亲情的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的亲情的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲情的作文 篇1
有一种思念，叫魂牵梦萦；有一种关怀，叫做无微不至；有一种唠叨，是爱的寄语；有一份新情值得我们永远珍惜。
小时候，自己与妈妈的交流很少，我总是和爸爸玩，妈妈对我来说就是严厉，很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”，我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨：“快练琴，马上就要考级了，快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀，听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出，才不当回儿事，哼哼答应两句就继续玩电脑。妈妈听我没动静，就走来说：“赶快！干什么事都要雷厉风行，拖拖拉拉像什么东西！”听到这话我气不打一处说：“不练！我才不练，练那玩意儿又不能当饭吃！”
妈妈一听我这句话生气的说：“你要再不练，我就打你了！”“你敢，你越打我，我越不练！”我嘴硬的说。听到这话妈妈怎么可能放过我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，伤心欲绝的跑回房里，在房间里，我一个劲的哭，连晚饭都没吃，哭到最后哭累了就睡下了。半夜里，我听见有声音，就假装睡着，原来，是妈妈进来了，她替我掖了掖被角说：“孩子，妈妈并不想打你，只是替你着急，如果你考级考不好，那你一定会更伤心。妈妈那么爱你，怎么会打你呢？好宝贝，你千万不要不听话，因为这样会害了你的！”听到这句话，我的眼角湿润了，在我的印象里，妈妈对我的严格要求是在我心中的形象，可妈妈说这样的话让我很感动，我心里想，明天一定好好练琴，要听妈妈话。第二天，我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后，我与妈妈的关系发生了转变，和妈妈变成了“好朋友”，每天的'好事，坏事，有趣的事我都会给妈妈说。
亲情是夜晚一个掖被角的动作，亲情是一家人一起看电视，亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手，饭来张口，在家里都是小皇帝小公主，但我们只是索要，却忘记了父母是怎样挣钱养我们的，生活中让我们值得珍惜的东西太多太多，但我们决不能忘掉父母的爱，千万不要在想到要珍惜时，爱却走了，珍惜亲情，珍惜爱！
亲情的作文 篇2
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋，世间的每一个人无不渴望天空般高远，大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。
亲情，有一种奇妙无比的力量;亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香;是一幅传世名画，精美隽永;是一首经典老歌，轻柔温婉;是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事物到比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需要用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的.米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们的面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们的心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像初生牛犊乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，又继续前行。
我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受这一切，感受亲情的无私与毫无保留。
时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。时间可以让人丢失一切，亲情却割舍不去。即便有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
