年度总结

教职工年度考核个人总结

时间:2024-10-11 19:24:35 诗琳 年度总结 我要投稿

教职工年度考核个人总结(通用12篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的教职工年度考核个人总结,欢迎大家分享。

教职工年度考核个人总结(通用12篇)

  教职工年度考核个人总结 1

  一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

  一、教学方面

  积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

  二、学生工作

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和老师还协助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。

  这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

  另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的`意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

  三、学校的其他工作

  今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

  教职工年度考核个人总结 2

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快一个学期又过去了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的'办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每

  2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作

  教职工年度考核个人总结 3

  在过去的一年里,我自己的学历有了很大的提高,自身的素质、思想、能力也提高了很多。现在,我想对自己做如下个人总结:

  第一,作为教师的思想

  作为一名光荣的“人民教师”,我一直严格保持自己思想的积极更新和改进。在工作中,我积极、热情、开朗。能积极面对教育中的困难,积极与学生沟通,用自己的态度带动班级的`积极性。同时,在师德师风方面一直坚持自我提升的要求,在学校和日常生活中坚持严格要求自己,做好学生的榜样教育。

  其次,通过一年的学习和与其他优秀同事的交流,我的个人素养和品德都有了很大的进步。在教育上不仅能积极的和其他老师探讨学习,还能坚持做一些生活中的善事。

  第二,教育工作

  作为一名教师,我知道自己工作的重要性!正因如此,在一直的教育工作中,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,按照学习阶段有条不紊的完成教育和管理任务,让学生及时适应学习的成长和变化。

  另外,面对学习阶段的不断推进,我自己也一直在努力提高自己的学习要求。除了备课和课堂准备,我还在业余时间积极与其他同事交流讨论,学习优秀的经验和技能,提高个人能力。

  当然,每当假期来临的时候,我都会积极参加训练,灵活运用网上的资源来强化和拓宽自己,所以我取得了很多的进步和成长。

  第三,自我的缺失。

  作为一名教师,教育是我们最重要的任务。但是教育不仅仅是知识教育。“教书育人”是教育的根本!经过反思,我意识到,在教育中,我过于注重知识的学习和成绩的提高,而较少关注学生的思想,这是非常不恰当的。

  所以在以后的教育工作中,我会针对自己的弱点,积极改进和加强自己的教育方法,为学生提供全面健康的教育方法,为社会培养更多全面的人才!

  教职工年度考核个人总结 4

  时光荏苒,忙碌中20xx年度的史伦高娃已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年前夕开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策进步自己获致更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、德

  我一贯作风一贯坚持国家的指导方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的其他工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于描述学校的教学过程中,并能遵照执行职业道德,在中其学生当中树立了良好的'教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利实现了各项任务。

  二、能

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续当年度领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上为好每一节常规课。

  三、勤

  一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治讲授。

  四、绩

  本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的体来中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终掏出了一节符合自身最终风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了该届一个美丽的音符。

  在学校组织的元旦文艺汇演暨十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练天天指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了各校的一致一致好评。

  当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

  教职工年度考核个人总结 5

  时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,欢乐和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在xx中,是幸福的。

  一、思想方面

  在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调剂好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。

  二、教学方面

  本学年,我主要承当了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅重视我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加重视学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们毕生学习的态度和能力。

  三、育人方面

  本学年以来,我一直担负班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的.立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感遭到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在检讨,检讨后要改正,改正了才能够进步和成长。

  四、现实表现

  一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发觉,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境域是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境域是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

  教职工年度考核个人总结 6

  一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

  一、我的思想

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加学校活动,及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断学习、探索、学习政治理论,同时从课外书中汲取营养,使自己不断成长。我努力工作,争取进步,为人师表,在学生中树立榜样。

  二、我的纪律

  我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导同事的关系,对人真诚,热爱学生,从不做无原则的争执,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。

  三、我的教学

  我认真学习了教材,把教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字都讲清楚了,理解了教材的结构、重点和难点,掌握了知识的逻辑,运用自如,知道该补什么材料,怎么教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等学习新知识的`困难,及时采取相应的预防措施。四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业

