随笔作文400字

随笔作文400字[优选9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的随笔作文400字9篇，欢迎大家分享。

随笔作文400字 篇1

　　有人说，鼓励是冬天里的一杯热茶，有人说，鼓励是秋天里的一片枫树叶，有人说，鼓励是夏天里的一个游泳池。而我觉得同学许XX的鼓励，更像干旱时的一场及时雨，滋润心田。

　　许XX的个子又高大瘦，像一根树枝，他长着一对明亮的眼睛，高高的.鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。

　　在上个学期的时候，语文老师突然说：大家准备一下，两分钟后开始考试。我急急忙忙地拿出语文书开始复习，但是只剩下一分钟了，我非常后悔之前没有好好复习，现在没有时间复习了，我当时很想哭。这时，坐在我旁边的许乐天看到我的表情，就过来安慰我说：别垂头丧气了，就算只有一秒钟，那也是时间，好好复习吧，考试时再用心一点，说不定还能多争取几分呢！我听到后，感觉心里那根快要枯死的树枝，正好被及时雨浇灌一样，充满了希望。

　　过了几天，成绩出来了。我还是老样子，一直挂在八十九分这个位置，全班第一的是许XX和万XX，他们都是九十七分，许XX看到我的成绩，不但没有嘲笑我，反而安慰我，说：你虽然没有进步，没有退步，但是你不能停在这个分数，你一定要加强复习，我相信你的能力，你一定能在期末考试时考出好成绩。我听了，连忙说：我一定会的，谢谢你。期末考试，我如愿以偿。

　　同学，在人的一生中不可缺少，同学就像一片拼图，拼好后就构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。同学的鼓励，让这个拼图锦上添花。

随笔作文400字 篇2

　　有时，适当的逼自己一把，也是可取的。命运掌握在自己的手中，如若怕别人瞧不起，自己就必须变得强大、有实力。如果你选择读书，那么上大学（考好大学）才是你人生的归路。不管路途有多艰辛，那都是你自己的选择，所以既然你选择了远方，那么风雨兼程你也必须向前走，只有超越了自己、打败了自己，你才能战胜你的对手，走在他的前方。

　　也许老师说的是对的，成绩都是逼出来的'。亲爱的自己，请你别再沉迷于手机qq、别再沉迷于手机微信，虽然在那里，你同样可以获得知识，但是过分的沉迷，只会让你跌落峰谷、折段翅膀，你是一只自由的鸟，没了翅膀你还能飞翔吗？你那凝望的眼神告诉我，没了翅膀你将不能飞翔，所以请你不要过分的沉迷，不要时刻放纵自己。适当的逼自己一把，你也一样可以跟他们一样很出色。

　　你还记得你的高考目标分数吗？520.它并不难，难是难在你无法坚持，难是难在你的意志不够坚定，难是难在你没有自信。

　　亲爱的自己，抛开过吧，不管曾经你的成绩有多么糟糕，只要你肯抛开过去，从新开始，你也一样可以跟他们一样成绩优异。亲爱的自己，请别去羡慕别人有什么，因为他们的成就都是他们日夜劳作而得到的回报，天下无免费的午餐，所以只有努力的人，才能得到相应的成果。

　　追梦的路上，我希望你能够坚持不懈、持之以恒地为之付出。虽然说付出不一定有回报，但放弃是一定没有回报的。所以，加油吧，少年！

随笔作文400字 篇3

　　人有时候总是会太注重自己的感受，有点儿太高看了自己。

　　就像有时候如果一件有成就感或者很有正义的事，当然是值得表扬且肯定的，但是也不能一直把它放在心上，否则就成了一种心理负担，无形中反而不一定会开心。

　　记得有一个哲理小故事。说的是有个老和尚带着一个小和尚下山化缘。路上两人路过一条小溪流，需要蹚水过溪。恰巧溪旁有一位姑娘，她穿着漂亮的'布鞋，不方便蹚水，于是让两个和尚求助。就在小和尚犹豫的时候，老和尚二话不说，直接抱了姑娘帮她过了河。之后他们便和姑娘分道扬镳。一路上小和尚都心事重重，眼看快回到寺庙了，小和尚终于忍不住开口问向老和尚：师傅，出家人不是说不近女色，而且男女授受不清，您怎么可以抱人家姑娘过河呢？

