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鼓励的作文

时间:2023-09-20 07:15:00 励志作文 我要投稿

实用的鼓励的作文(精华3篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的鼓励的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的鼓励的作文(精华3篇)

鼓励的作文 篇1

  人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。

  “人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。

  有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的'名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。

  这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!

鼓励的作文 篇2

  在一个很偏远的小山村,有一个女孩叫赛赛。她从小双目失明,但她不放弃自己,每天坚持自己上学,不管是风雨吹打还是阳光暴晒,因为他始终有一个信念就是坚持!

  有一次放学时,赛赛拌到了石头快要跌倒的时候,一只温暖的手拉住了她,原来是赛赛的父亲,他一直在赛赛上学放学的时候跟着赛赛,保护赛赛的.安全。

  在赛赛九岁那年,赛赛就开始学炒菜,十二那岁就开始学唱歌跳舞,现在赛赛已经跟成年人一样了,但是他的眼睛还是看不见。

  每次赛赛想要看见光明的时候就会站在窗子边,因为赛赛心灵的窗户已经没有了,她多么想要有一天能重见天日,哪怕只有短短一天的时间。可是一切都不可能了

  爱是一份努力;爱是一份坚强:爱是一份温暖:爱还是一份希望,努力坚强温暖希望,是一份浓浓的爱。

  爱的鼓励真伟大呀!

鼓励的作文 篇3

  现在的我乐观开朗、活泼健谈,但你一定想不到,我曾经是一个很不自信的小朋友。今天我来谈谈我“转型”中关键的一件事——演话剧。

  上五年级时,老师们决定开展一次话剧表演比赛活动。我听到这个消息,兴奋得不得了,连夜写了一个剧本。第二天到校后,我本想把剧本给老师过目,哪知老师那天正为几个同学的作业问题大发雷霆,胆小的我当时心里就打了退堂鼓,而几个胆大的女生主动交了剧本,而且通过了。我看了一下她们的提纲,原来是从网上打印来的,被改得乱糟糟的,还不如我的好呢!可我就是没有胆子去找老师。

  午觉时,我怎么也睡不着。难道我连夜写的剧本就白写了?可我还是不敢去找老师。在一旁批改作业的'妈妈见我在床上不停地“摊烧饼”,关心地问:“儿子,你哪里不舒服?”我把事情的原委说给她听,她爽朗地笑了起来:“你又没干坏事,做的是为班级争光的大好事,老师又不吃人,你就好好地跟老师说说剧本内容,她也许会让你跟那些女生同台竞技。”我想妈妈的话有道理,既然我是好心做好事,怕什么呢?

  下午一到校,我就把剧本给了老师。老师看了,夸我写得好,还让我自行挑选演员进行排练。为了方便排练,我扮演了“服务员”这一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生们都笑我们不行。身为导演的我激励他们:“你们又没干坏事,干吗扭扭捏捏的?放开手脚,相信自己一定行!”这一激,演员们的态度还真的反转了。

  排练过程中,我觉得“莽汉”的“莽”一点儿也不突出,可又想不出修改的办法。在选拔赛临上场时,我突然想到一个点子。我和饰演“莽汉”的小胖说:“你一会儿一上台,我就拦住你,你往前直冲,把我撞倒。”小胖一脸惊诧:“这是剧本中没有的!”“来不及解释了,我送完‘茶水’后站在‘领导’们议事的‘房门’外,专等你。”我们的话剧匆匆开演了,这时轮到小胖上场了,好一个“莽汉”,怒气冲冲、大步流星地走上来,我迎上前:“你要干吗?”“让开!”“莽汉”说着就用大肚子把我撞倒了。台下观众都纷纷鼓掌,夸我俩演技高。举手表决时,我们成功地获得区年级组比赛的资格。

  要说我哪儿来的勇气演话剧,哪儿来的勇气让人撞?同学们又哪儿来的勇气继续跟我干?全是鼓励出来的自信:你说我不行,我偏证明给你看——我能行!

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