青春的作文

时间：2023-07-26 08:03:44 励志作文我要投稿

关于青春的作文【范例14篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于青春的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于青春的作文【范例14篇】

　　关于青春的作文篇1

　　当人生路上乌云密布时，回头看看，你曾走过的这漫长青春，走过的那片一半明媚，一半忧伤的天。

　　青春，是如此自私，喧闹到暗哑，却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的青春的痕迹。

　　耳边的几缕发飞扬在空中，携带夏的香。耳边的风，使我意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到了。

　　忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的'姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片沃土，就会收获一生的果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？

　　我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意，没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。

　　青春尚在，我们不应轻易言败，不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长，很远……

　　青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望……

　　无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春一直都在！

　　关于青春的作文篇2

　　和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！

　　“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”

　　青春的我们喜欢跟老师捉迷藏

　　记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的.底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。

　　青春的我们喜欢开玩笑

　　我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。

　　青春的我们喜欢恶作剧

　　别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。

　　语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战XY，英语课上我们神游国外。

　　青春的我们一起奋发努力

　　青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！

　　关于青春的作文篇3

　　“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……”

　　青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真情诠释青春；青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

　　青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。

　　青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

　　青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的.、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

　　青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

　　青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒！岁月无情，与梦同行！

　　关于青春的作文篇4

　　青春，好似那明艳的花朵，惊艳了时光;青春，好似那渺小的绿草，温暖了光阴;青春，好似那明亮的火焰，照亮了岁月;青春，好似那淅沥的小雨，清洗了心灵。时光，带的走青春，却带不走回忆。

　　蓦然回首，曾经的教室坐着的还是我们，黑板粉笔，无不暖人心灵。阳光照在窗台边，时不时传来阵阵欢声笑语。瞧!那位同学笑的多阳光灿烂啊。“橡皮借我用一下。”“嗯。”“……”嘈杂的`教室瞬间安静，忽的听见一声“老班来了，快坐好。”……青春，是一声暖心的提醒。

　　时光荏苒，岁月不再，那时候的朋友很多，最熟的就数小娜了。有天，早晨阳光明媚，晴空万里，于是我便没带伞，可偏偏这天气变脸快，一会儿便说下就下起了雨。上着课，我愁眉苦脸的望着窗外，雨丝如牛毛，如细针，一会又大雨倾盆，瓢泼而下了，一会又发出噼里啪啦的声响，雨下大了。“嘿，想啥呢”，转瞬间，一个声音把我从千愁万绪中拉回现实，转头，视野中出现了一对温润如玉清澈如溪的眼睛，“啊，没怎么”，她却像与我心心相印，猜透了我的心思，“没带伞吗?”我没再隐瞒，“嗯”，“我送你回家吧!”我心想：那多难为情啊，便回答了不用。可放学了，我后悔了，望着窗外的雨，稀里哗啦，愈来愈大，吹来的风，阵阵刺骨。青春，是一次果断的决定。

　　我决定跑回家去，带上帽子，穿好外套，拿上包，准备出发。耳畔突然响起一个熟悉温柔的声响，“一起走吧!”“可你不是不跟我一路吗?”“没关系，就当是锻炼身体好了。”“嗯。”青春，是一场轰轰烈烈的雨。

　　雨中，多了两个充满青春热血的小小的背影。

　　是啊，五年青春的时光，说短不短，说长也不长;转瞬即逝，又度日如年;忽觉蹉跎了岁月，虚度了光阴，浪费了青春。不过，让我们挥起画笔，为初中生活增添色彩吧!

