的心,让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。

  老师,是一份光荣的职业,我们一定要怀着感恩的心,对老师,对千千万万的无私奉献的摆渡人,说一声:老师,您辛苦了!

  谢谢您,我们敬爱的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文6

  十三岁的我们,正处在一个花儿般的年华。在这两条都是含苞欲放的花骨朵的青春道路上,我们吸收着阳光,汲取着甘露,为花朵绽放的那一天付出着,等候着。当然,在这一过程中,鲜花的绽放固然离不开园丁的辛勤培养。

  当我们牙牙学语、蹒跚学步的那一天起,父母,是我们的第一位园丁。这位园丁启蒙着我们的思想,照顾着我们的饮食起居,为稚嫩的花苞带来滋润的甘霖。驱走腐蚀思想的虫害,哺育我们茁壮成长。

  当我们蛻去幼稚的茧皮后,才开始自己人生的第一个转折点——青春期。

  每当我们拿出手机翻阅新闻时,映入眼前的就是这样一些新闻:某某中学生离家出走未归;某花季少女自杀身亡的消息。面对这样的案例,使我们不得不思考:谁的.青春不迷茫?而那辛勤育人的教师,正是我们青春时期的引路人。

  一个没有桨的船一定不能在江海里自由行驶;一只没有经历过拔掉羽、啄掉喙的鹰注定生命短暂;而一个没有老师指引的青春更是无法步入正轨。

  青春期,叛逆期,我们迷茫,我们徘徊,我们思考,我们成长。在学习上,老师的谆谆教诲让我们学到知识,学会做人,学会感恩;在生活中,老师的亲切关怀让我们倍感温暖,点燃了我们理想的火花,在奋斗中向成功的彼岸前行;在困境中咬牙寻找突破;在成长中挑战自我,战胜自我,发现自我!

  “青春须早为,岂能长少年。”青春就是这样,在懵懂中一次次蜕变,一次次突破,有一次次成长。我会在这青春的最好时光,书写生命的最美篇章,因为“我不知道什么叫年少轻狂,我只知道胜者为王!”

  让我们一起邂逅青春,追逐青春,挑战青春,放飞青春吧!

我的青春摆渡人作文7

  一次偶然的相遇,让我对平凡的生活有了不平凡的看法。或许人生,就是如此,在一定的环境下对生活也有不一样的看法,对青春,也有不同的诠释。

  我是一个平凡的女孩,和大多数人一样,过着普通的生活。

  一年前,我持有这样一个人生观:生活就应该把握当下,要争取过好每一分,每一秒,要吃好,喝好,玩好,睡好,千万不要给自己留下遗憾。反正青春还长,有的是时间。我持有这样的'人生观走了十多年。直到一年前的暑假,让我彻底改变了我的看法,让我的青春回到了正轨。

  暑假,正是我们玩的开心的时候,和大多数人一样,我也待在家里,开着空调,玩着手机享受这个暑假。一次偶然的机会,让我离开家乡,来到了我姐姐工作的地方,夏日炎炎,我本不想外出走动,可我姐姐非要我去她工作的地方看看,无奈,我只好跟着出去了。

  到了姐姐的公司,我也无事可做,只好找个地方坐下来,拿起手机有开玩了。没过好一会儿,一个和我差不多年纪的女孩坐在我旁边,让我惊讶的是,他拿着一本我看不懂英语书看得津津有味。我问她:“这本书你全都能看得懂吗?”她抬头来说:“我差不多都能看懂。”说罢,她又继续埋头阅读。我和他的形象形成了鲜明的对比。同样都是“低头族”我们却是两个世界的人。

  同样是生活,同样是青春,她可以过得如此有意义,而我,却只能每天虚度光阴,这使我沉思,也是我惭愧,使我对青春。对生活有了新的认识。

  青春是花季,是雨季,我们应该好好珍惜,认真对待,我们要过得有意义,而不是每天虚度光阴。我和她相遇也许是个偶然,但命中注定我是她生命中的过客,而她,却是我生命中的引路人。如果没有她,我的青春,我的生命会怎么样?

我的青春摆渡人作文8

  岁月慢慢划过,我也慢慢长大。回想起小时候的点点滴滴,嘴角会微微的向一方往上扬。青春有多少人摆渡人呢?我觉得只有一个。

  那时,因为我很少说话,所以我没有朋友,只有我独自一人在学校里转悠。听见同学们的笑声,我会默默走开。

  有一天,我们班转来了一位同学,他待人很好,也很善良。我没有去给他打招呼,只是默默地坐在座位上,很失落。就因为我不乐观,不开朗吗?我,不服气。但是,奇迹发生了。

  那位转来的.同学竟然走到我面前来问好,他说:“我观察我你很久了,看见你一直没有和其它同学说话,你怎么了?”我回答了他,看着他满怀笑容的脸,我感到了一种亲近,我开始和他慢慢交流起来。

