鼓励的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的鼓励的作文7篇，欢迎大家分享。
鼓励的作文 篇1
诚实对一个天真无邪的孩子来讲，是再容易不过的。但要维持这种美丽的品质，又谈何容易呢？
蔚蓝的天空中慢悠悠的飘着一朵朵洁白无瑕的云朵儿们，太阳公公笑眯眯地释放出光芒。草地上，小草与小花随着风姑娘轻轻地摇摆着......这美好的一天将从清晨的第一滴晶莹的露珠开始。
早晨，兔妈妈向熟睡的兔宝宝的脸颊上甜甜地亲了一口，便拿起篮子，走向森林里采那鲜甜可口的蘑菇去了。
“噢——”。瞧！咱们可爱的兔宝宝也醒了过来。只见它先是懒懒地伸了个腰，再用小手揉了揉自己那双迷人的小眼睛，然后乖乖地起来叠被子......等到这一切都做后，才坐到柔软舒适的沙发上，想着自己要在这一天里玩点什么——毕竟人家还是小孩子嘛！
“嗯，玩电脑？妈咪不让。看电视？现在都没有好看的频道。看漫画书吧？哎呀，家里的漫画书都被我看过n遍了，忘买了新书了......”
兔宝宝拍了拍沙发：“哎，怎么就想不到一个好的呢？”一瞬间，一个极棒的金点子从兔宝宝的脑袋上冒了出来——玩“沙发蹦蹦蹦”。
“太棒了！太棒了！”兔宝宝乐得直拍手，也不管自己刚刚摔了一跤的痛，就跳上沙发蹦了起来。
突然，原本洁白的'墙壁上出现了一个脏手印。这手印不出还好，一出可就不得了了。兔宝宝好像意识到自己犯下的“弥天大错”，便进行了“补救环节”。
它用橡皮擦，用湿毛巾擦，在湿毛巾上倒点蘑菇洗手液继续擦......可结果都是一个样——都没用！反而越擦越黑。
兔宝宝的脸像被火烧了一样，红得不得了！它看了看钟表上的时间——北京时间早上7点!——也就是说，只有十几分钟兔妈妈就回来了！
兔宝宝凝住呼吸，看着秒针在“滴答”“滴答”地走着，它的脸上又多了几滴汗珠。
这时，兔宝宝的耳边飞来了两个小精灵，一个是坏精灵，一个是好精灵。坏精灵先发话了：“没关系的，待会妈妈回来了，撒个谎就可以了。”听到这，好精灵急了，连忙说：“不行不行，你要做个诚实的好孩子！”
正当兔宝宝还在犹豫不决时，兔妈妈回来了！不愧是火眼金睛的兔妈妈呀！一下就看到了那洁白墙上的“灰桃花”，便问：“宝贝，你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么来的？”“我，我，我......不知道。”兔宝宝吞吞吐吐地回答道。“真的？”“嗯......是，是的。”兔宝宝抬起头来便看见了兔妈妈那温柔、慈祥的眼神，迟顿了一会儿，轻轻地说：“对不起，这是我做的，可我不是故意的，请原谅我吧！”说完，那不争气的眼泪水顺着脸颊流了下来。”“宝贝，你知道吗？你的诚实比墙壁的美观更宝贵。兔妈妈笑了笑，走到兔宝宝身边，抱住它，又在它的脸上甜甜地吻了一口。
这一口吻，叫做诚实的鼓励。
鼓励的作文 篇2
每当我们做成一件事时，我们都认为是靠自身的努力完成的，但是我们想过没有，在我们的背后是不是还有人在鼓励我们，在支持我们？正因为这样，所以我们才有勇气去面对困难．在我做成事情的时候，我就受到了鼓励。
记得有一次，爸爸让我学自行车，还特意从余姚买回来一辆崭新的车，我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的'预感，我会不会掉进河里？刚刚开始高兴的我一下子变的严肃起来．刚开始学，我掌握不了窍门，像踩跷跷板一样．爸爸鼓励我，说：“不要害怕，要放开胆子，万事开头难嘛！”听完爸爸的话，我鼓起勇气，一点一点前进。一圈圈骑完了，我的心不像刚开始那么紧张了，我感到骑的速度也快多了，而且也轻松了。我一看，哎哟，到了巷子底了，可爸爸怎么还不放手啊？我回头一看，原来爸爸早就在后面了，而刚刚的几十米全是我自己骑的。。。。。。。。忽然，车子失去了平衡，我一下在栽在地上。脚磕破了，血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出，爸爸就走过来扶起我，：“你没事吧？”听到这句话，我那眼泪就再也出不来了。因为我知道，我受伤并不是没有好处。接着，我自己骑了几圈，都没有事。
看，在这成功的同时，我也获得了鼓励！
鼓励的作文 篇3
