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鼓励作文

时间:2023-10-01 15:22:30 励志作文 我要投稿

鼓励作文10篇(优选)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的鼓励作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励作文10篇(优选)

鼓励作文 篇1

  十二月蜜色的阳光倾落在校门口的街道上。偶尔会有路过的行人走过那在阳光下显得有些陈旧的店铺,投下一片斑驳的黑色剪影。我看着这仿佛一切没变的场景,那些被岁月蒙上尘灰的往事一点一点的浮现在眼前……

  那是六年级的五月,是槐花洋洋洒洒落下的季节。数学月考8字开头的我却没有任何欣赏美景的心情,拿着握在手里有些发皱的十块,盯着脚尖走到平常去的烧饼店。

  老板娘是一个30多岁又很健谈开朗的人,高高的马尾辫特别的精神乐观,常常因为午后的忙碌而落下的几缕碎发在她总是扬起的嘴角边,像青春正好的姑娘,满身的活力。我慢慢走到铺前,一边伸出手给钱一边很是低落的说道:“一个手抓饼,什么都不加。”我低着头不知道在想着什么,心中是一阵阵的挫败感。老板娘边找着零钱边很是关切的问道:“怎么了,出什么事了?”她的声音很柔和,像浸在阳光里的槐花,温温柔柔。也许是因为这声音亲和的关怀,我那糟糕的心情也平复了一点。我用略显酸涩的嗓音说道:“考试没考好,感觉失去了信心……”她先是愣了几下,继而想是为了逗我开心点打趣地说道:“你这脸啊,都皱成苦瓜了。”我苦笑的动了动嘴唇。

  短暂的沉默过后,她突然开口道:“其实这考试啊,就像煎饼一样,刚开始被它烫到手你不能灰心,你得先接受它的无常,慢慢的去接触它,去摸索它,才能享受到它的乐趣和成就……”我愣了一下,又像是豁然开朗,对啊,仅仅是因为这一次的失败,我就这样否定了以后,还没有多少的感悟就这样的'轻言放弃,不正是人们口中的半途而废吗。

  也许是看到了我眼中的希望,老板娘边装起那冒着余烟的饼递给我,边笑着轻快的说了句:“祝你下次考个一百分再加个十分的附加题!”我也笑了,接过热烘烘的饼,像许下一个承诺一般答应了一声。

  回家的路上我打开袋子时,那片饼的旁边靠着两根火腿肠,像数字1旁边加一个一和一个零。耳边就突然响起那句临走前她的话……

  现在想想,虽然那次的成绩不是很理想,虽然后来我也没有考过110分,但是那次的鼓励却一直回响在我的耳边,激励着我前进。

  还有那张在五月阳光下笑落一地花香的笑脸。

鼓励作文 篇2

  同学们,你们有没有遇到过挫折呢?当你们遇到挫折时是怎样想的?又是怎样去面对的呢?你们想知道我是怎样做的吗?

  记得有一次数学考试,我满怀信心的认为这次也应该少不了90分吧。试卷发下来一看,78分!我顿时傻眼了,怎么办?回到家肯定逃不过“铁板炒肉片”。哎,不管了,先订正吧,待会再想想对策吧!时间过得真快呀,不一会就放学了!走在回家的路上我边走边想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心惊胆战,仿佛那坚硬的铁板已经落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能够无限延伸啊!可这只是童话故事才有的',我还是到家了。我小心翼翼地走进家里,想躲过母亲马上逃回房间,可还是被母亲逮住了。母亲急忙问:“儿子,慌慌张张地怎么啦?”“没、没、没什么。”我吞吞吐吐地答着。母亲紧追不舍地问:“这么垂头丧气地样子,发生什么事啦?快跟母亲说说,不然我可会生气哦!”哎,被母亲识破了,我只好选择老实交待了,我一五一十地坦白,说完,我马上闭上眼睛,等待着残酷的处罚。但是母亲并没有打我,只听到她语重心长地说:“儿子,这次没考好下次考好来,俗话说,经一番挫折,长一番见识,重要的是你要从这次失败中找出原因,总结经验,才有成功的机会!”我听了母亲的话,难过极了,我觉得这比吃一顿“铁板炒肉片”还要让我难受。之后,我认真地研究这次考砸的原因,其实我并不是一个笨小孩,这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的,我下定决心以后无论是考试还是做作业都应该认真审题,用心思考。

