【合集】责任的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的责任的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
责任的作文1
责任是什么？责任是做好每一件事，让别人信任你。那么，我就与大家分享一下我的责任吧！
我的责任就是每周二、周四早晨带英语早读。而我呢，因为有同学不听从管理就没有坚持下来，有时索性就不带早读，因为这个还被同学在班队会上点名批评。当时，我一看，生怕老师骂我并撤掉我的职位。于是，我下定决心，一定要管理好班级的早读！
我与搭档刘书彤决定了：周二，她带早读，我管纪律；周四，则我领早读，她管纪律。这样一来，就不会出现早读课上乱糟糟的情景了！
今天早上，我带大家早读，刘书彤管纪律。一开始，我还很不安：大家会不会听我们的，这个办法会不会有用？可又一想，老师让我们带早读，我们就应该负起责任来，不能什么都不做。迟疑了几秒，我便大声喊道：“大家拿出英语书，现在开始跟我读！”底下没有人听我的，我让刘书彤管理一下，她便挨个座位叫：“拿出英语书！拿出英语书！——”我看有些同学拿出了英语书，便读了起来，可我的声音很快被吵闹的声音淹没了。于是我拍着桌子大叫：“安静！安静！”大家的声音才有所缓解，我便再次把声音提高了大声朗读起来，不一会儿，大部分的同学拿出了英语开始跟我读起来！成功了！我无比自豪！
老师既然把班级的'英语早读交给我来管，我就应该管理好，要有责任心。不能没有责任感，带带就不带，我以后一定会改，管理好班级的英语早读！让我们班每周二、周四早上书声琅琅！请大家相信我，我一定会有责任心并坚持的！不会让老师失望！让我们一起做一个有责任心的孩子！
责任的作文2
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”他大可不必去死，但是他答应了燕太子，他承担起了他的责任。
驼铃叮当地响着，昭君走出了汉塞，她不也想着她的家人，她不也喜欢繁华的大汉，但她承担起了作为一个大汉子民的责任。
脚链叮叮当当，他原可以逃跑，却甘愿沦为奴隶。那是他作为一个君王的责任，是责任使他勇敢面对这困难。最终造就“三千越甲可吞吴”的宏伟壮举。
而我们的责任又是什么呢？
在那个夜晚，我知道了作为一个中学生的最大责任就是学习。
一节自修课上，我看看教室，再看看外面，一个老师也没有，我按捺不住了，转过身去和后面的`同学说话，他不理我，于是我便伸手揪住他的头发，以显威风。就在我“喜笑颜开”的时候，窗口出现了一张严肃的脸，我的天，校长来了，我被抓了个正着。
刚到外面，我赶紧低下头，表面上认错，心中却想着，你骂吧，反正过一会儿，你不得放我回去睡觉。出乎我的意料的是校长没有大发雷霆，而是给我讲道理。他让我想想父母的劳苦，他们的劳苦又为了谁。“……你也十五岁了，你是男子汉了，你想过你应负的责任吗？你想过你父母了吗？……”听了这些话，我的眼前仿佛出现妈妈那满是皱纹的脸，那双粗糙的手，又仿佛看到了爸爸两鬓的白发。“再想想你的未来，你该怎么做？你来的目的是学习，你的责任就是学习！”校长的话斩钉截铁，深深地印在了我的脑海，这个夜晚校长让我知道了作为学生应尽的责任。
一个人活在世上，就是要对自己负责，一个中学生最重要的责任就是学习。
责任的作文3
字典上说：责任是分内之事。
人类说：责任是生存。
花草说：责任是给世界增添色彩。
作家说：责任是将思想通过笔尖渗透在纸上。
画家说：责任是将灵魂用色调赋予其创造。
舞蹈家说：责任是用肢体表现出音乐的韵意。
……
责任到底是什么？尽管语言无法诠释，但是，我想愈为抽象的东西，往往世间的万物表现的愈为具体……
曾经在书上看到过这样一个故事：
在一个穷苦的山村里，有一个二十来岁的女子，当地人叫她小敏。也许是上苍的一时糊涂，让小敏在那次车祸中失去了双臂。自那以后，她慢慢消沉起来，总感觉上苍给予了她极大的不公，剥夺掉了她生活中的所有颜色，所有激情，也包括她对生命的热爱。他开始厌弃自己，痛恨自己。每天不吃不喝，不说不闹，一直这样过着。
和往常一样，那天她坐在门槛上，看着远处光秃秃的山和失去了颜色的天空，一直呆坐着。但和之前不一样的是，她的眼睛里出现了一点希望的神采，也就是这个眼神改变了她，改变了她今后的命运。
——她利用颈部和肩膀将铁锹夹着来翻土，种树，帮助她的是 她的丈夫，再常人看来，这简直是不可思议。但是，她确实做到了，而且做得很出色。她植树造林，给大山以绿色的生命。后来，也越来越多的人加入了她的'行列，因此她也找到了另一个自己，另一个生命。
原来，人的责任是在一念之间啊！
的确没错，人的责任是生存，但是要在生命的阶段里提炼出一样东西——奇迹。
人生存着是责任；人生存着并从苦难中走出来也是责任；人生存着，且从苦难中走出后，创造出另一个奇迹，属于自己的奇迹，另一个自我是最重最终的责任。
责任的作文4
责任是什么?