永乐是班上的开心果，他活泼机灵，淘气可爱。他喜欢写笑话、讲笑话、演笑话反正班上有关笑话的事都有他的分，他可是班级公认的笑话大王。他的笑话深动有趣，多么枯燥的东西在他的笔下都活了起来。永乐笑话写得好，当然要与大家分享。他曾向同学们保证，每周写一篇笑话给大家带来欢乐。
每次到讲笑话的时候，同学们都屏息凝视，等待着新的笑话登场。只见永乐每次都会风度翩翩地走到讲台上，拿出刚写好的笑话，迫不及待读了起来：万婷的妈妈对万婷说‘你千万不能穿裙子荡秋千，否则别人会看见你的小内裤的哦。’一天，万婷对妈妈说‘妈妈，我今天穿裙子去荡秋千了，我荡秋千荡得最高，还拿个第一名呢！’‘我不是都跟你说过了，不能穿裙子荡秋千了吗？’妈妈问道。‘嘻嘻，可是我好聪明哦！’万婷笑着说，‘我把小内裤脱掉了，这样别人就不能看到我穿的小内裤了！’
话音刚落，同学们哈哈大笑起来，就连平时非常严肃的老师也不禁笑了。
永乐的笑话深受同学们的喜爱，他也更来劲了，从原来的短篇笑话渐渐改成了长篇笑话，内容也更加精彩。
时间不知不觉得过去了。转眼间，永乐写笑话就从一年级写到了五年级。可是，最近的.笑话越来越不受欢迎了。有一次，他激情饱满地捧着长篇笑话，一字一字地读给大家欣赏，还没读到一半，就看见几个同学竟打起瞌睡来。永乐连忙叫醒了他们。
哼！你读的笑话实在是太腻了，内容都重复N篇了，能不能不要读了？一个同学这样问永乐。
是呀是呀，你能不能不读了呢，我们不想听了。好些同学也随声附和。
永乐便被赶下了讲台。
哎，我的笑话已经不受欢迎了，还是不要再写了。永乐对自己失去了信心。
今天这事你不要耿耿于怀，永乐的好朋友沈平鼓励永乐，只要你认真地观察生活，再努力地写下去，我保证你的笑话一定还会受大家的欢迎的，请相信你的好朋友吧。
好吧，我听你的，但愿如此。永乐将信将疑。
一周很快过去了，当永乐再一次读完笑话后，同学们又是捧腹大笑，掌声响彻云霄。顿时，永乐眼睛一亮，感觉前途光明。
此时此刻，永乐自信倍增，从此笑话越写越出色，一天比天更上一层楼。20年后，永乐成了一名大名鼎鼎的漫画家。
谢谢你，沈平，都是你的鼓励和支持改变了我的一生。永乐对沈平感激不尽。
哪里哪里。沈平笑了，其实那天晚上，是我跟大家说好，每当听完你的笑话，无论好坏都得大笑，给你一个鼓励，让你充满信心。要感谢的话，你就去感谢其他同学吧。
鼓励的作文 篇4
从小到大我经历了多少挫折，多少风浪搏击。又有多少的悲伤与失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我坠入谷底，大喊一声，那回音不过是无人理睬，留给我的。又是那么多的绝望。
我需要你，我需要你的举手之劳，希望能把我从深渊带向令人向往的大自然。
我真的需要，在生活中的一个眼光。它并不刺眼，让人望而生畏；它也并不是有多温柔，多让我日思夜想。我要的是一个肯定我，能让我在困难面前毫不畏惧，大胆冲刺。因为，我只知道，只要一回身，你就在我身边，我可以看到你那支持的目光，传射给我的，是一丝温暖的缕光，照亮给我的，是一直不懈的勇敢与坚强。
我大胆地一直在努力地实现我的梦想，它似乎让人感觉太向往，只所以这样，我才要更加坚定，更卖力的去实现。它让我太追求，我不顾一切，只为了一个愿望：我要牢牢地抓住它。旁人可能认为一切的`努力都可以像树叶一样，随时都可能被风儿吹跑。那种怀疑的眼光，又一次使我惶惶不安起来。难道这个愿望就这样令人望而却步吗？
不，当然不是。万千世界，有许多美好的事物。星光璀璨，银河深邃，月儿弯弯，骄阳奔放。但不还是免不了“天有不测风云”吗？大海没有礁石，激不起浪花；人生没有挫折，难以成熟与自强。所以艰难困苦我不怕，而我真正需要的是一个赞许的眼神，需要的是一把通往成功大门的金钥匙。
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。而给一个人的赞许与鼓励，对于一个坠入万大深渊的弱者来说，是一块永恒的垫脚石。
鼓励的作文 篇5
从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师，一句鼓励的话。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！
