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鼓励的作文

时间:2023-12-10 09:38:54 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的鼓励的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  老师是一盏明灯,在人生的道路上照亮我们前行的路;老师是一位辛勤的园丁,为我们剪掉长歪了的树枝;老师是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。

  我的语文老师很高,长得胖胖的。他有一双炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自从升入初中以来,他就一直教我,我也已经习惯了他的教学方式,如果升到初三换语文老师的话,我可能还会不习惯呢。

  我清楚的记得,初一的时候进行征文比赛。这时老师对我说:“你一定要好好写,争取获奖,我相信你。”“我相信你”,这句话在我的脑海里出现了无数次,同时,这句话也成为了我写作的`动力。于是,我从审题、构思、立意等方面进行设计,写完之后又上网搜集相关类似进行比较,这样前前后后共改了三次,一天早晨,妈妈笑着说,小堉,你在睡梦中还嚷着改呢。果然,我不负老师的期望,和班里的另一位同学同时获奖。听到这个消息,我非常高兴,兴奋了好几天,当我把这个消息告诉妈妈时,妈妈特意做了几个小菜以示奖励。真是苍天不负有心人啊。

  而初二时的一次竞赛却让我刻骨铭心,那一次我却骄傲了,写的时候我心里在想:反正我能拿到奖,就算拿不到奖也能拿到名次。这次,我却错了,我不仅没有拿到奖也没有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我这是怎么了……这时老师并没有批评我,而是轻轻对我说:“这次没获奖不要紧,要相信自己,不能骄傲啊。”我默默地点点头,并暗暗发誓:以后不管是比赛还是考试,我都要认真对待,做到胜不骄败不馁。

  老师,你并没有豪言壮语,而是用普普通通的一句话,给了我不竭的动力,我一定不忘记您的教诲,一如既往地前行。

鼓励的作文 篇2

  当我面对困难的时候 崔文慧 当我面对困难的时候,是您,给了我战胜困难的自信;当我面对困难的时候,是您,给了我扬帆起航的勇气;当我面对困难的时候,是您,给了我坚韧不拔的毅力。 有一次,我在数学上遇到了一道难题。妈妈,您好像看出了我的心思,走过来,对我说:“孩子,加油!不要退缩。你如果遇到这么一道小小的难题就退缩,将来,你在社会上还会遇到更大的困难,难道您也会停滞不前吗?所以,你不能在这一道题上就打退堂鼓。加油,孩子!妈妈相信你一定可以成功!”

  听了妈妈的`这番话,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地写了上去,我这才安下心来做下面的题。做完后,妈妈给我检查了一遍,我做的那道题竟然对了,妈妈一个劲地夸奖我,我的心里美滋滋的。

  是这样帮我找回自信的。

鼓励的作文 篇3

  起初,我只是喊了一声“耶,太棒了!”后来,我放松下来,快乐矫健的身姿,我知道,我突破了自己……

  那节体育课,我们先热身练习,接着就开始投篮考试了。同学们一个接着一个,很快就轮到了我。第一投前,我心想:不管怎样,努力就好。我咬咬牙,使劲儿把球往斜上方一丢,球在天空中划出一条有些笨重的弧线,“啪”,球撞到了篮筐,唉,差一点,总是差那么一点点就进了,我觉得我根本就投不进,失望地回到队伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老师笑着对我说。一句短短的'却又温暖的话语飘进了我的耳朵,又飘进了我的心。阮老师及时给我送来的鼓励让我又重新拾起信心。

  是的,怎么能轻易言败,我必须有信心。第二次,我使出了浑身的力气来投,“刷”,随着我跳起的身姿,球飞出了一条抛物线,稳稳地掉进了篮筐里,球居然真的进了,这是我在上篮球课以来的第一个进球,我兴奋极了,顿时,信心百倍。正在排队的同学们也给我送来祝福,有期待,也有鼓励。后面几次投,我都努力用力,找点,所以又投进了好几个。

  五进二,会不会是我的极限了呢?我相信,这一定不止,我一定还会进步。老师的鼓励,同学的祝福,给了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想说,谢谢你们,亲爱的老师和同学!

鼓励的作文 篇4

  那一天,在万众瞩目之下,我完成了高空断桥的艰巨挑战。

  事情发生在我们去研学的那一天,许多有意思的项目结束后,最为艰巨的高空断桥如约而至,我前面的同学一个个爬上爬梯完成了挑战,眼看着到我了,但是我心中还是充满了对挑战的恐惧,我一步步爬上爬梯,同学们鼓励的目光目送我爬上去了。在半空中,我停了下来,我手心直冒汗,锤止不住的发抖,心中十分胆怯,我为什么要上来,我想下去,真当我在半空中纠结,犹豫不决时,地面的同学一起喊得起来,加油,我像打了鸡血一样,顿时又充满了斗志和满腔热血,有了向上爬的自信。

  在同学们的鼓励下,我看见了断桥的'庐山真面目,新鲜的空气凝结成紧张的气氛,似乎自己身处于万丈深渊之上我不经意间看了看地面上为我加油打气的同学们。他们重视的空中的我有的一边大声喊加油,一边替我干着急,有的拼命挥的手做着动作,提醒我该如何跨过断桥。有的同学把手拢在嘴边讲更大声鼓励,我为我助威,还有的同学看见我跃过断桥后被我竖起了大拇指,鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑战?是友情的爱,是鼓励的力量,使我纵身起跳时,我挑战了自我。

  我高空越下落地的一瞬间,伴随着同学们的掌声,我的恐惧早已被同学们的掌声鼓励和彩所击溃。同行都问我,高空上面恐怖吗?你觉得害怕吗?我在心里回答,如果没有你们的鼓励,真不知道会不会完成挑战了。想到这儿,我不禁笑了起来。

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