童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-04-09 12:08:14 童话故事作文 我要投稿

【精选】小学生童话故事作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学生童话故事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学生童话故事作文8篇

小学生童话故事作文 篇1

  树林里的狐狸,不知从哪儿学会了拉小提琴,拉的挺棒,哆来咪,哆来咪,声音是那么美妙,那么迷人!

  狐狸在家门口的柳树下,拉着他的小提琴,吸引了一群小家伙。

  狐狸越拉越起劲啦,小刺猬,小兔子,小松鼠听得都入了迷,后来,他们迷迷糊糊的进入了梦乡。

  狐狸二话不说,放下小提琴,把这几个小动物都关进了一个笼子里。瞧他脸上挂着的狡猾的笑容。

  晚上,兔妈妈、松鼠妈妈、小刺猬妈妈都发现自己的孩子不见了,心里着急起来,隔壁小胖熊告诉她们说:“我看见她们白天在柳树下听狐狸拉小提琴。”

  三个妈妈心里明白了,小家伙们上了狐狸的当了,她们一琢磨,兔妈妈想到了一个好主意,说:“明天我们也去听狐狸拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我们去的时候,每人喝一杯浓浓的咖啡,提提精神。”

  第二天,狐狸又在柳树下拉小提琴,兔妈妈她们兴高采烈的去听,狐狸心想:“昨天来了三个小的`今天又来了三个大的,我狐狸现在就不愁吃的啦!”

  狐狸摇头晃脑地拉着,像个世界的小提琴王子,但是奇怪,兔妈妈她们不仅没进如梦乡,还越听越有精神了。

  狐狸心里纳闷:“难道我的催眠曲失灵啦?”这时,他自己却支撑不住啦,手里的琴弓已经拉不动啦,一会就迷迷糊糊的睡着了。

  兔妈妈她们到了狐狸的屋子里,打开笼子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐狸和他的那把迷人的小提琴,统统关进笼子里。

  兔妈妈们带这个自的孩子回家了。

  黄昏的时候,狐狸醒来了,发现自己被关在笼子,里身边还有那把小提琴,想不起来究竟发生了什么事,现在狐狸只好蹲在笼子里拉他的那把小提琴了,呵呵,谁以后要是想听嘛,就在笼子外面放心的欣赏吧!

小学生童话故事作文 篇2

  这次的数学考试七彩娃考得真失败!偏偏这次的试卷还要家长签字,但是这样的分数,实在拿不出手啊!平日里爸爸妈妈虽然很和善,但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢?

  我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫,你们想听故事吗?那就赶快竖起小耳朵吧!

  上个星期六,爸爸妈妈去上班了,七彩娃一个人在家实在太闷了,就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然,只听“哎呀”一声,七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊!是谁这么不长眼呀?把我绊了一个跟头!”七彩娃生气地说。再仔细一看,原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的,上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的,并散发出淡淡的.彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀!”七彩娃惊叹地说。突然,一个意想不到的事情发生了,“谢谢夸奖!我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面,进行确认之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀!

  此时,看着这张让人头疼的试卷,七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔,并试着按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,结果却让七彩娃十分失望,试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢?”七彩娃十分沮丧地说。这时,钢笔又发出了奇妙的声音:“不怪我哦!你没有把签名人的指纹输入到我的程序中,我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋,说:“哎呀!我怎么把这事儿给忘了?”

  可是,怎样才能得到爸爸的指纹呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上,爸爸下班回来,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容满面地对爸爸说:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神儿!”爸爸见七彩娃今天这么懂事,亲手给自己泡咖啡,十分高兴,就一饮而尽,然后进书房继续工作了。

  “哦!我终于拿到指纹了,爸爸的指纹就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样,七彩娃终于逃过了这一劫!

小学生童话故事作文 篇3

  在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。

  他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的本领高!圆珠笔非常有把握的说道:“我对主人来说是多么的`重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说:“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说:“你别罗唆了,你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我,你瞧瞧,你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说:“你别嚣张了,你用多了主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说:“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈;书包说:“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢。”

  圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧,说完他们便睡了。

  从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。

小学生童话故事作文 篇4

  在大森林里,住着一只笨狼。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

  第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说:“苹果圆圆的,红红的.,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对,老师生气地说:“我们还是讲故事吧。”

  于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说:“我没吃过小红帽。”老师说:“这都是虚构。”

