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青春作文

时间:2024-03-13 17:48:54 励志作文 我要投稿

青春作文(优选4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的青春作文4篇,希望能够帮助到大家。

青春作文(优选4篇)

青春作文 篇1

  成长是青春的责任。青春的激情,青春张扬的个性,给予了我们无限的精彩,给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里,我们都不愿意起床。然而,青春的壳体就像蛹的外壳,我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结,却是一个生命——蝶的开始。破茧就像生命成长的一道坎,越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质,成熟才是目标。我们不可能一直成为一颗青苹果,尽管青苹果乐园是那样的漂亮。20年后,当小虎队再次聚首,唱起那首《青苹果乐园》,那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣,而是对生命成长的感叹!

  岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每一个人都有不同的答案。岁月带给我们的'不是眼角的几丝皱纹,而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性,个性依然可以保留,容颜依然可以永驻。当直接被圆通所替代,从外方内圆到外圆内方,那不是个性的丧失,而是方法的改变。当成熟代替了靓丽,从青春逼人到由内而外,那也不是美的丧失,而是境界的提升。

  成熟不是一种世俗,成熟的评判标准却满是世俗。古人讲,“三十而立”,却四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟没有那么快,催熟的果子不甜,皮面红了,果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程,这个过程是一个自我修炼的过程,任何人的协助都只是一种建议,成熟的路径就藏在自身的心中。

青春作文 篇2

  什么是青春?青春不过是你身体状态处在最佳状态,而心理上却最异想天开的一段时间。处在青春的人,总是无法了解青春的珍贵;过了青春的人,总是怀念着并后悔着自己的青春。

  那么,正享受青春年少的我们啊!不要让青春留下遗憾,在青春的画板上留下空白。我在青春的酸甜中寻找空间,在古人的痕迹下寻找色彩,将二者结合,绘成青春的画卷。

  桃之夭夭,灼灼其华

  美好年华中,寂寞与幸福相伴,没有寂寞的青春是不完整的。大树下的女生捧着书本细读,球场上的.男生热血沸腾,这些充满了粉色的心思。白嫩嫩的脸颊上红晕一片,心中的色彩如桃花般鲜艳。但是,严厉的师长与父母让我们不得不藏起心中的绯色,强忍寂寞,在寂寞中前行,寻找温暖,穿过漫长的黑夜,只为天明的阳光。但青春的奇幻,让寂寞染上了绯红,如艳丽桃花。

  山有扶苏,隰有荷华

  在我看来,青春便是六月灿烂的阳光,炽热而又让人激情难耐。有时,甚至让人难以忍受的酷热就好比青春中的激动、狂躁、不安,需要树荫来遮蔽。这树荫便是瀚瀚的书海,让躁动的我们平静下来,沉在书海中与知识的结晶共舞,在心中种下一片绿色。努力地寻求知识的果实,渴望得到心灵的宁静,终是在青春中留下一片翠绿。

  蒹霞苍苍,白露为霜

  青春的梦想最为纯粹,也许不是那么伟大,但对那时的我们来说,仍是可望而不可即。我们起早贪黑,不知疲惫,即使偶尔迷茫,偶尔失望想要放弃也无所谓,只要坚定地朝着目标前进,走慢一点也没什么。哪怕梦想最终并未实现,但迟暮之际,回首一路经历坎坷,想必也能留着泪笑。那份如童心纯粹的梦如天使的翅膀般轻盈,纯洁,亦如洁白的秋霜,虽寒冷但仍美好。这白色与空白不同,它是青春画卷中的绝笔,包含了太多太多,唯有纯白才能诠释。

  青春的色彩远不止这三色,但都不可缺,都是画卷中美妙的一笔。对我们来说,青春还未逝去,我们需用全身心的精力,为青春画卷添加色彩,终成人生大作,无憾之作!

青春作文 篇3

  世界繁华如花,人生冷漠如茶。我们都是苍穹下生活的小人物,拥有喜怒哀乐,体验悲欢离合,但这些终会逝去。多少年后,当我们回首往事时,似乎只有那般青春在不断地回放着。因为青春是不朽的,它记录了我们一去不返的年华,书写了我们荒唐的故事,更记载了无数年轻人的梦。

  三毛的青春是不朽的。她曾经逃学,离家出走,打架……各种行为都透露着青春叛逆的气息。正是她青春时桀骜不驯的性格,成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻生活的洒脱与随性。就是这个如此刚烈和顽强的女子,写出了许多精彩作品,感动和影响着一个个年轻人,激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以,我说三毛的青春永驻。

  林徽因的青春是不朽的。她出身名门望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年纪轻轻便琴棋书画样样精通。十五岁时,她跟随父亲出国,学习期间遇到了徐志摩;她的出现让徐志摩心动,无数的情诗为她而作。后来,她嫁给了梁思成,两人共同学习建筑,后来参与设计了人民英雄纪念碑。林徽因,这个传奇般的女子,不仅成就了一代诗人徐志摩,更成就了世界著名建筑学家梁思成。她用自己的青春,浇灌了这两位才子的成长,为中国乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