天上的月亮告诉我：“我的责任是在晚上为人们照亮道路。”
星星陪在月亮旁边不停地眨着眼睛说：“我的责任是让人们在黑夜中也有希望和梦想。”
萤火虫飞过，说：“我的责任是灯光装饰黑夜，使其能拥有生机。”
地上的花朵说：“我的责任是要把这个世界打扮得更美丽。”
花上的露珠悄悄地对花朵说：“我的责任是尽可能滋润你，让你实现你的梦想。”
大地掩着脸，笑笑：“我的责任啊是使你们都有所依靠，快快成长。”
……
大自然的生物们都在竞相说着自己的责任突然他们异口同声地问我：“你的责任是什么呀?”
我不懂，于是我跑去问妈妈：“妈妈，你的责任是什么啊?”
妈妈看着我，轻轻地说：“妈妈的责任是把你照顾好，让你长成一个茁壮的'人。”
哥哥经过，大声地告诉我，他的责任是要好好学习，争取考上好大学。
楼下的爷爷奶奶牵着手，不好意思地说：“我们的责任就是一直像这样手牵着手，慢慢地走下去。”
清洁工拿着扫把，急着说：“责任?我的责任就是给街道社区清洁卫生。”
老师则坚定地说：“我唯一的责任就是把学生教好。”
老师的话引起了大家的共鸣，医生说他的责任是救死扶伤;警察说他的责任是除暴安良;科学家说他的责任是创造先进技术，为国家做贡献;作家说……;司机说……;售货员说……。猛地，他们看向我，问：“那你的责任是什么呢?”
对啊，我的责任是什么呢?
我要给花儿浇水;我要给鱼儿喂食;我要教妹妹认识一闪一闪的星星;我要帮妈妈洗衣服;我要帮外婆捶捶背;我要独自带着隔壁阿姨的小孩一起上学;我还要给爱器的同桌讲笑话;我还要……
我要做的事情很多很多，这些都是我的责任吗?如果是的话，那我的责任是会长着翅膀的，不断在我的身边环绕，给我最真实，最平凡的感动。
责任的作文5
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。 责任感是主体对于责任所产生的主观意识，也就是责任在人的头脑中的主观反映形式的。责任就是担当，就是付出。 责任是分内应做事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念，责任事实上虽然不是时间上以自由为前提，而自由只能存在于责任之中。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的`自由。 负责任的人在自身的自由中行动。除了他的行为和他本人以外，再没有别的能够支持他，减轻他的负担，这个事实就是自由的证据。负责任的行动发生在义务中，这义务给予他自由，给予他完全的自由。同时，负责任的行动完全发生在相对性的区域内，发生在无数视角里，每一种特定的现象都在其中出现。 责任能力简单地说就是指一个人对其违法行为承担责任的能力。不同的法律部门对责任能力的定义也是不同的。民事责任能力指民事主体据以独立承担民事责任的法律地位或法律资格。刑事责任能力是指行为人能够正确认识自己的行为性质、意义、作用和后果，并能依据这种认识而自觉地选择和控制自己的行为，而对自己所实施的刑法所禁止的危害社会行为承担刑事责任的能力。 作为一名班委，我们应时刻起带头作用，以身作则，以实际行动激励同学们。作为一名学习委员，我的工作主要是向课表记录每天作业收缴的情况，没有带或没有做的同学，根据情况扣相应的分数，第二天也要负责收齐他们补做的作业。在每一次的考试中，记录班级中的单科前三名及总分
前十名，视情况加分，并总结班级的情况，制成PPT在班中发言。不管是班委还是普通同学，都要具备责任心，对自己负责，对班级负责。
责任的作文6
曾几何时，自己已不再是那个头挎双肩包的孩童。曾几何时，长大与成熟在潜移默化地改变着身心。曾几何时，责任的藤条已无声无息蔓上我的双肩。于是，我明白，越长大，越要承担责任。
小时候，我天真地以为责任只是一条街的距离。欣喜又好奇地从老爸手中接过一封鼓鼓囊囊的邮件：“小子，帮你爸一回，替我将这个信封送到邮递箱里去”。邮箱与家仅有一街之隔，我却像一位整装待发的战士，郑重地将信封贴在胸前，生怕有人抢去似的，狐疑地瞅着过往的行人，直到将信封投入邮箱，悬着的心才落下来，不禁为完成责任沾沾自喜起来。从那时起，我与责任的姻缘就开始了。
