童话故事作文

写童话故事的作文

时间:2022-11-08 21:37:36 童话故事作文 我要投稿

写童话故事的作文(精选15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写童话故事的作文,希望对大家有所帮助。

写童话故事的作文(精选15篇)

写童话故事的作文1

  从前,老鹰与狐狸是一对非常要好的朋友。老鹰住在树上,狐狸住在树下,她们都生了宝宝,老鹰给狐狸放哨,狐狸给老鹰看门。她们生活得无忧无虑、自由自在。直到有一天,发生了一件可怕的事,彻底破坏了和睦的局面。

  那天,狐狸出去捕捉猎物了,老鹰看到树下那些肥肥胖胖的狐狸宝宝,口水直往下流,恰好这时鹰宝宝饿得“嗷嗷”地叫着,老鹰便动了杀机,像箭一般地俯冲下去,用锋利的爪子把狐狸宝宝抓回了屋里,和小鹰们一起饱尝了一顿美餐。

  当狐狸寻到食物高兴地回到家时,却发现屋里空荡荡的,宝宝们不见了。狐狸不知所措,便抬头问老鹰:“鹰姐姐,你看见我的孩子了吗?”老鹰答道:“什么,你的孩子不见了吗?真是可怜。”

  狐狸又心急火燎地四处寻找,突然,当她抬起头来的那一刹那,她惊呆了,因为她看见了沾着血的狐狸毛在老鹰窝边挂着。过了一会儿,她才清醒过来,顿时火冒三丈,质问老鹰:“是你吃掉了我的孩子?”老鹰知道事情已经败露,便向远处飞走了。这时,狐狸只想找老鹰报仇,可老鹰翱翔在高高的蓝天,怎么伤得到她呢?狐狸便想以其人之道还治其人之身。

  于是,狐狸想出了一条妙计,她请来了杀手蛇大哥,告诉他老鹰窝里有鹰宝宝。蛇大哥听了直淌口水。趁老鹰出去的时候,蛇迅速窜进老鹰的.窝,将小鹰全部吃掉,然后挺着大肚子悠然地下了树。

  当老鹰回来看见空窝时,这才恍然大悟,后悔当初不该吃了小狐狸。老鹰从此以后变得忠诚、老实、守信用。

  啊!友好的一对朋友打得两败俱伤,家破人亡,真可悲!我们一定要做一个有诚信的人,因为有了诚信,就等于有了一大笔财富。

写童话故事的作文2

  在一个寒冷的冬天,小猫咪米在河边钓了几条鱼。

  咪米兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐狸从树林里窜了出来,它想骗走咪米的鱼。于是,它说:“咪米,兔子生病了,你能把鱼给它吗?”咪米想:兔子有一天生病,我把鱼给它,它不要,狐狸一定是在骗我,我要教训教训这个骗人的家伙!于是,它就说:“我的鱼是从一个冰洞里用尾巴钓上来的。我的.尾巴又细又短,钓的鱼太小了,您的尾巴又粗又长,钓的鱼一定又大又肥。”狐狸听了咪米的话,赶紧跑到冰洞里去钓鱼,结果半天也没钓到一条鱼。它正要走时,却发现尾巴被冻住了。这时,风雪交加,狐狸被活活地冻死在冰洞边。

写童话故事的作文3

  小丑鱼一家住在珊瑚礁里,它家门口有绿油油的海草,美丽的贝壳,调皮的海星,还有美人鱼姐姐时常从家门口游过。

  一天,小丑鱼去上学时,一个怪物从天而降,小丑鱼吓坏了,它急忙躲到海草里不敢出声,仔细一看,这个怪物长着长长的脖子,一直伸到海面,身体是长方形的,全身黑漆漆的,还有一只会发光的眼睛,不时还会发出“咔嚓”的声音。

  小丑鱼为了弄清楚这个怪物,就去问螃蟹哥,小丑鱼来到螃蟹哥家门口,“咚、咚、咚”小丑鱼使劲的敲门,螃蟹哥才把门打开,小丑鱼就大叫到:“我们海底来怪物了。”螃蟹哥结巴地说:“不是吧,我们海底来怪物了。”小丑鱼慌张说:“不信我带你去看。”于是,小丑鱼和螃蟹哥来到怪物面前,螃蟹哥对着怪物大声地说:“你是谁?为什么要来我们海底?”怪物不出声,突然“咔嚓”一声,螃蟹哥被吓得撒腿就跑,边跑边说:“我也不知道这是什么,你找别人吧!”