  上体育课了,看谁跑的快,老师说:“开始。”笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

小学生童话故事作文 篇5

  在猫国猫城猫历猫日猫时,出生了一只美丽可爱的花猫姑娘,这只花猫姑娘的记忆力相当的好:一岁就能把《三字经》背下来,二岁就能把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

  在猫城的另一端,猫历猫日猫时同时出生了一只帅气的白猫小伙,这只白猫小伙的记忆力也不一般,一、二岁时也能把《三字经》、《弟子规》背得滚瓜烂熟。

  过了几年,两只小猫都长大了。有一天,花猫姑娘打听到在猫城的另一端住着一只记忆力也顶呱呱的白猫小伙,骄傲的她心里想:这有什么了不起的,我写信告诉他,我们俩比记忆力,看谁的记忆力好!于是她定信给白猫小伙:

  白猫小伙:

  你好!听说你的记忆力不错,所以我请求,咱俩在

  猫时下午猫时在猫城的城中心举行一次记忆力大赛,

  看谁的记忆力好!

  花猫姑娘

  花猫姑娘把这封信寄了出去,没过几天,花猫姑娘收到了白猫小伙给她的回信:

  亲爱的花猫姑娘:

  你好!

  我非常同意举行这次大赛!

  白猫小伙

  收到白猫小伙的回信,花猫姑娘更加神气十足,每天不停的'得写信写信,把信寄给别的猫。信的内容也非常统一,全都是邀请猫去参加这次大赛,把她要比赛的事都忘到了脑后。而白猫小伙,每天把国外名著、国内名著要背上上百遍呢!离比赛还有一天,花猫姑娘突然想起自己还要比赛呢!刚拿起书来背,却转念一想,那个白猫小伙也不知道背得好坏,我还是先干我的事情吧!于是,她又玩了起来。

  比赛的时间到了,花猫姑娘紧张的上了台,慢吞吞的背着自己会的。而白猫小伙轻松的背着,《三字经》背完又背《弟子规》、《弟子规》背完背《红楼梦》。把国外名著、国内名著全背了一遍,最后的冠军不用说,就知道是白猫小伙。花猫姑娘又气又恨,最后伤心的得了场大病。她想不通,自己这么聪明,怎么会败在一只白猫小伙的手下?

  最后,花猫姑娘的名声在猫城里渐渐消失了......

小学生童话故事作文 篇6

  很久以前,狼在小溪残忍的吃掉了一只可怜的小羊,羊的后代听说了都非常愤怒的说:“我们要紧紧的团结在一起,依靠集体的.力量打败凶恶的狼,让它得到应有的下场。”

  后来,狼又来到小溪边,看见一只小羊在河边喝水,狼想:这只羊又肥又嫩,不是天上掉下来的美餐吗!我已经饿了几天了,正好用这只羊来填饱我的肚子。

  突然,狼看见羊的头上新长出一对尖尖的角,狼说:“可爱的小羊,你和你的祖先一样善良,可是头上长出两只尖尖的角,太不漂亮了。”羊鄙视的看了狼一眼,它不屑的说:“我的祖先留下话来,和你说话不能用嘴巴,只能用刀枪。”狼说:“我不明白你的意思,我可是你的朋友啊!”

  这时,四面八方冲来无数只小羊,它们异口同声的说:“凶恶的狼,你应该为你的所作所为付出代价,今天就是你的末日了。”它们用锐利的双角对准恶狼冲击。

  恶狼倒在了血泊里,得到了它应有的下场,这真是恶有恶报!

小学生童话故事作文 篇7

  有一天,狐狸想打巨人。为什么呢?因为巨人很大,狐狸要保护自己的家园。它们用木头变的武器去打巨人。等到晚上,狐狸去打巨人了。它冲进巨人的.房间,把巨人骂了一顿。巨人说:“我不打你了,我们交朋友吧!”狐狸说:“好吧!”

  最后,巨人和狐狸过上了快乐的日子!

小学生童话故事作文 篇8

  格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

  你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的'线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

  第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

  停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

  听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

【小学生童话故事作文】相关文章:

小学生自编童话故事作文-童话故事作文12-06

童话故事作文大全,小学生童话故事作文02-01

小学生的童话故事作文05-18

小学生童话故事作文精选01-24

小学生童话故事的作文04-02

小学生童话故事作文01-27

小学生作文:童话故事02-06

童话故事的小学生作文02-03

小学生童话故事作文02-21

小学生的童话故事作文范文01-27