  经过很多次这样和那样的失败,我终于明白,挫折是锻炼意志增加能力的好机会,每一次跌跤都让我从中学会走路,当遇到挫折时我们要珍惜每一次成长的机会。

鼓励作文 篇3

  在我成长的过程中,鼓励一直陪伴着我:父母在期末考试前的一声“加油”是对我的鼓励;遇到困难时,同学的一声“你能行”是对我的鼓励;哭泣时,亲人的一声“你一定能站起来”是对我的鼓励:垂头丧气时,生活得一声“幸福就在面前”是对我的鼓励…但令我记忆最深的一次鼓励是老师给我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起来,幸福就在面前”这样的话,但是它比这些更重要,更有价值。

  在小学五年级的时候,一次语文考试令我记忆犹新,那次是期末之前的一次模拟考试,那位语文老师平常很节省,从来没给我们发过奖品和奖状,那次,他竟然狠下心来,答应我们凡是进步的同学和90分以上的同学都会得到老师丰厚的礼物,我还特意问一声90分算不算,老师笑着说;“当然算了。”老师还说了,即达到90分以上又进步的同学还可以得到两份礼物。我上次考试得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那双重礼物就会属于我了,哈!!!真是越想越高兴!第二天,卷子发下来了,那残酷的分数如同晴天霹雳一般砸在我的头上,我得了————89分,真想哭,但在全班同学面前我强忍着泪水,微笑着…老师说”咱班这次考试考得很好,有很多进步了,也有很多人达到90分以上,只有个别同学…奖品明天发。这回我可赔大发了!但是…。我还是很高兴!同学们也哄堂大笑,只有我在闷闷不乐,老师看了我一眼,什么也没。

  第二天,老师开始发奖品了,看看同学个个兴高采烈的拿着奖品回到座位,脸上露出了灿烂的笑容,我惭愧的低下了头,不敢看老师。只剩下最后一个奖品了,老师竟然念了我的名字,我呆住了。同桌说“快去啊!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老师小声的对我说了一句:“你欠我一分,下次多换点哦”。他的声音很平和,很和蔼,但很震动人心。现在,这奖品对我来说已经不重要了。迎来的`是期末考试,在我几天的努力下,我语文得了95分,我还给了老师6分。

  这是老师给我的鼓励,这是一次特别的鼓励。老师的鼓励教会了我,学习是自己的事。教会了我礼品不重要,学没学会是最重要的。老师的这次鼓励为我接下来的学习开辟了一条重要的道路。

鼓励作文 篇4

  在我的记忆里,爸爸妈妈总是有意无意地培养我的自立能力。尤其是爸爸,总是默默地鼓励我,一个表情、一个动作、甚至一句简短的`话语都能让我受到无限的启发,助我成长。

  记得那一次,爸爸给我买了一辆折叠自行车。刚刚买回家时,我就迫不及待地想学会骑车,禁不住我的一再央求,爸爸说:“这里胡同这么窄,怎么能练好呢?我们还是去森林公园吧!”话刚说完,我就高兴地蹦了起来,并且连声说:“好啊!好啊!我举双手赞成!”

  很快,我们一家人便来到了森林公园。到了公园里面,爸爸对我说:“这儿路平,人还少,先骑上试试,找找感觉。”同时,爸爸攥紧着拳头,让我加油。我便快速地上了车子,妈妈在后面要帮我扶着车子,爸爸说:“孩子都这么大了,我们家雨箫还用大人扶着?!”我骑着车子晃晃悠悠地往前走,刹那间,我一害怕,啪地一下子便摔了个跟头。妈妈想把我扶起来,可爸爸不但不让,还说:“不管遇到什么困难,都要自己去面对。再说这算什么困难呀?摔个跟头还不自己起来?”

  听到这里时我很生气,豆大的泪珠不争气地从眼睛里落了下来。当时我心想:“居然不让妈妈过来扶我,如果换作你,摔了个大跟头,你不疼吗?你不想有人扶一把吗?”我自己站起来后,把车子扶起来,又继续学骑车子。结果我竟然掌握了平衡,能骑一段路了,爸爸微笑着看着我,我更来劲了越骑越爱骑,没用半天功夫,我就学会了骑自行车。

  在回家的路上,我看了看爸爸,很显然,爸爸平时严厉的脸上露出了一丝丝笑意,我也感到特别开心。

  现在想起来,爸爸是在暗暗地为我加油,给我鼓励,爸爸这样做是为我好,让我从小养成自立、自强的好习惯。爸爸,我好想对您说一声:“谢谢您!”

