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小班幼儿教育随笔

时间:2023-08-13 06:55:03 随笔 我要投稿

小班幼儿教育随笔3篇[精华]

  在学习和工作中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔最重要的是是表达出作者的意图,传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要找更多优秀经典的随笔吗?以下是小编精心整理的小班幼儿教育随笔,欢迎阅读与收藏。

小班幼儿教育随笔3篇[精华]

小班幼儿教育随笔1

  现在的孩子由于家庭结构的原因,在家是饭来张口,衣来伸手,个个都娇生惯养的,自理能力是越来越差,小班的孩子更不用说了。在相处的日子中,我发现班内的'孩子虽然在老师、阿姨的帮助下大部分都学会穿鞋子了,但左右脚穿反的现象却屡见不鲜,我们曾每天不厌其烦地在起床后一遍遍地纠正,但收效甚微,效果不是很明显。

  前几天下午起床后,我又发现好几个孩子把鞋子穿反了,于是我就故作神秘地说“哎呀,刚才,你们午睡的时候,有好多鞋宝宝在向我提意见,说:有些小主人到现在为止还把我们穿反,害得我们都歪着头做不了好朋友而且脖子又很酸,现在让老师看一看,哪几个小朋友又让鞋宝宝歪着头了。”孩子们马上就把小脚并拢了,谢衡说:“我发现了,陈智高的鞋宝宝歪着头没做好朋友。”高蕊说“时间的鞋宝宝也歪着头,没有做好朋友。”于是,我乘机说:“孩子们,快让它们做好朋友,帮它们把头扭过来,好吗?”几个穿错鞋子的孩子一下子就把鞋子换过来了。我说:“现在我们的鞋宝宝都没有歪着头,成了好朋友,你们看,是不是还互相点头微笑呢!”今天起床后我发现他们把鞋子穿反了就又提醒了他们:“快看看你们的鞋宝宝有没有歪着头,是不是好朋友。”经我提醒后的孩子们发现错了马上改了过来,穿好后还说:“我的鞋宝宝它们是好朋友,没有歪着头。”

  小班的孩子都喜欢事情现象以拟人化的形象出现,因为他们觉得生活在童话世界里,生活中的一切都是有生命的,他们会自言自语地与小花、小草对话;和积木、玩具聊天;有些幼儿甚至和自己的日常生活用品交上了朋友等等。所以对小班孩子的教育也应顺着他们爱好,那么教育才能收到事倍功半的效果。

小班幼儿教育随笔2

  今年,我教小班,不是我诉苦,这小班老师可真不是好当的!真是酸甜苦辣都尝尽了……。

  我带的小班32个孩子,最大的`三周岁多一点,最小的两岁半,还有一个是云南的孩子。他们的家庭条件,教育环境各不相同。现在的独生子女个个都是心肝宝贝,在家里随心所欲,可到了幼儿园要守纪律,守规则,要按点作息,还看不到妈妈,他们哪受得了。

  开学第一天,教师就成了“戏台”了,哭的哭,喊的喊,一会这个要小便,那个要大便,开学前几天,真好像是个梦。

  有的孩子在家长怀里不下来,有的孩子在园好好的,见到家长来接就哭个不停,好像在幼儿园受了很多委屈似的。有的小朋友还对我“下狠手”,一次,我被龙龙小朋友咬的指头上渗出了血……。

  带这小班哭时真苦,累是真累,不过,倒也能得到同情与理解,一位家长无不感慨地说:“我们全家哄一个还忙得团团转,你们老师要照看这么多,还要教他们知识,可真不容易啊!”

  我们幼儿教师能图个啥?不就是让这些家长放心上班,让孩子们健康成长吗?

小班幼儿教育随笔3

  对于小班的孩子而言,她们会经常不假思索的说:“老师,你给我弄好!你帮帮我!我不会!”这些好像已经是习惯。这说明孩子还没有意识到自己真正的本领,我们做老师的首先要树立孩子的信心,引导孩子主动解决生活中的`难题。

  就像我们班的瑞瑞,是个天不怕地不怕的孩子(这是一个多月来我对他的了解),做事丢三落四,遇到困难就找老师,而且还特别倔强。

  今天吃粽子,以前几次都是老师给剥开的,这次我们决定让孩子们自己动手。在老师的指导下,小朋友们相继剥开了粽子皮,只有瑞瑞瞪着无辜的大眼睛看着我,好像在说老师你快来帮帮我吧!看到瑞瑞的表情,我灵机一动,走到瑞瑞跟前拿过手里的粽子跟它说起了话:“粽子粽子,瑞瑞是个能干的好孩子,我们一起给他加油,他一定会把你的小衣服脱下来的。”我把粽子还给瑞瑞:“瑞瑞你来试试看!”瑞瑞给了我一个微笑,看得出他非常高兴,一会就把粽子的衣服给脱去了,当时高兴的连蹦带跳,也不顾的吃粽子了。

  第二天早晨入园,奶奶说:“瑞瑞,天热时让老师帮你把外套脱了。而瑞瑞说:“我自己会”多么宝贵的第一次啊!

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