  根据学期初的计划,认真及时批改作业,争取分批全部批改,重点是修改,及时了解学生的学习情况,以便辅导时有的放矢。

  总之,在一年一度的教育教学中,今天也是一个句号,过去的已经成为历史。这段历史在我的记忆中永远年轻,永远微笑,永远铭刻在心。希望我的贡献能开出美丽的花朵。

  教职工年度考核个人总结 7

  20xx年1月,我很荣幸的加入了xx名师工作室。成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中,我是唯一一个中途加入的;同时又深感荣幸,能有机会和他们学到更多。

  一年来,在xx老师的带领下,我逐步成长。转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。

  一、学习理论知识

  在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  1.阅读优秀的教育理论书籍,从中获得启发。

  2.经常听课、观看优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践

  一、班级管理方面

  班级管理方面培养学生养成良好的习惯从学生的晨读、午写到学生小组内的管理,比原来都有了很大的提高,学生的自律性也强了,值得欣慰。

  二、三清、成绩方面

  为使每位同学都能达到堂清、日清、周清。以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们自觉的`把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  三、任岗方面

  我所任的岗位是星卡管理,这项工作工作量极大,每个礼拜对一至六年级的学生红星的颗数进行统计、发放并兑换星卡。因为星卡评价的建立能帮助学生改正过失,从而鞭策学生不断进步的激励机制,让学生明辨是非,改正错误,找准努力的方向,使学生具备应有的荣誉感和羞耻心,具备更强的自律意识,所以在平时我们一定要做到公平公正的对待每位学生。

  回顾自己一学期的教育教学工作,有收获,有进步,也有缺陷,有不足。“前事不忘后事之师”,总结经验吸取教训,继续前行!

  教职工年度考核个人总结 8

  本学年接任了四年级二班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我踊跃努力的学习,向身边的经历老师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况总结如下:

  一、班级管理工作:

  要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课教师处了解,以及两周的视察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进展教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。

  此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,刚好开展班会进展探讨,我还踊跃组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

  二、教育、教学工作

  语文、思品教学工作:在教学中,我踊跃向身边有经历的老师请教学习,抽时间就去听课提高,谨慎参与教研集体备课活动,从各方获得学问提高自己。通过同事们的协助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。

  在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的.相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。

  在思品教学方面,我谨慎备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充溢自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对学生进展教育,发挥本课程的育人功能。

  三、个人提高以及取得成果:

  在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率101.5%、及格率101%的好成果。

  最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。

  教职工年度考核个人总结 9

  自去年教育部出台了《中小学教师职称评定暂行办法》后,越来越多的小学教师开始参与轮岗交流。我校也在去年秋季学期开始了轮岗交流计划,并于近日顺利结束。在此,我将针对此次轮岗交流的工作,进行一下年度总结和反思。

  一、前期准备

  针对轮岗交流计划前期准备,我校制定了详细的目标和计划,并在所有教师参与的基础上,讨论并制定了实施细则,包括过程、流程、规定等,以确保本次活动的顺利开展。此外,我们还编印了工作手册和资料,辅助教师轮岗交流的实施。

  二、教师交流

  轮岗交流的核心是教师之间的交流互动。我校共有6位教师参加了此次交流计划,分别前往其他小学,交流授课心得、教学方法、管理经验等。在交流过程中,我们首先与学校周围的小学取得联系,确定了教师的轮岗地点。然后,就展开了为期一个月的`交流工作。

  在交流期间,我们全面了解了其他学校的教学策略及教师管理,与当地教育人员和家长交流,进行了集体教研和课堂观察。并在此过程中,发掘了其他学校的优势和教学特点,学习借鉴了他们的好经验。

  三、经验总结

  此次轮岗交流计划有力地促进了我校教师之间的互动和沟通。并且,让我们更直观地了解了其他学校的优势、差距和未来的发展方向。同时,我们也更加内省和反思,找出了我校教育教学工作中存在的不足和瓶颈。

