【热门】随笔作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的随笔作文9篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
提起笔写下了只言片语得回忆。我们常常会一个人静静得只是发呆。我们都不清楚自己为什么游那么多得忧郁和感伤，之后又归于沉默，或许是走过了花季雨季，又或许是迷茫的17无语。17，总是喜欢把忧郁着带着些迷离的感伤写下不认识的自己，之后把它盖上。感伤的文字记下伤感的自己留在尘封的笔记里，回忆只是因为不经意的想起。当若干的时间后，无意翻开了自己的过去，读着过去的自己，竟不知为何三几滴的泪水就缓缓的滑落，散开了尘封的记忆，荡去了心中涟漪与回忆共美丽。
奔波与梦中，寻梦。既然是梦，便让人生出太多的不切实的感受，而后安静的.说，我的梦，你离我多远，又多远？当然，梦不知道，不过它知道很远，真的很远。在开学之前，总能构造新生活n个版本，重新会到学校，发现自己的诺言随时都会被自己毁灭n次。任成绩自由沦落，然而自己并不甘心，毕竟自己不想永远驻足于人生的谷底。自己是平凡的，但平凡也可以创造出奇迹。一块砖平凡，然而长城伟大；一滴水平凡，然而黄河澎湃……于是自己便想挫败中奋起，迷途中屹立，之后，摇着大旗贴上标语：青春无悔！自己说：灰色不属于自己的心情，路依然要继续下去。
随笔作文 篇2
想到隔了这么久才写，因为我突然后背巨疼，医生说是什么韧带炎，肌肉劳损的，坐上十分钟就要休息，所以没办法打字，现在还裹着宽宽的腰带支撑。只能写写停停吧。
我看了下前面的日志正在说写景作文，四年级作文要求寓情于景。其实，景本由心生，所以风景的描写必然是因情绪而变化的。
女儿曾经问我什么叫寓情于景，当时我们在路上散步，我说你现在看到景色是怎样的？那时是秋天，已经有了寒意，所以她说太阳照在身上暖融融的，很是舒服，而道路两旁的植物绿得可爱，小花们也绽放出甜蜜笑容......我说如果现在是夏天，我们又累又渴，阳光直射着我们，连树荫都没有，你还觉得太阳照在身上很舒服吗，她忙摇头：不会不会，阳光很刺眼，很灼热，一点都不舒服。我说如果你生气了，看见草和花又会怎么描述，她说草长得乱七八糟的花根本就懒得去看（呵呵，真生气的时候是什么样她也不知道）。其实小朋友接触到寓情于景的最经典的描写就是渔夫和金鱼的故事，每当渔夫奉老太婆之命向金鱼提出要求时，海水都在发生变化，起初是“蔚蓝的大海”，然后看见“大海微微地起着波浪”，接着“蔚蓝的大海骚动起来”、“翻动起来”，之后“大海变得阴暗”，最后“海上掀起了黑色的大浪，愤怒的波涛翻腾起来，在奔腾，在喧嚷”；大海的变化对应的是金鱼的`心情，她从感激到不悦到生气到愤怒。作者根本就没有写金鱼的情绪变化，但是每个听故事的小孩都知道。这，就是寓情于景。
现在孩子们刚开始学习写作文，所以内容比较单一，或记事或写景，其实以后写作中常常是情景相融，大部分时候景都是起着烘托的作用，因此寓情于景这种写法是最常用的。
那么，在写描写景物的作文时，就不必要求孩子一定把它写得很美，他们看见什么样就写什么样，但不能凭空臆造，要认真去观察，用孩子的视角孩子的想象力去描写。同样的景色，为什么写出来差别很大，除了角度不同，最主要还是细节的描写形象与否，这也需要我们做家长的多引导才是。
坚持了半个小时，肩背受不了了，匆忙收尾。
随笔作文 篇3
又一个清明即将来临，这个令人哀思的节，引起多少刻骨的念，多少刻骨的情在心间翻转，泪打湿了眼眶，那座孤坟还在那盼着我们来扫堂！
――题记
