随笔作文汇总【9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的随笔作文9篇，欢迎阅读与收藏。
随笔作文 篇1
从古至今，关于月亮的故事和诗词有许许多多，例如苏轼的：“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说。
许许多多的神话传说与诗词古句塑造出了现在的.中秋节，而我有感而发，写出了一首名为“中秋佳节的诗”。
“十五月儿圆，月饼香又甜。家人共团聚，欢声千里传。”这首诗是我写的一首抒发了感慨中秋的美好与甜蜜，同时也惋惜，有人在外面，因为有各种原因而与家人不能团聚的场面。伴随着圆圆的月亮与月饼的美味，还有一家人欢聚在一起说说笑笑的场面，作出此诗。
时间转眼即逝，长假过去啦！我们开学了，在一周的班会上，我与大家一起分享了这首诗，同时我的想法、解说、以及李老师的补充，仿佛这么一首平庸至极的诗，却升级成了一首高端大气上档次的古诗。同时也听到了，见识到了其他同学的有感而发，我相信大家都是拥有着一颗美丽的心，要知道，如果不是这样，是做不出来任何好文章的。
我想说：“我愿随明月在云中漫步，听它讲浪漫的传说；我愿在温馨的屋中欢度，感受它浓郁的节日气氛。”感受着月亮的静，月光的美，我在不知不觉中踏上了一天的尾声，只愿人能团圆，幸福安康。
随笔作文 篇2
当了十几年班主任，我体会最深的就一个字累。事情很多，有时候很心烦。还记得第一次处理学生打架事件，第一次听到学生轰炸机般的告状，第一次做福尔摩斯调查班中的失窃事件，第一次躲在家里看vcd为本班艺术节上的舞蹈编舞现在我还能清楚地感受到遇到这些事情时心情的紧张和解决事情后有如抗战胜利般的喜悦。于是我就这样累着而又快乐着。难道班级管理就没有一些省心的路子吗？
这节课是新学期的第一节班队活动，照例要选出我的得力助手班干部。
我拿着这本已经写好了班委职务项目的崭新的班主任工作记录，笑容可掬的走进教室，先来一个别开生面的演讲，让学生了解我，鼓励同学们积极参与班级管理。同学们都听得津津有味，有的还点头微笑。看着同学们的神情，我心里暗自高兴：看来我的演讲起作用了。于是顺理成章地进入主要环节推选或自荐班干部。
我把班干部职务名称写在黑板上，让同学们仔细考虑：谁能胜任这些职务，可以推选别人，也可以毛遂自荐。我满以为同学们会积极地提名或自告奋勇地担当，哪知一连问了好几次都没有同学吭声。我心里一咯噔：怎么啦，刚才不都是跃跃欲试的样子吗？现在怎么都成了缩头乌龟了。没办法，又来一次鼓励动员工作。终于，两三分钟后，有同学陆续举手了：
我推选付江当班长。
我推选伍习芳当文娱委员。
我推选周兴萍当数学学习委员
我在黑板上相应的班委职务空白处写上他们的姓名，然后问：大家同意吗？
同意！同学们响亮地回答。
正当我要把选举结果记录在班主任工作记录簿上时，付江举手了：老师，我不当班长。我疑惑的问：为什么？我以前在四1班当班长时，有同学违反纪律，我去管他，他们就说我得意，装正经。我
老师，我也不当文娱委员。伍习芳呐呐地说，我以前当文娱委员，起歌时有许多同学不唱，有的同学乱唱，背地里说我一个鸭嗓子，还当文娱委员呢。
老师，我也不当。
这下真可谓山穷水复疑无路：人家不愿当班干部，有他们的理由，他们吃尽了当班干部的苦头；强迫他们当也不好，今后出现他们说的这些情况又该怎么办，对班级管理不利呀。我只好同意他们的要求。
下课铃响了，可任务没完成，我无奈地回到办公室，冷静地思索着
我一直承担班主任工作，前两年，我所任班级被连续评为县级文明班级，靠的就是学生自主管理，难道现在要让他们笑话不成？又回转来想，出现今天这样的局面也在情理之中。我们学校实行四二分段，现在的五年级四个班是由原来的四年级三个班和各村校的学生重新搭配组成，我新接的这个五2班，村校转来的学生就有三十多个，他们在新的学习环境里胆子显得比较小，所以，像今天这样冷场的局面也就不足为奇。再说，原来在中心校就读的学生，当过班干部的也有他们的苦衷，要想解决他们说的这些问题，就得治本纠正班风，不趁新班级刚组成更待何时？
我苦苦地思索着。有这样几句话在耳边萦绕：老师在时，学生能做到，你就是一个称职的班主任；老师不在时，学生能做到，你就是一个优秀的班主任；老师在时，学生还不能做到，你就是一个不合格的班主任。我何尝不想做一名优秀的班主任？