　　老和尚看着他缓缓地回道：我抱她过河，过了河，我就把她放下了，你怎么到现在，还没有放下？

　　当一个人做一件事，如果觉得是对的，必须做的，那当即就去行动，过程中尽心尽力，但是过后就不强求结果。

　　老和尚只是做了助人为乐之事，之后就忘了，反而是小和尚一直心心念念那些细节。

　　所以，当确认了自己认为正确的路，就勇敢去走，不要多想，努力了，竭尽所能了然后不强求。

随笔作文400字 篇4

　　在不知不觉之中，才发现，我已经来到作文人XX有整整一年的时间了。

　　还记得去年的今天，我怀着一颗好奇而又兴奋的心踏进了作文人作文网。我是通过老师的推荐才知道原来网上还有这么一个可爱的网站。当时，我注册的时候，有好几个会员名都不可以用，因为跟别人重复了。我便随意地打了一个“小树林”，嘿！没想到歪打正着——可以用。就这样，作文人作文网里多了一个叫“小树林”的`会员。我挺喜欢这个名字的，虽然并不怎么华丽，也不怎么充满梦幻，而且还有点像是男孩的会员名，但我还是很喜欢它，因为它的寓意深刻，而且还很容易记。

　　在这一年中，我交了好多好朋友。他们很关心我，也经常帮助我我很感激我的荷友们。作文人让我在除了校园之外有了另一个学习的天地。我喜欢在这里发文章，而且通过在这里不懈地发文章，我的写作水平也渐渐提高了。每当我发完一篇作文，看着荷友们的赞扬，都会很有成就感，这种成就感，让我对自己充满了自信。现在的我，上网的第一件事就是往作文人里冲，我会经常看别人对我的文章的点评与留言。还记得一开始，我并不能接受一些批评，但渐渐地，我学会了接受，也学会了改正。是作文人，改变了我。我也经常会让我身边的朋友来到作文人，发展他们自己的优势，提高他们的写作水平。

　　我想，作文人是我的另一个校园，永远都不会毕业的校园！作文人，我永远爱你！谢谢你！

随笔作文400字 篇5

　　其实，对于这个词，我一直不敢细说，不敢去想，甚至不敢于写关于这个词的任何东西。因为，写着写着，眼眶会红，鼻子会觉得酸，眼泪会打转着犹豫，要不要掉落。

　　曾经一直以为只有我会孤独，那种无法言说的孤独，甚至于没有任何缘由突如其来的孤独感，来的那么热烈，灼伤我整个人。有一次在微薄看见，对于孤独的讨论，我记得最深刻的一条就是，那个人看见一米八个子的男生一个人在食堂吃饭，吃着吃着，突然就哭出来了，哭得很大声。我看到这，鼻子几乎是瞬间就酸了，泪水模糊了视线。

　　孤独使人清醒，孤独使人坚强，只是，也太难熬了吧。最需要人在的时候，只有自己一个人在，难受大哭的时候，发狠的抹了一把眼泪，继续前行。偶遇良友，问你怎么了的时候，你逞强着说:“我很好，I’m Fine”强忍着难过，咬碎了牙，继续前行，不曾回头。

　　这一切都不敢跟别人诉说，说多了觉得矫情，说少了怕别人不懂。所以我们一直在路上寻找共鸣，很多时候，无需多说，一个眼神他就懂，然后放下所有坚硬逞强的.外壳，互相安慰彼此。孤独，是说给懂的人听的。

　　夜晚听歌失眠的孤独小孩，不要怕，你孤独，我也在孤独，我把这藏在心底的小秘密，分享给你，让你同我一起感受，让你知道，这世界的另外一个城市，另外一个角落，还有不同的人，陪着你，一起孤独。