  奈良美智的青春也是不朽的`。他自幼热爱绘画,父母的宽容教育使他拥有了自己的创作空间。但初中时代,他还是经常逃学,去野外进行创作。那时候,他创作出极具代表性的卡通作品。现在,他仍不改初衷,继续少年时的风格,用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青年人。他把自己对青春的感悟倾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了极具个性的辉煌与成功,当曰不朽。

  每个人都有不一样的青春。在每个人的心中,青春都是一个美丽的梦。这是一个勇敢、奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美,美到不朽,美到让人神往。

青春作文 篇4

  人生有如一场磋砣的大雨,有多少被这场大雨模糊了形状,混淆了颜色,而那永不能抹去的浓彩便是青春。

  ——题记

  我们的青春还在生长、向上,像田间的禾苗,像要来临的日月与新鲜的空气,总有一些突兀的断章,长长短短,平平仄仄,却都是苍茫人生里温暖而又浪漫的幸福时光。

  青春是不安的悸动。不知从何时开始,我们与小时的天真懵憧渐行渐远,身上的棱角越发分明,同雏鸟般在这舒适的巢里呆不下去了,想去看看外面的世界到底有多大,去体验一番红尘颠倒,人世沧桑。

  渐渐地我们开始不安于这一方天地,我们青春的荷尔蒙在燃烧,我们的青春不愿在题海中煎敖。我们向往那些师哥呼朋引伴,向往那些师姐花枝招展,向往早早摆脱父母与老师。我们在好与坏中挣扎着、不安着,想要成为大哥大姐,却又放不下理想,纠缠在理想与现实的'隔阂中来回碰撞着。

  慢慢地我们开始对父母恶言相对,我们的眼里再也容不下教悔,一切都令我们心烦,我们成了父母与老师的敌人,我们总企图坏一点、再坏一点,不为什么,只为吸引别人的注目,因为我们期待同《大话西游》的至尊宝一样拥有一段叹为天人的爱情,渴望身后那双透着爱的炙热的眼光,但,长在不合适的季节的果实终是不甜的,石榴的花蕊还未吐露便被一场暴雨浇透,这初结的涩果在现实中夭折,哦!这场不安的心悸也慢慢平息。

  谁的青春没有错误?谁的青春总洋溢阳光?正是因为这残缺的不美好,我们才有了奋起的力量,更坚强,学习了沉思与暇想,在这场教训里,我们站起来,去迎接下一场阳光,昂首挺胸成长。

  青春是不屈的眼泪。奋斗高考几十天,幸福人生几十年。我们的青春不在绿茵场上,而在题海之中。我们泡到双眼近视,双手麻木,不为别的,只为走出这山旮旯,去外面的世界看看。

  我们看着数学试卷上写不出的试题,背着一个又一个记不住的方程式,书桌上那似美的彩虹的书堆就快要将我们淹没,抬头望向四周,同学们或咬笔,或仔细低头演算,为了一个题目,憋得满头大汗。我们侧头看同桌,将小脸埋于高高的书堆里,眼神直直盯着试卷,小脸憋得通红,看她在草稿纸上乱画,便知又有一个难解之题,时而抬头默想,时而低头狂算,看着她眼眶里冒腾的泪水,心不禁一痛。

  我们都在困难面前落过泪,低下了不屈的头,可当眼泪流过,便又会锲而不舍地勇敢向前,直到将顽题都化解。

  青春是老来唏嘘的回忆。青春是我们漫漫人生路最为炫丽的颜色,当我们翻开旧像册,看到那一张又一张的定格的瞬间,即便照片发黄,笑脸模糊,可我们还是会记得曾几何时做过的傻事,连嬉笑怒骂的言语也一字不差。因为那是我们的青春岁月流过的痕迹,那是我们抹不去的刻骨铭心。

  子在川上云,逝者如斯夫,不舍昼夜。人生本就是一场戏,只是这场戏再无回放,只有进场与出场。我们尚能改造自然使天垫变通途,我们也能改造世界使高山出平湖。但我们却阻碍不了时间,在时光的洪流中,于浩渺宇宙之中,前不见来者,后不见古人,是何其悲苦。

  可我们的戏虽有了家人,出现了朋友,有了良师益友,使这场终将化为灰烬的宴席生动而有意义。因为父母,我们认识了爱,感受了爱;因为朋友,我们学习了包容与忍让;因为老师,我们的青春闪着知识的金光。青春正是因为有价才值得让人回忆,青春因为梦想才更加美好。

  人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时不应因虚度年华而悔恨,也不应因碌碌无为而羞耻。我想,这便是青春的意义。有些人不愿将青春用在纯粹的学习中,但上苍是公平的,此时不努力,彼时定会为此而付出代价,而为此付出代价之人,一定不会回忆青春,而是憎恨荣华的青春,憎恨那个当时年少无知,不知努力的自己。

  青春的回忆,便是由梦想所连缀的一个又一个的故事,我们艰难长大后定会在回忆中感谢此时这样努力的自己。

  我们的青春,一半倔强,一半坚强,一半伤痛,一半欢乐,一路绽放。我们哭笑着看年华的流逝,我们措手不及,我们无言以对,我们积极向上。

  我们的青春终将绽放,终将长成美丽的石榴树,那时阳光正灿烂。

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