　　关于青春的作文篇5

　　小时候，对青春很期待。在我满13岁的那一天，青春悄悄地来到我的身边，俯下身来轻？轻地在我耳边说，你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。

　　从出生时的啼哭到现在，我经历了17个春夏秋冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有随之而改变。

　　每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。

　　青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

　　青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不是很长，但我会记住她来过，记住那的时光，记住她的好，记住所有的`一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。

　　青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是随着时间的推移，我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”，我想要踏踏实实地抱着乐观、积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印地去完成。

　　关于青春的作文篇6

　　生命因拼搏而美丽，青春因拼搏而精彩！

　　青春，它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏，即使面对的是失败，我也会高兴地去面对，因为我拼搏过。

　　记得那是在初一的时候，学校开校运会，我参加了两个项目：跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了，那天，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名，不幸的是我拉伤了腿，于是到跑800米时打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢！于是我就又鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的响起，同学们就像离弦的'箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后，就这样持续了两圈，再两圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己给自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使是最后一名也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我，于是我就咬咬牙关奔向了终点?

　　拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰，正待着搏击知识的苍穹，青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨里洗礼中流逝。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春须早为，岂能再复返？不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。我相信，六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹，那时我们会坚定而又骄傲地对天空说：“青春因拼搏而精彩！”

　　是的，青春是需要拼搏的，是需要用我们的毅力来坚持的，只有拼搏才会懂得青春的真谛。

　　关于青春的作文篇7

　　青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

　　充满阳光的青春

　　操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。

　　阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。

　　充满书香的青春

　　教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。

　　书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名著，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。

　　有些叛逆的青春

　　家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的.感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春！

　　关于青春的作文篇8

　　再次踏上曾经心痛的那段路，总认为可以在这一次抹平以前的伤口。

　　谁知，却使那个伤疤重新裂开，将它伤得更深更重。摘一片树叶衔在嘴上，想用它奏响一段段美妙的乐章。但我没有做到，而是在无意中将它咬碎，疲惫无力的身体托着一具既将溃烂的尸体，伫立在风中。风中带有的腥味乱窜到每一个我能看到的角落。年轻无知的心在苦海中无奈挣扎。用人类无法理解的语言诉说着独有的自我。那段路上不会再有那个人。而你无法主宰的大脑中却清晰地留下那段挥之不去的阴影。甜蜜中总时常夹杂着一丝丝让人无法觉察的苦涩。品之嫌苦，挥之嫌淡。总是找一个可以欺骗自己的理由，却又总在这些理由中迷失自我。

　　青春没有在迷盲中添彩，却一次次褪色。让心儿慢慢长大，却总也长不满空旷的胸腔。我将试着用友谊、亲情填充那块爱情长不满的.空地。在这里，我将等待着收获的季节来临。用杨柳柔嫩的枝条将放纵的心抽打成碎片。将它一片片拾起，再用悔无恨的胶水将它粘合起来。让那明显的痕迹时刻叫唤着你活蹦乱跳的灵魂。干瘪无力的心脏不会再有疼痛的感觉。深夜里却总有召唤幽灵的梦。走过阳光铺设的大道，我在尽力寻找一次有绿荫花香的草地。

　　总想沐浴在狂风呼吼的暴雨中，让冰点砸醒沉睡了数千年的大脑，再让冰凉洁净的天河之水，洗去附在我身上的所有肮脏。总想在无限期的睡梦中醒来，却又在将要醒来的过程中睡去。谁能将我从中唤醒，在醒来时我不想再乙起梦中无助的忧伤。无奈，我会用竹条编织的筐将疯狂放荡的心关住。待到它看清边界后再将它放飞。我不想让笨拙的笔诉说无边界的青春，更不想沾污一页纸的纯洁。

　　关于青春的作文篇9

　　一场戏剧，将青春演的地老天荒，悲悲喜喜。

　　———题记

　　暮色四合，残阳西沉，曾几何时的朝气蓬勃不知何时已是老态龙钟。

　　不知该从什么年龄给青春算一下他的诞辰，也不知道到底什么时候算是结束，18岁，貌似是一个很敏感的年龄段，是三分晦涩七分成熟的时刻，是多愁善感的雨季与端庄稳重的交接。岁月涟漪，吹皱一波烟水，儿时的童谣荡着波纹渐渐远去、消失；时光似箭，曾经斑斓的梦如泡沫一般，碎裂、湮灭。梦中人，惊醒，再回首，百年身已过，红了樱桃，绿了芭蕉。

