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有趣的活动随笔（通用60篇）
在学习和工作的日常里，大家一定都接触过随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。想看看大家都在写什么样的随笔吗？下面是小编为大家收集的有趣的活动随笔，欢迎大家分享。
有趣的活动随笔 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容：猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊！我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队！”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的.队伍后面。我焦急地等待着，希望快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……
只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇，我看到一幅字谜上写着：一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。
这不是“晶”字吗？我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣！
有趣的活动随笔 篇2
生活是丰富多彩的，生活中有许多的事。生活犹如万花筒，能绽放出五彩缤纷的花，那花是多么的娇艳呀！当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵，让它重新闪烁出耀眼的光芒。
记得那是一天下午，我们踏着春姑娘的'脚步，迎着各煦的春风，来到了操场上。咦？这是干啥！原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上，瞧！袁彬彬同学正用目光凝视着终点，眼神中显出必胜的光芒；再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威；从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的，但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始，裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始！”听到命令，队员们像离弦的箭一样直奔终点，拉拉队员们也急切的等待着。在这万分危急的关头，不知谁的鞋子掉了，却没有见一个人回头，他们一个劲地向前冲着……“嘟――”的一声，裁判员的口哨声又响了。“耶！……”我们班王晓坤同学取得了胜利。再看看她的脚上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的样子，我们都禁不住捂着肚子笑了，为她的胜利，也为她的可爱！
比赛结束了，当我们踏着欢快的歌声，享受着胜利的喜悦走在路上时，胜利声，欢呼声回荡在校园的上空。
至今那朵娇艳的花还在盛开着，那个赤着脚的女孩……
有趣的活动随笔 篇3
说到数学，恐怕很多人都会感到头痛，因为在他们的心目中，数学是一门枯燥又乏味的知识，但其实，数学是很有趣的1！比如说，生活中到处都有图形的物体存在，不管是用的、穿的、摆设的、还是吃的，都离不开几何形体。这样就使幼儿园的图形教育变得更丰富多彩，不再单调、枯燥、无味。更是教育幼儿数学生活应用的良好途径。
为了让小朋友们感受到数学的乐趣，我将这周的数学活动进行了一点小小的修改，本期活动的主题是《复习三角形、圆形、正方形》。目的是让幼儿在生活中寻找三角形、圆形、正方形的物体。为了让幼儿把枯燥的几何形体应用到实际生活当中，在准备阶段，我让家长带着自己的孩子在家里或超市寻找这三种图形的物体或食品。结果家长们各显神通，有的拿来家里的盘子、时钟，项链盒、蚊香盒，三角形、正方形、圆形的蛋糕、饼干等等。可以看出家长带幼儿收集这些物体的时候，就已经对幼儿进行图形教育。后来，我就对这些物品进行整理，摆设，创设一个《娃娃图形》超市。让幼儿带着三种图形车票到《娃娃图形》超市进行参观（自己寻找、发现象这三种图形的各种物体）、找家（按架子的.不同图形标志帮物体找到自己的家）、游戏（带着不同的图形玩找朋友的游戏）、分享食品（引导幼儿说出各种食品的形状并让幼儿品尝）。通过此次活动，可以让家长了解是如何进行数学生活化的，同时也让家长知道该怎样对幼儿进行生活中的数学教育。
在这次活动之后，幼儿不仅对这三个图形已有一定的认识。同时能在实际生活中自然而然地加以应用。在一次吃点心的时候，豪豪很高兴地跑过来跟我说：“老师，这是圆形的蛋糕”。在玩玩具的时候，培培也找到正方形的塑料格子。在午休的时候，悦悦找到了圆形的藤球。还有家长说，幼儿进入超市看到各种形象的图形物体都会显得很兴奋，而且还大声说给家长听。还有添添小朋友还从家里拿来一个罐头，很高兴地跟老师说：“老师，这是圆形的”等等这一系列幼儿的发现，说明幼儿对图形的认识，并且能将图形应用到生活中的各种物体或物品当中。
因此，幼儿的数学教育已不再是纯粹上的书面教育，它将是将书面的内容转化为实际应用的能力。教师、家长都是幼儿的直接受益者，所以，要让幼儿的数学不再枯燥无味。教师、家长应创设有数学教育的生活环境，让幼儿能轻松地将数学应用到实际的能力。
有趣的活动随笔 篇4
一个大晴天，怀着期待的心情和一大堆来自不同年级，不同班级的同学们挤在候场区，手中的钱包也顿时变得每元都珍贵了。一根根警戒线拉远了我们于主场的距离，也使义卖的物品更神秘。
12点半的艳阳高照，当最后一根警戒线被老师费力地解开时，场内已经是一片热闹的景象，几乎每个摊头都挤满了人。虽然是挤满了人，但似乎卖出去的物品却并不多。每个人都在精打细算，不想贸然出手，更多的则是像我一样，走马观花的在摊头上徘徊，拿不定主意。而对于有选择综合症的我（传说双鱼座和AB型的人会有选择综合症，而我却又是双鱼座有时AB血型的人）来说，更是纠结到了一定的程度，在这个微风徐徐的春天，手都出了微汗。
直白地说，义卖就是场二手货交易集市。为了买到真正有意义的东西，就必须精打细算，而为了卖了这些货物，商家们更是费尽心思。买一送一啊！全场打六折！买书送券！急促的，一声就足以让全场都听见的声嘶力竭的叫卖声交结在一起，使全场的氛围变得更及热烈起来，叼着从那个班买的棒棒糖，在摊头上翻找着自己感兴趣的东西，在志愿者的带动下，更多的同学加入了这场人挤人，该出手时就出手的'混战，而红色的募捐箱里的钱，也越叠越多
时间滴答滴答地过去了，义卖也步入尾声。全场大甩卖啊！义卖志愿者们仍在坚持。也许这原本并不是他们的工作，可为了班级，为了能够捐到更多的钱，他们豁出去了，立即从文弱书生到老谋深算的精商的转变，也成为了一大亮点。
在这场义卖会上，不论是义卖志愿者的卖力叫卖，还是同学们的积极参与，都是希望能够通过自己，带给别人力所能及的帮助。这份热情和温暖使还略带寒意的春天更具生机。
有趣的活动随笔 篇5
就在前几天我们参加了一次课外实践活动，但这次活动却不与往常的活动一样，因为在这次活动中添加了一个特别的活动——野炊。
然而就在活动的当天大伙就因此事纷纷议论，这时外面突然传出了“嘟嘟、嘟嘟······”的声音，让大伙都给惊住了，过了许久大伙才好不容易都回过神来，后来才得知刚才的声响原来是我们的车到站时所发出的声响。大伙一听，马上带上东西毫不犹豫地就往车上奔去。
在车上大伙有说有笑，谈的可开心了，随着车上的谈论声，我们不知不觉地就到达了目的地，刚一下车，一股户外的清新空气扑鼻而来，瞬间使人神清气爽。不一会儿，我们的教官来了，他带领我们玩了许许多多、各种各样、稀奇古怪的有趣游戏，它们虽说名字听起来不咋地，可是假如你亲生体验一下，必会感受到其中的乐趣。
时间一分一秒的过去了，眨眼间就到了正午十二点钟了。这时的我们早已玩得又疲又累，可是当我们得知下一个项目是——野炊，顿时精神大增，一下子就恢复到了原来的状态。
野炊活动开始了，我们准备好了材料，就动手开工了。第一道菜是由我们班上的“江大厨”做的名叫“玩且炒蛋”，味道可香了，就连周围的人都给吸引了过来。第二道菜是由我们班的厨神“柯大厨”做的，他做的菜名叫“黄瓜炒火腿”，虽说这道菜许多人多会做，但他做的'菜却与人有着天大的差别，这道菜刚一出锅，方圆十里的人闻到这味道后无人不称好。第三道菜也就是最后一道菜名叫“炒豆芽”，这道菜来历可不一般呀！它可是我与我的爷们费尽心思才做出来的，他先炒了一盘豆芽，然后我用之前剩余酌料 在豆芽上面精心打造，创造了一个完美的杰作，成了完美的一盘菜。之后大伙吃着自己用辛勤的劳动做出来的菜，心里美滋滋的。
这次的课外实践活动可真有趣，虽说它没有欢乐谷那么好玩，也没有海洋公园那么有趣，但是它却让我牢记在心，因为是这次活动让我懂得了：只要你肯付出，肯地也会有回报。
有趣的活动随笔 篇6
星期三终于到了！我背着旅行包来到学校。
进了教室，我发现有一位军人站在讲台上讲话。军人说：“大家好！我姓于，叫我于教官就行了，在我旁边是杨老师，希望大家在旅行中能配合一下！”我们大声回答道：“我们会的！”就这样，我们离开了学校，坐着车去了我们的目的地——园山。