嘿，有了！我轻轻一拍办公桌，脑子里闪过一丝念头：既然大家都不愿当班干部，我就让他们都是班干部。
我翻开班主任工作记录，撕掉原来的那一张，重新写上班长组、语文学习组、数学学习组、文娱组、体育组、劳动组、安全组，并把各班委组的职责明确于后。下午放学时，我布置这样一个任务：请同学们根据自己的兴趣特长和优点想好要参加哪个组，可以和同学、老师、家长商量，每个同学务必要参加一个班委组，当然也可以参加几个班委组，明天朝会课上我再统计。
第二天朝会课上，同学们都报名参加了各自的班委组。我把各组的同学分别集中在一起，让他们选出组长，第一周由组长执周，以后的执周轮次由组长安排，我将执周轮次表张贴在教室里，并将职责附后：执周班长除了施上下课口令，还要负责全面监督管理，做好各方面的记录，在下周周会课上总结上周情况；执周学习委员负责检查各组作业的完成情况，按时收发作业本，把同学们在学习上的困惑和意见及时反馈给老师；执周劳动委员负责每天派出清洁卫生值日小组，并督促他们按要求完成任务；执周体育委员负责每天两操的集合排队及纪律，文娱委员除了每天起歌，还要负责板报宣传；执周安全员负责校内外的安全巡查，发现不安全的'因素立即制止并报告老师。这一周由我亲自督阵，目的在于教会他们如何完成执周任务，以后每周由组长教执周班委，我遥控指挥，只适当提醒，这样，我就可以偷懒了。
周会课上，我只翻开挂在黑板旁边的记录本就知晓上周情况，等执周班长小结完后，我再总结，重在鼓励表扬执周班委的执周情况和其他表现好的同学。对违纪的同学，我不当众批评，还是表扬其优点，提出希望，改正缺点。是不是这样都凑效呢？不是。还得因势利导进行个别谈心，让他换位思考：别人执周你调皮，你执周时别人不听话怎么办？这样还不放心，就把他的位置编在两个表现好的中间，让他受到监督帮助和潜移默化的影响。如果他的表现有所好转，连同帮助他的同学一起奖励。这样，我的精力就放在极少数同学的身上，轻松多了。
一个家长对我说：我家的小孩原来不爱学习，从不做家务，自从你给了个官他当，可大变样了：每天坚持早读，放学回到家不要我催他做作业，还扫地洗碗什么的。还是老师有办法啊！我心里暗自高兴：看来班主任得多想一些点子去抓住学生向善的一面啊！
一连四周，我们班都获得了流动红旗，可这周没得到。执周班长小结时说：我对不起大家，没有完成好老师和同学们交给我的执周任务许多同学都叫起来：就得怪李元元。执周老师来检查时就是他的课桌下有纸屑。李元元满脸通红，用书挡住脑袋。我看在眼里，喜在心头：虽然没得到流动红旗，可我发现了同学们进步的一面班风正了，集体荣誉感增强了。我和颜悦色地说：常胜将军也终有一败。一次没得到没关系，以后注意不就行了？再说，这次没获得流动红旗，责任也不全在李元元身上，不管在什么地方，发现了垃圾主动清扫一下不就得了？同学们再没说什么，而李元元却流泪了。
早上，我在办公室批改作业，广播里传出响亮的声音：某某班的班主任老师来得相当早，还亲自带领学生做扫除。我听后心里嘀咕：难道班主任都得事必躬亲吗？哪岂不是太累？每天我没管扫除，可每周集体周会上执周老师就说我们班的扫除彻底，保持好，课桌摆放整齐。
看到我们班得那么多次流动红旗，同事们开玩笑说：成天就看到你在玩，可学生就是听你的招呼，看来你的歪点子真不少啊！
作为班主任，我始终想着两句话：假如我是孩子,假如是我的孩子。正是这样的情感，使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。也正是这样的情感，使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟，将自己的青春奉献得无怨无悔！
随笔作文 篇3
第一天（10月3日）
十一的假期给了我出走的自由，又因为对城市的审美疲劳让我和家人选择了到天山深处去感受自然之美。
初探天山
为了更加的贴近自然，我们一行从乌市驾车走到安集海时就下了乌奎高速。一路靠着导航和偶尔碰到的哈萨克牧人的指点，沿着崎岖的山路在汽车的颠簸中向天山挺进。凭着网友们所发帖子的吸引力，我们从最初的荒山秃岭就开始激情昂扬，无纶是路过一条小溪，还是看见一只牛或者是一群羊，都会有高低不同的欢呼声响起，以致于到了计划中的第一个景点巴音沟时激情反而消失。站在山峰上，不管仰望天空，还是俯视山谷，都没能再次激发我们一行人的热情。经过奎屯河时，我们就着河水吃着随车带去的馕饼和水果，倒是别有一番风趣。但令人不解的是，水量丰沛、汹涌湍急的河水两岸却少有草木，本应清澈的河水中又总是有一股白色的雾状物时隐时现，让我们在狼吞虎咽的时候又多了些许的担心，好在大家都是乐天派，用一句“不干不净，吃了没病”就把所有的担忧忘得干干净净，继而高高兴兴的奔向了下一个目标---乔尔玛。