  于是,小丑鱼去找小龙虾,见到小龙虾,小丑鱼急忙说:“海底有个怪物。”小龙虾惊奇地说:“什么,你带我去看一下。”小丑鱼把小龙虾带到怪物面前,小龙虾鼓足了气大吼:“你是谁,来海里干什么?”可是怪物却纹丝不动,小龙虾生气了,伸出它的`大钳子,朝怪物夹去。“哎哟”小龙虾痛得大叫,小丑鱼把小龙虾扶了起来。这时,听到声音的海龟爷爷游过来说:“孩子们,你们在说什么?”小丑鱼皱着眉头说:“海龟爷爷,这是什么呀?”海龟爷爷绕着怪物游了一圈,笑着说:“这是海底摄像机呀,看,你们都被拍下来了,还会被放到电视上去,人们可以看到你们在海底的一切动作。”小龙虾一听,开心的说:“原来是这样啊,我还以为海底来怪物了呢,哈哈!”

  谜团结开了,小丑鱼跑到摄像机面前,对着摄像机打招呼。

写童话故事的作文4

  小兔子不小心把脚给扎破了,整整一星期它都不能走动。刺猬便用身上的刺替小兔子背来了浆果、菜叶子,还送来了许多干粮,直到兔子痊愈。于是小兔子说:“谢谢你,刺猬。让我和你交个朋友,行吗?”“当然可以,” 刺猬说,“好的朋友就该交。”

  一天,小兔子到刺猬家作客,回家的路上,碰见了小松鼠,便上前去打招呼:“唉哟,小松鼠,你这身皮毛太漂亮了,背上还有一道暗黄色花纹。让我与你交个朋友,可以吗?我和刺猬交过朋友,可我不喜欢它,多刺的家伙。”“好吧,” 松鼠说,“不过,今天我还有许多工作,改天再谈吧。我得把收集起来的核桃去壳、晒干,然后放进我的小仓库,预备着过冬。我得走了,以后再和你闲谈。”

  一个星期后,小兔子到松鼠家作客,回家路上遇见了小鸟,连忙过去打招呼∶“小鸟,我真羡慕你有一对翅膀,可以飞向蓝天。我和松鼠交过朋友,可它太严肃了。,还是和你交朋友好。行吗?”“交就交呗!”小鸟同意了。“刚才你为什么吹口哨?”“我喜欢呀。”“教教我,好吗?”于是小鸟花了很长时间在那儿努力教小兔子吹口哨,最后小鸟挥挥手说∶“你这样可不行,应该吹,但你是吱吱尖叫。”“你吹得不也和我一样啊!”“好吧,既然你会了就吹去吧。”小鸟有些生气了,说着便飞回了巢。

  今天是举行森林歌唱会的日子,许多小动物都来观看夜鹦、黄鹂、布谷鸟和百灵鸟的`比赛,开始前,大家在台下聊起天来。无意中谈到了小兔子∶“小刺猬,小兔子说你很刺!”......一下子,大家都知道这件事的原委了,替小刺猬和松鼠感到愤愤不平,决定再也不和小兔子交朋友了。

  从此以后,再也没人愿意和小兔子交朋友,小兔子后悔极了,再也不敢当面夸奖别人,背地里却说别人的坏话了。

写童话故事的作文5

  在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鹰,他曾经帮助大家打跑了凶猛无比的老虎。于是,他获得了空中之王的美誉。可是,最近老鹰突然变得胆小如鼠了,这到底是怎么一回事呢?