再去园山的`路程中，我看到了有许多人在下面看着我们。旁边的小草坚强地挺着，仿佛那是一位位军人站立在路边。路边的花儿也随着微风飘着，真像一位位小朋友在向我们招手。真是美极了！来到园山，我们来到宿舍把背包放下，穿上迷彩服，就开始训练了。我们首先练军姿。哇噻，天啊！我快要被教官整死了，立正站了差不多半个小时，站得我们受不了，好在杨老师让我们休息一下，否则我们就离开了人世了！Mygood！
到了中午，我们被教官带上了小坡上。我问杨老师：“杨老师，我们要干什么呀？”杨老师说：“我们要野炊！”哇！太棒了！我高兴的一蹦三尺高！
首先，老师选人洗菜、炒菜、切菜。我被教官选中了，当什么？当大厨。洗完菜，切完菜之后，轮到大厨了，我开始紧张得连锅铲都拿不稳，但我平静了下来。
开始往锅里下菜了，我先把锅洗一洗，然后放油，放盐，接着，放菜了，我不小心被烫到手了，但我还是忍着痛炒着。炒好菜了，我们开始开饭了，我叫曾宇森（大头）吃一下我做的菜，大头吃了我做的菜说：“胡珊，你做的白菜和青瓜炒香肠N咸！好恶哦！”我脑子里一下子变得空白，啊！不会吧，我马上跑上去试试我自己做的菜，果然不出大头的所料，M咸！我赶快去喝水，啊！终于舒服了，否则我就要咸死了！
野炊真快乐！我爱这次的野炊，更爱这次的春游！
有趣的活动随笔 篇7
文具是我们学习中不可缺少的好帮手，我们学习都离不开它们。作文老师给我们布置了一个任务，在两分钟之内仔细观察两种文具，如果不认真观察，那是会后悔的。过了一会儿，老师拿出一个红袋子，慢慢地打开，之后绕教室走了一圈，收了满满一袋子文具。我隐约听到有同学在说：“现在笔可是很贵的啊！”“我那十几块的文具啊。”这些话，当时我心里也是这样想的。但我转念又一想：老师不会无缘无故没收我们文具的，到最后应该会把文具还给我们的。这样一想，我的心也慢慢平静了下来。还好我观察地十分仔细，我的两支笔的图案和花纹还有英文字母都记下来了，如果老师让我们描写的话，我也不会忘记。因为我观察了整整两遍。
老师笑着问：“你们想不想知道下一步我们该做什么？”“想。”我们异口同声地答道。老师说：“接下来我们要进行一个活动，名称叫：文具认领。大家先把所有观察过的文具全部交给老师保管，之后请一位同学把自己交上去的文具描述清楚，再请另一位同学根据这个同学的描述来寻找对方的文具。如果找到了，就还给它的主人，但是如果找错了，不是那一支，那笔就要送给老师了。”同学们都觉得这个活动不公平，都喊着“抗议！抗议！”我觉得这活动的确不公平，我们自己的笔就应该归我们。想到这里，我心里有点生气，但也怕我的笔不能拿回来，我不禁打了一个寒战。
我准备认领的文具是一支钢笔和一支水笔。钢笔全身是黑色的，笔帽口是银色的，上面还刻着“hero 716”，笔帽上的挂钩也是银色的，挂钩顶端的下方还固定着一块小小的花石头，笔身上还有一块银白色的`小点，打开笔盖，笔尖是斜着的。
水笔是天蓝色的，笔帽是白色的，上面还写着“纯黑”两字，旁边还有两个小翅膀的图案，笔身上是晾晒衣服的图案。这就是我的两样东西。
在接下来的认领环节中，我成功地认领到了我的文具，通过这次认领活动，我明白了干事必须得认真，就像这次认领一样，你必须把文具描述仔细，否则一事无成。
有趣的活动随笔 篇8
今天我们班举行了一次班队活动，活动的主题是勤劳的小手，我们要进行穿衣服比赛，比比谁的.小手最能干。
先是小组赛，我们都脱下校服，然后叠整齐，再比比谁穿得快。比赛开始了，我心里有点紧张，快速地穿起衣服，结果得了小组第二名，第一名是包益铭。接下来进行个人比赛，由各组的第一名参加，结果又是包益铭得了第一，他今天真是大丰收了。
有趣的活动随笔 篇9
一个阳光明媚的早晨，我们学校四年级的同学们来到了长乐林场进行学农活动。
今天中午，天气很好，我们来到操场上进行活动。我们班的`活动是有轨电车和定向寻宝。在寻宝活动中，我们不放过任何一个地方，仔细寻找宝贝。我们班的同学几乎都获得了所有宝贝—卡片，但可惜我没找找到，不过没关系，重在参与吗嘛！
晚上9点多，熄灯铃响了，我真不想睡觉呀，因为学农的一天真是丰富而有趣。
有趣的活动随笔 篇10
期五，我们二年级段举行了一次爱心义卖活动。
同学们纷纷从家里拿来自己心爱的玩具、学习用品，有洋娃娃、童话书、头饰……东西琳琅满目。老师把东西分成了１元、５元、１０元区等。有的小朋友当售货员，其他小朋友谊当顾客去买东西。
义卖开始了，同学们都争先恐后地去选购自己喜欢的东西。买东西，找零钱，那场景就像来到了真正的超市。不一会儿，我就买了一大袋东西，有玩具熊、故事书、铅笔、贝壳……收获可多了。
通过这次活动，我们既锻炼了购物能力，又为学校的.爱心基金奉献了自己的一片爱心。
有趣的活动随笔 篇11
今天，我参加了一次有趣的活动。
在早上，七点四十分左右，我上了旅游大巴，坐着车去到了一个叫做“米果果小镇”的地方，进行了好几样活动。
我们进行的第一项活动是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子！我磨了又磨，接着又再磨，就这样反复磨了几次，豆子都变成豆浆了。可我还是没有过瘾，又多磨了几次，磨到了我筋疲力尽为止。
之后，我们又去吃午饭了。午餐的伙食很好，有一小盒米饭，两只鸡腿，五根烤肠，一些炒豆芽菜还有绿豆炒玉米。我吃得津津有味，把这一盒饭全部都吃光了，又添了一点，吃得只剩下了几粒米。吃完了饭，又因为一位同学生日的缘故，我们一百多个人都吃到了蛋糕。这个蛋糕上有几颗草莓、几片芒果，我很幸运，竟在一小块之中找到了一颗草莓。我又仔细的.一看，这个蛋糕的奶油足有三四厘米厚。
再休息了一会儿，我们又去了恐龙馆。哇，在这里，有着许多的仿真恐龙模型，与其说是仿真的，倒不如说是真的——它不但能发出声音，它不但能发出声音，而且还能随着声音进行有规律的摆动。还有许多恐龙化石呢。我又在这里转悠了几圈，去到了另外的一个地方。
这里，是一个收藏着古代农民所用的一些工具，我看到了蓑衣，看到了纺车，看到了石磨，看到了水桶，只要是农民干活所用的工具，这里几乎都有。这一个场馆叫做乡村记忆馆。
我们又在其他的地方又多游玩了一会儿，终于，又要坐上旅游大巴回去了。
在车上，我们又颠簸了一个多小时，经过那么长时间的行驶，我们终于回到了家。
这一次的活动十分好玩，十分有趣，竟使得我不想回去了。
有趣的活动随笔 篇12
3月11日杨浦区少科站推出了居家云PK的活动。这个活动要求利用家中现有的材料和简单工具完成有趣的探究任务，首先先思考，是利用一张A4，或者一个用A4纸揉成的纸团、又或者是一片小纸屑，同样从2米的高度自由下落，在无风的情况下，哪个留空的时间最久呢？然后这次的挑战要利用A4纸，通过折叠、剪裁等加工方式，制作出其他样式的缓降装置，让它的留空时间尽量久。
在老师那里得知这个活动后我非常的开心。由于疫情的影响，让一直待在家里的我太无聊啦，这个有意思的活动来的可真及时。说做就做，我马上让爸爸帮我拿出了我的工具百宝箱。
最初我设想的是将A4纸卷成拱形，类似降落伞的'样子下降。但发觉在下降途中装置会翻转失去平衡后导致降落的速度变快。
然后我还尝试了飞机形态的折叠，但是发现没有推动的助力，不论飞机是什么形态，直接放手飞机，它的降落速度都很快。
最后我尝试了对等折叠纸张，使降落装置在降落过程中不翻转，然后再通过小程度的剪贴，让降落装置产生弧度，延长降落的时间。经过了多次的实验，最终完成了这次的探究。
参加这个活动让我不仅收获了三等奖，更让我体会到探究的乐趣，以及多次失败后再获得成果的喜悦。
期待下一次的探究！我要在这些活动中，努力探索，吸取经验。希望自己将来可以发明出有用的物品，能让人们的生活更便捷。
有趣的活动随笔 篇13
每年的六一儿童节我们都过得很特别，可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童，因为在那天下午，我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。
那天下午，体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛，同学们听了，个个欢呼雀跃，开始准备起来：有的同学去操场上排椅子，准备观众席；有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后，体育老师先让同学们练习一下，再让同学们开始比赛。同同学们在练习时，滑稽的动作引来不少家长的欢笑声，都纷纷坐到观众席里，准备看比赛。过了一会儿，比赛正式开始了。
体育老师把我们分成了两组，简单讲解了规则之后，随着一声哨响，比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨，只见他们两的.手紧紧抓住高跷杆，快速向前走去，比赛路程过了一半，杨东然加快了脚步，小跑了起来，王晨不甘示弱，也加快了脚步，这时，场上响起了一阵热烈的加油声：“加油！加油！快到终点了！”突然，赛场上鸦雀无声，原来，杨东然不小心被绊倒了，王晨却停下来将他扶起，然后又加快脚步向终点走去，最后，王晨赢了，赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声?欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着，一场场精彩的比赛由同学们导演出来。
有趣的活动随笔 篇14
今天，我们全校师生一起来到了青山环绕的狮山公园春游。同学们都非常高兴，因为全校这次去春游，却是做很难开展的拓展活动。
