亲情的作文

时间：2023-09-28 12:29:55 亲情作文我要投稿

亲情的作文6篇[精华]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的亲情的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲情的作文6篇[精华]

亲情的作文篇1

　　爱是每天的问候，爱是亲切地叮嘱，爱是焦急的等待。

　　爸爸和我们都是电话联系，每天至少一次，这已经成为了雷打不动的惯例。

　　前天，我们去听音乐会。会场很安静，大家都自觉地关掉了手机。音乐会结束后已是九点多了，热闹的南大街，来来往往的人流，让我和妈妈把开机这件事忘得一干二净。

　　回到家，妈妈才猛然想起这件事，连忙打开手机。一看有5个未接来电都是爸爸的。妈妈看到了，一个劲儿的自责；“哎，我真糊涂，怎么能忘了开机呢？”，脸都羞红了。我试着拨打了爸爸的号码，可是电话里传来的是“正在通话”。妈妈叫我别打，也许爸爸也正在打给我们。我想爸爸没打到我们一定心急如焚，和几份担心。说不定爸爸这会儿急得冒大汗。想着想着，一阵急促的电话铃打断了我的思绪。妈妈着急的说：“快！快！肯定是你爸爸！”我手忙脚乱的接起电话。从电话里传来的正是爸爸焦急的声音：“瑞瑞，你们怎么回事，哪能不接电话？”我向他说明情况后，爸爸的'声音变得舒缓多了。然后，爸爸又和妈妈说了几句，爸爸心中的一块石头也平安落地了。

　　接完电话后，妈妈笑咪咪地对我说：“你瞧，你爸多宝贝我们，你以后真得好好报答你爸爸。”我听完认真的点了点头。

亲情的作文篇2

　　在我们身边有太多太多的亲情了。比老师在关键时刻的一句关爱；同学在我骄傲时的一句提醒；和家长的呵护。这些都无比的体现出了我们生活中的亲情。在其中父母的亲情是最无私的，是最伟大的，也是最值得让我们珍惜的！

　　记得有一次我下午放学回家，家里没有人，待会儿我还得上晚自习去，就只好自己做饭了。这是我还在怪妈妈，怪她没有给我做饭。刚进厨房，就听见有开门的声音，心想肯定是妈妈回来了。就当要让妈妈夸她自己心爱的宝贝女儿已经长大了，已经可以独立生活的时候我惊住了：妈妈的手臂摔破了，有的.地方还摔青了我问她是怎么摔的，她就无所事事的说：是上街买菜的时候忘了时间，正好看到了几个穿18中校服的学生正在回家的路上，这是就想起了我，我回家还没有饭吃，也没有人给我做饭，自己也不会做……就赶回了家，没想到在半路上却摔了个跤！不过还是回到了家，她看到了我自己在做放，她很高兴！

　　我们要好好珍惜在眼前的一份份真情，一份份亲情。老师家长为我们做的一点一滴都是为了我们好。对我们充满了亲情，所以把握好现在吧！

亲情的作文篇3

　　“《山中》唐，王维，荆…荆溪白石出，天寒…红叶稀。山…山路……”弟弟正在为考前做复习呢，不过好像背磕巴了。“山路元无雨，空翠湿人衣。笨蛋！”哥哥突然从后面冒出来，调皮地用书拍了下弟弟的脑袋。“哎呀，你干甚啊！”弟弟一边不满的嘟囔着，一边揉揉脑袋。哥哥在他对面坐下，“怎么样？我看你复习得进展不怎么顺利啊，要不，我帮你补补课？”哥哥幸灾乐祸地望着弟弟。弟弟也不甘示弱地回望着哥哥，哥哥从小到大的成绩一直很优越，让他帮自己补习一下功课有何不可？毕竟还是亲兄弟呢，于是弟弟答应下来：“你要是帮我上了85分，你吃啥我请！”“好啊，你可要认真学，不许偷懒！”哥哥开始认真了，哥哥一向对于学习的事都很严肃。

　　“这道题是送分题……”哥哥讲得正起劲呢，两眼一瞟，竟瞟到弟弟趴在桌上睡着了，他一个拳头刚准备砸下去，突然发现了弟弟的黑眼圈，这个傻弟弟，为了复习熬了不少夜了吧，哥哥心软了下来。叫他平时上课不好好听讲，该！虽然哥哥在心里狠狠的吐槽弟弟，但身体却很诚实的为弟弟拿了一条毯子盖上。刚准备离开时，一缕阳光照了进来，刚好照在弟弟身上，弟弟皱了下眉头，吧唧吧唧嘴又睡熟了。哥哥把窗帘拉上，但中间有个缝，怎么拉也拉不上，可那缝隙的.阳光又偏偏在弟弟的眼睛上，哥哥想让弟弟好好休息会，并不想打扰他。别看弟弟单薄，实际上还是挺重的，哥哥一已之力并不能把弟弟转移，只能另想办法了。哥哥灵机一动，把一本较大的书立在了弟弟面前，刚好挡住了阳光。哥哥把一切做好后，悄无声息的离去了。

　　亲兄弟手足亲深，从种种细节就可以看出他们之间的感情之深。这种情意高如山，深似海，烈如酒，长如江，羡慕不来。

亲情的作文篇4

　　再听一次，那动人的歌声：“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……"