俗语说：“树欲静而风不止，子欲养在而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自己留下无尽的遗憾和悔恨，请即时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧!
亲情是伟大的，因此我们要感恩亲情!
亲情的作文 篇3
儿女对父母的亲情，往往是一些留在脑海深处的极感性的记忆，这记忆不需要别人提醒，它深深刻在脑海，哪怕是支离破碎。
我的脑海里有这样几幅。
画面一：一个冬天的下午，父亲上班走了，我偷偷地跟在后面，可忽然父亲不见了，面前出现了一个老大的池塘。爸爸下池塘了？我赶忙追了下去，只听得池塘外有惊呼声……醒来的时候，我感到暖洋洋的，睁开眼，发现我被一个小被子包裹着搂在父亲臂弯里，父亲低头看了看睁开眼睛的我，一脸严肃，我不喜欢的表情。
画面二：我去了父亲的办公室，周围叔叔们都逗着我问我来干啥，我攀着父亲的座椅爬上去给父亲耳语，父亲侧着头听完就仰头哈哈大笑。那笑声，总让我想起一群受惊的白鸽扑愣愣地起飞。
（长大后问母亲这画面的因果，母亲说，那是在城里住的时候，她让我去父亲单位叫父亲回家吃饭，我第一天去说：“爸，你妈叫你回去吃饭。”一群人大笑，第二天，我改成了“咱妈叫你回去吃饭”，又被笑，那是第三天的画面，我耳语的是：“就，就是叫吃饭哩。”）
画面三：我一个人孤寂地在父亲单位的深宅大院里玩，母亲来了，我高兴地张开双臂去迎接，母亲笑着从兜里掏出一个金光闪闪的小勺子，我抢过来拿在手中，把玩不已。吃饭时，早已能自己吃饭的我，让母亲用这把金闪闪的勺子喂我，我吃得肚子鼓鼓的。
画面四：春暖花开的季节，天是那样的蓝，太阳是那样的暖，山是那样的绿。头上不时有银亮的飞机轰隆隆地飞过，脚下弯曲的小河叮咚有韵。路边的柳枝在微风中轻轻摇曳，母亲红红的笑脸犹如春风里的一朵桃花。她领着我从父亲的单位往乡下的家走，这二十几里的山路我不知“走”过多少回了，父母常常把我像一件行李般地让赶集的村民们捎来捎去，可那肩头臂弯里的记忆如今都模糊不清了，唯有这次我自己走路的记忆却依然清晰。母亲折下一根柳枝，用手一捋，洁白纤细的柳枝头上就有了一团摇曳的碧绿。
“来，拿着，妈教你唱小燕子。”
我高兴地接过这只“小燕子”，跟妈妈一句一句地唱着：
小燕子，穿花衣，
年年春天来这里。
我问燕子你为啥来，
燕子说，
这里的春天最美丽。
（那时，燕子在我心中没有概念，我自然把它想象成我见过的山里最多姿多彩的鸟，有着长长的尾巴，翠绿的羽翼，黑黑圆圆的脑袋，红红的尖嘴和脚趾。可长大了才知道燕子原来是那样很不溜秋的丑样，便怎么也喜欢不起来。）
看着母亲那难得的笑脸，听着母亲的甜美的歌声，我觉得自己没看够也没唱够，可那二十几里路竟那样不经走，太阳还在天上，而我们却到家了。
画面五：父亲抱着我在粮站的'院子里教我唱歌：
张大春你白眼狼，
娘把你养大你忘了娘。
人家养儿孝顺娘，
我把你养大你成了精。
父亲的歌声不像母亲的歌声那样好听，我听过的这也是绝无仅有的一次。不知是因为绝无仅有我才印象如此深刻，还是因为唱歌的时候，我的脑海里始终有一条巨蟒在翻腾，成了精么，好像“精”就应该是那样。
知命之年早已过了，陪耄耋父母聊天的时候，母亲总能记得一些你过去怎么淘气、她怎么“教训”的一桩桩“公案”，你听来总有一种恍若隔世的感觉，甚至你会不自觉地否认：那是我么？
可这些难得的历历在目的画面，却并没有被父母看重，即使我提起来，父母也不以为意。其实，这些细节，才是最能滋养亲情、最可熏陶性情的材料。
亲情的作文 篇4
有一天，我看了一幅图，让我流泻了一时感受：一只水鸟身上搭载了几只小水鸟，这然我感受到母爱的伟大。我静静看着它，他还是显得不累的样子，默默地为小水鸟们贡献着，它的表情，显得还很快乐，心里好像在说：“我为我的孩子做事，这是应该的，也是快乐的。”
它们的温馨的相处，水鸟妈妈的无私奉献、小水鸟的乖巧可爱是值得我们学习的，值得我们去做的'一个事情。我深深地被它们打动了。
他们一个个细微的动作：水鸟妈妈不时注视着孩子，孩子也不时盯着妈妈，我被它们的这种浓浓的情意感动了。
亲情的作文 篇5
因为家离学校比较远，所以我和妈妈每天都在学校食堂吃午饭。
学校每周三都吃鸡腿，是我最爱吃的饭了。每次妈妈都把两个鸡腿放在我的碗里，她就吃一些青菜，有时我问妈妈吃不吃，她总是说不爱吃，自从二年级我来到实验一小后，每周三我都吃两个鸡腿。
今年我四年级了，这周三，学校照常吃鸡腿，妈妈也还是把两个鸡腿放在我碗里，她也就只吃一点青菜，与妈妈同一办公窒的`吴老师回来了，她看到我妈妈只吃些青菜就说，我吃不了，。非得把鸡腿给我妈妈，到了晚上放学，就只有吴老师一个人在办公室里写教案，她告诉我，不是你妈妈不爱吃鸡腿，也不是我吃不了。
又到了一个周三，我把一个鸡腿放到了妈妈的碗里，我笑了，吴老师笑了，妈妈也笑了。我们快乐的吃起了鸡腿。
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