鼓励作文 篇5

  每个人的生活中都不能缺少鼓励,一些鼓励的话可能会改变一个人,可能会使一个灰心得人成为一个有自信十足并迈向成功的人。小学时期的我是一个没信心,成绩又不好的学生,但小学老师的一些话改变了我。

  记得小学时老师经常出题给我们考试,而我根本没信心,心里老是害怕的想:唉,这次又要考糟糕了,试卷上的题肯定很难。试卷发下来时。我根本没有想题,而是。只想考试后会怎样,我的心也就十分的担心就每办法集中精神做题,老爱看看四周的同学:哇,他们都做那么多题了,我才做一点,我又看来看时间:还有这么点时间了,我该怎么办啊!接下来的时间我便六神无主了。可想而之了,考试下来的分数特别差。长期这样使我失去了信心而又自卑认为什么也比不上其他同学,便很少说话,除了和几个特别要好的朋友说话玩耍外,别的同学很少接触。

  那时我们的班主任老师严而和蔼,弯弯的黑发,偏胖的身材,中等个子。同学们都十分喜欢她,有什么事都去找她说,在老师的.帮助下。同学们的问题得到了解决。我很胆小所以从来没有主动找过老师交谈。但老师就像神仙是的知道每个同学的心声。

  一次班主任老师叫我到办公室去,我还以为又是考卷考差了,所以心里十分害怕。出乎意料之外,老师和蔼可亲地对我说:“你是一个聪明的女孩,只是有点胆小没信心,其实你不必为分数而害怕,只要你努力过了,学习不是在于结果,而是在于你学习的过程就可以了,分数只是在你努力完过后给你的过程画上一个句号。你要做一个快乐有自信的女孩。老师的话我十分的感动,“记住分数只是一个句号。”老师又对我说。从现在开始要勇往直前不要害怕,我会支持你的。从那以后我不再没又信心,我变得开朗爱说话了,上老师的课我也特别的起劲,成绩也提高了。现在,考试我也不害怕了,因为我知道只要努力就会有一个圆满的句号。信心十足努力后便会成功。

  努力后会有一个美丽的句号!鼓励的话就像是一把开启我信心的钥匙,使我走向成功的道路。

鼓励作文 篇6

  理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发,顾客照照镜子说:“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释:“头发长,使您显得含蓄,这叫深藏不露,很符合你的身份。”顾客听罢,高兴而去。

  徒弟给第二位顾客理完发,顾客照照镜子,说:“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释:“头发短,使您显得利索、朴实、厚道,让人感到亲切。”顾客听了,满意而去。

  徒弟给第三位顾客理完发,顾客一边交钱一边笑着说:“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话,站在一旁绞着衣角。师傅笑道:“为‘首脑’多花点时间很有必要,您没听说‘进门苍头秀士,出门白面书生’?”顾客听罢,大笑而去。

  徒弟给第四位顾客理完发,顾客一边付款一边笑着说:“动作挺利索,15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说:“如今,时间就是金钱,顶上功夫速战速决,为您赢得了宝贵的`时间和金钱,您何乐而不为?”顾客听了,满意告辞。

  晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅:“师傅,您为什么处处替我说话?反过来,那我没有一次做对了?”师傅宽厚地笑道:“不错,每一件事情都包含了两重性,有对有错,有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你,作用有二:对顾客来说,是讨人家喜欢,因为谁都爱听吉利的话;对你而言,既是鼓励又是鞭策,因为万事开头难,我希望你以后把活做得更加漂亮。”

  徒弟很受感动,从此,他越发刻苦学艺。日复一日,徒弟的手艺更加精湛了

鼓励作文 篇7

  前几天谢老师给我们展示了班长张笑语同学的随笔本,并在班里问我们谁想和张笑语PK一下,不一会就有几位同学来挑战了。昨天老师又让我们自愿展示自己的随笔本。

  沉静了一分钟后,陆续有人来展示。此时的我有些犹豫,手里紧紧的握着随笔本,然后翻到昨天刚刚写的《一气呵成》,看着我的字体,我的手都被紧张的汗水浸湿了一片。这时我的背后传来赵宇轩的声音:“写的这么好!你上去试试吧!”张笑语也说:“写的挺不错的!没有一处涂改,去展示台没问题哦!”王琪涵和刘芷妤也凑过来观看我随笔本的字体,看了之后还对我说了加油!这使我觉的信心倍增。然后我就拿起随笔本来到了讲桌上面。和我一样来展示的同学有:李勇博、韩家澍、宋亚轩、冯筱雅、马千子,和明泽。

  谢老师先让我们把随笔交给张澈,再让我们站到最后一排,这样在投影仪上看的清楚整体效果。其实一把随笔本交上去,我心里就打起了退堂鼓,我站在最后一排,等待开始展示。马千子、宋亚轩他们的字一展示完,我脸上的笑容僵住了,紧张的对和明泽说:“哎呀!我好紧张啊!他们写的字都好漂亮啊!”和明泽听后对我哈哈一笑说:“没事,别紧张!我觉的.你写的很漂亮,我写的可能还没你好呢!再说了同学对我们字的评价,也是我们进步的空间啊!”我听了后心里暖洋洋的。

  最后我的字体被老师和同学们评为潇洒、大气!我特别特别的开心,因为有这么多鼓励我的同学,我会更加努力的!