　　那天送爷爷出殡，风吹在脸上如刀割一般，爸爸开着车，我迷茫地看着窗外。团团雾霭中那初升的太阳跳动的影子，被树枝一次次割碎，它离我更近了，但在触手可及的一刹那，它走远了，怎么都抓不住，这是我第一次面对亲人的离去，我还没来得及给死字下定义，它便来了，伴随着悲伤的歌声。

　　记忆中的画面像放电影一样在我的脑海中划过：一个老人哼着小曲浇花，一个小小的身影如小鹿般跑出门拥住他，嘴里还奶声奶气地叫着爷爷，老人放下手中的活，抱起小女孩坐在旁边的椅子上，讲着一个个动人的故事，不觉间，我的泪水早已被风干，但心里的伤痕怎样也擦不去。

　　我走进屋里，那灵柩上放的照片，印着的是爷爷温暖的笑容，悲伤的.感情涌上了心头，脑海中的画面在一次次掠过，有一天，我在院子里爬树，一不小心睡摔下来，哭得厉害，爷爷急忙跑过来，但害怕再次弄伤，就没敢碰我，只是在旁边耐心的哄着我，但我不但不领情，还赶你走，其实你不知道的是，在你转身离去时，看到你伛偻的背影，苍白的头发，颤抖的身子，我后悔了，我知道，我不该说那样的话，可惜已经来不及了，风更加凌厉冽，伴随着我无尽的悔恨与思念。

　　那无忧无虑的日子再也回不去了，我知道你去了一个我指尖触及不到的地方，那里可能充满阳光……

　　“时间都去哪了，没好好感受年轻就老了……"每当听到这首歌，我总是想起爷爷，在每一个寂寞的夜里，我总是想逃离悲伤的阴影，怀疑越是清晰，记忆的碎片在我脑海中肆意翻飞，使我挥之不去。

　　歌声一直在，你，一直都在。

亲情的作文篇5

　　爸爸?这个词对于任何一个人来说，都很熟悉。爸爸是伟大的化身，他们总是给人一种高大、强壮的形象，是家中的顶梁柱。可是，老天总有不公平的时候，它将一个得了肺病而活不过三年的爸爸，无情地“赐”给了一个贫困的农村家庭。这个叫徐建威的孩子，为了姐姐能上学，为了爸爸康复，付出了许多许多。可他的妈妈却进了城，再也不回来了……

　　在这样的一场悲剧中，像一个小男子汉的弟弟，像家庭的顶梁柱的儿子——徐建威，使观众热泪盈眶，深受感动。当徐建威拒绝同学的捐款，坚定地说：“我可以供姐姐上学!”时，这句肯定又带有几分哭泣的话令我大为震撼，他的自尊心、他对爸爸的孝顺、对姐姐的责任心，让我在心底烙下了一个深深的.印记。为了姐姐的学费，他不顾一切地旷课、逃学，去采草药出售。姐姐不忍心看弟弟荒废学业，想放弃读书时，弟弟却严肃地挥起手来，想威胁姐姐上学，并告诉姐姐，自己这么辛苦地为姐姐上学而努力，姐姐却让他失望。弟弟对姐姐的亲情是在挫折中的关爱，是他们同心协力维持家庭的团结之心。

　　看到他们手足情深的画面，我不禁想起自己与姐姐的相处。比起他们之间深厚、团结的亲情，我和姐姐的争吵便在他们面前，令人叹气。在这还算富裕的家庭中，我们的关系就好像大拇指和小拇指，相隔很远，但有时又一起合作，可有时又变得冷漠。翻脸比翻书还快的我们很少达成共识。有一天早上，小小的早餐引爆了我们之间的“战争”。姐姐说：“吃炒蛋饭，营养好!”我抗议了：“吃年糕，方便!”“炒蛋饭!”“年糕!”……两人喋喋不休地争吵了许久，谁也不让谁。过了一会儿，我们还在争吵，就快动起手来似的。烦躁的妈妈抛下一句话：“不烧了!”犹如霹雳一般，我的肚子啊!一阵阵“咕咕”声中，我们还在轻声地互相责怪对方。唉，干嘛要委屈自己呢?要是谦让一步不就好了吗?何况我们也是姐妹，为了一顿早餐“反目成仇”，不值啊!

　　别说，乍一看，我们俩根本不像姐妹，而是冤家，当然争吵不断咯。

　　再看看，徐建威不仅对姐姐好，对爸爸更是孝顺。他爬上陡峭的山给爸爸采草药，甚至有一次不慎掉下悬崖;他为爸爸学习注射，细小的胳膊上的痕迹就是证据;他为死去的爸爸学医，专门救助生重病的穷人……剧中感人的故事接二连三地发生，我的心里三分感动，七分愧疚。

　　从来，爸爸抚养孩子，总感觉是天经地义的，所以也从没想过以后要如何回报爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花钱。大手大脚花钱却成了一种习惯。不仅是我，许多同龄人也和我一样，是家中的宝贝，享受着王子和公主般的待遇。可我们哪里想过，有一天父母老了，我们应该怎么办……难道亲情光是父母给孩子的?不也是孩子对父母爱的回报吗?不应该是互相的关爱吗?

　　亲情，是兄弟姐妹之间的互相谦让、关爱，也是父母对我，我对父母的爱。亲情，在我身边穿梭，使我的生活更温馨!

亲情的作文篇6

　　还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

　　我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

　　记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

　　家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的.一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

　　亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

　　亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

　　亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

　　……

　　因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

　　《学会感恩》

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……

　　我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

　　我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。

　　我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

　　我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

　　我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

　　我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。

　　我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

　　我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。

　　我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。

　　我感恩……