后来，我觉得责任只是一张座位的宽度。身处于颠簸的公交车上，夹杂在形形色色的人群中，正暗自庆幸自己拥有一张座位，猛地发现身旁不远处有一位手拄多节拐杖、臂挂菜篮的老人，回想起前不久老师在思品课上的品德教育——青少年应尽尊老爱幼的责任，不觉就起身让座。看着老人喜悦的神色，我也为自己小小的善举而欣慰。从此，责任与我已密不可分了。
长大了，惶然间醒悟到，责任其实只是一句话的分量。面对一次又一次的失败与挫折，每每拿着不如人意的试卷垂头丧气地回到家中，该背的`没有背，该记的没有记，能做的只有写着没完没了的考试小结。望着父母安慰的眼神，我暗下了决心，学习本身就是学生的责任，“给我一年时间，我会用行动来证明自我”，这句话，始终鼓舞着我，披荆斩棘，栉风沐雨，勇敢地完成属于我的责任。
责任或许并不甜美，反而充满苦涩与奋斗，我们也无法逃避责任，有肩就得挑担子。我明白，越长大，越要承担责任。所以我会勇于去履行它，实现人生的辉煌。
责任的作文7
——啪。少年面对打破了的杯子，不知所措。承认？还是离开？侥幸的心理让她跑开了。少年心里在挣扎着，心情久久不能平静。
少年的性格很古怪，她似乎害怕不与自己同龄的人。甚至不她的父母，父母并不凶，而且和蔼。少年最不想父母看到犯错的自己，怕自己不再是父母心中那个听话的乖孩子。这种有点怪癖的性格可能连少年的父母都不知道吧。今天，父母带少年和自己的朋友到茶厅喝茶，少年却意外地打破了茶厅的杯子。慌张占据了少年的心，思想也展开了激烈的斗争。
承认吧犯错应该承担责任。少年心里闪出这样的一个念头。少年一步步向犯罪现场挪动，似乎没一步都很沉重。突然他止步了，那一步还没有走完，脚还没有着地。她眼前出现的是父母失望的表情甚至是责骂，这样的`场景让她感到害怕。还是不要吧。她自言自语，脚也不由自主地缩了回来。少年犹豫了，她左右为难，顿时觉得老师往日苦口婆心的教诲，一些讲了千遍万遍烂熟于心的大道理一点都不能给她心里旋转的路标定位。她感到了无助，虽然只是一件小事，但少年似乎从来没有面临过这么艰难的选择。少年觉得血在不断地滴，好像觉得它们要远离这个不敢承担责任的主人，心也一点一点地变得污浊。她不愿这样，不愿让心被涂上一层泥，不愿让自己心里少了一把自己把握的行为度尺。显然，她开始握住了那路标。杯子怎么破了？服务员的发现了。老板也闻讯赶来，怎么会有这样的客人？老板责问道。对啊，犯了错也不敢承认。服务员附和道。少年心里掀起了一阵狂澜，真的，我真的是这样的人吗？少年反问自己。
这时，少年似乎被心里的一种东西所触动，她顿时醒悟，迈出了那艰难的一步。老板，对不起，是我打破的。此时少年脸上扬起了一丝微笑，不再是害怕，沉重，仿佛悬在心头石头落了下来。这一天，少年明白了什么叫责任。
责任的作文8
责任是什么?责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好。因为责任，世界才得以和平，因为责任，世界才得以公平。责任让我们的世界变的如此精彩，如此充实。
我听过这样一则报道，报道的标题叫：桥的坚强。报道是这样说的：20xx年，钱塘江大桥迎来自己75岁的生日。从建成到至今，总投资160万美元的钱塘江大桥被炸过多次，依然伫立不倒。专家称，这是一座炸药不放对位置都炸不掉的桥。能够屹立至今，茅以升先生精湛的设计和当时严谨的'施工功不可没。大桥的总工程师罗英曾对茅以升说：“钱塘江大桥修不好，出了问题，第一个要跳钱塘江的人便是你，第二个是我。”当时国力、设备都不行，但仍能造出如此精品，他们的责任恐怕是当前社会十分欠缺的。罗英和茅以升他们为了造桥，承担了那么大的责任，如果把握不好，很可能会失去生命。
大家想一想，平时，我们在生活中承担的那一点点，甚至是微不足道的责任算得了什么呢?不要抱怨你所承担的责任太大，跟罗英和茅以升承担的责任相比，我们承担的那点责任实在太微不足道了!俗话说：没有规矩，不成方圆。假如人人做事都不负责任，那世界岂不是乱套了?不仅仅是乱套这么简单，严重的话，还会引起动乱、战争。如果没有了责任，那世界将会多可怕啊!