偶遇峡谷
不靠谱的导航让我们走了一条从巴音沟先到独山子再走独库公路（217省道的一段，大约560公里长）的路线，而不是从巴音沟直接插到217省道的最佳路线。不过失之东隅、收之桑榆，此线让我们顺便见识了一下离独山子大约10多公里处的大峡谷的震撼。那里的峡谷不是群山中由天工雕琢的塑形之美，而是在平坦的戈壁上突然裂开一条巨大的裂缝，就像是造物主不小心在大地上砍了一斧后留下的痕迹一样，没有缓坡没有过渡，笔直的从地面下陷到深邃的谷底。站在峡谷上口边缘的我不敢靠近，更不敢探身俯视，只能老远的伸出手臂胡乱的按动几下相机的快门，回头在相机上才敢欣赏已经不再恐怖的峡谷之险。平日里貌似坚强的我，此时只剩下感叹造物主的神奇和自己过于胆怯的份了。
挺进天山
和峡谷再见之后，我们快速通过了独山子市区，沿着了
库公路向天山腹地挺进。开始了我们这次旅行的主要行程。汽车顺着山势曲折盘旋而行，缓慢的沿着山路爬升，不断地把戈壁的苍茫和凄美抛离，取而代之的则是植被逐渐茂密起来的山峰。那些为了防止雪崩而修建的防雪长廊，公路边山体上用来防止坠石的巨大金属网，也造就了这里独有的风景；修建在常年积雪，海拔达到3390米的哈希勒根达坂上的隧道，把自然界的壮美和人间的智慧巧妙地结合了起来，让我们在感悟地理之美的同时也由衷地赞叹筑路勇士们的不屈和顽强。
夜宿乔尔玛
到了乔尔玛时天已漆黑，找到了一个由废弃的兵站改建的本地唯一的旅社。房间里没有门锁，看不了电视，洗不得澡，更没有网络，想上厕所还得跑到外面的旱厕里解决。就这还是因为我们先到一步，抢一样的占领了两个房间，才算是在寒冷得山间觅得一处遮风避雨之地。我们之前有两位仁兄，由于面对如此简陋的条件而稍作犹豫，结果就落了个无处可宿的下场。这里平时只有陈俊贵一家常住人口。近些年随着旅游的发展，在每年的5月至11月之间，冰雪融化后，会有总数少于两位数的几家商户，在此经营餐馆和小超市。天色已黑，无心挑选，我们一行就近找了一家餐馆，每人来了一份名字很诱人的野蘑菇拌面。不知是因为这里商户稀少缺乏竞争还是因为此地高寒氧气稀薄之故，名字高大上价格高出山下2倍的野蘑菇拌面，吃起来的感觉只能用难以下咽形容。勉强消除饥饿感之后，我们回到旅社，在冰凉的床铺上各自寻得一处容身之地，然后睡去。
第二天（10月4日）
守望天山
乔尔玛是天山群峰中的一小片开阔地，四周被群山环抱，山上的松柏高大挺拔、郁郁葱葱，谷地则被绿色的草甸无缝隙的填满。早起后，迎着晨曦，来到了为当年的筑路烈士修建的烈士陵园。站在陵园里的纪念碑前，环顾四周，除了几栋零星的建筑之外全是植被的绿色，这种绿色通过山峰的延伸与蔚蓝的天空直接相连，让人有一种天地混乱、万物合一得感觉。在展览馆浏览时，恰巧碰到了几个当年的筑路老兵故地重游，他们指着陈列在展览馆里的照片和烈士遗物，动情的诉说着当年的艰辛。尤其是说到当年他们从山下用背篓背煤到山顶，用风钻冒着寒风在悬崖上掘进，以及在工作中饮雪解渴时最为动容。当回想起他们那些牺牲的战友时，除了惋惜还有对当年造成事故责任者的怨恨。也正由于他们，让我想到了被称为天山守望者的陈俊贵先生，后在他们的指引下见到了陈先生并与其合影留念。
横穿天山的独库公路，因为其凶险无常，让当年的.筑路战士中，有168名成为了烈士并在此长眠。其中有一个班长把生的希望留给了当时的新兵陈俊贵。陈后来退伍回乡，并娶妻立业，但始终难以割舍对舍身救己的班长的思念，遂毅然带领妻子从东北来到这个人迹罕至的天山之峰。开荒辟地、结草为芦，义务为他的班长和其他的167名烈士守陵，竟然25年，期间还养儿育女，直到被媒体发现并宣传报道之后，才引起社会的关注，现在刚有了一份稳定的收入。我无法想象在这个每年都有半年时间被冰雪彻底隔绝的高山之巅，他和他的妻儿们是怎么度过那些漫长的日日夜夜，什么样的信念让他们如此无怨无悔的为战友护陵、为天山守望。我从他的身上看到了纯净的心灵所蕴含的巨大能量，我敬佩他的单纯、坚强。
陈俊贵，他的贫穷不用言表，他的富有常人难求。祝福他，健康长寿!