  他根我说,他成绩不好,叫我帮助他。这是我第一次帮助别人,我觉得很兴奋,答应了他。于是,他每天都来找我,我也很开心。

  他很开朗,也和同学相处得很融洽,但我不是,除了他,没有同学愿意来和我说话。我把他当成了朋友,不知他有没有这种想法,我觉得应该有吧。

  放学后,我和他在学校门口走着,和他聊天。一日复一日,我渐渐从孤独里走了出来,朋友变得多了起来,他也很开心,我也不知道这是为什么?我变得和以前不一样了,也许是他改变了我,就像一名摆渡人一样,和他相处,我变得乐观。

  有一次,我被同学欺负,他看见了,马上跑过来为我出头。欺负我的同学走了之后,他叫我以后要坚强,我点点头。于是,我变得坚强起来。他就像一名摆渡人一样,和他相处,我变得坚强。

  时光飞逝,我们已上了初中,我们见面的时间太少了,但,我不会忘记你这个“摆渡人”。

我的青春摆渡人作文9

  六月的风清浅,云儿在空中悠,轻风柔柔飘起,吹开发丝,轻漫记忆中的大门,发觉我的青春摆渡人仿佛在对我笑。

  小学六年级的某一天,老师让我去交钱。可是,财会室的老师却一直都不在。到了中午,我有事要离开学校,就把钱交给了我的同学,并一再叮嘱她一定按时上交。可等我回到学校时,满面笑容的我却撞上了怒气冲冲的老师。老师批评了我一通,并罚我周一站着吃饭。后来,我知道了,全校只有我们一个班没有按时上交。老师是多么要强的人啊,这一定让她很难堪!我也很委屈,我明明交给了同学,我又有什么错呢?我越想越委屈,冲出学校的大门。那缕黄昏,刺到了我的眼睛,看不到任何东西。我怨恨那缕黄昏,怨恨老师。

  不久,我的姥姥住院了,妈妈要去医院照顾姥姥,便托付老师照顾我一段时间。

  到了老师家,老师为我腾出了一张桌子写作业,又为我切水果,为我铺床单。看到这些,我心中有一丝丝愧疚。

  那晚,我毫无征兆的生病了,吐得一塌糊涂,老师连忙起身,收拾被子上的呕吐物,并给我换上了干净的被子。可是肚子又翻腾起来,我冲进了卫生间,老师抱着被子披在我身上,并在旁边守着我,此时,想起和老师的.点点滴滴……那一晚,老师一直守在我身边,她无眠,我亦无眠。

  第二天早上,我走出房门,发现老师早已起床。老师听见动静,便抬头看向我。那一刻,阳光斜照,照在老师有着灿烂笑容的脸上;那一刻,雨水般的泪冲刷走了对老师的怨恨;那一刻,温暖了我的心房。我喜欢那缕阳光,喜欢刻在老师脸上的笑容,更喜欢我的老师。

  毕业了,我和老师渐行渐远。但在我的记忆里,我的青春摆渡人---老师,您一直都在。

我的青春摆渡人作文10

  青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着冬日的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的花开花落。此时,我想起了我的青春的摆渡人。

  青春是一个美好的.花季,但在与此同时,我也感到很迷茫。未来的路我应该怎么走,我的梦想是什么?我又应该怎样去追逐它?我的成绩应该怎样提高?这些问题在我的青春期深深的困扰着我。

  最近就发生了一件事,我们才举行完期中考试,分数也刚发布下来。这次的成绩让我大迭眼镜,我从前十名降到了倒数十几名,而后面的同学后来居上。这种感觉可真不好受,真是几家欢喜几家愁!而这几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。

  周末母亲来接我,回家的路途中我们谈到了我的成绩。她并没有很严厉很直白的询问我,而是像朋友一样的和我聊天交心。经过一番交谈,我心中的阴霾还是难以消散。也许这就是青春,成绩带给我们的烦恼。但我不惧怕,父母总会在身边给予我们安慰,父母就像一位船夫,而我就是一艘小船,他们划动着桨让我前进,让我有前行的动力。霎时间,心尖的阴霾被阳光刺穿了无数和缝隙,大片大片橙黄的阳光弥散开来,溢光流彩。

  青春期的我多多少少都有些叛逆,偶尔也会发发小脾气。但这些父母都会管得很严,叛逆和小脾气也得有个限度。虽然这让我失去了很多自由,但我知道,这些严厉也是为了我好。如果让子女叛逆下去不加以管教的话,可能会害了子女,让子女走上犯罪的道路。我在限制了自由的青春期里,我也过得很快乐,很充实。父母就像一盏灯,照亮了我前行的路,让我不再感到迷茫。

  我追逐一个梦,我靠一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。在我奔跑的路途中,我的青春摆渡人伴随着我。

