鼓励的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的鼓励的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励的作文 篇1
“我想当一名警察，为和平贡献力量!”“我想当一名医生，救死扶伤!”……一句句满载自信的话语飘然而起，那是我们组在畅谈理想呢!
教室里处处洋溢着快乐的芬芳，只有我的同桌小刚—只见他双手托着下巴，双眼漫无目的地盯着正在发言的同学，眼神中闪出一丝对未来的`憧憬但很快又被那缺乏自信的云遮掩了。刹那间，我的心像被一根针刺到了似的不禁紧缩了一下，这个小刚，平时就没有自信，看来他的老毛病又犯了，我要帮帮他!
我拉了拉小刚的衣袖，轻声问：“你怎么不发言呢?”“我……我不……”他支支吾吾的答道，像朵枯萎了的小花苞低下了头。“和大家谈谈吧!大家又不会笑你。”我一边说，一边抚摸着她的肩，可他却把头埋得更深了。看着眼前这个胆小鬼，我竟有点生气，轻声指责道：“你怎么又不自信了?老毛病又犯了吗?你忘了‘自信是成功的第一秘诀’这句名言了吗?”或许是被我所感染，小刚抬起了头，那双稚嫩的小手时而举起，时而放下。我见奏效，赶紧趁热打铁：“只有自信才能成功，要有自信呀!”终于，那双徘徊不定的小手举了起来，浸润着浓浓的自信。
到小刚发言了，只见他紧握着双拳，满载着他那无穷的自信;目光炯炯有神，凝结着他那动人的自信;步伐坚定有力，踏出了他那执着的自信……他从容的走向讲台，饱含深情。“我的理想是当一名宇航员。”他顿了顿，用满怀自信的目光望着大家，接着说，“去探
鼓励的作文 篇2
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在你无助、彷徨时，一句话能让你振奋精神，能让你感受到温暖，而他的那句话，正是这样。
那时是三年级，那段时间不知道怎么了。学习成绩如坐火箭一般下降，面对家长的责骂，老师的责问，我感觉我如一只无头苍蝇般，到处乱撞。我能干什么呢？继续努力学习吗？不我已经够努力的啦！可怎么办呢？
正当我正在为自己的成绩发愁时，一个人拍了一下我的肩膀，那时我正在气头上呢！于是大吼一声：“干什么？”只见后面的那个人——蔡俊成，他却一脸委屈。对我说：“成绩不好吗？我们一起努力吧！”听着那句话，我对他说：“好，我们一起努力！”他看见我恢复了笑容，也立马开始笑。
于是我们俩的`“联盟”开始一起努力，每次遇到我不会的题目，他总是会细心的为我讲解。终于，又一次迎来了考试，我信心满满的把考卷交上去了。结果却令人大跌眼镜，上面鲜红的八十，二分如同刺一般扎进我的心中。他却乐呵呵的说：“没关系，不是进步了吗？我们一起努力一定会好的！”于是我们俩犹如“书虫”一样趴在各种教科书上，他为了帮我也放弃了下课时间，帮我一起“绝地反击”。
终于迎来了期末考试，在进考场前他拍了拍我的肩，对我说：“我们一起努力哦！”我对他说：“一定的！”考卷发下来时，我从容不迫的写了起来，遇到难题时，我总是想起“我对他说过，一定要全力以赴。”我一路披荆斩棘，终于我拿起了考卷，交给了监考老师。
现在，虽然蔡俊成已经转学了，但是每当想起他对我说的那句话，我总是会想起他，虽然只是短短的一句话，却给我留下了不可磨灭的印象。现在我想对他说：“你，还好吗？”
鼓励的作文 篇3
有朋友的日子阳光满地，诸事皆宜。在考场上失利的时候，朋友会鼓励我失败是成功之母，在缺少自信的时候，朋友会鼓励我 自信是成功的奠基石。 一次考试中，我刚用已被汗水浸湿的双手交上卷纸，就听到身后一声响亮而自信的声音，“第六题选 C，最后睛题有四个解。”和心头不禁一惊，我一直是班上成绩较好的学生，看来这另将人也要“栽跟头”啦？心中不免紧张，可就在这时，身后，乃至整个教室的人几乎都在讨论：第六题选C，最后一题有四个解。
可我明明记着第六题选 B，，最后一题无解。难道我错了？心中忐忑不安。几个平日的`好朋友见我这般秋收不展，便凑到我身边来：“怎么啦?” 我用小得几乎连自己都听不见的声音说到：“我……我也许这次真的要‘完蛋’了，已经发现两道题错了。”这好像表现了无对失败的怯懦与恐惧。 可朋友却站起身，拍拍胸脯说道：“你一定没问题，信哥们的，你学习那么好，怎么可能错？”她那自信，坚定的声音给了我无限的鼓励，我不再担忧答案的对错，只是相信自己尽力了，朋友的鼓励让我明白了自信是成功的奠基石。 “考试成绩下来了，考试成绩下来了！同学小华高兴地跑回教室，兴冲冲地对我说”老班，这回你又满分，全班第一耶！”我腼腆地冲她笑笑，可终掩饰不住内心的喜悦。放学后，一蹦三尺高地找到那几个死党。