  自从老鹰打跑了凶猛的老虎,就过上了国王般的生活。尽管他还是会每天为百姓除害,但狡猾且贪婪的狐狸对他享受国王般的待遇早就心存不满了。于是,他悄悄告诉老鹰:老鹰啊,在深山里,有一群自称‘空中之王’的人,嘲笑你比他们差很多。

  什么,敢嘲笑我,到底是谁?

  就是一群自以为是的家伙呗,竟敢嘲笑我们‘鹰老大’,我都不服气了,要不,我们一起去教训教训他们。狐狸不怀好意地故意激怒老鹰。

  是,应该去教训。可是前段时间和老虎打斗时我受了伤,还没好呢。老鹰犹豫着。

  大王,你该不会是怕了吧,不敢去?狐狸再次不怀好意说道。

  住嘴!老鹰恼怒了,你等着吧,我这就去会会他们。

  这话一出,可把狐狸乐坏了。狐狸把老鹰带进一片喜鹊林,成千上万只喜鹊叽叽喳喳地叫着,那声音别提有多刺耳了。老鹰盘旋在树林上空,不多久,感觉脑袋快要炸裂似的。他想飞到树上歇息一会儿,还没等它停下,上百只喜鹊把它围得团团转,不知怎么办好。它使劲捂住自己的耳朵,弯着身子,翅膀不停抖动着,迫不及待地想要逃离。危急时刻,狐狸这位恩人出现了,它搭救了老鹰。

  打这以后,老鹰再也不是那只勇敢的老鹰了,空中之王的美誉也不再属于它了。只要一听到嘈杂的声音,它就会紧张兮兮,害怕得不敢出声。现在,它就像狐狸的'仆人,帮他做事,给他好吃的,答谢着狐狸的救命之恩。

写童话故事的作文6

  一天,小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了,那怎么办呢?

  刚好大象和长颈鹿走了过来说,我们帮你搭个桥吧,说着,她们分别走到河的`两岸,大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥,先让她们过去。

  小兔她们议论纷纷:这也不是办法,得想出一个办法来,也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!

  “我们一起再来搭个木桥吧!”

  “好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头,有的把木头一根一根地接起来……

  过了几天,木桥就搭好了,它们来来回回就很方便!所以,大家把这座桥叫做鹿象桥。

写童话故事的作文7

  小鸡乐乐来到了小鸭欢欢家说:“今天天气真好呀!不如我们一起去给我们去年种的小树浇浇水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鸭说。于是它们两个提着小水桶出了门。

  它们边走边唱,一会儿来到了一条小河边,小鸡说:“去年我们种树时这里没有水,怎么现在成了小河了?这可怎么过去呀!”小鸭说:“别着急,我会游泳,我不怕水,我可以驮你过去的”于是乐乐坐在了欢欢的背上,欢欢驮着乐乐游呀游,像一条小船稳稳当当地游到了对岸。乐乐高兴地从欢欢的背上跳了下来。“谢谢你欢欢。”“不用谢!我们是好朋友嘛,客气什么”。它们俩高高兴兴地继续往前走。

  突然“哎呀”一声,欢欢不小心掉进了不知什么人挖的.坑里,欢欢急得大喊:“快救我乐乐!”乐乐看到了欢欢掉进了坑里,也急得满头大汗,这可怎么办呢?乐乐想呀想终于想到了一个好办法,欢欢不是会游泳吗,我要是把这坑里灌满水,欢欢不就浮上来了,于是乐乐从小河里提水,向欢欢掉进的坑里灌去,一趟又一趟,小鸡乐乐累得筋疲力尽了,但为了乐乐能早点上来还是没有休息,终于小鸭欢欢可以从坑中浮出来了,小鸡乐乐高兴极了,它一把把欢欢拉过来,两个人紧紧地抱在了一起,高兴地哭了。

  小鸭欢欢对小鸡乐乐说:“谢谢你救了我。”乐乐说:“不用谢,你说过的,我们是好朋友,好朋友就应该互相帮助呀!”它们俩你看看我,我看看你,高兴地笑了,接着一起提着小水桶继续向前走去,去给它们的小树浇水,去寻找春天的美丽!