到了那里，绿树丛荫的树林中，绿油油的山坡上，到处布满了同学们的欢声笑语。我们把书包围成了一个大大的圈，围完圈后，我们就在里面先休息，调皮的同学快速地在同学们之间自由的穿梭。
突然，教练喊道：“集合！”我们马上迅雷不及掩耳之势，快速地翻下手上的任何东西，惊慌失措地站起来，按照体育课的队伍场地中间。我们站好后，教练用铿锵有力的声音向我们说：“我们来玩一个叫精神集中的游戏，就是我们说精神集中的时候就蹲下，说第三到第五的时候，就只蹲不说精神集中，明白了吗！”“听明白了！”我们高兴回答道。刚开始，我们第一排同学没什么大碍，可是到了第二次，教练却说：“第一排的同学因为受了我的'影响，在第二次的时候说了，精神集中，所以，第一排出局了！”我们第一排的同学都非常生气，因为，教练听错了，是别的同学说的。却让我们当了替罪羊。
有趣的活动随笔 篇15
今天全班分成了八个小组，举行了一个有趣的活动。
我读了两首有关文明的`诗句，为我们小组得到了二十分，同学们给了我热烈的掌声。因为我们组不像其他组那么多人上来演讲，其他组有三个代表上来演讲，所以她们就得到了三十分。
有趣的活动结束了，虽然这次我们没有取得好成绩，但是我们会加油的，争取下次取得好成绩。
有趣的活动随笔 篇16
上个星期，老师就告诉我们这个星期要举行橡皮泥活动，听到这个消息，班里像炸了锅一样。我想该买什么橡皮泥呢？我回家就告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈就和我一起去买泥，到了超市，橡皮泥的种类可真多呀！有彩泥，起泡胶橡皮泥，超轻粘土，多种多样。该买什么好呢？我左思右想，还是买超轻粘土吧。
星期一，我把超轻黏土拿到了作文班，可今天不开展活动。
星期二，我来到了作文班，同学们拿的彩泥多种多样，真是数不胜数。有的同学说：“我要做汉堡。”有的同学说：“我要做恐龙世界。”……同学们七嘴八舌地说着自己的制作计划。我想该做什么呢？“恐龙世界”太男孩子了，做汉堡？不行不行，还是做玫瑰花吧。
活动开始了。同学们有的撕，有的捏，有的滚，有的.揉，有的搓……还有的用牙签把各部位连接起来。真是“八仙过海，各显神通”。
我先挑选了粉色黏土，然后把它掏出来揉成圆形，接着把它搓成条状，压得它妈都认不出来。最后把它一上一下地卷起来，往后面倒一下，一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做叶子，用绿色把它做成水滴状，压平，把叶子贴到花朵的下端，并遮挡花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。
开始展示啦，有的同学的作品栩栩如生，有的惟妙惟肖，还有的同学的作品活灵活现，个个都心灵手巧。特别是一位同学的“侏罗纪世界”最逼真，感觉像见到侏罗纪世界一样。
与同学们的作品相比，我感觉我做的还不错。看来我的水平不错，能做出这么漂亮的作品！
有趣的活动随笔 篇17
寒假的一天，我们几个小伙伴聚在一起玩耍，突然，一个同学间以开展猜字谜活动，大家兴趣倍增，异口同声地说：“好！”
我们把人分成两个小组，红组，蓝组。比赛分为三轮：第一轮：小组必答题，第二轮：代表抢答题。第三轮：风险抢答题。比赛开始了，第一轮，主持人出了“鬼打鬼”“格外长久”共十个题目，红组都答了好几个了，我们才答对了两个，我们心急如焚。大家都在那里冥思苦想。我们在“鬼打鬼”上下了非常大的功夫。可还是没猜出来
。时间在一分一秒的流逝。你主持人公布答案的时间只有两分钟了，大家还在想着。主持人说：“时间到！公布答案！”红组以20分的'优势胜利了。
第二轮开始了，我们虽然在第一轮里失利了，但是我们并不气馁。在第二轮里，我们立刻把比分赶成60比50，大家答对了好几道题目，避风是你追我赶，上上下下。在“一只黑狗不叫不吼”的字谜中，大家猜出了各种奇形怪状的字，令我们捧腹大笑。我们在最后一道题目里给红队打败了。第二轮最终还是给红队以70比80的小差距击败了蓝队。
第三轮的风险抢答题又要开始了，两组队员的心都提到了嗓子眼。紧张极了，因为答错题目还扣十分，答对了加20分！我们组调来了一个猛将。他加入我们的“战队”一起“战斗”。比赛一开始，红组答错两题，扣了20分。这为我们鼓足了劲。那位刚上场的组员上来就气势汹汹。头脑很聪明。在“找一半，到一半”里，我鼓足了劲，大声答道：“是‘划’!”“答对了！”主持人笑着恭喜道。噢！我们胜利了。大家恨不得站在广播里对广播大喊：我们胜利了，我们反败为胜了。
有趣的猜字谜活动在大家的欢声笑语中结束了。这一次活动培养了我们的头脑敏捷能力和我们的团队合作能力。我很喜欢这种活动。
有趣的活动随笔 篇18
今天班里举行了一场缝缝补补大比拼的活动，活动开始的前一个晚上，我就开始学习怎样缝纽扣。需要的准备材料有布，针，线，纽扣。然后开始试着把纽扣缝在布上，一个两个三个很快，我就熟练了了起来，不仅缝得快，而且缝得漂亮，真期待第二天活动的到来。
时间过得飞快，活动即将开始，老师给我们播放了一个教大家缝纽扣的视频，比赛规则是将扣子整齐的缝在布上，最后的线头不可长于2厘米。随后只听见老师说了一声“开始！”同学们各个拿起手中的材料，开始缝扣子。有的人在穿线，有的人就已经开始缝扣子了，第一步穿线，将线穿进针眼里。要想将那细细的的线穿进小小的针眼，可不是什么简单的.活！我左手拿着针，右手拿着线，仔细穿着线。一下，两下，三下，怎么穿也穿不进去。我试着用线的另一头穿，呵！一下就穿进去了！第二步缝纽扣，我将针线从布的底端穿过，轻轻一拉，再将准备好的纽扣穿进针线里，然后将针线向另一个孔向下穿去，就这样缝几下，就缝好了一个纽扣啦。最后将线按在布的反面用线转两圈，再打一个结，剪去留下的线头，就完成啦。用同样的方法，缝下一个扣子，一个，两个，三个很快就完成三个了。几个同学喊着：“老师，我缝到第四个了！”听完，我的手便加快速度了起来。第四个，第五个很快就缝完了！这时只听见王筱逸说道：“老师，我缝完了。”我不禁赞叹了一声，好快啊！”我快马加鞭缝完了第五个，“老师，我也缝完了。”接着同学们都陆陆续续喊到。有的同学面带笑容，有的同学紧皱着眉头，听到同学们一声声“缝完了”，那些还没有缝完的同学更加焦急了起来，不过时间不等人，眼保健操的广播已响了起来。
今天的缝缝补补大比拼结束了！这次活动让我懂得了什么是熟能生巧。缝得快的同学，一定在家练过，一切学习不正是这个道理吗？
有趣的活动随笔 篇19
上个星期，老师告诉我们：每个同学要买些橡皮泥拿到班里，下个星期要举行一个活动。回去之后，我就告诉妈妈，然后就买了一盒超轻粘土。
星期一我就把橡皮泥给拿了过去，老师说是星期二举行活动，但我已经等不了了，然后。我就开了一包玩。
到了第二天，我怀着激动的心情就到了班里。老师说开始后，我撕开了包装，想了一下，然后决定做一个战斗机。我先捏出了一个长条，这就是战斗机的尾巴。接着就做战斗机的身子，搓一个长条，这个长条是由粗到细捏成的。其次的是机翼和导弹，机翼是先做一个圆形的，再按一下就变成平的了，然后用刀一切就做好了。导弹是先做一个长方形再捏圆，尖端做成一个刺。最后就是头了。这个头是一个长方形，里面切个洞，再放个蓝色的泥，就做好了。我看着自己的'作品，还算满意。
我看了看其他同学的，有的是雪人，有的是恐龙，有的是熊猫做什么的都有。
开始展示作品了。第一个上去的是恐龙世界，这个恐龙世界里的恐龙栩栩如生。第二个是熊猫，这个熊猫非常小巧。第三个就是雪人，这个雪人活灵活现。还有
这节课可真有趣！
有趣的活动随笔 篇20
上个星期，老师说这个星期要搞一个橡皮泥活动，我激动的不得了。我买的是起泡胶，但是老师说过不让买起泡胶，起泡胶不能做东西。然后我又买了一大袋子彩泥。
到了星期一，我高兴地跑到了作文班，我看见别的同学都没有拿，才知道老师说是星期二玩橡皮泥。放学后，我难过的'回家啦，回家之后妈妈看见我很难过，妈妈问我：你怎么了？我说：橡皮泥活动不是星期一，而是星期二。
到了星期二，我高兴地跑到了班里，看见同学们都拿了彩泥来了。我和同桌决定捏了狮子、小鸟和熊猫。我做的是熊猫。一、先把头和身子揉圆。二、做四个小圆球，分别是耳朵和眼睛。三、再做四个小圆球，分别是手和腿。四、做一个大竹子。最后把它们连在一起，大熊猫就做好了。老师看到我做的大熊猫连连夸赞我做得真像，有创意，老师还把我的作品发到了微信群里呢！
我很喜欢大熊猫，因为大熊猫吃着竹子。我捏一个大熊猫，就好像大熊猫就在我眼前吃竹子一样。你们喜欢熊猫吗？我非常非常喜欢熊猫。
有趣的活动随笔 篇21
老师说星期二要举行橡皮泥活动，我激动得不得了，我赶紧去买彩泥。
星期一我就兴高采烈的拿来了，可是老师说是星期二。星期二我又拿来了，同学们都拿着各种各样的泥，有的拿彩泥，有的是超轻粘土，还有的买的.是真的橡皮泥。
活动开始了，有的同学说他要捏一个狮子王，有的同学说要捏一朵花我想：我还是做两个糖果、一杯汽水、一个菠萝和一个鸡蛋吧。
我先把包装袋给撕开，再把白色的揉成一个圆形的再压扁，然后再把黄色的弄成椭圆形的，把它们粘在一起。我接把两个颜色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一个牙签扎上去。终于做好了，我看着我的作品太好看了，我非常高兴。
我又看了一下其他同学的作品，有狮子王，小熊猫，小鸟恐龙世界等，各有特色，
我觉得这个橡皮泥活动太有趣了。
有趣的活动随笔 篇22
周三这天，老师说要带我们去武王山。同学们非常高兴，不一会儿就把消息散播了出去。
我们在校门口排好队，准备出发了！因为武王山离学校并不远，所以我们步行去。穿过一条又一条的街道，我们便看到了藏在房屋后面的几座不高的山丘。