嘿！我说，你还真行啊！预感挺强的嘛，就知道你老姐会得满分啊！“她望着我的脸，几乎愧疚地说 “其实那是为了安慰你，害怕你失去自信，和的答案也和你不一样，不过为了老姐嘛，委屈一下啦。”我一时语塞说不出话来。 我到现在才知道，朋友会在我危难的时刻鼓励我，并对我伸出援助之手，朋友会在我伤心的时候安慰我，并为我抚平心中的创伤。 虽世事如高天上的流云，但我相信我们的友谊是一只在蓝天上轻摇的风筝，永远有一根扯不断的线。
鼓励的作文 篇4
人生有起有落，有喜，怒，哀，乐，遭遇失败与挫折更是家常便饭!正当我还在黑暗的深渊痛苦不堪时，我看到了一线曙光，而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。
我小学高年级时过得并不快乐，我像活在地狱一般，每天都是被欺负嘲笑，每天都过得战战兢兢的.，脸上的笑容都变得如此的虚伪，已不如以往昔日，但升上初一之后，我在一次的机会下，我跟我们班的班主任聊了很多我小学的事情，后来我也逐渐地展开心房了。
我一直以为我的人生会永远留在我黑暗的痛苦深渊之中，但自从我见到那有如希望般的曙光以后，我恢复我原本最单纯，最真挚的笑容了!
我记得班主任曾对我说：“你不会再是一个人了!”，听到这句之后，我崩溃了，我以为这辈子可能都会被当成嘲笑的对象，都不会有人愿意跟我真心做朋友，都需要戴上冷面具，但是听到那句话之后，我舍弃了，我舍弃了负面的心态，舍弃了冷面具，舍弃了一切的悲伤，现在的我是如此的真挚，如此的轻松自在。
鼓励的作文 篇5
还记得小时候学了一阵子的钢琴，每年接近圣诞节，钢琴老师都会办一场小型的演奏会，让我们有上台的机会，也可以让大家肯定这一年来练习的成果。
我的个性较好胜，免不了都想弹一些对当时的自己而言还算难的曲子，每次到了演奏会前挑曲目的时刻，我就会很兴奋地和老师讨论，并且非常希望能够弹奏那些令我魂牵梦萦的乐曲。
终于，在我学钢琴迈入第四个年头时，老师决定让我弹奏“给爱丽丝”──即使对我来说，那些技巧还是复杂了些。当时的我，可以为了练琴而错过卡通，可以为了练琴而放弃玩乐。上课时，悄悄用指尖在桌上“按键”；下课时，就哼着旋律微笑；我的世界竟因为一大堆密密麻麻的豆芽菜而美好了起来。
到了演奏会那天，我自然是既紧张又期待，恨不得让全天下都晓得。当我步上舞台，只觉得台下一片寂静，甚至还听得到自己的鼻息，我缓缓地用一连串不甚流畅的乐音，将安静这块巧克力蛋糕切开。蓦地，一个陌生的音符竟闯进这片祥和──我弹错了！气着自己的`不小心，我仍尽力把曲子弹完，当我十根手指头逃离了黑与白 的世界，渐渐起身时……。
一阵如雷的掌声由四面八方传来，我就如同站在战场上的斯巴达国王，看着敌方朝自己射下数以万计的弓箭，但此时此刻，我的心情彷佛海上的大浪那般波涛汹涌，因为我知道我做到了！尽管过程并不如原先假设得那么顺遂，但我已得到了赞赏与肯定，以及继续前进的动力！
掌声，是让我们更进一步的推进器，它是个掌管“鼓励”的女神，在我们因为尽力却还觉得自己不够好时拉我们一把，肯定我们每个人的付出。
掌声，不用言语，清楚地表达了众人对演出者的崇拜与肯定，让他们能充满信心、昂首阔步地向前进，去攀上那座名为“成功”的巅峰！
适时地给他人掌声，给自己掌声吧！因为当掌声响起，接受掌声的人会更乐意将自己的才华发挥得淋漓尽致；因为当掌声响起，接受掌声者的世界会因这个小动作而美妙。当你听完一场演讲、一出舞台剧、一场演奏会，鼓掌吧！因为当众人拿着掌声的剑，恶狠狠地剖开静默，无须透过言语，便能使表演者明白众人欲表达的肯定 与满满的鼓励。
鼓励的作文 篇6
夏季，是荷花开得最盛的时候。那无瑕的花瓣幻化成一张张灿烂的笑脸，弥漫在空气中的花香真是香远益清。贮藏在记忆深处的爸爸的话语随着鼻间的清香从我脑海中浮现……
六年级即将毕业的夏天，我被备考小升初的的大叠习题和试卷日夜不停地“折磨”着。周末，窗外的蝉声使我感到无比心烦意乱；刺眼的阳光射在了我的身上，无情地用炙热的光线抽打着我的肌肤。我感到无比烦躁，将笔一甩，瘫在了椅子上。这时爸爸走了进来说：“我们去楼下走走吧！”我点了点头。同爸爸一起下去了
