小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结

时间：2023-04-08 08:30:02 年度总结我要投稿

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　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结

小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结1

　　送走繁忙充实的狗年，又迎来布满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将XX年的个人工作作如下总结：

　　一、加强学习，坚决信念，忠诚党的训练事业

　　作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细体会渗透在训练领域的意义，学习训练战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

　　我宠爱训练事业，宠爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。

　　此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参预学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

　　二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务

　　体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇异的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

　　依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习兴趣，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。

　　在区优质课角逐中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到同学身体素养的.差异，按力气分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。同学普遍都可怕长跑50m×8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们熟识到凡事在于人为，坚持就是胜利。

　　在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，xx班级的同学达标合格率为x%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素养的目的。

　　三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队

　　我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有预备。在选材时，我要求x班级至六班级都有同学参预，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。

　　在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养力气，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。

　　在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬，还是酷热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还时常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，疼惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，选择实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，在参预区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了确定的主动作用。

　　以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、疼惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。

　　作为一名跨世纪的训练工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，主动工作，勇攀训练事业的高峰，做一名优秀的人民老师。

小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结2

　　这一学年以来，本人宠爱本职工作，认真学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的训练工作做的更好，下面是本人的本学年的教学阅历及教训。

　　一、政治思想方面

　　认真学习新的训练理论，准时更新训练理念。主动参预校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

　　二、训练教学方面

　　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前预备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，选择实行相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

　　5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的.理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、主动参预听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。

　　三、工作考勤方面

　　我宠爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了确定的成果。

　　现在，社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美而好的明天奉献自己的力气。

小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结3

　　一、认真备课。

　　备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、争论每个单元的话题、主要任务和各语言学问点。依据我校四班级的同学实际，从他们的年龄、心理特征动身，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系同学的生活，让英语真实地运用到同学的生活中。在让四班级保持兴趣的基础上学习新学问，加大单词认读的力度。

　　二、构建高效课堂。

　　在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入到到浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性，加强师生相互沟通，充分体现同学的主体作用，基本做到了让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。

　　三、虚心学习，并不断为自己“充电”。

　　在教学上遇到难题，我会利用课余时间和同事们坐在一起进行争辩，找寻最好最有效的解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩课，和在座的老师们共同听课、评课，学习别人的优点，克服自己的不足。从暑假开头，我还参预了义务训练远程训练研修班，利用周末和业余时间听取专家的.报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解，我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。

　　四、认真批改作业：

　　作业布置有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。

　　五、连续坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语。

　　在上课的过程中，我尽可能地讲英语，用英语授课，我觉得用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的学问和技能本身，同时也为同学营造了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很留意所用语言的正确性、纯正性和流利性。工作中的不足：

　　1、由于所教班级多，课时多，没有时间对作业进行全批全改。

　　2、不能争取到大多数家长的主动协作。

　　3、同学两极分化较严峻，由于时间和其它缘由，不能很好地关注差生。

　　经过一个学期的努力，我已圆满完成了教学任务，我认为正确而不怀疑有付出就有收获。无论期末考试成果如何，我都会一如既往地努力工作，多问，多想，多学习，争取更大的进步。

小学教师年度个人工作总结小学教师个人总结4

　　在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，现对半年来的工作状况总结如下：

　　一、深入到到探究，努力提高训练教学水平

　　这一学期我执教x班级x个班的体育课，工作量是每周 x节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。

　　在平常的教学工作过程中，能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，认真备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、玩耍、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、迅速而灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间主动拨展体育天地。

　　平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。半年来，本人还特别留意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会了并有所体会。

　　1、同学能在老师的要求下主动锻炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。

　　3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到主动锻炼，又使同学在学习过程中感情快乐，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

　　4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，依据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求。

　　5、接受应用不同类型的球类运动及玩耍，使同学提高了身体协调性，增加对参预体育锻炼的兴趣。

　　二、认真对待两操工作

　　这学期学习了全国第三套同学广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对同学的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

　　1、加强对第同学的'思想训练。使同学真正熟识到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

　　2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，示范要精确、规范、漂亮。

　　3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合

　　8 / 20 示范动作，让同学加深对动作的理解，同学反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、精确。

　　4、老师巡回指导，准时订正错误动作。

　　此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。

　　我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对同学思想训练，使同学真正熟识到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对同学出操的挨次和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培育同学良好的组织性和纪律性。

　　在课堂上协作学校对生学进行德育训练，培育同学机智、果决和自觉遵守规章的好品质。