　　巴山夜雨，漫话思念。涉水而过的青春，我们却不曾珍惜，任意挥霍。唱一宇挽歌，悼念我死去的青春以及伴随着青春而来的懵懂的爱情。青春是一种孤独，漫过心中的孤寂，蔚然成冰，冻结在心底，不敢触及，不可不承认，青春，才是一生最曼妙的音符。走过雨季，你的勇气是否还在？你被淋湿的心，是否拥有火一样的激情？

　　在青春的操场上，多少徘徊的脚步，踩碎了我们那些追求的梦想。于月下独饮，点一盏枯油灯，在摇曳的树影中且吟且思。似水流年，就是如此的不经花，他不会让你透支，花完为止。安妮宝贝说，爱那繁华落尽后的曲终人散。是如此吗？岁月洪流卷走了青春的一切后，究竟还能剩下什么？是追悔莫及的泪水？还是一眼万年的.等待？跋山涉水，终到尽头，是喜极而泣的欢欣？还是摇头轻叹的哀伤？人生，看不清，便晃眼而过，当真的有一天走出人生的迷茫，在夕阳下回首，你那身后歪歪斜斜，磕磕绊绊的步履，也会变是你心中不可取代的珍藏，可是那一刻谁又能说得清这一世是否曾经珍惜？原谅我凌乱的文字，原谅我破碎的时光。

　　谁在浅吟哀伤，谁在小弄琵琶。周而复始的或者每一天里，是否会有不一样的感悟？我们走在路上，太多时候沉浸在过去悲痛中，而忘了选择方向。红颜怅老，青山远归，曾经的悸动的心早已消沉，曾经飞翔的翅膀早已化足远行，青春，何必较真？

　　青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，或许还有丝丝遗憾。

　　关于青春的作文篇10

　　1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　11. 环境描写客观真实，环境为人物的'性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　13. 内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　15. 详略安排不当，主次不够分明。

　　16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　18. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　关于青春的作文篇11

　　伴着无数次的徘徊，我坚定了自己的信心，去寻自己的梦，追逐下一个目标。往前行，我看到了飘拂的柳絮，像它，到了自己的季节，它就会不分昼夜的传播着柳絮，不辞辛苦，来年长出嫩绿的柳树，看到了收获，尝到了香甜，也许这才是生的本质吧？

　　再往前行，我看到了搏击长空的鹰，它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着鹰那雄健而自由自信的身姿，我心底回荡着一种声音：做鹰，真好！鹰为了飞得更高，它在不断努力，不断突破，不断让自己飞得更高！即使不断飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力，即使心中的梦想仍然在遥不可及的天的那一方，它也不曾放弃！因为它是鹰！为了实现它的梦想，它正努力地搏击着。

　　我明白了：未来掌握在自己手中！

　　路是人走出来的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我们要有一颗好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你没有探路的心。

　　壮士挥刀出征，战鼓号角伴着壮烈的'呐喊；男耕女织，农民伯伯在田园辛勤劳作；老师耐心授课，任凭粉末飞舞，这些构成了一幅副美丽的生活图，虽然不能永远，但他们的精神将永远在这里定格，灵魂将成为永恒，生命之树常青。

　　时间是一条贯穿人生的金链，它以分秒日月环环相连。只有把握住今天，才能赢得明天，只有环环不松，才能攀上光辉的顶点。

　　我们已经走过人生的十几度春秋，每走一步都留下了深深的足迹，留下了精彩的瞬间，青春催赶着我们，容不得我们徘徊，容不得我们空想，每过完一天，青春总是为我们讲述已成为历史的事件。

　　往前走吧！继续着青春的脚步！

　　关于青春的作文篇12

　　你可以否定我的现在，我会证明这是谁的时代。

　　——题记

　　少年狂，豪气横空破山河；梦无限，朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼，我将让其更为丰满、强劲，有朝一日，翱翔在梦想的蓝天。