那，就是武王山！同学们一路上开心地交谈着武王山的美景，时不时的会掉队。在路旁，一眼望去，一片粉红色，就像一朵朵被夕阳映衬着的红云，红云中还掺杂着几颗金黄的`迎春树。田里的农民向我们招手，巢里的鸟儿为我们歌唱。
终于，我们到达了目的地。我们进入桃园。刚走进去，便闻到了一股香甜的味道，几位老师在美丽的桃花树下拍照，在桃花的映衬下，脸蛋都是粉红的。耳畔还传来几阵小蜜蜂的嗡嗡声。
爬上土坡。黄的、白的、红的地上的野花，星星似的，到处都是。有的老师还把挖来的野菜装进袋子。土坡上还有一棵饱经风霜的柳树，又粗又大。柳树刚刚吐出嫩芽。老师教我们做柳笛，有的同学还用长长的柳条做成花环戴在头上，在开满花的樱桃树下，真像一个个花仙子。几个男老师爬上高坡，向远处眺望。几位同学开玩笑地喊：老师，你别想不开啊！我们被逗得哈哈大笑。
太阳有些西斜了，我们也该回去了。看着手中的纪念品，我们心里十分高兴！这也是我在学校参加过的最有趣的活动！
有趣的活动随笔 篇23
星期五下午，阳光灿烂。老师带领我们在学校后操场开展了一次有趣的活动。
老师把我们分成了八个纵队，我们手拿跳绳高兴地做起绳操。我们有时把跳绳举起来晃晃胳膊扭扭腰，有时把跳绳放在地上，围着它又蹦又跳。
接着，老师把我们分成了四个大组。第一大组进行了跳绳比赛。老师一声令下，只见两名同学手拿跳绳，一边跳一边跑，不一会儿他们绕过老师又跳了回来。又有两名同学接着往前进行其他同学在一旁激动地喊叫：“加油加油。”比赛结束了，获胜的一方笑的合不拢嘴。
第二大组的比赛真是有趣，只见老师叫一部分同学互相配合把绳子拉直。只见这些被拉直的绳子有的高有的低就像波浪一样。老师要求两名同学碰到低的绳子就跳过去，碰到高的绳子就钻过去。这可真有趣呀！第二大组的'同学一会蹦一会钻。玩得真开心啊！
第三大组的比赛也很有趣，他们背对背站着。让后用一个跳绳拴住两个人的腰，像螃蟹一样横着往前走。结果有人走得快有人走得慢，一不小心就会有人摔倒，同学们被逗得哈哈大笑。
第四大组的比赛开始了，他们也是两人一组，一个拿着绳子的一端，一只脚踩着绳子，另一只脚开始往前走。看的人都为他们加油助威。比赛在一片欢呼声中结束了。
这次有趣的活动不但让我们锻炼了身体，还让我们懂得了团结一心的重要性。
有趣的活动随笔 篇24
今天，李老师说：“咱们今天玩一个有趣的游戏，名字叫猜词语。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来了，同学们都在讨论这个话题，有的跳起来和别人讨论；有的安静的坐着讨论。我也和同学们激烈的讨论起来。
李老师告诉我们了规则，一共分四组，每一组拿一张小纸条，里面有两个体育项目，我们这一组分别是垒球和滑冰。然后派一个人去做动作，下面的人猜，猜对了得一分，但是做动作的'那个组的人不能猜。
比赛开始了，第二个是曹旭楠，他一个手向后，一个手向前，虽然有一些不标准，但是还是被同学们猜出来了，是击剑，忽然，她躺在了地上，手往后扇了一下，这时，同学们争先恐后的举着手，有的跳了起来举着手，有的站在了桌子上举手，还有的安静的举着手，最后方子恒猜了出来，原来是仰泳呀。
第三个是谭若雪，她转了一个圈，然后，好像把一个东西扔到了地上，吵吵闹闹的教室一下子安静了下来。所有人都在冥思苦想，突然，刘泽语说：“是摔跤。”谭若雪说：“是的，你说对了。”所有人都惊呆了，包括我，真没想到呀！她又双脚一跃，手网上一拍，我们一下子全部都举起了手，梁子琪说：“是羽毛球。”谭若雪点点头，说：“答对了。”
最后，我们这一组得了第一名。我们却没有笑，迟钝了一会，教室里响起了热烈的掌声，我开心的笑了。
我喜欢这次非常有趣的活动。
有趣的活动随笔 篇25
星期四的上午，张老师通知我们周五下午要进行一次背诵诗词的比赛，取名叫“我爱记诗词”。要求以组参加，每个人都要把《每周一背》的前十五首记熟，老师提到哪一句，必须能够马上接下去。
晚上回到家里，我开始一首一首的背诵，背熟了就让妈妈给我提问。我害怕轮到我们组的时候，假如我不会，就会影响我们组的成绩，因此，我要求自己每一首都要背的滚瓜烂熟。
比赛开始了，规则是这样的`：每组的同学都需要背对着站在大屏幕的前面，每当一个同学转过身，大屏幕上都会出现不同的句子，如果接对了，就可以为自己组加分。接错了，就要减掉分数。前几组回答的非常好，有的组全部都回答对了，我很紧张，真怕我们组会出现什么差错。轮到我们组了，遗憾的是，只有一个人因为紧张没有回答正确。但是，没想到平常调皮的宁启衡这次却答对了。
比赛结果出来了，梦想队和理想队得了第一名，我们自立队没有拿到名次，大家都很失望。但是通过这次比赛，我们获得了经验，提高了背诵诗词的积极性，下次比赛我们一定会拿到第一名。
有趣的活动随笔 篇26
“加油，加油……”，这阵阵呐喊声是从哪里传来的呢？瞧，那是我们506班的同学们正在操场上展开一场别开生面的两人三足活动呢！
我和蔡倩倩不慌不忙地用红领巾绑住脚，等老师一声令响就信心十足地走了起来，可才走一步，我俩就摔倒了，哎，真是出师不利啊！但坏的开端不一定是失败的一半，我俩急中生智，商量好先出左脚，按着口令“一、二、一”有节奏地走，这下总算能步调一致了，正暗暗窃喜，可没走几步不知是口令慢了，还是脚走乱了，我俩由并肩作战变成一前一后，两只被红领巾绑着的脚一会儿分，一会儿又被红领巾抓回来，好生难受。为了保持平衡，我俩挥着双手，可扔差点儿摔跟头，那儿狼狈不堪的样子，逗得周围的同学哈哈大笑。比赛进行到一半，看看其他组的.同学也没比我们好到哪里，于是我俩吸取先前的教训，胸有成竹地摆出一副胜券在握的架势。可天不如人意，蔡倩倩的步子太大了，我完全是被她拖着走的，求胜心切的我急得满头大汗。为了跟上她，我加大了步子，可她的脚步却小了。这下可好，心急如焚的我俩连先出哪只脚都忘得一干二净。我们的脚被对方拽来拽去，那磕磕绊绊的样子就连组员也边喊“加油”，边笑得前俯后仰。好不容易到了终点，蔡倩倩似乎忘了脚上的红领巾，自顾自地朝别处走去，可怜的我才叫了一声“解……”就被她拖倒在地，紧接着她也一个踉跄倒在我身上，于是我俩在地上一会儿打滚，一会儿像做仰卧起坐，挣了好半天才站起来，一旁的同学有的一脸疑惑，有的早已笑得直嚷肚子疼，结果这次比赛我俩以失败告终。
通过这项两人三足活动，让我觉得齐心协力，配合默契是多么重要啊，不然就会像我们一样摔很多跟头，闹出很多笑话。
有趣的活动随笔 篇27
今天我们班在家委们的带领下，来到金井围头村。
到达了目的地“蛟龙特训营“，教官先让我们换上军装。哈，穿着军装，站着军姿，我们还真的像有模有样的小海军了。教官把所有人分成六连，我被分到了一连。首先我们去参观解放军的`宿舍，一进去，只见桌单铺得整整齐齐，枕头也没有一丝皱纹，被子更是叠得方方正正像豆腐块。接着，我们去参观鲍鱼养殖场，原来鲍鱼小时候是绿色的呀！吃完饭，我们来到活动的地方。我们要发射三个炮弹到轮胎里，不管有没有射中，都要跑到草地上背起枪，拿起“手榴弹“扔到另一个轮胎里再跑回来。激烈的音乐声，发射的炮弹声，同学的加油声，我觉得像来到了革命战争时期的战场上。接下来，我们开始了重头戏——枪战。一二连的同学拆下枪上的弹夹，大把大把地抓起水宝宝放进去，便各自埋伏起来。三连冲过来了！我怕被打到，赶紧躲到了一边。不过我方士兵智勇双全，打败了敌方。这一回，三连去埋伏了。我想我这回得为我方出一份力啦！战争打响，我有些分不清我方和敌方，就专门冲着向我们这发射子弹的人射击。“突突突……“子弹不一会儿就打完了，我急忙去装子弹，但却被子弹打着了，真疼！不过，我丝毫没有退缩，立即装好了子弹，继续上前奋战。最后，我们又一次夺得了胜利！“在这里，我们都是强者！“教官的这句话又一次在我脑海中响起，我领悟到了强者的含义。
这次的战地体验活动，让我感受到了部队的紧张生活和军人们钢铁般的意志，我要把这种精神带到学习和生活中，不怕吃苦，顽强奋进！
有趣的活动随笔 篇28
叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……
摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
再去看看踢毽子的同学们。瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。我正纳闷的.时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。
我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。
有趣的活动随笔 篇29
这周一下午第一节课是这学期第一节活动课，以前这是我们最喜欢的课之一。我们熟悉而和蔼的音老师走上了讲台，说：“同学们，大家好！今天，我们一起看动画片吧。”我们一听，连声说好，高兴极了。老师在欢呼声中蹲下身去，刚准备开电脑，突然，教语文的伍老师走了进来，手里拎着一沓试卷，说道：“这节课我们要做完这张试卷。”有同学发出抗议，可老师凶狠的`目光让他不敢抬起头来。我们都垂头丧气，只好乖乖地拿出笔做试卷了。
这可真难啊，我抓耳挠腮，拼命地想，终于就快做完了，可是不知不觉已经到了下课时间。丁零零的铃声伴随着同学们的叹息。我想：“难道这是一节有趣的活动课吗？”
有趣的活动随笔 篇30
星期五，我们福娃假日小队一起约了一个活动—爬吴山。
星期天，我们小队在吴山花鸟城门口集合，准备去爬吴山，我们非常激动、兴奋。