所以说，责任就是规矩，规矩就是责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任;作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞;作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。这些都是我们的责任……要扮演好各种角色，必须尽到自己的责任。只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会。让我们持之以恒，共同尽到自己的责任吧!
责任的作文9
整洁的地面与醒目的餐巾纸，这是摆在杭州一所学校新生面试途中的考题。8人的弯腰捡起，232人的视而不见，这是240名考生共同上交的答案。
一张纸也许无法代表什么，然而我们不得不承认，97%的“国家未来栋梁们”对它的忽略甚至视而不见，无不预示着当今时代下人们缺乏的责任感。因为不以其为已之责任，所以选择忽略，因为以其为他人之责任，所以选择视而不见。究其根源，人们还未清醒地明白何为责任，何为承担责任。
我们活着，可以说是享受了一种权力，然而，权力与责任相辅相生，我们不免也需承担各种责任。认识到这一点，我想我们对自己的人生怎能不产生强烈的责任心呢？否则这唯一一次的人生不将被荒废虚度吗？正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。因为这种爱让责任不再空洞、森冷，而是让人从中体会到心灵的充盈与满足。
承担责任，对自己的人生负责，同时也要对所处的环境负责。也许，就是从弯腰检起门内2米处那张餐巾纸开始，也许就从扶起路边倒地不起的老人开始，从拒绝文化人表演文
化、写作者表演写作开始。自觉地承担责任，对自己的人生负责。
看到书店里多的是生活被物化，精神被外化的“写手”们笔下已沦为商品的书籍；吃到口中的多的是被明目张胆摆上餐桌的地沟油，瘦肉精与苏丹红；听到了多的是那些手臂温柔怀抱缺少脑子的婴儿而对天哭泣的父母责任感的缺失让我们的生活变得混乱、畸形，我相信以人情味、以礼仪之邦著称的中国人不可能无动于衷。
“真的感情，真的`人性则难能可贵的，那是社会组织的基本成分。”林清玄对社会中最美成分的诠释。我想，一定包含了“责任”二字。唯有真正认清自己应承担的责任并完美地履行，让无论是政府公务人员，还是大学教授，甚至一名学生都能主动承担责任，我想缺乏责任的严冬来过，满载责任的春天还会远吗？
责任的作文10
担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。
对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的主角，担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族，担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。严峻的自然环境，阻塞了的山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的`志愿者、解放军战士，都是担当起民族职责的使者，他们代表整个民族，勇于担当。
如果这种民族的担当失去了，整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于民族来说必不可少，它铸就了整个民族的魂。
对于国家，担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈，一个国家要想稳稳立足，必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中，中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当，并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说，若中国并未提出这一号召，会议必将被资本主义强国所控制，出现一些不公平、不合理的条约。
此刻，应对国际金融危机，各国更需学会担当，担当起对内保障民生，对外维系世界经济稳定的职责。