记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的'目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……
老师，您鼓励的话语，我永生难忘！
鼓励的作文 篇6
我是鼓励，今天我是证明我是每个人都需要的。就是因为有人说出不需要我也能成功，所以我得站出来说一句。成功是需要我的，什么，不信。好，我找几个证人来。
看，一头的白发。这不是伟大的科学家牛顿吗？“嗨，我是鼓励。你说说看，你需要我吗？”牛顿想了想，说道：“sure，如果没有鼓励就没有今天的我。小时候竟被人称为“呆子”。要不是外婆、母亲、舅舅的鼓励，我可能永远都是一个笨小孩。好了，我还要研究了”看我没骗你吧，还不够？
听，那《英雄交响曲》多么的令人陶醉啊。贝多芬走了出来，我便过去。“您好，我是鼓励。请你说说你需要我吗？”我说道。他回答说“需要，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的`歌声他也听不见了。我只能用书写的方式来和别人交流。要不是我的好兄弟鼓励我，我早已坚持不下去了。”我点了点头。
哇，爱迪生在研究着。我过去叫了声他，“您好，我是鼓励。你需要我吗？”爱迪生说道：“鼓励呀，需要啊。我只上了3个月的学校啊，要不是我的母亲鼓励，我就不会发明了。再不用说是发明电灯了。我就是身边的人鼓励我才坚持下去，就成功了。”我还是点了点头。跟他说了再见。
无独有偶，在中国春秋时期。勾践在离国的时候，看到百姓在看着自己。百姓不是用埋怨的眼神看他，而是用鼓励的的眼神看他。他卧薪尝胆，亲自与百姓一起共同耕作，让夫人织布裁衣，食不加肉，衣不饰采，与民同甘共苦。这就是鼓励的作用，他胜利了。他高声大喊：鼓励是需要的呀！”
怎么样？认同了吗？鼓励是人们所需要的。人们只要多些鼓励，就能踏出迈向成功的一步。
鼓励的作文 篇7
在我成长的过程中，鼓励一直陪伴着我：父母在期末考试前的一声“加油”是对我的鼓励；遇到困难时，同学的一声“你能行”是对我的鼓励；哭泣时，亲人的一声“你一定能站起来”是对我的鼓励：垂头丧气时，生活得一声“幸福就在面前”是对我的鼓励…但令我记忆最深的一次鼓励是老师给我的，他不是“加油，你能行，你一定能站起来，幸福就在面前”这样的话，但是它比这些更重要，更有价值。
在小学五年级的时候，一次语文考试令我记忆犹新，那次是期末之前的一次模拟考试，那位语文老师平常很节省，从来没给我们发过奖品和奖状，那次，他竟然狠下心来，答应我们凡是进步的同学和90分以上的同学都会得到老师丰厚的.礼物，我还特意问一声90分算不算，老师笑着说；“当然算了。”老师还说了，即达到90分以上又进步的同学还可以得到两份礼物。我上次考试得了89分，我心里暗暗自喜，如果我能得90分，那双重礼物就会属于我了，哈！！！真是越想越高兴！第二天，卷子发下来了，那残酷的分数如同晴天霹雳一般砸在我的头上，我得了————89分，真想哭，但在全班同学面前我强忍着泪水，微笑着…老师说”咱班这次考试考得很好，有很多进步了，也有很多人达到90分以上，只有个别同学…奖品明天发。这回我可赔大发了！但是…。我还是很高兴！同学们也哄堂大笑，只有我在闷闷不乐，老师看了我一眼，什么也没。
第二天，老师开始发奖品了，看看同学个个兴高采烈的拿着奖品回到座位，脸上露出了灿烂的笑容，我惭愧的低下了头，不敢看老师。只剩下最后一个奖品了，老师竟然念了我的名字，我呆住了。同桌说“快去啊！看什么呢？”我慢悠悠地走上前去。老师小声的对我说了一句：“你欠我一分，下次多换点哦”。他的声音很平和，很和蔼，但很震动人心。现在，这奖品对我来说已经不重要了。迎来的是期末考试，在我几天的努力下，我语文得了95分，我还给了老师6分。
这是老师给我的鼓励，这是一次特别的鼓励。老师的鼓励教会了我，学习是自己的事。教会了我礼品不重要，学没学会是最重要的。老师的这次鼓励为我接下来的学习开辟了一条重要的道路。
【鼓励的作文】相关文章：
鼓励的作文11-03
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11
鼓励的作文12-11