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鼓励的作文

时间:2023-12-14 11:10:58 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的鼓励的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  “砰—砰—砰……”摸着黑,我回到家,看看手表,快八点了。

  门无声地打开了。“你回来了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的脚步声。“你怎么了,姐姐?”门轻轻地关上了。我没有回答弟弟,只是双腿似灌了铅般走进房间,全身无力地瘫倒在沙发上,将一包的作业卸下。

  妈妈端着一盘洗净的草莓走过来,并示意弟弟出去。

  我强打精神向妈妈汇报我的月考成绩。虽然妈妈已经知晓我的成绩,但是我知道妈妈会问,所以我早就做过自我分析。我不是特别有劲,心情也不是特别好,我的回答像是自言自语,更像是在背一篇“老气横秋”的'文章。

  “好了,好了,不用分析,也不用汇报了。”妈妈拿起一颗大草莓塞到了我的嘴里,“考试都过去那么久了,不需要再分析。你好像已经会自我分析了,已经进步了。”

  “可是我这次考试才全年级第七名感觉……”听了妈妈的表扬,我才没有感觉是在味同嚼蜡,可毕竟还是不太舒服。

  妈妈示意我停下,又塞给我一颗草莓:“名次不是很重要,知识学扎实了,才最重要。学得不扎实,再用一下心,加把油,不就行了!”

  咦!这颗草莓怎么这么甜?

  妈妈又递给我一颗草莓,心平气和地说:“不考第一未必不是好事,如果现在一直是一帆风顺,以后未必会一帆风顺,你要从现在的挫折中汲取教训,长大才会更有出息。”

  我细细嚼着草莓,也嚼着妈妈的话,似乎明白了点什么,这草莓也似乎变甜了,但甜中还是掺杂着些许酸味。

  “来,继续吃!”妈妈将整盘草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做饭了。”

  我忽然食欲大振,不停地吃着草莓,有种沁人心脾的感觉,让我回味无穷……

鼓励的作文 篇2

  当我遇到节奏快、难度大的曲子时,我总是会想起我的钢琴老师——桑老师的眼神,那种鼓励的眼神。

  记得有一次,刚上三年级的时候,我学钢琴才不到三年,每个星期都会学几个新曲子,而知识学得越多,曲子就越难,学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。

  那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的,吹一口气都凝成了白色的雾。我快速向琴行走去。

  到了琴行,老师已经在琴房里等我了。她见我来了,忙说:“云舒,来了。”我“嗯”了一声,把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了,我心里忐忑不安,想到:完了,这个曲子我弹得不熟练,桑老师一定很生气!

  我搓搓手,准备弹。这时,老师说:“是不是手冷啊?我把电暖气的温度调高一些,这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来,调了调温度,我顿时就感觉身上暖暖的。

  我开始弹了。一会儿这个小节断了一下,一会儿那个小节断了一下,我弹得简直一塌糊涂,音也总是弹错。弹到一半,我弹不下去了,想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师,我俩的目光对视,老师也在看着我,那眼神充满了鼓励与坚定,仿佛在说:“加油!把速度放慢点再弹,你行的!”对,我应该坚持下去,把速度放慢了再弹,一定能弹完。老师的`眼神使我有了自信,我继续弹了起来。

  就这样,每当我弹琴遇到困难时,老师总用鼓励的眼神望着我,让我有信心,每次如此。

  每当一首首钢琴曲从我的指尖发出,每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲,每当朋友夸我弹得好的时候,我总会想起老师鼓励的眼神,我心灵中的一盏明灯……

鼓励的作文 篇3

  老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

  初一

  这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

  我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

  此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的`语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

  待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

  初二

  这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

  那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

  初三

  初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

  一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

  初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

  您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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