走进吴山，山路弯弯曲曲，是用青石整齐地铺成的。我们有时慢慢走，有时飞快地跑，还有时你追我赶。在路上，我看到地上刻着许多字，每个字都不一样，都是不同的书法家提笔写出的。我觉得这些字有点潦草，但很美观。其中“学”字最多。一路上，我还看到了“上八眼井”。那里有八口小小的井，里面的水很平静，像一面镜子，映出了美丽的天和我们。有一条用鹅卵石铺成的小路，踩上去凹凸不平。我发现有一块地方的石阶很特别，上面有一幅画，画里有红色的梅花、碧绿的荷叶、粉色的荷花、城隍阁、一只小船……站在石阶上，像在西湖上行走。
继续向前走，我们看到在墙上刻着四个大大的字“吴山大观”。看到了雄伟、古老的'城隍阁，藏在茂盛的树丛里。接着，我们看到了3棵732岁的大树。其中一棵是空心的，有一个大大的洞，我们觉得很奇怪。这些树的树枝非常粗壮，像五根手指在向上伸展。
我们来到一个有趣的地方，有许多奇形怪状的大石头，这些石头叫“十二生肖石”。我们走到讲解牌前，看到了这些石头对应的动物，有些不像，有些有一点像，有些很像，有些石头居然没有了，我们感到很奇怪。我觉得最像的是老虎。这只老虎张开血盆大口，露出了锋利的牙齿，竖起了耳朵，看起来正要扑向猎物，很形象。我们在这些石头间爬来爬去，一会儿站在虎背上，一会儿骑在羊背上，一会儿从蛇头上滑下来……我们发现一块石头很光滑，就把这块石头当做滑滑梯，从那里滑下来，很有趣。我们还在这里拍了一张照。有一个人的姿势很夸张，两条腿高高地架在石头上，手也高高地架在了石头上，比着胜利的手势。我们玩得很开心，还分享了各种各样的美食，有猪肉脯、糖果、巧克力、面包……
我们爬呀爬，终于爬上了山顶，欣赏了美景。远处，有朦胧的西湖，小小的游船在西湖上漂来漂去，保俶塔小得像一根针了。还有高高的城隍阁……
我们玩得很高兴，一点也不累，大自然真美，真奇妙，真是一次有趣的活动啊!
有趣的活动随笔 篇31
今天下午，我们在作文课上做了一次有趣的游戏。
老师刚说了做游戏，有一位同学就迫不及待地问老师游戏的内容和规则。老师耐心地讲解了游戏的内容和规则，原来是“看动作，猜词语”。一位同学到前面做出动作，其他的人猜出他所做出的'动作是哪一项体育活动，答案正确，就可以加一分。
老师先发给每个小组两张写着不同的体育项目的字条，然后分组进行准备。大家稍做准备，就开始游戏了。同学们轮流去讲台前展示动作，请其他组的同学猜词语。我们争先恐后地抢着回答，把手举得高高的，希望老师第一个叫自己回答。一连几个同学表演完了，可是老师还没有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨着：“快点叫我吧！”这时候，又有一位同学走到前面做动作，老师终于叫到我。我站起来，一下子就回答正确了，为我们小组加了一分。我们高兴极了，互相击掌祝贺，欢呼雀跃起来。轮到我们小组做动作了，我不慌不忙走到前面，表演了一个跳远的动作。可能我的动作太快了，回答的同学猜错了。我就又做了一次跳远的慢动作，这一回她才回答正确，老师也给她们小组加了分。然后，老师夸我的动作做得好，给我们组也加了一分。我们可真兴奋，笑得连嘴都合不拢了。在大家的欢笑中，不知不觉游戏结束了。
我真想再玩一次啊！
有趣的活动随笔 篇32
螃蟹不仅是餐桌上的美食，更是孩子们的乐趣。一大早同学们兴奋地从家里带来了精心挑选的螃蟹，开始了与螃蟹的欢乐之旅。
大力王比赛开始了。同学们纷纷拿出自己的'螃蟹，让它们夹住各种各样的东西。我刚把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地挥动两只大钳子，八条腿攀住桌沿，紧紧地抓起了一把尺子，我激动地满脸通红，小小的螃蟹竟能抓住几乎和它一样大的东西，实在是太神奇啦。
可是，我很快发现了问题：皮皮蟹好像爱不释手似的，紧紧抱住尺子，就是不肯放钳，还时不时地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、抢下，就不放手，最后还是周赵晖一巴掌让它乖乖低头。但自从挨了巴掌，丢了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夹了。
无奈，我带着它串起门来：陈雨琦的小蟹夹起来一只铁盒子加两只螃蟹，吴曈的更厉害，夹起了一个几斤重的书包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。
紧随着的是跑步比赛。在裁判员一声号令下，几名“蟹员”被放开了手，却一点跑的意思也没有。我的皮皮蟹刚开始还小步小步地往前爬，但很快便不动了，躺在地上晒起了太阳。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟头，翻了一个又一个，翻出了赛道，翻进了草坪，好不容易才抓回来，逗得我们哈哈大笑。
今天的螃蟹乐真开心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！
有趣的活动随笔 篇33
“哈哈，捉到了”一个同学高兴地跳了起来。这就是我们在体育课上进行“老鹰捉小鸡”活动的情形。
我们选赵小明当老鹰，选胡艺当母鸡，其余的当小鸡，我也是其中的一员。游戏开始了，老鹰要杀小鸡，母鸡左躲右闪，老鹰把我给抓住了，我也只好低下头了场。这时候，老鹰差一点就抓住了其他的小鸡，我真替他捏了一把汗，这时，老鹰故意晃了几下，见母鸡没有防备之心时，马上扑了过去。最后被母鸡拦了下来，不知怎么回事，老鹰想发狂了，把一个个小鸡捉住了，就剩一个小鸡了，母鸡心想：“我一定要守着他，不然就输了。”现在，小鸡没有下台，可是，好景不长小鸡被老鹰捉住了，最后，只剩母鸡了，母鸡快速的跑，老鹰拼命的捉。
有趣的'体育课活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张和欢乐的气氛中。
有趣的活动随笔 篇34
我们兴奋地盼来了下午的活动。
老师先让我们猜字谜，老师说了一些超简单的 字谜，如：“需要一半，留下一半”、“综合门市“、”“有手就要抱，有脚就要跑，有水就要泡”……由于都是小儿科的，所以我们一下子就猜出来了，老师只好转移了话题。接下来是“握笔”。游戏规则是：先上来两个人，一个人手握住笔，另一个人手放在向下边接笔，只要一听老师说放，握笔的人立刻松开手，接笔的人要立即抓住笔，然后再交换角色。如果抓到了，就有 奖品。先上场的是第五组，然后是我们这组，吴俊杉和伊晓磊上去了，伊晓磊一下子抓住了，可吴俊杉却没抓到。终于轮到我了，我做了一个深呼吸，装成胸有成竹的样子，可一抓，没抓到，接着以个个握笔高手都闪亮登场……
然后是贴鼻子游戏。蔡睿一听，叫了起来：“这么幼稚低级的游戏，还难得倒本大王？我一定能赢……”老师容不得他把话说完，就接着说：“我要请同学画一张脸，脸上却没有鼻子，我再把一个同学的眼睛蒙上，让他去贴鼻子，如果贴准了就有奖品哟！”老师又是从第五组开始，黄雅雅拿着鼻子，小心翼翼地走过去，再把手一抬一歪一贴，就贴对了，看到这一切，蔡睿又嚷嚷起来：“这么简单的游戏，我拒绝参加！”过了一会儿，轮到我了，我走上去，轻轻地把鼻子对准了贴鼻子处，蒙上眼睛走上去轻轻一贴，等解开蒙住眼睛的'红领巾时，我惊呆了，因为鼻子粘在了脸的右下方，因此我深感遗憾。轮到蔡睿了，因为我还不太相信他的话，所以认认真真的看了起来，可蔡睿口上这么说，可却做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也显得有点尴尬。活动继续开展下去……我们的教室传来阵阵笑声。
活动结束了，同学们仍然不够尽兴，还是恋恋不舍地离开了校园。
有趣的活动随笔 篇35
暑假里，经常会参加一些活动，其中我最感兴趣的是参加的一次活动。
刚开始，老师先给我们讲了一些安全知识，比如防火防电、自己一人在家时有人敲门怎么办、下雨天不能站在大树下等许多知识。老师还陪我们玩了一个游戏，叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡”。老师说“小蜜蜂”，我们说“嗡嗡嗡”，老师说“飞到西来飞到东，抓”。老师一说“抓”，站在我右边的小明友就把手指放在我的'手掌下面，我就抓，抓住了就算赢，抓不到就算输。游戏开始了，“小蜜蜂”，“嗡嗡嗡”，“飞到西飞到东，抓”，结果都抓住了。第二次老师加大难度了，刚说完“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”就说“抓”，我们都没有反应过来，结果都没抓住。
接下来，还有个游戏，你们猜是什么？那就是水枪大战。老师带我们到水池旁边，各自拿好各自的水枪，开始自由组队。我和杨宇杭一队，我们拿着水枪走到水池边，脱了鞋，跳进水池里。游戏开始了，我拿着水枪射向一个人，谁知后面一个人偷偷向我射来，我脚下一滑，“扑通”一声摔倒了，结果全身湿透了。
我们玩着玩着，老师过来了。我很调皮，趁他不注意时，拿水枪向他射去，他的衣服全湿了。他也去拿了一把水枪，趁我不注意向我射来，我避之不及，被射中了，我的衣服更湿了。我把水枪充得满满的，向老师发起了反攻……整个操场充满了欢声笑语。
11点，妈妈接我回家，我依依不舍地离开了水池，今天我玩得开心极了。
有趣的活动随笔 篇36
激动的一天终于来临了！妈妈带着满心欢喜的我到体育场，是因为就在三天前我们京九晚报徐老师发来了一条信息说：“再过三天举行一个活动。主题为‘安全假期，狂欢一夏’，地址：虞城县体育训练基地后操场。家里有水枪的可以带水枪。”
刚到体育场，老师们还沒有布置好场地。没过一会儿，一个长发飘飘的老师让我去签到。我迟迟找不到自己的名字。老师说:“你在下面写上自己的名字，在后面画上√。