随笔作文400字 篇6

　　和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。

　　苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。

　　班主任应重视作为“人”的.学生，和学生平等相处，以诚相待，让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等，才会形成和谐的班集体。

　　班级工作中，多让学生“说话”。只有民主，学生才能树立主人翁的意识，才会积极参与。陶行知曾说：“创造力量最能发挥的条件是民主。”民主，让学生的个性得到充分张扬，班集体更加充满亲和力。

　　面对问题学生，“在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下你是老师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地同你的学生说话。”(赞可夫语)班主任切不可让愤怒冲破理智的闸门，不能把学生当作出气筒，更不能伤及学生的自尊。另外，对于问题学生的教育，不可能立竿见影，要反复抓，抓反复，用耐心做好教育转化工作。耐心，将会让问题学生在爱的温暖中走向进步。

随笔作文400字 篇7

　　“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的的人间”，虽然叔叔的车已经开走了，但是我的脑海里总是浮现出这一首歌。

　　暑假，对于某些同学来说，就是赶紧把暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍。其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。

　　在暑假里在我的身边发生了许多的趣事，我就讲给你们听吧！这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的`小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”！哥哥说：“哪呢”？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。

　　‘好好学习，天天向上’。

　　谢谢！

随笔作文400字 篇8

　　我的爸爸是个高个子，一双大大的眼睛镶嵌在他的脸上。我的爸爸爱玩电脑，他玩电脑的时候非常认真，一丝不苟。

　　那次爸爸玩完电脑以后没有关他的游戏，只是挂在那。由我玩，不一会儿，我哥来了，和我一起玩电脑。正玩的时候突然一阵白屏接着爸爸和我的.游戏都被卡下去了，我和我哥哥都怕极了，怕我爸爸打我，不一会儿，爸爸来了，来看他的游戏，他看到了这一幕，他愤怒极了，脸上顿时显示出可怕的神情，我们害怕极了，我们都跑了。不一会，到了晚饭，我们就坐在饭桌旁吃饭，我们高兴极了，吃完饭后，可怕的一幕果然来了，爸爸把我们叫到了房子。开始审讯，我们望着爸爸那严肃的神情，我们一言不发，直到妈妈直来以后我们才解放了，妈妈对爸爸真诚的说“孩子们都还小，什么也不知道，别责备他们了”.爸爸好像听懂了似地点点头。我们笑了，然后走进了房子向爸爸承认了错误，我们也受到了爸爸的原谅，我们又一次高兴的点点头，趴在床上睡觉了。

　　瞧着就是我的爸爸他即和蔼又可亲，你们喜欢这样的爸爸吗？

随笔作文400字 篇9

　　康德曾经说过：“在这个世界上，惟有两样东西深深震撼着我们的心灵，其一是我们头上灿烂的星空，其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午，桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚老师为我校七、八年级的全体学生作以“让青春与责任同行”为主题的责任感专题教育讲座。高老师就自身的经验、感受和同学们进行了交流分享。

　　高老师的讲座内容分为三个部分：

　　第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高老师以实例告诉同学们，“责任”是应该做的事情，是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成，包括自我教育。

　　第二部分主要阐述责任感的重要性。高老师用世界上的权威数据表明，有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生，都因有了这份主动的`热忱之后才能为他人和社会做出更大的贡献。

　　第三部分，高老师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问题。他主要从对自己、家庭、他人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们，应时时不忘责任，处处铭记责任感，并从生活小事做起，从现在做起，努力增强自身的责任意识。

　　“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”今天的讲座，对全体同学都具有现实的指导意义，让我们的孩子审视自己的行为，让青春与责任同行。

【随笔作文400字】相关文章：

随笔作文10-03

随笔作文10-03

随笔作文10-03

随笔作文10-03

随笔作文10-03

随笔作文10-03

随笔作文10-04

随笔作文10-04

随笔作文10-04

随笔作文10-04