  经过此次轮岗交流,我们从其他学校学到了许多,形成了一份交流经验和教学思路总结,比如要旨,我们将更注重运用事例教学,创新教学方式,挖掘学生的内心感受和思考。同时,我们也更加认识到,优秀教育者不仅要注重知识的传授,更要关注学生的品德教育和人文培养。

  四、长远计划

  轮岗交流计划不仅仅是一次交流和借鉴的机会,更是一次长远规划和预测。我们将继续采取与其他学校联动、推进轮岗交流、互相借鉴的模式,加强我校内部教师交流和互助,同时将我们学到的经验和好方法转化为实际改进和创新的措施,为我校教育事业做出更加积极的贡献。

  在此次轮岗交流活动中,我们收获很多,更开拓了眼界、拓宽了思路,使我们在今后的工作中可以更加自如地面对各种情况和问题。令人感到欣慰的是,本次轮岗交流工作取得了圆满成功,为接下来我校教育教学工作的顺利顺序铺平了道路。

  教职工年度考核个人总结 10

  作为一名小学英语教师,我对自己的工作还是非常努力的,毕竟来的工作已经结束了,我还是非常有收获的,毕竟在工作当中也是领悟了不少东西,作为一名教师,我知道自己应该去做什么事情,时时刻刻都在准备着,为自己而努力,我相信有些事情一定要努力,一定要不断的去提高,这才是一个方向,未来或许会有很多事情等着我去做好,但是这一刻我还是需要让自己成长起来,还是需要让自己有一个好的精神状态,对于这一年的工作,我也做一个总结。

  首先是在自己的工作方面,我时时刻刻都在努力着,有些事情不是说说而已,更多的时候是要付出实际的行动,做一名英语教师,这一点我是非常明白,是非常懂的,有些东西一定要不断的去努力,才能知道自己做得多好,优秀不是靠嘴巴说出来的,是实际行动去证明的,在过去一年的工作当中,我对这一点有着清晰的认识,总知道了这些,我还是比较努力的,作为一名小学教师,有些时候,有些事情更加是用眼睛去感受的,我在工作当中还是比较努力的,做好自己的

  本职,上好每一堂课,让学生们在上课当中感受到一个乐趣,不是所有的上课都需要严肃的,我认为课堂是一个严肃的地方,但是上课的气氛不一定要严肃,我觉得有的时候适当的放松,适当的趣幽默一下,对上课对学生们也是有一个促进的`方式的,作为英语教师,这也是我这么多年来一个教学经验,所以说在工作当中我还是比较努力的,我还是有一个自己的教学方式,并且我会在接下来的工作当中继续保持下去。

  在能力上面,我还是一步一步的在提升着一年来的工作,我也知道自己身上有一些缺点,我不是完美的,当然,这个世界上也没有完美的人,有需要纠正就需要纠正,作为一名药师,我当然知道这个道理,我也在一步步的努力着,我也相信未来的工作当中,我会有一个好的结尾,对自己的工作有一个好的看法,不断的去要求自己,让自己成长起来,这也是难得的一个过程,有些事情,有些东西不是要靠什么去说的,能力总是要不断的提升,有句话是这么说的,能力越大,责任就越大,这个道理我当然是明白,过去一年来我也虚心的在学习,我也跟周围的每一位老师在请教,去看一看别人的上课方式,去看一看园的教学方式,这也是有一定的收获的感受的,那么多之后对自己的教学方式是有一个启发的,所以我一定会更加努力,朝着自己所想的那个方向不断的去追逐,不断的去进步。

  教职工年度考核个人总结 11

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干例如:xx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的.班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0%,差生率为0%,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整规范,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友的互帮互学主题活动定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育例如当时有一个调皮学生,他叫郭xx,他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  教职工年度考核个人总结 12

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

  本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对学生的学问考察,做好学生的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。使学生从被动承受的“要我学”转化为主动的`“我要学”,变“学会”为“会学”。

  把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。

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