山顶风光
告别了乔尔玛后，我们继续沿着独库公路前行。在翻越玉希莫勒盖达坂之前，一直在天山的顶峰略下部位畅游，随着公路的蜿蜒曲折不断的变换着角度欣赏天山之美。半空中漂浮着的白云与我们随影随行，不时也有山鹰展翅翱翔，因为已是秋季灿烂的山花没有看到，但是依然青翠得植被无处不在。在方便停车处，下车后俯瞰山谷，青松碧草净收眼底；仰望天空，蓝天白云皆可拥抱；水平远眺，迤逦的公路象一条没有尽头的丝带，飘荡在山峰的颈部或者胸前或者后背。此时我才发现，真正与自然融合后，原来是不需要欢呼和雀跃的。
影子牧人
我们就这样在一路贪婪的目光中，在忘情的陶醉中，依依不舍得告别了山峰，翻越了玉希莫勒盖达坂，盘旋着下到了山谷。山谷中的河水波澜不惊，但是回音嘹亮的山谷仍然让它发出了一种绵绵不绝的浑厚之音，在岸边偶然小憩的我们自然可以强烈的感受到它的存在。河谷的宽阔地还会有牧人的小木屋，散布在草地上的牛群安逸的享受着天然草料的美味，远处山坡上的羊群也在不紧不慢得边走边吃，通体黑色的鸟群紧贴着地面或者水面不断的起起伏伏。这种恬静悠闲的生活中好像都不需要牧人的身影，他的牛羊是否会自行其是不得而知，但是这份静怡着实让人羡艳。
空中草原
穿过谷底来到了那拉提和巴音布鲁克的分叉路口，我们选择向巴音布鲁克前进。先走河谷，接着爬坡，在中午时分我们到了巴音布鲁克草原。
曾经峰峦叠嶂的天山山脉，到了这里突然变得旷阔无垠，水草肥美。平坦的草原东西长270公里，南北宽136公里，突兀在海拔2500米的高空，就像是一个巨大的聚宝盆横梗在了天山腹地，被美誉为空中草原。汽车奔驰在草原上，随处可见大片的牛羊，穷尽目光还是草地，草地远处隐隐约约的斑斑点点便是牛群和羊群。无垠的草场给人最广阔的空间，我们疯狂的加速，像风一样的前进，可是回望时好像还在原点。在一段时间狂奔后，公路边不断有大片的湿地出现，流经此地的开都河弯弯曲曲，迂回前行，被宣传为九曲十八弯。在接近巴音布鲁克镇的地方，人工修建了一只巨大的天鹅门，游人可在此购票，然后坐景区的区间车近距离的观看天鹅湖和所谓的开都河十八弯。由于我们知道当前的季节，看不到天鹅便没有进入，顺便也节省点人民币。
东归无痕
巴音布鲁克草原是清代由伏尔加河流域东归的土尔扈特部落的主要安置地，我却找不到任何有关他们的纪念馆或者展览厅之类的场所。寻遍不成规模的巴音布鲁克镇，只看到了一家挂着东归旗号的旅馆，还不知道是什么原因让其关门歇业。难道是当年的东归英雄已经不值得人们敬仰？还是他们的精神已经不再值得学习？亦或是一心向钱看的某些人还没有发现他们的故事所蕴涵的巨大价值？总之这里没有给那些不远万里、浴血奋战、历经万难才回归祖国的土尔扈特人刻下印记。好在我还知道一点历史，虽然无法抚摸它们的印痕，但我可以在驰骋中感受他们当年的气息，在遐想中拥抱他们顽强的身躯。
南下天山
数小时的狂奔，让我们离开了空中草原，再经过铁力买提达坂的隧道，就到了南疆的库车地界。道路旁边的山体上不时有山涧流下，形成美丽的瀑布，煞是好看。随着山路下行，有两处由山涧汇聚而成，形状像个大大的逗号的水潭，被称之为大小龙潭。我们一行驻足欣赏，长时间的寻找也没有发现龙的灵性所在，询问他人均不明就里。看来世间还是迟钝之人居多。不知是有意而为还是无心之作，停靠在水潭边上的一只独木舟，让人颇有些时光倒流的感觉。我们就姑且把它当做是龙潭之魂吧。
过了此处，略显寒冷的气温马上就被南疆的暖风吹走，中午时还穿在身上的绒衣此时已经无法忍受，等到了山脚的神奇大峡谷时我们已经完全是短袖装扮了。
神奇峡谷
这里的峡谷，不似独山子那里的峡谷那般的恐怖，而是蜿蜒曲折，妙趣横生。全长不过两公里，谷底最宽处有53米，最窄处不到1米。峡谷山体均由赭色的泥质沙岩构成，当地维吾尔语叫做“克孜利亚”，意为红色的山崖。我们来到的时间正好是下午，悬挂在空中的太阳把它的光芒尽情的泼洒在峡谷的山体上，红色的山峦就像燃烧的烈火一样令人神往。我们购票入场后，积极的发现着各种奇妙之景。其中最奇特的是一处叫做神犬守谷的景点，站在远处看，空中的黑色神犬惟妙惟肖，近看却只是一块悬空的怪石而已，听说在7、8月间这位神犬还会由黑色变为黄褐色。还有那灵光洞，在观景台仰望可见有仙女翩翩起舞，近看却空空荡荡。在峡谷的另一处抬头仰望，天空正好被切割成月牙状，极其像一轮残月当空挂，与它的名字月牙谷高度一致。至于悬天古堡、象鼻峰、通天洞、玉女泉这样静立不动的峡谷景观，那就随处可见，只是不同的人看到不同的景而已。进谷时不曾留意，出谷时才发现，谷地细小的流水时而地上，时而隐入地下，显得无限的娇羞、妩媚，使人无端生出一股怜惜之情。