我的青春摆渡人作文11

  感谢时光,让我遇见最美的你,也感谢你,让我在青春年少时遇见最好的自己。吴老师,愿多年后再相见,我还可以深切的说出一句,老师,您好。

  记忆中的那个你,永远和善。你勾起的嘴角,下弯的眼,如四月春风般柔和,令我无法忘却。曾经的一头青丝如今许是早已掺进了白发吧。消瘦的脸颊,光洁的额头,一双狭长的眼中盛满温柔,你的瞳,在阳光下似琉璃幻彩,犹如那漫天繁星,又宛若那高原上的淡水湖泊,清澈,纯净,亘古不变。柳眉微挑,高挺的`鼻梁,微抿的唇,皮肤白却又不病态,好似那质地上乘的羊脂白玉。

  六年岁月,时光蹉跎,你陪我们踏上成长的漫长之路,我们一同在雅园看尽红樱满枝,饱览银杏叶落,走过挫折,拥有欢笑。你常说,雨过天晴见彩虹。哪怕在逐梦的旅途上,我一次次跌倒,你也不过云淡风轻,将我扶起,放手让我迎向挑战。你令我明白,哪怕浑身伤痛,也要趁着青春年华正好时,去拼搏,去努力,披荆斩棘,去收获那辉煌,去赢得那顶桂冠。

  教书育人,是你最伟大的使命,你用知识和求知的圣火,为我点亮了漫漫长路,用这把熊熊燃烧的圣洁之火为我驱走黑暗,令我在层层迷雾中拨云见日。是你的谆谆教诲,伴我漫游无尽的学海,是你的淳淳教导,陪我畅游无边的书山。你宛若那一叶轻舟,载我长大,载我一路,保我安危,直至我到达那美好的,彼岸花盛开的对岸。

  感谢你,陪伴我走过一路险难,感谢你,似一位摆渡人,护我渡过青春之海。我想借春风寄语,我想请落叶传愿,最好是青春年少,风华正茂,但愿是初心不变,一如从前,我多想回头之间,你还在彼岸那边。望我们,再次相见。我一定会向您道一句感谢,谢谢你,吴老师,谢谢你,我的,青春摆渡人。

我的青春摆渡人作文12

  青春的小船,应由自己掌舵!但,再好的小船也需要人来摆渡!

  —题记

  父母— 和蔼而又温柔的摆渡人

  家,是温馨的港湾,是心灵的归宿,是我们的栖息之处。从小到大,我们沐浴了父母的多少爱?同时,现在正值青春时节。是一个特殊的时期,更需要对我们精心的爱护和指导。

  还记得那天,雨下的很大。不知为何,一向坚强的我,在吃晚饭时,竟然流下了眼泪。父母问我:“你怎么了?是不是在学校受委屈了?”我把所有的事情向他们娓娓道来:“今天,上体育课时,我因为腿疼没有去。然后,我同桌回来之后,发现他的钱找不到,于是,便说是我的原因。所有的同学都在那数落我,我好伤心啊,平白无故的被冤枉了!”妈妈说:“清者自清,浊者自浊。你只要没偷,妈妈相信你。他终会知道是冤枉了你的,不要在闷闷不乐的.。”爸爸也在随声附和。他们让我重新恢复了希望,感受到了温暖。老师— 严厉而又慈祥的摆渡人 自从上初中以来,我们在学校住宿。于是与老师们的交流也越来越密切。

  我的班主任是一位极其严厉的老师,同时,他也是特别慈祥的老师。正所谓“严师出高徒”嘛,我们的成绩一直位居第一,我的成绩也名列前茅。还记得初一刚开学时,在学校里,我不是很能独立。他给予了我很大的鼓励,让我做他的课代表。让我不在自卑,变得独立自信起来!初中三年虽已过去俩年,但初三这一年我一定会努力学习,为初中画上完美的句号。 青春的路上,充满了无限的未知与艰险。但,我们如果怀着初心,奋发向上,一定能来美好的明天! 青春是一首永不言败的歌,是一条永不停息的河流,青春是一本读不厌的书,青春是一杯品不尽的茶青!在青春怀着感恩之心,感恩那些为为我们摆渡的人。

我的青春摆渡人作文13

  青春,如花绽放的时期,绚丽多彩,灿烂夺目。一个敢闯,敢浪的代名词。我秀我的舞台,你不是导演。梦想在这个时期放飞,雄鹰在这个时期诞生。这时,是否需要一个人引导在我左右?

  在某个黑暗的角落,我,迷失了?跟随着外面传来的声音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路边缘的悬崖。突然间,一盏路灯亮了,让我看清了前方,一步步的回归正道。慢慢地,慢慢地。我意识到了,蓦然间的回首,是你!默默地陪伴着我……

  你虽为兄长,但让我感受到了如同身边所有人的教导,教我克服困难荆棘的办法,不要重走所悔恨的道路。给予了我极有帮助,极有鼓励的话语,助我成材!