个人、民族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当，用实际行动诠释担当二字。
责任的作文11
责任，顾名思义，也就是对于某件事应该负的责任。责任与我们的生活息息相关，比如说：在学习上我们好好学习，这就是我们学生的责任；在家里，我们做个好孩子，这也是我们的家庭责任；在社会中，我们遵纪守法，这是我们的社会责任……
知道吗？在我的实际生活中就有许多关于责任的事例。
大概是我在上四年级的时候吧，我们的老班是一个非常仁慈的，当有同学违反班规的时候，她也只是小小的批评，从来不发大脾气。因此，我们也就不怎样怕她。当时在我们班里有一个特别调皮的男生，那实在是调皮的无人能比，同学们不喜欢他，老师也不喜欢他。老班每天去找他谈话，即使是这样，他还是没什么改变。 有一天，他做了一件不好的事，弄得全校老师、同学都知道。事后，老师们也对老班说，这个学生是无药可救了，早点放弃，别管他了。省得每天惹一肚子气。可是，我们的老班还是耐心的教育他，在班会上说：“你们都是我的学生，我应当把你们管理的好好的，这是我的责任，对你们每一个学生应负的责任。”
曾经在电视新闻中看到，一个60多岁的.老人，有一个已经瘫痪30多年的妻子，她们家庭生活很贫困。他们的儿女都在外面工作，没时间回来照顾。两位老人相依为命，开始了艰苦的生活。当记者问丈夫为什么能这么长时间照顾妻子，是什么力量鼓舞你这么多年把你的妻子照顾的无微不至？只听他说：“他是我的妻子，照顾她是理所当然的，这是我的责任！” 是的，责任对于我们来说实在是太重要了。所以，在我们做事时，心中也要有责任相伴。
责任的作文12
每个人来到这个社会上，都承担着一种责任。我很小就知道，要为自己的行为负责任。这也是我比一般同龄人要大大高出的有优势。所以，我很少撒谎，尽管也扯过弥天大谎，但我从来不会违背朋友的承诺，老师的任务。而我现在要说的，不是这些生活中的点点滴滴，而是我们生命中的一种伟大的责任。
有个人，养育我们，栽培我们，希望我们一天比一天要更好。而我们的幼稚可笑时常冲突着他们，更或许是不理解他们的所作所为，无法真正站在他们的`角度看事情，看问题。……童年的脚步渐渐远去的时候，当我们体会到这个人一直在为了我们承担责任，而我们的世界也扩大了。
这两个人是父母。
责任是一个人应当做的事情。也就是说，父母生了我们，就必须要为我们负责？对于我来说，这是一条不公平的规定，或许是我还小，无法懂得为什么要树立这样的规定。有或许是我太爱自己的父母，深知每个父母的不易和艰辛。但是，我一定会学着体谅父母的辛酸。他们的爱我也一定会珍惜。
然后，扩大来讲，我们生活在社会中，每个人都与他人有或近或远的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。当你擦肩而过的那个人，会不会就是你朋友的至亲？而就这样错过了。但是错过的，都是因为在承担责任的旅途上。
我们的责任，现在又是什么呢？每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母有，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；低于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德，太多太多的责任包围着我们，而我们做的，应该是欣然接受。
我们在履行责任的同时，也在被别人负责着。反之，别人负责时，也在负责着自己。总结来说就是，自己对自己负责是最重要的。
责任的作文13
责任，一个人人皆知的词。它看上去很简单，但当付诸行动时却感觉很难。下面我来给大家介绍一下责任心。
首先我来给大家讲一个关于责任的真实的故事，有一位公交车司机行车途中突发心脏病，他忍着绞心般的痛苦，趴在车上，在生命的最后一分钟里做了三件事：1、将车缓缓地停靠在马路边，并用生命的最后力气拉动手动刹车闸。2、将车门打开，让乘客安全地下了车。3、将发动机熄火确保了车、乘客和行人的安全。做完了这三件事，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。是什么支撑他在生命的最后一分钟里帮助乘客安全下车呢？是顽强的毅力？不，是伟大的责任心，是责任心让这位平凡而普通的人那么崇高，那么耀眼。