在打水仗还没开始之前，徐老师带领我们到一片树荫下，给我们讲了许多的安全知识。例如:身上不允许携带火源，防止发生火灾；不要在父亲、母亲不知道的情况下，就私自下水游泳；同伴如果落入水中，应大声呼救，寻找大人帮助或者在附近的'地面上找寻可漂浮在水上的物品，自己千万不能下水施救，因为自己还没有具备施救能力；不准吃变质、腐烂与过期的食品；有人触电时,不可以徒手进行施救，可以使用干木棍把电线扒开……之后，老师带领着我们玩了个名叫“小蜜蜂，嗡嗡嗡。”的游戏，就是测试谁的反应速度快。
游戏结束了，老师又让我们跳了一个叫金龙拍拍操。等我们跳完，老师们便大喊一声，打水仗了！我们各自拿好各自的武器，开始了打水仗，可一转眼就到了十一点，同学们陆续地离开，有几个人还是恋恋不舍，其中就包括我，可时间不等人，妈妈催得紧，我只好坐上车，默默地离开了。如果还有活动，我会积极参与的。
有趣的活动随笔 篇37
“丁零零”，下课铃响了，我们走出教室，开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包，小东玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着，乐的小远大笑，最后，小东顺着声音找，终于找到了小远。
我和小明扔沙包，刚开始时，我仍不着小明，小明却扔住我了好几次。最后，在小明的帮助下，我也扔住了小明一次，心里就别提多高兴了。
小芳玩踢毽子，小芳不会踢，只能踢一两个，她不灰心，坚持踢。最后，终于踢了五六个，虽然不多，但她的'努力，换来了成功的喜悦。
“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同学们一起走进教室，准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体，又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣！
有趣的活动随笔 篇38
记得我上三年级的时候，在一个星期天，校长号召我们寻找春天的脚印。
整个社区都布满了我们学校的学生，一年级的小弟妹在地上看放大镜，编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”，我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。
我仔细的观察着灌木从中的小绿叶，发现草莓的嫩芽已经绽放出来了，草藤重新绿了起来，矮树的嫩芽挣开了鳞片，冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来，旁的.小水塘里再看花园，去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞，青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇，合欢树呢？也都恢复了活力，好一派春天的景象！看来春天到过这里。
活动结束了，但是大家已经明白了，春天——来了。
有趣的活动随笔 篇39
今天，老师说：“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了！
第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的`位置上，这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。
后来，于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上……不断地引起同学们的欢笑。
我觉得这次活动太有趣了！
有趣的活动随笔 篇40
今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的地。
下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的.动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。
这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。
有趣的活动随笔 篇41
第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。
第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。正当他反应过来的'时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
有趣的活动随笔 篇42
“丁铃铃……”下课了，同学们像一只只小老虎似的奔出教室，欢快地跑向操场，玩起自己喜爱的游戏……
有的小女生在跳绳。你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!
有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组，拿着一个小皮球，来回抢个不停。还有一些
顽皮的同学，抢到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转来转去，挑逗着别的`同学，但别的同学并不灰心，继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!
这么多有趣的项目，其实，最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来，接着又像旋风似的把脚伸出去一接，只听“啪”的一声，接住了，她又踢呀踢呀，正当她踢到十九个，快要达到自己的目标--二十个时，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。
在旁边围观的同学们看了，不禁笑得前仰后合……
啊，课间活动可真是太有趣了!
有趣的活动随笔 篇43
在我童年的生活中，有许许多多的快乐，其中有一件事，让我记忆犹新。
那天，我一进作文班，只见同学们叽叽喳喳地讨论着游戏，我是丈二的和尚摸不着头脑，一问才知道，这节课要进行游戏比赛。我兴奋地是一蹦三尺高啊！太好了游戏可是我的最爱啊。老师一宣布完规则，教室里顿时炸开了锅，这次要进行团体赛，我们队要和对方展开搏斗了啊。对方队的实力的实力容得小窥，简直是小菜一碟。我方士气大散，雄赳赳气昂昂准和他们展开拼斗。
第一个游戏是“掌上乒乓”，同学们兴致高昂地盯着老师，“敌方”一马当先，抢占先机，赢得机会第一个尝试，哈哈，我队暗自得意，这是在给我们提供参考的机会啊！我们能输——才怪。事情果然在预料之中，“敌方”惨败。该是我们队了，按刚才的情景，我方派胸有成竹的.丁锐涛上场。他手中拿一个乒乓球拍，上面顶一个圆滚滚的乒乓球。他先小心翼翼地将球放在球拍上，然后踏着小心翼翼地脚，缓缓地前进。我在一旁看着，心里直发急，暗自祈祷：千万不要掉下来啊。但是，天有不测风云，丁锐涛一下子碰到门上，顿时，球在大家的乞求中啪嗒一声落在地上。丁锐涛大吃一惊，灵敏地一把捞起乒乓球，连忙跑回起点没有浪费任何时间（从刚才队伍得到的经验）。从新开始，他更加地小心翼翼挪动着脚，嘴里也不听地嘀咕：“不要掉啊，苍天啊，大地啊保佑啊。”一只手还紧紧地在旁边护着，啊！球又动了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。还好丁锐涛还是很小心的，停稳脚后再向前走，球没掉。虚惊一场啊！在对方失望的眼神中，我们队完成了胜利。可从第一次游戏我也收起轻敌的心认真地对待游戏……在游戏中有欢笑有争吵有斗气有得意，为我的生活添加许多的乐趣。
接下来又开始了新一轮的游戏，同学们也在游戏的欢笑声中得到成长。
有趣的活动随笔 篇44
下课铃响了，同学们跑出教室，去室外参加自己喜爱的活动，校园里顿时热闹起来。
同学们有的跳绳，有的聊天，还有的`坐在石头上看书。我和几个小朋友在一起跳绳，先是我跳，同学们帮我数着，我跳完后，王胤卓尔就接过我手中的绳子，立刻刷！刷！地跳了起来。只见他的脚尖轻轻点地，绳子不断地从他的头顶飞过。我站在旁边耐心地数着：一、二、三九十九、一百一共跳了一百五十下。啊！同学们都夸王胤卓尔真行。
有趣的活动随笔 篇45
终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门，就听见绰号“老油条”的魏宇航问：“外面有没有下雨？”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗，林老师走吧！”下雨？走？哦，我这才想起来，上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛，去嘛。”在我们的央求下，林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面，就下起了毛毛雨。林老师说算了，可我们执意要去， 推着她往前走。借着路灯，我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣赏园中的风景。，摸一摸树叶，闻一闻花香，感受着大自然带来的清香；碰一碰古门，看一看石碑，寻找着古代的气息。在院子中，我们如快乐的小鸟，在院子中轻盈地跳跃着。接着，我们找到了樱花。小小的，可爱的樱花，露着一点儿花蕊，绽放着甜蜜的'笑容。我仿佛到了日本，置身在樱花树下，粉红的花瓣纷纷落下，就如洗了个“樱花浴”，多么浪漫，多么温馨。
