（集合）青春的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的青春的作文6篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
一路走来，回首望望觉得错过的东西太多，最让人觉得遗憾的莫过于短暂的青春路上那些醉人的风景。
“不忧愁的脸，是我的少年，不仓惶的眼，等岁月改变…”每当听到这些关于青春的歌曲时总会一个人暗自忧伤，叹息，那些忧美的歌词与动人的节奏唱响了那远去的青春，让人更加怀念那些逝去的美好。
在那苍茫的回忆中，关于青春的记忆如同电影幻灯片般划过脑海，觉得自己的青春记忆里面满是苍凉！想要努力去忘却那段苍凉的记忆却是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾经般的少年，携着书包，成群结队，迈着青春的舞步走进那学校的'大门，就会感伤自己的曾经，在想：自己在那个青涩的年纪，不要那么的固执，那么现在的我是不是会生活的更好？就因为那自以为是的“执着”，那些曾经的“执着”让现在的我走得太狼狈，太凄凉。
曾经在那青涩的岁月里自以为是的甜蜜，到现在才发现它是一个深不见底的泥潭，而现在的自己却深陷其中不能自拔，永远也不会有回头路！幻想着那年深秋，如果你我的两条平行线永远没有相交的话，那我的青春路是否会走的更加坦荡？青春的记忆里面还会留下现在一样的遗憾与痛伤吗？
常常一个人爬到家乡的山岗上，看着那些被野火烧过的草地，看表面上是满地的凄寂，但是我知道：在不久的将来它们又会重新随着春风生长于这片土地上，常常埋怨为什么它们能有重新来过的机会，而我却不能呢？常常幻想着如果能让我重新走过一次青春的路那该多好？可这仅仅只是幻想！
独自一人对着空荡的山谷大声呼喊着“？我好想你，你能回到我身边吗？”听到的永远是自己绝望的呼喊，回声在耳边慢慢的远去，永远也听不到回答，永远也找不到自己想要的答案，永远…永远，就像自己那充满遗憾的青春！
青春的作文 篇2
青春是在它即将失去的时候是最具魅力。
——塞涅卡
老实说，青春这两个字对我来说太飘忽不定，我想了解它，但是却又无能为力，我与它的距离像是近在咫尺，又像是远在天边。
青春到底是什么呢？
青春，是年轻，是热情，是无所谓。青春的我们，会在春暖花开日，一群人结伴同行，在绿草如茵的大地上，在浅蓝的苍穹下，欢歌笑语，谈天论地，累了随地而坐，困了随地而躺，我们快乐，我们无忧无虑，我们不拘小节，我们的欢笑会伴随着春日温暖的和风回荡在天空中，那么的悦耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁满肠。青春的我们，内心是最柔的。大人们总说“少年不知愁滋味”我们却道“其实是你们不懂我的心。”青春的我们，无论男女，总有一些莫名的烦恼让我们怅然若失，总有一些微妙的感觉，让我们牵肠挂肚，总有一些或大或小的选择让我们举旗不定。这时的我们会因为席慕容的一首诗而黯然伤神，也会为舍身救人的英雄落下滚滚热泪。
青春也是一叶舟，将懵懂的少年载成熟的渡口。
青春的我们曾为了远大的理想而淋漓尽致，然后我们的理想可能会破灭了，但我们不会从此一蹶不振，我们会明白；努力了，不一定会成功，但如果不努力，连成功的可能性也没有。
青春的我们会喜欢怀念，怀念曾经的人，曾经的事，曾经的'自己，让每一丝丝的小情绪在心里蔓延，不明白也想不懂大人们为何如此期待明天，担忧明天，殊不知昨天只是过去，今天是现在，明天才是未来，或许正因为明天是未知的，无法预料的，所我们才习惯性的逃避。但是到最后，我们却会努力的面对，这未知的明天。
青春的我们懂的责任，小时候的我们，可能会在做错某件事后，躲在疼爱我们的爷爷奶奶身后，但是青春的我们却懂得做错事了要的是承担，而不是逃避，正是因为我们有勇气在磨砺中成长，所以我们懂得了做人应该尽职尽责，无论身上的责任感或大或小，都是一样。
青春，还有很多很多，我们的青春，自己的姿态。
青春的作文 篇3
青春，活力、快乐、冲动、无忧无虑的代名词。或喜或悲。可不管怎样，青春的逝去使每个人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最绚丽的光彩，既然无法挽留，那何不冲动、放肆一次呢？
青春时的我们是青涩的，回想起来又有多少无奈和可笑，只可惜，再也回不去了。或许是不得老天爷垂爱，总是爱在我们的脸上留下一道不可挽回的疤痕，让我们狠狠的痛一次，从此，开始学会带上面具微笑，只是，面具戴得久了，当想卸下面具时，竟跟面具一样了。
青春，我们喜过、哀过、乐过，还记得吗？我们一起逛街、考试时一起串通答案、偶尔整蛊同学，然后没肝没肺的哈哈大笑？只是，那是过去式而已。有人说：＂人生就像建筑一栋大楼，每一步都要准确无误，哪怕只有一厘米的误差。＂可是，当这栋大楼建成之时，你才会发现，你为这栋大楼失去的远比得到的多。我们自问一下自己的心：你得到了你想要的，为什么还要如此不开心？你喜欢现在的自己吗？有些人有些事就是为了冒然闯进你的世界，为你上了一堂课之后，挥袖远去。
抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是畜满的泪水不会落下？是不是对过去的留恋，对现实的无奈，会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若这明媚春风中的点点忧伤，虽不会侵蚀心灵，却依旧会让人感到切肤的`疼痛。我们便会在这一点一滴的忧伤，一丝一缕牵挂，或许你会抱怨自己在青春时的种种不应该，只是别忘了，那曾经是你一度想要的，总之四个字——青春无悔。
致我们，致我们终将失去的青春。
青春的作文 篇4
今天是假日也是我休息一天，夏季回首，秋季来临，时间在前进，自己却在原地走，凋谢了光阴，放纵了过去， 我不断的走着自己的人生路，看不到尽头，摸不着边际。青春的步伐在迈进着，个性或激昂；我们不断的感受着，摸索着外界对自己头脑的冲击，或单纯或现实或开朗；我们不断的追逐着梦想。追逐着青春的脚步，不断的冲破着，思索着，成长着，奋斗着……
舞动着青春，走走停停，走的时候不顾一切潇洒如风；停歇的时候，回眸怀揣着天真，在逝去与拥有交织着得失。青春的绽放，应是光芒万丈，由激情与勇敢，坚持与执着，打拼着属于自己的青春。青春的脚步，怎么走，只有自己能搜寻并决定自己的方向。年轻需要想法，需要目标，……我们总学习的依赖于旁人，左右于别人的思想，迷失自己，路还是要自己走，最终自己要成为什么样的'人，终是由自己的行动与思想来决定。，不断在生活实践中成长，不断摸索自己的人生路，从而更好的掌舵好自己的人生。
青春的作文 篇5
诵读这个词大家都非常熟悉，但是在诵读和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书，摒勿视。蔽聪明，坏心志”。在诵读时也有这样的讲究，“读书法，有三道。心眼口，信皆要”。
我的青春就是从诵读开始的。
在上一年级的时候，爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》，还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候，崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小，只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。
在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋，细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛，说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时，崔老师说：“老师先给你讲一下为什么要鞠躬，一是鞠躬是给自己鞠的.------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下来我们就开始学习诵读。崔老师说：”诵读有几个要点。
1、要先洗手，目的是要保持书本的整洁。
2、要静坐一会儿，目的是去除好动的毛病。
3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字，重且舒。
勿急疾，勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口齿清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我诵读《弟子规》，直到读熟为止。诵读完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在，虽然有的时候还会浮躁，但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。
那时，崔老师还跟我讲过，《弟子规》原名叫《训蒙文》，是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编，编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍，其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事，来诵读。就没有不成功的事情。
就这样，我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来，由于离开了崔老师，诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔，后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少，我现在悔悟了，决心继续坚持学习诵读。争取让经典诵读伴随我的一生。
【青春的作文】相关文章：
青春！青春作文10-03
关于青春的作文：飞扬的青春-青春作文01-11
青春手记青春作文10-28
关于青春的作文：青春的名义10-01
把握青春，创造青春作文09-28
把握青春,创造青春作文10-06
青春狂想青春随笔作文10-08
（精选）青春的作文07-22
青春的作文（精选）07-20
青春的作文【精选】07-23