日月如梭，眨眼间，又是一个伤心的清明而至，小雨淋淋漓漓带着哀伤地淋落，路上的行人无笑容的脸，都在昭示着这悲恸的节。绿柳低垂，流了多少离人的泪，伤了多少脆弱的心，悠悠生死别经年，我们都不曾落下那份刻骨的念。
思悠悠，恨悠悠，多少泪梦侵湿了深夜里的枕，眼眸深处已染几许哀愁，尘封的记忆被风无情地撕裂。曾几何时，那些欢声笑语也会被时间埋藏，我们却选择性的忘了那幸福美好的时光，因为太美好，舍不得将它用完，所以选择了遗忘。
一次又一次忍不住地想起您和蔼可亲脸庞，它抹不了，洗不掉，深深地存在了我脑海里，您的谆谆教诲让我懂得了生在世间的为人处事，让我知道了生活是多么的'来之不易，更让我明白了什么是孝与爱。然，您把您的一切留给了儿孙后代，却独自一人云淡风轻地离开，徒留一座孤冢在那里寂寞地守候！
风雨婆娑，岁月蹉跎，漫山遍野盛开的杜鹃花是那么的美艳多彩，而那个曾栽种幼苗的人却已不在。烟焚烧了寂寥，折一枝杜鹃立于坟前，让它的纷香陪你入眠！
依枕难眠，窗外的雨滴答地敲打在心上，这个冷寒凄清的夜，念已泛滥成灾。也许，在天堂的那边，您已收到了我们的思念，微笑地说声平安如愿！
随笔作文 篇4
今天收了第一块地，来到田中，远望去，茫然一片麦海。清晨的风是海面上抚过的，吹向人家。我驻足于此，细听，还有另一种声音。歙簌的'响着。刷，是麦芒的声音，诉说丰收的信息。这是自然之声。在灯红酒绿的市里永不会听到。那里只有喧嚷与利益，自然之声很少了。风雨声被喇叭掩蔽，没了响，象一场无声的电影。很喜欢一句歌词，回家吧。回到最初的美好。
随笔作文 篇5
嘿！瞧瞧他
他既有点儿内向又有点儿孤独，但他不合群。当同学遇到困难时他经常会嘲讽，把哪位同学说得面红耳赤，而自己则得意洋洋地跑走了。虽然他在同学们的印象并不是太好，经常害人，但是我知道，他是为了引起同学们的注意，使自己不再那么孤独。
以前，我和他的关系并不算太好，有时还把他给弄伤了，在极不情愿才向他道歉，在我眼中，他和陌生人没什么两样。在几个星期前，老师把他调到我的前排，我十分不满意，心里想：老师怎么把这个臭名昭着的家伙调在我前面。哎，看来我的小学生活不好过喽。果然不出我所料，才来了三天他就给了我一个下马威。
那天，我正在看书，没注意到他已经在对我施行一个大阴谋了。当时我正在看书看的津津有味时，突然觉得颈子一凉，我一惊，立马把颈子里的东西拿了出来。妈呀！一只小蜘蛛，我吓得魂不附体，要知道我最怕的昆虫就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被谁拿走了，我才松了口气，只见他一边把小蜘蛛挂在钥匙上，一边嘻嘻地笑个不停。啊，可恶，你竟然敢拿挂饰吓我，我气得怒火一窜三尺高。你真可恶，竟敢拿挂饰来害我，你要完蛋了。我一下把书重重的甩到了桌子上，咬牙切齿的说。来呀，来抓我呀，我好怕哦。只见他欠揍地抛出这句话便立马撒腿跑掉了。可恶，可恶。我要抓住你。我立马跑出了教师，可没见到他一个人影，我只好挨个儿寻找。不在厕所、不在教师、不在楼梯上，啊，他到底在哪儿啊！我彻底抓狂了。突然，我在一个座位上发现了他，原来他一直在伪装路人甲，我立马跑了过去，把他揍得鼻青脸肿，连连求饶。
上课了，老师叫我们做的课堂作业我有一题不会写。我看了一下时间，还有5分钟就要下课了，我还有一道题不会，只见他笑嘻嘻地看着我，似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去给他几拳才解气，可是他问道：你是有一题不会吗？要不我教你啊！看着他这样子，我心里就恨恨地想：这不是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心嘛！再说我刚才揍了他，他不打击报复那叫才怪呢！只见他不顾我在发愣，立马抢过我的`练习本，说：我和你说吧，这题应该这么写经他这一点通，我立马就会了，我一边一脸警惕地望着他，一边把这题写了出来。谢谢。只见他笑了笑，道：不用谢，我们都是同学嘛，同学就应该互相帮助。没想到他也有乐于助人的一面。我心里想。从那时起，他在我心中的印象越来越好，虽然他喜欢害人，但他也乐于助人，交这样的朋友何乐而不为呢？