写童话故事的作文8

  从前,海里有一条金鱼和一只海龟,它们是好朋友。

  有一次海龟被渔民捉住了,金鱼看见了,用全身力气把海龟救了。金鱼说:“我救了你,应该谢谢我呀”海龟不高兴地说:“我有这么硬的壳,就算给渔民捉住,他们也吃不了我。”从此以后金鱼再也不理海龟了。

  一天海龟和一条海蛇打架,海龟知道打不过海蛇,它还硬着头皮去和海蛇打。这时被金鱼看见了,它马上去救海龟,突然它想起海龟以前对它的态度就停住了,它想:“如果我去救它,它又会说它有硬硬的`壳,不需要我去救,我还是不去救它了。”可金鱼转头又想:“我不能见死不救呀!”金鱼犹豫了很久,最终还是救了海龟。果然,海龟又生气地说“我和海蛇在玩耍,你把它赶走干吗?”金鱼也生气地说“你不是和它玩耍,是和它打架,要是我不来救你,你会被海蛇打死的。”吵完以后,金鱼伤心地离开了。第二天海龟被渔民捉住把海龟给吃了。

  从这故事,我体会到自己不要太自以为是。

写童话故事的作文9

  方法/步骤

  首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。

  其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的'文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

  写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。

  还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

写童话故事的作文10

  森林里有一只爱挑食的小猫,他爱吃的只有一样东西——零食。小猫越来越瘦,现在好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮风就摔倒,害的小朋友们被误会。

  有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就让他吃了一口红烧鱼,真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来都没有吃过那么饱。突然,又刮来一阵风,小猫又回到了家,小猫向妈妈保证,从今以后,永远不再吃零食了,猫妈妈欣慰的`笑了。

  小猫不再吃零食了,慢慢的变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。

写童话故事的作文11

  一家宠物店老板在店门上挂了张“出售小狗”的牌子。这种招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后,果真有一个小男孩走进店里询问:“要多少钱才能买到小狗?”

  老板回答:“从30元到50元不等。”

  小男孩伸手到口袋里,但掏出的`只有些零钱,他说:“我只有两块三毛钱,我能看看小狗吗?”

  老板微笑地点了点头,然后吹了一声口哨,这时从走道那端跑来一只狗妈妈,后面跟了5只毛绒绒的初生小狗。前面4只跑起来像是会滚动的球,但最后一只却是一跛一跛地往前进。小男孩一眼就看到这只行走不便的小狗,他问道:“这只小狗怎么啦?”

  老板解释说,经过兽医检查,这只小狗后脚残缺,这辈子注定要当跛脚狗了。小男孩听了之后兴奋异常:“我就要买这只小狗。”

  老板开口了:“这只狗不必买,你若真想要,送你就好了。”

写童话故事的作文12

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的`话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

写童话故事的作文13

  丛林中住着一只大犀牛,和一只小老虎,他们是一对好朋友。每次分食物时,犀牛吃大的,老虎吃小的,有什么可说的呢?因为老虎小犀牛大,所以小老虎就吃小的。

  他们出门散步的时候,走到一个小小的坡边,大犀牛看见一朵美丽的'小花,很是喜欢,就让小老虎下去采,有什么可说的呢?小老虎想,谁让我小呢?

  直到有一天,小老虎用积木搭了一座漂亮的城堡,这是他搭的最高的一座城堡。小老虎高兴得手舞足蹈,兴奋地对大犀牛说:“快看看我的新城堡。”犀牛回过头看了看说:“不错嘛。”犀牛就用他刚练过的武术喊:“123。”轰的一声,把小老虎的城堡给踢飞了。小老虎吼道:“我以后再也不和你做朋友了。”就生气的跑开了。