由于天色已晚，在不舍中告别天山神奇大峡谷，在对鬼斧神工得感叹声中和对自然天成的奇妙由衷敬佩之间，我们奔向了库车县城。住宿妥当后，我们先在街上的一家小饭馆饱餐一顿，然后回到宾馆好好地洗了一个热水澡，便早早休息为明天的出游养精蓄锐。
第三天（10月5日）
胡杨林
次日晨，我们解决完肠胃的问题之后，便驱车赶往轮台县的胡杨林公园。
跟着导航走一小段高速公路之后，又一次糊里糊涂到了轮台县城，然后从轮台县城沿着乡村公路走一段后终于找到了通往胡杨林的沙漠公路。这里属于塔克拉玛干沙漠的边缘，路边的荒漠到处都是红柳和梭梭，看起来更像是稀疏的林带，让一直想看沙漠浩瀚的侄女大为失望。由于绕路造成的耽搁，我们在12点多才赶到胡杨林公园。
这里有号称世界上面积最大、分布最密、存活最好的“第三纪活化石”天然胡杨林40余万亩。胡杨既抗干旱、又能抵御风沙、还不怕盐碱，所以人们又称其为“沙漠英雄树”。我们到来的时间，胡杨的树叶还没有发黄，满眼望去，到处都是绿色，让想看金黄色胡杨美景的人们略显失望。
胡杨林公园就在塔里木河的旁边，为了方便游览，景区管理部门从林带中开辟了一条约16公里的观光公路，任游人驾车参观。也许是一望无际的绿色胡杨林冲击我们视野的时间太久，由公路两边大少不一、挺拔向上的胡杨组成的林海，并没有激起我们太多的热情，反倒是夹杂在林带中姿态万千的胡杨枯树，才让我们的情绪有些迸发。期间有一株枯树，树杆已是完全空心，但是傲立向上，颇有气势。据说胡杨千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。看着那些或站或卧或倒的枯木胡杨，我试着敲击树干，感觉到木质依然坚硬，看来此话可信。来到观光路的终点时，前面被一排栅栏阻挡，只容许行人通过。于是我们弃车步行，穿过栅栏看见一条塔里木河的支流穿林而过，水中的倒影与岸边的胡杨连成一片，让人分不清哪个是真哪个是假。恍惚间我还以为此地是江南。
提前返回
胡杨林太大，本想继续前行，可是同行的妻兄突然接到电话，说工厂有事要速回，我们只好向胡杨林说再见，启程回家。
计划中的目标地西汉屯田遗址和博斯腾湖也一并放弃。
下午3点离开沙漠公路后，直接驱车开上高速公路，一路狂奔，夜11点半回到乌鲁木齐。
本次旅行结束，汽车的里程表显示行程刚好20xx公里。
随笔作文 篇4
今天我去洛阳的牡丹花花园，那里大约有三千多束，花也有各种不同颜色的花，有红色的，白色的，紫色的，黑色的等。
一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数，品种繁多的牡丹花，一朵又一朵的.姿态，一朵又一朵的特点。它们好像在争奇斗。
那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的颜色是黑色的，你知道它的名子为什么叫小黑人吗?因为花是黑色的，杆是绿色的，像人一样站在那，所以叫小黑人。美丽极了。
春天是个生机勃勃的节日，它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。
牡丹是中国传统名花，它端丽妩媚，雍容华贵。兼有色，香`，韵三者之美，让人倾倒。史上不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它：“佳名换作百花王。”又宋词爱莲书中写有“牡丹，花之富贵也者”名句流传至名。”百花之王”“富贵花”亦之成子赞美牡丹的别号。
随笔作文 篇5