夜晚的月湖平静而美丽，使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了，月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光，几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风，在花团锦簇中慢悠悠地走着，感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。草地上，院子里，凉亭中，月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。
有趣的活动随笔 篇46
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的.名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
有趣的活动随笔 篇47
这星期张宇昌组织的假日小队活动的内容是去镜湖湿地公园放风筝，参加这次小队活动的有张宇昌、李路洁、俞敏明、冯洁、屠诗丹、我以及张宇昌的妈妈，由于我还没去过镜湖湿地公园，所以我是怀着一颗充满期待的心去到那儿的。
到了镜湖湿地公园，一棵棵参天大树就映入了我的眼帘，树上的.每一片叶子，树旁的每一丛小草、每一簇小花都散发着春天的气息。伴着明媚的阳光，随着柔和的春风，我们手中的风筝线终于带动着风筝抚过小草，掠过灌木丛，越过树梢，飞向了云彩。
仰着头望向空中，我看到的不是悠悠的白云，也不是火红的太阳，而是一只只形状各异的风筝。这些风筝，有的是一只燕子，有的是一只蝴蝶，还有的是一条热带鱼。好玩的是，我发现有几只风筝上印着蜘蛛侠，我想这些风筝的主人，一定是蜘蛛侠的忠实粉丝吧!不然为什么连买筝都要选择他呢？
在人们的欢声笑语中，在树叶的沙沙声中，在春风的呼呼声中我们结束了这次假日小队活动，但是，我们并不会结束对春天的喜爱之情，因为春天是那么的勃勃生机，充满活力！
有趣的活动随笔 篇48
“铃！铃！铃！”宛如公鸡的闹钟，准时的把我从睡梦中挖起，它叫不到五秒钟，我就赶紧告别“周公”，回到现代生活。总觉得今天好像起得特别早，看来，它也和我一样，一直期待今天的园游会。
我走进洗手间，拿起牙刷，刷！刷！刷！快速的刷牙。梳洗完毕后，哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和妈妈，全家人大大小小一起把我小时候的宝贝玩具如破铜烂铁般全都挖出来，拿了好几个塑胶袋，才能把这些“宝物”通通给打包起来。
走啰！我和姐姐一起搭“十一路公车”到学校，扛着“宝物”像弯腰驼背的圣诞老奶奶。还没踏进校门，就听到此起比伏的叫卖声，似乎快把耳膜给震破了！我和姐姐赶紧把要卖的东西摆好，也随着叫卖声，一起做生意啰！
哇！人真的好多呀！人们摩肩擦踵，挤得水洩不通，连转个身都嫌困难呢！因为这样，我们的客人也络绎不绝。突然，别班使出“美人计”，客人也蜂拥而至的簇拥过去，使得我们摊位变得冷冷清清、门可罗雀，我和姐姐局促不安，为了不让嫉妒的心怒火中烧，只好视若无睹。最后，姐姐终于按捺不住，为了生意，我们也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一，直接把价钱打对折，客人才陆陆续续的回笼上门。
经过了激烈的对决之后，我们的商品在品味独特、识货的客人激赏之下，货物大清仓，全部卖光光。接着，我和姐姐一起去中年级的摊位逛逛，才发现，哇！不管是“食衣住行育乐”，各式各样的商品琳瑯满目、包罗万象、应有尽有啊！但他们的生意似乎没有我们好，我们早就卖完了，他们卖的价钱都太高了！应该多学学姐姐，若不是姐姐的奇招，我想，我们现在也像他们一样吧！
逛了一圈后，我和姐姐的'手上抱满了食物、玩具、日常生活用品……等等，天啊！我突然想起来，我和姐姐把赚来的钱都花完了，现在钱包囊空如洗，出发前还和家人约定好，把赚来的钱拿来买披萨的！怎么办？没有办法，只好硬着头皮、厚着脸皮，回家去了！
今天的园游会十分有趣，吃进肚子里的食物还齿颊留香，令我难以忘怀，心情上的快乐也是难以言喻，用笔墨是无法形容的。我放眼望去，夕阳余晖，他们彷彿在对我说：“快回家吧！”这时，我和姐姐不管回家会不会被海扁，又一起搭着“十一路跑车”，快！快！快！快马加鞭赶回家！
有趣的活动随笔 篇49
今天是游园会，我买了许多东西，可以说是满载而归！
我今天可以说闻鸡起舞，很早就起床了，因为今天可是一年一度，我最期待的游园会，才刚到学校，就看见许多家长和学生在准备林林种种的东西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。进教室后，就看见许多爸爸妈妈在整理东西，还有的在炸薯条。鸡块。看到薯条和鸡块就使我垂延三尺，我好不容易回过神来，赶快将带得东西放下，跑去帮别人的忙。
梦想中的游园会终于开始了，我跟朋友一起去卖戳戳乐，一面卖一面看，渴了就去买饮料喝，我看见了琳琅满目的东西和招牌看得我头昏眼花。我们好不容易卖了两盒，正手舞足蹈时，突然轰的一声，就下雨了，真是天公不作美。因为下雨，所以我振烦恼要怎么通过操场时，爸爸妈妈刚好撑雨伞来了，所以我就兴高采烈的.离开了。
虽然下雨和我想像的不一样，但毕竟还是圆满落幕，是值得庆祝的。这一次得游园会带给我许多欢乐和喜悦，我好不高兴喔！
有趣的活动随笔 篇50
晚上，我去悠贝听故事，故事的名字是《罗拉要去非洲》，它讲罗拉的'哥哥很坏很坏，所以罗拉要去非洲，为什么要去非洲呢？因为非洲是离中国最远的地方。她在去非洲的路上遇上了很多麻烦，聪明的罗拉通过各种办法解决了它们。
听完故事，老师发给我们三根彩带和一根羽毛，叫我们做一个非洲人的帽子，做好帽子以后，老师又在我们脸上画了起来。哇，我们都是非洲人了。去非洲咯，我们穿过了一条小溪，穿过了一个山洞，走过了一片沼泽地，最后坐船来到了非洲大草原，最后开始野餐了，甜甜的蛋糕真好吃。
游戏结束以后，我依依不舍的回家了。听说中秋节还有活动，我好期待哦。
有趣的活动随笔 篇51
暑假的一天晚上，一轮皎白的月亮在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地披上银纱。我家的客厅里，摆了一张方桌子，桌子上摆满了一块块月牙似的西瓜，绿绿的瓜皮，红红的瓜瓤，诱人的香味，让人馋延欲滴。
我刚想拿起西瓜想吃，就被爸爸叫住了：“慢着。”“为什么？难道西瓜切出来是拿来展览的吗？爸爸看者我和妈妈急不可待地样子，慢条斯理地说：“我们来一场成语接龙的游戏吧！谁赢了，便可以吃到一个西瓜。”“好啊，好啊！”我和妈妈异口同声的`说。
比赛开始了，第一局，我和爸爸，我一上场就给爸爸来了个“下马威：”“委曲求全。”爸爸说道：“全力已扑，”“扑汤蹈火”没等爸爸说完，我就说了下去。“火……火烧火燎。”“燎原烈火。”“火烧眉毛。”“毛羽零落。”“落井下石。”“石破天惊。”“惊惶失措。”“措……措措。”爸爸想了半天，还没想出来，只好认输。我拿起一块最大的西瓜，津津有味地吃着，赢来的西瓜好象比原来的西瓜更甜，更香。
第二局开始了，是我和妈妈，哎哟，怎么办啊，妈妈可是个聪明的人，我可怎么办啊，爸爸一声令下，我和妈妈开始了战火，结果还是妈妈赢了唉！
今天的活动可真开心啊，一家人其乐融融。
有趣的活动随笔 篇52
一个阳光明媚的早晨，我和杨美多一起去张宇红家玩，我们玩得很尽兴。
到了张宇红家，我们玩了一会儿，突然张宇红眼前一亮，大声说道：“我们来自己做饭吧！”这一句把我心里的“好奇虫”全部都引出来了，“我可是从来都没做过饭。大家一起来做一顿美味的`午饭吧”我也不由自主的跑出来一句话。我们三个笑盈盈的走向厨房，想了想做什么。“这样把我们来分工，姜春宇做凉菜，杨你来抄了菜吧，我来做主食”张宇红说到。我心想：“那还不简单，随便做一个就行了。”我拿起一个西红柿，给它洗了一个“澡”，再左手拿刀，右手按住它，把它“解剖”开，OK了！我又拿起放白糖的盒子，报白糖洒在“解剖”过的西红柿上，可一不小心，糖到太多了，全撒到地上了，我那个急啊，赶紧把糖扫干净，看到她们急成那样我一下子笑了。呼，总算做完了。我把“糖拌西红柿”端到桌子上，心里得意洋洋。她们也陆续从厨房把自己的“作品”端了出来，可以品尝了。光还可以道，一尝可就坏了，我们三个的脸顿时变成了囧状，张宇红煮的面，没煮熟。我做的西红柿都把糖堆到了一个地方，杨美多炒的鸡蛋太咸了。这样一顿午餐只有我们才能做得出来，真是太好玩了！
这顿午餐营养丰富，快乐十足，是快乐加勇气加勤劳加各种表情的混合体，我以后会大胆尝试做每一件事情，因为多尝试一件事情，我就多学会一项本领。
有趣的活动随笔 篇53
上课了，吕老师微笑着走进教师，对我们说：“同学们，我们先进行，看动作，猜成语”，的比赛，我们分红队和黄队两大队，每队推四位同上场随机抽签，抽到哪人，就表演的动作与神情中，猜对了加5分，哪一组得分多，哪一组就取胜。
听了老师的.话，教室顿时一石激起千重浪沸腾起来，他们一个个跃跃欲试，有的还“耶——耶”地叫了起来呢！
等一个上台的是陈子豪，他首当其中，抽了一张签，然后眨了眨眼睛，想了想，接着，“喔，——喔”的叫了几声后，把手放在耳朵边，好象在听着什么，最后抽出箭来，东挥一下，西刺一下，还来了一个金鸡独立的动作，搞得同学们哈哈大笑，笑得前俯后仰，连吕老师也笑得直下起腰来。