鼓励作文 篇8

  愉快的假期到了,我来到了乡下的奶奶家。

  早晨醒来,忽然想起了今天是妈妈的生日。为了表达我对妈妈的祝福,决定发信息给妈妈。

  “爸爸,手机给我用一下!”

  我向爸爸要来了手机,开始发信息给妈妈:妈妈,今天是你的生日,女儿祝你生日快乐!并祝妈妈幸福一生!

  信息带着我的祝福,飞向了妈妈的.身边。

  时间不长,妈妈就回信息了:谢谢亲爱的宝贝!谢谢宝贝的祝福!收到你的信息,妈妈很高兴,为女儿的乖巧懂事而自豪!同时妈妈也祝福我亲爱的女儿——学习进步,学业有成!早日实现心中的理想!我相信,我的女儿是最棒的,一定能成功!为了美好的明天,加油!

  想着妈妈语重心长的话,不由得想起了我的期末考试成绩,也许是贪玩的缘故,我的成绩下降了。妈妈知道后,并没有批评我,也是像现在一样,安慰我、鼓励我!

  妈妈,我亲爱的妈妈,女儿一定不辜负您的期望,为实现心中的理想——加油!

鼓励作文 篇9

  一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一丝希望,一盏明灯,是迷失在黑暗中的人的一丝希望,而您,我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神,是我的一丝希望。

  这件事发生在小学三年级时。三年级时,我的老师是李红燕老师。她从我二年级开始,带起了我们这个班。而我,却对这位老师极为陌生。在过去一年里,我在她的'课上,从未回答过任何问题,因为胆小,即使知道答案,我也是默不出声,静静地看其他同学回答。

  直到一次家长会,妈妈去给我开家长会,李老师主动打听我的情况,妈妈告诉老师:“她一般都不和我们说话,有什么事,什么话都会憋在心里,唉,我们也曾尝试和她交流,可是……唉。李老师说:“我一定尽最大的努力,让这个孩子开朗起来,请您放心。”

  我发现自那次家长会之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老师也开始格外重视起我来。

  有一次,老师叫我起来回答问题,我想了想,因为不知道答案对不对,所以并未回答,李老师笑着对我说:“想一想,答错了不要紧。”

  那一刻,我看到了李老师眼里的鼓励,是对我的鼓励,太高兴了,我很流利地说出了答案。李老师为我鼓起了手,我知道,我答对了。

  自那之后,我发现我一次比一次有勇气,所以小学的每一次语文成绩都很好,爸爸妈妈也很惊叹我的改变。

  感谢我的李老师,她一个鼓励的眼神,才让我有了这么大的改变,不然我的语文成绩,也无法上升的如此之快,也许还远远地在同学们的最后面呢!

鼓励作文 篇10

  远远望去,操场上有四位女孩正在奋力的投掷实心球,他们都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁边羡慕地看着她们。看着他们奋力的投掷,看着他们离十分越来越近,我的情绪却越来越低落。

  我不禁一次又一次地问自己,我选择这项是不是错了我终于鼓起勇气,拿起球摆好姿势,奋力一掷。还是那个雷打不动的位置,还是那个一成不变的分数——六分。哎,我要怎么办啊?我突然想要放弃了……

  回到家里,妈妈给我煮了夜宵。可是因为我一直想着这些事,心里犹如有一块巨大的石头压着,因此没什么胃口,草草结束。妈妈感到很奇怪,问:“在学校,发生了什么让你这么烦心的'事吗?”我不想回答,并摇了摇头。妈妈接着说:“那好吧,你不想说也没办法。那你的体育选了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真应了那句老话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我低下头,随手拿起一本本子,一边翻动一边叹息:“目前最多三十一。”我真的感到很苦恼,实心球总是扔不远,跑步也跑不快,我都想放弃了……我不禁有些抱怨起来。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“没事的,不要还没有考试就放弃了,自己努力总能进步的。你得了这次中考试很重要,一定要拼尽全力啊。”伴随着妈妈的话语,我也不禁陷入思考:中考的成败意味着我是否能进入理想的学校。而体育中考只是其中小小的一项,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能让信任我的人失望,一定要努力奋斗。这一刻,我仿佛全身充满了力量。

  第二天,我重新站在了操场上,重新拾起了实心球,重新摆好姿势,重新抬起了头,重新望着过去懦弱、胆小、一遇到困难就放弃的自己,奋力向前抛,努力把过去的自己打碎。

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