参加工作以来，我一直坚持让学生写随笔，但每每因不堪重负而中途夭折，或被学生同化以致于敷衍应付。随笔，作为一种自由写作，理应受到学生的喜欢，但为什么学生热情不高？我逐渐明白，是我们的反馈环节出现了故障。即使教师作了精批细改，也只是单向反馈，而没有互动交流，更没有全体师生参与的共生对话。反馈的简单化，逐渐挫伤了学生的写作热情。为解决这个难题，我在两个班创办了《陌上花开》，效果颇佳。
具体做法如下：
每次周末，我的学生只有一份固定作业：一篇随笔。周一上交后，我会以最快的速度浏览，从每班各挑出8—10篇有发表潜力的随笔，将随笔本发还给他们，并写上修改建议。这些同学在周三放学前将修改后的习作交给我，最终再由我确定发表的篇目，让学生利用周末时间输入电脑，下周一交电子稿。我负责将电子稿里的文档汇集在一个文档里，排版，在学生校对后送印。每周三，《陌上花开》与两个班的学生见面。我再根据每期文章特点，相机点评。
《陌上花开》的制作可以简单归结为六个步骤：“一挑，二改，三定，四录，五印，六评”。这样会不会增加教师的负担？我的体会是：不会。教师从之前的逐篇批阅，到现在的浏览全部、详批数篇，时间并未多花；而且，排版时的粘贴、分栏，也不太费时。
老师的负担不会增加，学生的写作状态却得到了明显改观：越来越多的学生不再对随笔冷漠以对，而是充满期待，尤其是发表者的随笔本发下后常会引来羡慕的目光。越来越多的学生不再敷衍了事，而是用心写作，甚至为发表而三改、五改。越来越多的学生为了提高写作水平，而爱上了读书……
《陌上花开》会不会成为写作尖子生的展示台、写作困难生的伤心地？我认为，只要教师把握好评选尺度，几乎所有的学生都能写出达到发表水平的随笔。我的`评选尺度就是每期报纸页眉处的十二个字——“做真人，说真话，抒真情，发真论”。这个标准，是每位学生用心努力能够达到的。其实，我在评选时，有时会“偏袒”一些写作困难生，只要他们的随笔接近发表水平，我都会尽力帮助他们，促其发表。在学期快结束时，我还会推出一期“增刊”，给未发表的学生提供发表空间。每期报纸约6000字，文章篇数约10篇。一学期近20期报纸，能给所有发表愿望强烈的同学提供机会。前些日子，我对《陌上花开》前二十期的发表情况作了统计，几乎所有学生都发表过，发表最多的达15篇。
写作素养的鉴定途径是多样的，即便是应试成绩，也能反映出学生写作素养的变化。学期结束，我所教班级的作文平均分远高于平行班级；一学期以来，有多人次在各级各类作文竞赛中获一、二等奖；《陌上花开》上录用的文章也能频频见于各级刊物，目前已有十多篇公开发表。 依托《陌上花开》，我的随笔化作文教学焕发出无限生机。审视我的作文教学实践，发现它在有意无意间向作文教学的“原点”逐渐靠近，体现出对某些理念的自觉践行。
第一，养护学生的言语生命本性，让每一个内在生命健康生长。
在人本主义心理学和存在主义哲学的背景下，潘新和先生提出：“语文教育，不应只指向人的生理需要和社会需要，而应指向人的生命本体的人性、人心、人格的养育，顺应人的言语本性，张扬人的言语天性，指向表现、创造、发展的言语人生、诗意人生。”言语生命本性的养护，是对学生的真正尊重，是对人的终极关怀。
随笔的写作遵循“三自”原则：文体自选，立意自定，题目自拟。摆脱束缚后的随笔写作呈现出“万类霜天竞自由”的繁盛景象：就文体而言，有古体诗、杂文、小说、剧本、赏析类文章……就题材而言，有追怀过往、关注校园、品评时事、畅谈艺术……也许大部分随笔还存有瑕疵，但学生稚嫩、自由的笔触，清新、朴实的语调，展示出一个个生机盎然的真实生命。由于学生间的言语差异，每位学生所选择的文体类型、语言风格都是不同的。我鼓励他们写“放胆文”，就是对言语生命本性的呵护。
第二，关注学生的言语生命动力系统，帮助学生自我实现。
每个生命都有着言说的欲望、倾诉的需求。潘新和先生说：“人的言语表现的需要——言语生命欲求，是潜伏在人的生命中的最本真、最活跃、最积极的动机。言语创造欲和言语上的自我实现，使人所以为人。”我在随笔化作文教学中搭建《陌上花开》这一发表平台，使不少学生体验到“自我实现”的快乐，从而激发了言语生命的内在驱动力。