　　小时候，梦想是虚幻的，人云亦云，觉得科学家很伟大。稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。再大些，梦想是绚丽的，不为自己，一心想给人看。此时的我，梦想是辉煌、是野心，为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”，我要当“将军”，我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。

　　凭什么说中国没有“飞人”，刘翔不是破了世界纪录吗？凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢？也许，现在说这些看来都是无稽之谈，但未来谁又能预见？

　　青春是个多“梦”的季节，更是追梦的黄金时刻。

　　在逐梦的路上，我们会遇到或大或小的.挫折，许是被人嘲笑，许是被人否定。但是，我要你们明白，少年不怕失败，有的是机会，有的是希望。跌倒了，我可以一次次爬起来；失败了，我可以从头再来。俗语云：“世上无难事，只要肯登攀”，只要拥有百折不挠的意志和决心，胜利就在彼岸。

　　有人说：“人不可以有傲气，但不可以没傲骨”，是啊，没有坚不可摧的“傲骨”，怎么能够在百舸争流中勇立潮头，怎么会经受住风雨雷电，看见雨后彩虹？青春的梦想是绚丽多彩的，既有收获的喜悦，也有暂时失败的酸楚；既有超越自我的豁达，也有“迷茫”时的百转千回。

　　青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能，释放出正能量。

　　我要成功，我要奋斗，我要迎着金色的太阳，驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。

　　关于青春的作文篇13

　　如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。

　　人生十多岁，多么美好的花季雨季！我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己．我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心．拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

　　我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁．我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去．在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……

　　十多岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂；我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作；我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的'一点点真情而感动；我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……

　　年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情．当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起？当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语？当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”？我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。

　　人生十多岁，多么美好岁月，让我们都来珍惜．拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去！

　　感叹，青春！

　　关于青春的作文篇14

　　那一次，我走到了青春的十字路口。

　　邻桌的男生塞给我一个纸条之后满脸羞涩的跑开了，我愣了愣，回过神来的时候他早已不见了踪影，手里拿着纸条的我心突突直跳，颤抖这用两手打开字条，我还是看到了我最不愿意看到的字“我喜欢你”，天啊，我赶紧把纸条揉成一团塞进口袋里，哎呀，不会有人看见吧，忙四下瞅瞅，还好还好，四周没有一个人，只有夏日的蝉鸣不停地烦躁的叫着。

　　整个一下午我都心不在焉，课堂上出了好几次丑，糗大了。更糟的是，放学的十字路口上，我与他不期而遇，那个路口可是我回家的必经之地。他站在路口似乎有所等待，我想低着头赶紧走过去，可他却已迅雷不及掩耳之势挡在了路口前面——他是有预谋的。

　　“干……干什么？”

　　“你想好了吗？”

　　“想好什么了？”

　　我无意抬头一看，他期待的看着我，慌乱的我赶忙避开了他的眼神。

　　“我真的很喜欢你。你的一言一行都让我心动，我早就想向你表白了，但一直没有勇气。现在我终于鼓足了勇气，希望你能给我机会。”

　　“我……”

　　“如果你不答应，我就连你和学业一起放弃。”

　　一丝风都没有，天热的让人窒息。

　　可路两旁农民伯伯的庄稼在这炎热的天气里却越发繁茂了。是啊，有了充足的水分和温度，它们就会贪婪的吮吸养料，让自己茁壮成长，它们在为金色的秋天作准备啊。我们现在不也正是生长的时候吗，我们不也再为自己人生的金秋蓄势吗？

　　想到这，我镇静了下来，之前的彷徨、犹豫顿时烟消云散：“你看农民伯伯的.这些庄稼，它们一起生活，快乐成长，倘若它们打破了季节的规律，你说，它们还能结出累累的果实吗？”

　　激动在他的脸上慢慢退却，平静的眼神略带几分思索。