责任心是每个人都应有的品质。生活中的每件小事都可以反映出一个人有没有责任心。有句话说得好：“一个人能承受多大的责任，就能取得多大的成功。”所以，一个责任心不强、缺乏道德的人是无法获得别人的认同的，他们注定不会成为对社会有用的人。
那作为小学生，我们具体怎样做才能表现为有责任心呢？如：课堂上认真听讲，努力学习是对自己的学习负责任；每天认真做眼保健操、广播操是对我们的健康负责任；犯了错误，能主动承担自己该负的.责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现。放学后主动关好门窗，随手关上哗哗流淌的水流，捡起地上的一团废纸，是对学校负责任的表现；爱护公共设施，遵守公德，是对社会负责任的表现；认真佩戴好红领巾，参加升旗仪式时唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责任的表现。
让我们从身边的点点滴滴的小事做起，开始培养我们的责任心，久而久之，这种对自己负责、对他人负责的习惯将会渗透我们全身，改变我们一生，使我们成为一个对社会有用的人。
责任的作文14
东升西落的太阳，它的责任是照耀世间万物；辽阔汹涌的大海，它的责任是容纳百条河川；平坦肥沃的土地，它的责任是养育一方百姓；高耸入云的山峰，它的责任是撑起一片晴空……
我的责任呢？勤劳的工人生产出合格的产品，憨厚的农民耕作出丰硕的粮食，智慧的.科研人员攻克一个又一个技术难关，爸爸早出晚归工作为了我们的家，妈妈做饭洗衣照顾我们的生活……我呢？浩瀚星辰中我只是沧海一粟，万千人物中我只是一名普通的中学生，我渺小但我不软弱，再平凡也要找准自己的角色！没有经历过历史的变迁，世态的炎凉，我不能拥有屈原忧国忧民的情怀，不能发出鲁迅警醒世人的疾呼；没有踏入关系复杂的社会，我不能奉献自己为社会创造财富，不能赚钱孝敬自己的父母……但找准自己的角色，我仍然感到肩负的责任。作为儿女的责任。得到父母无微不至的关怀，我虽然不能给父母以物质的回报，但可以付出同样的关怀，分担家务。
作为学生的责任。从老师那里汲取了丰富的知识，我虽然无以报答恩师，但一句“老师好”可以表达我的敬意。作为未来创造者的责任。我的未来掌握在自己的手上，虽然人生之不如意者居多，虽然学习的道路上布满荆棘，但只要拥有勇往直前的精神，百折不挠的信心，相信全力以赴，必可以跳跋淖，登坦途，沐清风。我的角色也许很平凡，我的责任也许很微小，但我会不懈的努力，以墨水般的爱，以朝阳般的情，热爱自己的生活，珍惜自己的责任。全力以赴，积极进取，即使平凡如我，也可以将生命渲染成美丽的山水，谱写出快乐的乐章。
找准自己的角色，明确自己的责任，将人生变为永恒的诗篇和画卷。
责任的作文15
在每个人的心中，责任有着不一样的意义。有时，责任就像一座高山，让胆怯的人在山脚下止步不前，却让攀登的勇士在山顶上领略到美丽的风景;有时，责任就像天边那道绚丽的彩虹，让人眼前一亮，对这世界充满了希望;有时，责任却像温室里娇嫩的花朵，需要细心栽培，用心呵护，才能成长为一道美丽的风景。
每个人的身边都有很多感人的责任故事。今天，我要和大家分享一个山村老教师的故事。爸爸的老家在安徽的一个小山村。每次回老家，爸爸都会去那个山村小学，看望当初教过他的一位老教师，顺便买些铅笔橡皮等学习用品送给孩子们。今年假期，爸爸带我去了这个山村学校。学校很简陋，只有一座低矮破旧的两层教学楼，操场是泥巴地，教室里的桌椅高矮不一，不是缺条腿就是破个洞，学习环境非常差。那个老教师爷爷头发全白了。老爷爷告诉我，他已经在这里教了三十多年了，由于学校条件差，年轻人不愿意来。他除了教语文外，还主动开设了音乐课和美术课，孩子们可喜欢了。本来已经到了退休的年纪，可他还是坚守在自己的.岗位上。最后，老爷爷高兴地告诉我，在他多年的奔走呼吁下，通过政府拨款和慈善捐助，马上就要兴建一座崭新的教学楼了。回去的路上，爸爸告诉我，老爷爷其实有很多次机会可以调到城里教书，可是他都放弃了。“为什么呢?”我问。“因为他舍不得那里的孩子们，他觉得能让山村的孩子和城里的孩子一样上学，是他的责任。”
是的，责任，正是这个神圣的字眼，让一个老教师几十年如一日地坚守在教书育人的岗位上。责任心不仅是个人成长的必备条件，也是集体和国家进步的巨大动力。我们每一个同学都应该培养自己的责任意识，把班级和学校建设得更好，将来才能为社会做出更大的贡献!
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