第三，互励共生，激荡起每个生命的言说欲望。
俄国作家康·帕乌斯托夫斯基说：“几乎每一个作家都有自己的鼓舞者、自己的守护神，后者一般也都是作家。只消将后者的书看上几行，自己立刻就想写作了。某些书仿佛能迸溅出琼浆玉液，使我们陶醉，使我们受到感染，敦促我们拿起笔来。”这段话固然谈的是作家的创作，但对学生写作同样适用：找到自己在写作上的“鼓舞者”、“守护神”，每个学生的写作欲望几乎都能被激发出来。作文的“不可教”，并不意味着教师的“不作为”。给学生营造良好的写作空间，帮助他们找到自己写作的“守护神”。
第斯多惠说，教育不在于教给学生多少知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。作文教学的奥秘，或许正在于对学生言语生命的“唤醒、激励和鼓舞”。营造一个良好的氛围，让每一个言语生命在相互感召中走向共生，这不仅能实现生生共进，而且能促使师生双赢。受学生的推动，我也会偶尔在《陌上花开》上小露两手，而这也会反过来推动学生的写作。至今，《陌上花开》已有二十四期与我两个班的学生见面了，有《陌上花开》陪伴的日子，生活特别鲜亮，
随笔作文 篇6
又是一年清明时。时间过的真快，仿佛昨天还是去年的清明时节，转眼又到了这个季节。回首之前的一年，感到由衷的茫茫然，似乎什么也没做过，就这样过去了。
清明时节雨纷纷。
雨，还是和以往一样地下着，下着。打着伞来到大街上，孤身一人，就连父母也回家乡扫墓了。一种前所未有的悲哀与孤寂之感浓浓地笼罩着我。路上行人欲断魂。但，我似乎也特别喜欢这种孤独的滋味。我开始天花乱坠地在雨里幻想，全然忘却伞已倾斜，人已半湿；全然忘却春天的雨还是那样冰冷艰涩。我只是沉浸在自己的那方小世界里，想着、想着。我幻想着一个丁香一样的女子，打着油纸伞自雨巷中走来。那丁香一样的愁结，丁香一样的情怀。
父母不在的日子是自己的。茶几上放着一杯香浓的牛奶咖啡，淡淡的`褐色中夹杂着腻人的奶油色，好像猫一样地缩在沙发中，手上拿着一本《天蓝色的彼岸》——这种时候总是最适合看那亡魂书的。抬起头来，看看窗外，想到了长眠于山中的外公外婆，也不知天上的生活怎样，过的还好吗？只希望妈妈能替我把这个不孝顺外孙女的祝福带到。还有爷爷，犹记得在你逝去不久之后，我就在夜里梦到了您，是噩梦：您从坟墓里出来了，口里嚷着“我要出去！我要出去！”我多么希望您真的出来了呀。可是，您依旧在那里沉睡。在梦中，我竭力想要看清您的容貌，但我却悲哀地发现，虽然我深知那是爷爷您。可我一点也不记得您的长相了，那儿永远只是一团稀薄的雾气。啊，奶奶，从小到大，您是除了父母外最疼我的人了。如今，我没能回去见您，只愿您长命百岁，看着您的小辛儿长大，不要再这么拼命干活了，您不知道每次您带回那么多的土特产给我，我的心是多么的酸痛。
不能回老家的清明时节里，借问亲人何处寻……
随笔作文 篇7
过马路时 （天下起毛毛细雨）感觉右前方有人倒了一样,仔细一看是一个残疾人，他趴在一个可以移动的板子上，看到他的那一刻，心就像被勒了一下，很疼.心里有很多感慨，为什么政府不把这些人处理干净？为什么这么多人可以温饱，却没有他？我再也没心思逛街了，路上人来人往没有人去帮助他，多的只是异样的目光，我内心犹豫，想要去问问他.突然看到一个开绯色妇女撑把伞来到他身边，蹲下来一会儿.城市喧闹声完完全全把这温暖的对话掩盖了。或许我可以猜想他们的`对话（即使我不知道不知说些什么）我想那一定是无比温暖的传递.赶路的人越来越多,不时的有人丢了钱给他，他一直努力向前划.好像感觉到了什么，没有抬头，只是把盘子里的钱倒入了徒手划行的紧握着的破烂不堪的包中.说实在的，我那时整个人都不好了.刚刚还要闹着买新衣服的我，真的想哭，真的，原来世上还有这么让我心疼，愧疚的人除了父母.我想要去帮助他，可是很犹豫，雨越下越紧，我站在那儿，就这样静静地看着他爬过.我抬起头看看灰色天空，长徐一口气，想要把泪水灌进眼睛里.看着他走远了，我内心似乎更难过，对于这样需要帮助的人我就这么无动于衷，我自责自己太心狠.