清凉的风拂过脸颊，吹起了发梢。爸爸带我来到池塘边，向前望去，我也顺着爸爸的目光望去，我看到了，在那一片高高挺立的荷叶下面露出的几朵美丽的荷花。有的白如玉，有的粉似霞。那白的荷花似无暇的白雪；粉的荷花许是怕羞，白里透红。半开的荷花，像一位纯洁的少女，用双手托住脸庞。那完全盛开的荷花更是美丽动人，对我们露出灿烂的笑容。
“荷花虽然看似娇弱，可它经历了多少狂风暴雨？但是它从来不向命运低头，总是这样坚强的挺立在池子中，不屈不挠，不卑不亢。荷花亦能如此，更何况人呢？你可否还记得你的梦想？梦想可不是光想就可以，而是要付出实际的.行动和汗水啊！”爸爸语重心长地对我说。我望着池中美丽的荷花，心中若有所思……
晚上回到书桌前，我好像不再害怕题海了，我要在题海中翻转、冲刺，遇到难得题目就去请教爸爸。爸爸就是给我不断鼓励的荷叶。滋养我这朵小花成长，不惧风雨，不惧烈日。
到了小升初考试的时候了，我坏着忐忑不安的心情走进了考场坐了下来。考试开始了，墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”的走着，仿佛在一下一下重重地敲着我的心。我闭上眼，脑海中浮现了池塘中亭亭玉立的荷花，耳边仿佛再次响起了爸爸的声音…我深深的吸了一口气，睁开眼，拿起了笔……
我如愿被理想的学校入取了。次日，我来到了池塘边。花，虽已落下，可它美丽的身姿却深深地刻在了我脑海中；花，虽已凋谢，可它的芬芳却挥之不去，它的精神不倒。
鼓励的作文 篇7
从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师，一句鼓励的话。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的.十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！
记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……
老师，您鼓励的话语，我永生难忘！
鼓励的作文 篇8
鼓励，是一个人在旁为你加油喝彩，它让你在情绪低落时开朗阳光，让你想要退缩时重拾信心。
从7岁开始，十分热爱打羽毛球的我就有一个和蔼的教练，他姓李。每个星期，我都会去打羽毛球，一周又一周。每当我摔倒了，李教练总会扶起我“继续加油哦”；每当我受伤了，李教练总会关切地询问我“好些了吗”；每当我的球拍线断了，他会立马帮我布线；每当我大汗淋漓时他会买西瓜给我，让我感受到清爽。李教练的鼓励，化作我努力的动力。
经过许久的艰苦训练，我的技艺得到了很大的提升，已经成了一名羽毛球小将，我被选拔参加一场重要比赛。
比赛来临，对手们个个实力强悍，摩拳擦掌，我顿时感到有一丝紧张，甚至有些胆怯。这时李教练仿佛看穿了我的心思，立马鼓励我说：“不怕！只要你正常发挥，满怀信心，教练相信你一定能行！”这时，李教练从背后拿出一副崭新而又帅气的球拍递给我说：“这是送给你的球拍，希望你能在今天的比赛中大显身手。”看着教练送的球拍，那和蔼的微笑，听着那鼓励的话语，我暗暗发誓：一定要在比赛中展现出真正的实力。经过层层选拔，我来到了决赛。
我的对手又高又壮又灵敏，在比赛中以全胜战绩一路过关斩将，冲入了决赛。我一上场，就被打了个措手不及，前两局，我都输给了他。想着他的辉煌战绩，我心想：看来我与冠军已经无缘了。想到这，我都感觉不想再上场了。反正都是输！
这时李教练走过来：“加油，一定不能放弃，教练相信你能行！”听了这句话后，回想起训练时李教练对我一次又一次的鼓励，回想起训练时我的努力，顿时，我仿佛全身都充满了力量，在比赛中猛烈进攻，跌倒了爬起来，最后，我以3比2的比分赢得了比赛。我拿着手中沉甸甸的奖杯，心中像吃了蜜一样，美滋滋的。
望着李教练在人群中那黝黑的'脸，笑起来洁白的牙，我感动了，每次他总是为我鼓掌喝彩，为我的心灵打开了一扇明净的窗。
人生中，谁都会有觉得自己没份量的时候，这时若是传来了一个鼓励的声音，也许会让我们再次振奋前行。
鼓励，喝彩，给人力量，让生活更美好。
【鼓励的作文】相关文章：
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17
鼓励的作文09-17