  小老虎跑到一片林子里荡秋千。大犀牛跑来诚恳的说:“小老虎,我一定把我的缺点改掉,东西先让你吃,事情我来做,我们还做好朋友好吧?”小老虎看他态度诚恳就原谅了他。

  他们又快快乐乐地一起生活。

写童话故事的作文14

  在美丽的森林里,有许多可爱的动物,是个“森林快乐家”。它们是好朋友,就连凶猛的“森林之王”也不会把“胆小鬼”兔子吃掉。

  一个晴空万里的上午,一只小鸡到河边捉虫子吃。忽然,它看见小鸭可以在水里无拘无束地游泳,还不时和一群小鸭在水中打闹,玩得不亦乐乎。小鸡心想:会游泳多好呀!还能捉鱼呢!我也要学!回家后,小鸡把自己的想法告诉了妈妈,鸡妈妈听后哈哈大笑,语重心长地对它说:“孩子,快打消这个念头吧,我们没有鸭子特有的'羽毛和爪子,不适合游泳。”“为什么我不适合学游泳?鸭子有羽毛我也有,它有爪子我也有,我和它一样!不就是它的嘴和我不同嘛,没啥大不了!”于是,它找到鸭子,恳求地对可一说:“鸭子,教我学游泳,可以吗?你在水里多自由,我也想学!”“不行。”鸭子坚决地回答它,“你们鸡是不适合游泳的,你们不具有可以产生浮力的羽毛以及可以在水中滑动的爪子。”但小鸡依然想学游泳。

  于是,它早睡早起,除了吃睡,其它时间它都苦练着游泳。小鸡先从浅水到深水,它慢慢下水,一步一步向前挪,小鸡没下水多深,水就淹到它下巴了,它惊吓得大叫:“救命!救命!”森林快乐家的小居民闻声赶来,鸡妈妈也来了,当它看到自己的孩子掉进水里时,放声大哭起来。鸭妈妈马上折断一片又绿又圆的荷叶扑通一下跳进水中游向小鸡。小鸡看到荷叶,马上扑到荷叶中间,稳稳当当地坐了下来。鸭妈妈在荷叶后面推着小鸡,终于把它送到河岸,大家欢呼雀跃:“耶!小鸡没事!”

  有了这次经历,小鸡终于明白:学本领,必须切合实际,不可盲目跟风,否则后果不堪设想。

写童话故事的作文15

  小蝌蚪有两个好朋友,一个是小红,一个是小黑,它们都是蝌蚪,每天在小溪里一起快乐的生活。

  一天,小蝌蚪和小红、小黑在小溪里和以前一样在小溪里玩耍,这时,有一只大鱼悄悄地躲在石头后面看着它们,想要吃掉它们,小蝌蚪们游到一个小角落里,大鱼觉得可以出手抓它们了,它迅速的游到小蝌蚪们面前,堵住了他们的出口,小蝌蚪们看到了,都十分害怕,眼看着大鱼一步步逼近它们,小蝌蚪们缩成了一团,小蝌蚪看到自己的周围有很多坚硬的石头,这时,小蝌蚪想到了一个办法:不如先把大鱼惹急了,让它来追我,然后我一个急转弯让它撞上石头,把它撞晕了,我们就可以脱离危险了。然后,小蝌蚪对大鱼说:“你肯定游得没我快,我是这条小溪里游泳最厉害的!”大鱼说:“怎么可能!我才是最厉害的!你肯定是在骗我的!”小蝌蚪回答说:“怎么可能会骗你,小红、小黑也都说我是最厉害的!不信来比一下吧,你追到我,就把我吃了。”大鱼说:“好的',那就跟你比试下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就开始沿着小溪的周围游,大鱼在后面追它,大鱼游得十分的快,小蝌蚪用尽了力气拼命往前游,小红和小黑在一旁焦急的看着。大鱼离小蝌蚪越来越近,眼看着不远处的小蝌蚪,大鱼十分急切的向前游,小蝌蚪觉得大鱼这时候只想着抓住自己,一定来不及考虑别的事情,于是,小蝌蚪来了一个飞快的急转弯,大鱼立马撞上了石头,晕倒在小溪里。小蝌蚪看到计划成功了,十分高兴!一旁的小红、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聪明,然后它们一起逃走了。

  其实面对困难的时候不要害怕,不去努力就没办法解决它,努力了才有机会去克服它。

  蓝莓老师点评:小作者发挥了奇思妙想,这篇文章思维严谨、井然有序,小学生能有这样的写作水平,让人刮目相看。

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