在回家路上，我又看到了他，他依旧艰难的爬着.妈妈说这小孩长得不错，都是被坏人控制的.妈妈说这些人贩子，挖他们的器官，然后让他们出来骗钱.....
我听了内心无比难过，为什么妈妈能够这么平凡的语气说出，我不明白.我只是希望这世上能够多些像穿绯色妇女的人，不要像我一样只是在一旁感慨.真的希望，多一些能够行动的人.
随笔作文 篇8
春暖花开为什么感觉不到春的气息，前天一场小雪又把天气搞的寒冷而迷离，老天的无情总是阴霾的让我们好无语。
每天也不知道自己在消沉什么，只是懂的有一些问题是我无法给出对方答案，只有莫然的逃离，曾经的痛苦还没有退去，新的爱恋更不想寻起，也许彼此的爱恋永远埋藏在心里才会安全，到了我这个年纪还要奢求什么爱情，激情的火焰已经随风而去，唯有留下破碎的心接受寒风暴雨的.洗涤，孤独的身影总是投入凄凉的夜幕里，忘了娇艳与皎月的交替，忘了嫦娥与后羿的别离，忘了月老的红绳所剩无几。
抿一口红色的液体，让思念的记忆埋藏曾经的过去里，永远的不要记起，错过了就错过了，没有必要若干年后要双方在承受痛苦的煎熬。我的愚蠢，你的残忍，让我们失去以往的快乐，以往的灵魂，即便伤口愈合了，还是会留下伤疤，即便重逢了我们的灵魂也回不到彼此的躯壳里，宁愿自己的灵魂在外面肆意的飘零也不想看到你的哭泣，只要你过的安逸，哪怕有一天去往天堂，心也会留下默默为你的幸福祈福。
真的不懂自己为什么总是活在痛苦的回忆里，永远也没有办法把你我的过去从梦里驱赶出去，痛了应该就学会了放弃，但是为什么还无情的伤害着自己，紧紧的把你攥在手心里，却不舍得丢弃，想想如今的你，洋溢着笑容投入别人的怀抱里沉醉，爱有多深，恨就有多深，而我却在苦苦的追寻，不懂的我们已经离分。
夜深人静的我还独自徘徊在十字街头，不想把没有你的家来回，知道是深爱你太多，不然你的无情也不会左右我，如果现在有一个人像我爱你一样的深爱着我，不知道会不会莫然的接受，会不会陪他度过我的余生。
随笔作文 篇9
近日，听说有一部叫啥，那个，对，斗破苍穹的动漫开播了。但好像是要什么vip还是腾讯的，才能看啊。但黑黑黑，我还是看了啊。
开篇好像讲的是一个啥天才变成一个废柴的故事，什么还有斗之气的，一开始测试的出来的是三段斗之气。还说什么会一直倒退，仿佛是因为他带了某个戒指，里面还有个人称药老的家伙在。据说，就是因为这个叫药老的家伙，所以那叫什么萧炎的主角才一直倒退。
然后，那啥，这是之前。但药老出来后，这个故事就发生了转折，从此，主角踏上了一条什么逆天的路。这大概是第一集的内容。第二集好像讲的'是什么纳然嫣然要退婚的事，（好像小说一般就是这个套路吧，不过或说回来这好像是第一集的才对吧，算了，管他呢），咳咳咳，这括号的东西其实是可以无视的。
对，我们说到哪了，大概也就是这样了，我只看了前两集，有空的话，看了第三季在回来说观后感云云........
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