  你是否记得,你在我友谊的.道路上也让我看清了本质。步入青春期的我,随着思想上的变化与性格上变化,是我总与爸妈一言不合就“干架”。那次,我冲着妈妈嚷嚷:“你怎么不考虑一下我的感受,作为小雯的好朋友,不被她的妈妈认可,是多么难过的一件事啊!”这话一出,我便深深刺痛了妈妈,妈妈立即打电话打给远在他乡的你。

  电话一接通,你语重心长地对我说:“妹儿,你先听我说。我们来打个比方,如果小红的各个方面都不符合咱妈的意,可她又是你最好的朋友,那咱妈或多或少对她会有一些偏见,可你还是在跟她玩儿啊!友谊重在于心交,你又不是跟她妈妈玩儿,你在意这些有什么用呢?认真踏实做自己就是了。”你的话给予了我极大的震动,让我更为珍惜这段友谊。

  是你,一步步地,把我从黑暗的边缘救赎回来。一步步地,放飞我的梦想。一步步地,成为指引我前进的导师。你,是我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文14

  人生是有意义的,好似月有阴晴圆缺,人生也有悲欢离合。当我们的人生遇到挫折时,你会怎么办?会不会自暴自弃?我想,我不会,我会勇敢的生活下去。

  十八世纪有一位著名的音乐家,他叫贝多芬。在他26岁的时候生了一场病,他坚强地与病魔做斗争。最终,他将病魔赶走,但病魔却恶梦般地带走了他的双耳。可他并没有因此而放弃,每天仍乐观地坐在钢琴前作曲。此后,他作出了《欢乐颂》、《悲怆》、《命运交响曲》、《月光》等闻名世界的钢琴曲。他的作品对世界音乐的发展都有着非常深远的影响,因此他被称为“乐圣”。在他去世出葬的那天,竟然有两万多人参加,可见他的影响力。他用自己超人般的意志,取得了世界瞩目的成就,他是我青春岁月里最敬佩的人。

  美国的海伦·凯勒,在19个月大时,病魔就夺走了她的听力,听力和说话能力。开始她也十分苦恼,不敢面对生活,暴躁,后来在莎莉文老师的教育下,艰难地学会了说话,成功地考入了大学,并成为了著名的聋哑女作家。

  还有一位叫梵高的著名画家,他在年轻时画画并没有出名,得了抑郁症,即使在善良邻居的.帮助下,他仍然没有活下去的坚强信念。最终,他用自杀的方式结束了自己宝贵的生命。虽然他为我们留下了《向日葵》等著名作品,但我仍然不喜欢他,不珍视自己的生命,没有贝多芬和海伦·凯勒那样的勇气和毅力。

  生活中,我们经常会遇到这样那样的挫折,但我的青春我做主,我青春的小船会由我来掌控,贝多芬,海伦·凯勒,他们的精神是帮我指名航向的灯塔,陪我坚强、无畏地渡过或暗流汹涌,或风平浪静的青春长河。

  我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文15

  青春,摆渡,泪水的启程。多开心,在有限的青春,在这连指尖都捕捉不到的青春里,能和你们相逢。是你们从我青春走过,你们完整了我的过往,教会我成长,让我有故事可以讲。

  渐渐的长大后,心底最感激的其实还是那样一群人。当初害怕,讨厌,在同学的口耳之中听到最多的,无异也是对她们的诋毁。青春真的很奇妙,它使一个少年很快很快的成长。现在的我也是一改对她们的看法。到后来我发现,她们是那般的善良,是那样无私,每天兢兢业业。

  在青春,在这个大雾弥漫的大海上,双眼已经辨别不了方向。无助的向前上方驶着,小心翼翼地掌舵着这条大船。在这通往一个叫“未来”的海上,会有狂风,会有大浪,会有漩涡,会使我们偏离航向。可是他们的出现,会使内心有一股安全的`力量,有种温暖的依靠。他们会不断的提醒着我们,竭尽全力的将我们拉回正轨。他们无私地真心希望我们能够发展得好。他们将自己的经历告诉我们,将自己的学识传授于我们,他们从不担心自己的学历被超越,反之希望我们能学到更多。他们图什么呀?摸着自己良心,问自己有什么资本厌恶他们?

  他们不仅降临在我的生命中,出席在我的青春里。在以后的岁月,在我的内心,他们会永远的存在。

  在中国一代代伟人,一批批人才的背后!是他们,是他们的教导啊!他们的艰辛,他们的良苦,他们的汗水啊!

  他们,有一个统一的伟大的称呼-老师!老师,我的青春感谢你们的盛装出席,感谢你们的循循诱导,感谢你们的恩情,谢谢!

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