第二次，明明自告奉勇上了台，随手抽出一张签，抓耳挠腮想了想，便闭上眼睛，双手伸出去，来回摸了一下，说；“像柱子，又像水管，像扇子。”最后，大家忍不住了，情不自禁地叫了起来：“盲人摸象。”
红队下台后，黄队上了台，他顺手抽出一枝签，然后，用手放在头上做角，“哞——哞”地叫了起来，接着又跑到另一边，用手在琴弦上不停地动，似乎沉浸在境界里，同学们都不叫起“对牛弹琴”这成语来。
快乐的时光是多么的短暂，在阵阵笑声中，表演动作猜成语的活动结束了，我多么希望这样的活动多搞几次！
有趣的活动随笔 篇54
暑假的一天晚上，一轮皎洁的明月挂在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地上好像披上了银纱。在我家客厅里，摆着一个长方形的桌子，桌子上摆着一块块西瓜，旁边有一把水果刀。那西瓜绿绿的皮，红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，让人看了就垂涎欲滴。我刚要拿一块吃的时候，爸爸叫住了我。慢条斯理地说：“我们来一个游戏吧！谁答对我的歇后语谁就吃一块西瓜，假如你们在10秒钟答不上来我就吃一块，怎么样？”我和妈妈异口同声的说：“好！”游戏开始了，爸爸说：“瞎子戴眼镜?”妈妈冥思苦想，“5，4，3，2，1，时间到”爸爸说。爸爸从桌子上拿了一块西瓜吃了起来，我看得口水也流了出来。该我了。爸爸对我说：“竹篮子打水？”我连忙说：“一场空。”我从桌子上拿了一个最大的.津津有味的吃了起来，那汁水甜甜的，从我的舌尖一直流到心窝里，顿时，我神清气爽。过了好一会儿，我们玩的游戏才结束了，我吃了5块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，我是冠军。
啊！吃西瓜真好吃，玩游戏真好玩，全家人一同沉浸在欢乐中去了。
有趣的活动随笔 篇55
今天，我们班举行了一次有趣的活动，名叫：建纸屋。这项活动的玩法是：我们全班同学分成七个小组，每组有7—8个人，用10张白纸搭成一座不倒的房子。
我和陈祖佑、潘瀚钊、麦蔚旻、蔡心妍、谭佩琦一组。一开始我想到一个办法就是把白纸折成房子形状，再叠成一座房子。说做就做，我马上把这个方法告诉我的队员们，然后教大家如何折房子的.形状。折好后，我们开始把零部件叠到一起，叠了好几次，但不到几秒钟就倒了。看来，我们这个方法失败了。
我们听到马老师提示我们可以像搭积木一样来把房子搭起来，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什么呀。巡视了一圈的马老师又笑着告诉我们，千万别总停留在一个角度考虑问题，要多想想“条条道路通罗马”。我们组的同学又七嘴八舌地讨论开了。这时，曾经看过的一本书里的内容突然浮现在我眼前。我把这个灵感告诉我的小伙伴们。他们都说“妙！”于是，我们很快又动起手了。我们分工合作，女生做圆柱体，男生负责做＂围墙＂和＂屋顶＂，很快又完成了。这时谭佩琦用力吹了一下＂房子＂没有倒下，这证明我们成功了！我们还是第一个完成的小组呢！
这次有趣的活动说明了团队合作精神很重要，俗话说得好：一根筷子容易折，一捆筷子难折断。只要团结，没有什么做不了的事。
有趣的活动随笔 篇56
昨天，班上举行了一次有趣的活动。它叫做“进入美丽的西部”
前天，学生们一听到这个消息，就忙着收集信息。在举行活动的班级里。班级的积极性被推到了最高水平。有信息的高举双手，没有信息的坐在座位上开心的看着。
黄老师走上讲台：“安静！现在，欢迎冯亦凡上台告诉我们她的信息。欢迎！”一声令下，全班鼓起掌来，冯一凡在掌声中走上讲台。“大家好，我是冯一凡。我今天给你看的数据是……”冯亦凡的数据介绍了以前祖国西部严重缺水的数据。真的'很意外。在如此美丽的西部草原上，中国27条河流中有11条已经干涸。听到这里，全班人都叹了口气。
三分钟后，冯一凡结束了讲话。下一个发言的是陈英山，她手里拿着自己准备的u盘和一本书。陈颖。拍出这么生动的灯魔片，需要很长时间。所以黄老师也表扬了陈英山。时光荏苒，陈英山的演讲以她准备的画面结束。
接下来是秦的演讲和她准备的幻灯片。她找到了一首诗和美丽的图画。接下来的五分钟，铃声响起，同学们的掌声结束了“走进美丽的西部”活动，真的很有意思，因为它让我更加了解了西部，了解了西部的美丽。
有趣的活动随笔 篇57
周四上午，在班长的带领下，我们开始兴致勃勃地看语文书。就在我们读累了的时候，五年级五班的赵老师走了进来。她和蔼地对我们说：“同学们，今天我选了24个同学来上课。被选中的同学下午会带彩卷，然后统一交给你的班长。”之后，我从我们班里挑了24个“精英”。其中，24位“精英”让我幸运。
期待已久的第三节课到了，我们排着队来到三楼的计算机教室。老师分组后，学生们轻轻来到座位上，我被老师分成第三组。刚开始上课的时候，老师给我们讲的很精彩，还给我们看了一些很美的图片和视频，其中最引人注目的`是科技馆里的直升机模型，造型独特，色彩斑斓，看起来和真的一样，让我们惊叹不已。这时，活动课的高潮来了。老师给了我们一些漂亮的彩纸，让我们用想象力折一架漂亮的纸飞机，然后老师让三组展示自己的纸飞机，对比看看谁的“飞机”飞得最高最远。在制作过程中，同学们把所有的智慧都集中在了纸飞机上，通过同学们的努力，一批批“飞机”光荣地“诞生”了。先试飞一下吧，可惜我们在最后一组，只能看前两组学生的“飞机”。一群学生的“飞机”东奔西跑，挤满了整个计算机教室，场面极其壮观。第二组同学试飞的时候，我们更加心急，更加渴望尝试。激动人心的时刻到了。我们三组的同学带着自己的“飞机”来到讲台上，准备展示自己的才华。我们先喘了几口气，好像飞机加油了，为我的自信欢呼。晁老师的口令一出来，我们的飞机立刻布满了教室。我不由得赞叹道：“好美！”最后，根据老师的观察，我的“飞机”获得了一等奖。下课的时候老师让我们回答“飞机”的区别，讲了战斗机和直升机的结构，让我们大开眼界。但是快乐的时光总是那么短暂，我们不得不勉强完成这个活动课。
啊，这真是一堂有趣的活动课！
有趣的活动随笔 篇58
有一天，我们上了一上午的语文课。三节课后，老师让我们玩一个游戏。
游戏是这样的：依次进行。有人错了就淘汰，下一个人就开始。
比赛开始的.时候我很紧张，怕自己出错。心在喉咙里，想着说错了怎么办？过了一段时间，我知道了。去站在后面！如果我站在后面，那该有多丢人。
轮到我了。我想了想。我领先两位。我应该说三个。我毫不犹豫的说了三个，结果是对的。第二轮，我同桌李彤被淘汰！我以为我是winner！
这么多人在这场比赛中被淘汰。我没有！我以为我是winner！我真棒！
有趣的活动随笔 篇59
今天早上，我们学校举行了庆祝活动。操场上的表彰会结束后，我们回到教室举办了一个大型的美食聚会和花园活动。
在所有的活动中，我最喜欢的是插鼻子。游戏规则如下：用红领巾包住眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板上画的孩子脸上。如果你坚持下去，你会得到一块糖的奖励。
游戏开始了。第一个挑战者是曾鹏。他刚把鼻子贴在黑板上，我们就喊道：“就在那儿，就在那儿！鼻子就在那里！放手！”他不相信地松开了手。这时，有些人似乎笑了，有些人在地上打滚，有些人笑得气喘吁吁。我也不例外，趴在桌子上笑。曾鹏打开红领巾的时候，把鼻子放在脸外面！他笑得直不起腰。
第二个挑战者是张培明。我看见她的手在摸索，当她摸她的鼻子时，我们又哭了，“就在那里！就在那里！鼻子就在那里！放手吧！放手！”然而，张培明似乎认为我们在戏弄她，没有听我们的。又摸索了好久，才把鼻子凑上去。当她松开手的时候，全班好像都开了锅，有的笑着躺在桌子上，有的用手锤着桌子笑着。她把鼻子贴在下巴上。哎，听别人的`死，不听别人的死，看来，得靠自己的判断了。
团队逐渐成长起来。很多人输了，也有人得到了糖果奖励。终于轮到我了！老师用红领巾紧紧蒙住我的眼睛。我很紧张，紧紧地捏着纸鼻子，踉踉跄跄地爬起来。当我的手碰到黑板时，我身后响起了一片齐声：“就在那里！就在那里！”我心里有个矛盾：“你到底要不要放手？放下它，担心他们不怀好意；放不下，放哪里？”最后我还是决定不放手，然后继续四处摸索。学生们异口同声地说：“错！不对！向左！向左！”我冷静下来，心想：“这些男生，给我误导，小聪明错了，我没上当！”我把我的手移到右边，把它放下来。这时，全班安静了下来。打开红领巾的时候，我很开心，三尺高！我击中了。
接下来，我又玩命了，手里拿着珍珠，手里拿着玻璃珠，钓鱼…
这个游园活动真的很好玩！但也让我明白了为什么要有条不紊的分析事情，不能一味的听别人的！
有趣的活动随笔 篇60
圣诞节那天，海洋外国语学校组织了一次有趣的活动。
这个游戏里有很多项目，比如“青蛙跳水”“后面小心”……我很喜欢这个游戏后面的小心。游戏规则是：四个学生围成一个圈，其中一个必须看到其他三个后面卡片上写的字。谁先看到其他三张的牌，告诉老师其他三张后面的牌，谁就赢。
我和许、在一起，读得很快。不到两分钟，我就看到了许和背后的所有话语，而背后的话语。我左右看的`时候看不到他们。突然，王功瑞转过身来，我终于看到了它。我急忙向老师汇报。怕别人拿第一。最后我得了一等奖，很开心。
还有很多我们没玩过的项目，比如“猜字”、“119在行动”等等。但是我们很满意玩这些游戏。
我们度过了一个非常有趣的圣诞节，我非常开心。
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