大家想知道他是谁吗？哈哈，他就是我们班的陈世麟！
随笔作文 篇6
知道为什么现在的孩子都不喜欢上学了吗？
因为大人们印象中的学校啊早已变了味道。
刚刚进入校园的时候也许你还不觉得，回家之后也许会向你的家长炫耀：“我们班的谁谁谁人特别好……”但当你和这些人相处久了，你会发现你的身边埋伏着一群“影帝影后”。刚开学时的亲切友好不过是一种表演，你认识不久的新朋友也可能会在接下来的三年里对你冷嘲热讽。
家长们总是说，“你们现在还太年轻，不懂社会的残酷和黑暗。”怎么会？不算平时看的'书里有多少都曾向我们展示过这个世界，在我看来，学校这个地方就是一个微型的社会。在这里有合作，有竞争，有欺骗，有背叛。它不再是一个仅仅供我们读书的地方，而是一个试炼，一个步入社会之前的试炼。
你要做好时刻被别人捅刀子的准备，那个人甚至可能是你自以为最信得过的人，除非你能做到百毒不侵。你要做到对自己的秘密守口如瓶，不告诉任何人，不然“我就告诉你一个人，你可得保密”这句话，可能就要传遍整个学校了。
你要知道，学校里可不乏女生，而有女生在的地方就少不了勾心斗角，遇到这种事的人估计不在少数。女人是一种善于伪装的动物，她们会把自己最光彩的一面展示给众人，而女生之间的明争暗斗，多半是从友谊开始的。俗话说三个女人一台戏，在这里，可不止三个。
以前小时候听到别人对学校的描述，说那里是他们人生中最好的时光。
但在这个时代，许多孩子小小年纪便体会到了这世间的薄凉，常听大人们说：“现在的孩子都早熟。”早熟么？不过是遇到的坏人多了，渐渐也就懂了些，便开始学会把自己武装起来，给自己戴上一副面具，强迫自己收回眼泪，做一个百毒不侵的人。
也许，这也是时代的一种进步？
随笔作文 篇7
快到黄昏，呵呵，又是一天中最美的景。
——题记
走出校门，才发现自己已不是这个学校里的人了。呵呵、六年就这样匆匆流过，怎么说，已是不舍得，但又不知对同学说过了上千上万遍，感觉很烦，可最终还是必须说，我舍不得。
看看吧，我们在长大，而老师在变老，不知何年何月我们能再次相见，可能我们看到的你已是白发昏头，而你眼中的我们正是青春花季，呵呵，我想怨这世间的一切不公平，可你又有什么办法呢？坐以待毙，守株待兔，一定要把初中高中学好。那时的同学聚会，我们要给老师一个惊喜。
想吧，想在小学老师上的每一节课。在现在看来当时不发言可真是后悔。老师会用很多不同的方法来上课，有时会把我们当成一台小电脑，有时会把我们当成小医生，现在一想起来，还真是有趣，虽然仿佛感觉才刚刚过去。不过一切都成为幻影，就像泡泡一样飞向天空，最后还是破了。
听吧，再听一次六.三班的诵读，再听一次歌唱，再听一次温暖人心的话语……这个有可能，因为也许多少年后，我们会看到新一批的`六三班在教室里读书，在歌唱，再说话。不过，我们这一届是听不到了，永远都听不到了。
说吧，尽情的说吧，把要说的都给说完，把秘密都说出来，这时候还保留什么？嗯、是啊。以后我们是各走各的路，分道扬镳，怎能还再见面，可能机会会很少很少，说的话也不过一两句。
写吧，再写一次。很早很早，就有人把自己的同学录拿出来了，每个人都要分一份，不管是关系好的还是不好的，不管是学习好的还是不好的，怎么说我们都是同学一场。当大堆大堆的同学录摆在我面前的时候，我才真正的知道真的要分开了，是真的，平常说的“分开”已成现实。哎，天下没有不散的宴席，这句话说得真到点子上啊！
在我走出校门的那一刹那，我有意识的回头望了一眼我的母校，那是珍贵的一眼，没有人能够知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛，我早已把学校当成了我的第二个家，没有人能代替它在我心中的位置。
我的心里在默念，我真的要走了，我要离开你了。希望你能够记住我——韩轶。我给它了一个最后的“微笑”。我不想让不好的永远遗憾的留在那里。我哭了，泪在眼眶里打转…… 毕业了，要走了。
随笔作文 篇8
不知怎么，我又走进了夜，比起白天，我更喜欢夜，当月光投下，当安静苏醒，这就是我所渴望的夜，含带着浪漫气息的夜。
放下疲惫的身体，吸一口清爽的空气，让轻松的感觉带领我的思绪满世界的遨游。可以在悉尼歌剧院里听歌声悠扬，可以在威尼斯的水上泛舟，还可以在中国的长城上远眺
我是一颗星，可以看见世界的美丽与宏伟，山峦的葱郁，田野的空旷；我是一片云，风儿带着我飘洋过海，畅游世界，每时每地都有我欢笑的身影。
夜，女神牵着我的手，把我带进了安徒生的童话世界，在那，我看见了小人鱼，那海蓝色的眼睛里，有悲伤，也有满足。我愿意承受她所承受的一切，曾经生活在蓝玻璃似的海洋里，栽种着心形花园里绚丽的花儿，即使被巫女割去舌头，被毒咒变成泡沫，我也愿意，为获得美好愿望而忍受苦难，为嫉妒之心不再猖狂而把刀子抛向大海，自己默默接受这惨痛的.结局，即使痛苦也要祝福别人，没有人可以理解，她能够不后悔，不绝望，她幸福吗？幸福。因为她有一颗纯洁善良的心，夜的女神，把我的双腿变成一条鱼尾吧！让我也可以生活在海底，永远拥有一颗善良之心！
夜的天空中，盛开起几朵绚丽的礼花，把我的思绪从海底招唤回来，看着那美丽的烟花，让我想起了我们的未来，也应该像这礼花一样灿烂吧！
夜，月色好当初一样美丽，我的思绪如蝴蝶一样翩跹！
随笔作文 篇9
我一直以为，父亲是冷漠的，是无情的。
他从不像别人家的父亲，会将自己的女儿抱在腿上，一声声叫着宝贝闺女；我的生日，他从来不给我买生日蛋糕；我摔倒了，耳边响起他的怒斥:“站起来！眼睛干嘛用的！”我哭了，他又吼:“闭嘴！哭没有用！”
我心寒，心寒我有这样一个冷血的父亲。
直到，我出嫁那天。
婚礼上，我和相恋四年的男朋友哭着笑着拥抱。当我们按主持人的吩咐，转头看向父亲时，我看到，父亲的眼睛，通红通红的。
一鞠躬，一声“爸爸”，他回答的声音颤抖着。
我抬头，看到父亲的'脸上，滑下一滴泪。
父亲哭了。
那一刻，父亲的泪，仿佛一滴岩浆，带着灼热的温度，滚烫滚烫地，落在我的心里，让我终于明白了。
父亲从没有冷血过。他一直把我放在他心里那个最柔软的位置上。只不过，他不善于表达。现在，他心里那个位置上的我，出嫁了，他怎么能不心酸？
是了，我忘了，父亲从没有给我买过生日蛋糕，可好东西一定都留给我吃；他的责备，让我每次摔倒，都会爬起，从不轻易认输，不管是走路，亦或是人生；他用另一种方式告诉我，生活，不相信眼泪！
父亲，真的真的很爱我。
参加完婚礼，父亲就要离开了。我抱住他，眼泪滑进婚纱里。
我在心里默默承诺，父亲，我一定让你安度晚年。
我就这样静静地抱着父亲，却没有说话。
真爱，无声。珍爱，无声。
【随笔作文】相关文章：
随笔的作文06-27
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-29
随笔作文09-30
随笔作文09-30
随笔作文09-30