童话故事作文

时间：2023-04-21 09:24:41 童话故事作文我要投稿

【精品】童话故事作文锦集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的童话故事作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】童话故事作文锦集九篇

童话故事作文篇1

　　有一天，一只红色的小鸟叼着一串果子，从一只狡猾奸诈的狐狸身边飞过。狐狸见了赶忙打招呼：“亲爱的小鸟，你好。”

　　小鸟听过狐狸和乌鸦的故事，心想：我才不上你这只阴险的狐狸的.当呢！狐狸又说：“亲爱的小鸟，你的羽毛太漂亮了，可不可以让我欣赏一下呢？”小鸟还是没说话。狡猾的狐狸又说：“亲爱的小鸟，你可太聪明了！我本想吃你嘴里的那串果子，可我想尽办法都吃不到。你真是全世界最聪明的小鸟！”小鸟还是不做声。狐狸眼珠一转，又对小鸟说：“你这个全世界最傻的笨蛋！”小鸟一听马上说：“你才……”话还没说完，小鸟嘴里的那串果子就掉进了狡猾的狐狸的嘴里去了。

童话故事作文篇2

　　在同一个森林里，生活着许多树，但有两棵树特别与众不同。一棵是体弱多病的小树，这棵树已经通过了森林中所有名医包括啄木鸟的治疗，可就是不见好。啄木鸟说：“你已经活不长了，最快六个月，最迟一年，你就不行了。”说完便给小树开了张病危通知书。小树绝望了，脑中一片空白。还有一棵是傲然挺立，坚定顽强的高大松树，无论刮风下雪，它都永不倒下。啄木鸟说：“你一定能创下历史奇迹，能活一千年!”松树听后洋洋得意。

　　一天，杭州市绿化部的工作人员因为要引进一批树而来到林中。他们走到小树面前，说：“这棵树活不长了，就别搬它了。”小树一听，更加失落了。工作人员又能走到大树前，说：“要不惜一切成本，搬这棵松树回城。”大树一听，心中高兴极了，心想：这可以去见见世面了。大树来到城里，看到高楼大厦，一条条马路，一辆辆汽车，一切多是那么新鲜、陌生。

　　日子一天天过去，由于一次连夜的大雨，将森林里河流旁的泥土冲垮，眼看河水就要吞噬小树了，小树不作声，它知道自己活不长了，死就死了。但也许是上天眷顾，雨停了，并且一连几天都是大晴天，小树病得到了好转，连啄木鸟都惊呆了。而在城市里的那棵松树的头发却渐渐枯黄了，原来由浓密树叶覆盖的顶端，也露出了光秃秃的枝头。松树虽然有着充足的营养，但与此同时，也吃饱了汽车排放的废气。它夜夜失眠，没胃口吃东西。它深深地叹了一口气，对生活失去了信心。

　　转眼间，两年过去了。当年体弱多病的小树，已成了枝繁叶茂的参天大树，还搬进了不少住户。医生诊断，小树能活万年，成为森林中的.头领;而当年那昂首挺胸的松树，如今已经衰老，弯下了那原本挺拔的腰，勉强生活着，人们却从不关照它。它想：混过一天算一天吧!

　　20xx年2月，一场大雪席卷整个杭州城，森林中的参天大树傲然屹立，城中的松树患上的重病，勉强维持着，突然，一大队车辆开过，松树吸入了大量废气，口吐白沫，它躺倒在地。

　　当天，绿化部门将这棵奄奄一息的松树及城中190余棵大树烧掉了……它们想对人类说：“人类啊!请在任何情况下都爱护我们吧!”

童话故事作文篇3

　　从前，蝴蝶谷里有许多美丽的蝴蝶，一年一度举办选美大赛。这天，蝴蝶王宣布；让蝴蝶们都去打扮自己，谁最美就成为新的蝴蝶王。

　　蝴蝶们高兴的飞了出去。一只蝴蝶飞到凤凰身上，翅膀印上凤凰的花纹，变成美丽的凤凰蝶；一只蝴蝶飞到孔雀身上，翅膀印上孔雀的花纹，变成漂亮的孔雀蝶；还有一只蝴蝶飞到梅花鹿身上，翅膀印上梅花鹿花纹，变成俊俏的.梅花蝶……

　　有一只小蝴蝶从蝴蝶谷飞出去，突然听到妇女的尖叫声，呀！一只硕大的金钱豹叼着一个小男孩狂奔而来。那妇女踉踉跄跄地跟在金钱豹后面，边跑边喊：“救救我的孩子，救救我的孩子……”小蝴蝶身旁恰好有一丛刺玫瑰，便停在刺玫瑰上，等金钱豹冲过来，猛地一摇刺玫瑰，金钱豹的眼睛被戳瞎了，大吼一声，扔下男孩就逃跑了。

　　男孩虽然得救了，但一直昏迷不醒，只有鱼鹰岩上是灵芝草能治好他。鱼鹰岩在遥远的“天涯海角”，小蝴蝶飞了五天五夜，才在鱼鹰岩找到了灵芝草。小男孩服用以后，很快就苏醒了，男孩的妈妈激动地流下了热泪。

　　选美比赛的时间到了。蝴蝶个个美丽动人，小蝴蝶不仅没来得及打扮自己，而且满身尘土，连那原本晶莹剔透的翅膀也失去了光泽，只好悄悄地躲在角落里。这时，男孩的妈妈带着得救的小男孩赶来，把事情的来龙去脉讲了，蝴蝶王连连点头，郑重其事的把皇冠带在小蝴蝶的头上。

童话故事作文篇4

　　小学生的梦幻世界是心灵世界的一个突出特点，小学最宝贵的思维物质是善于想象和幻想。下面为大家分享了童话故事作文教案，希望对老师有帮助！

　　教学设计思想：

　　学生进入一种童话故事情境，促使学生进入角色投入情感，展开丰富的想象。

　　让孩子们在合作中学习，互相启示，体会到合作在生活和学习活动中的意义。

　　让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值，从而了以学习写作，投入热情去学习写作，进行习作实践。

　　体现课程整合的思想，将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。

　　教学准备

　　ppt课件，小动物的图片地图片等

　　教学活动流程设计：

　　什么叫童话，童话具有什么特点。学生明确适合儿童的语言和思维。拟人化的手法、丰富大胆的想象，简单而又深刻的道理。

　　第一步：编童话

　　想一想：“我们”来干什么了？

　　课堂上，为学生出示一幅草地上的图画。慢慢贴上小动物的图片，引导学生观察思考：

　　这是在哪里？上面有哪些小动物？再想象一下，它们之间可能会发生什么？让学生同学自愿组成一个小组，进行讨论，交流。启发学生想象：小组同学围坐在一起，想一想，你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了？发生了怎样的故事？你们做了些什么？会说些什么话？神态怎么样？

　　第二步：讲童话

　　小组内互相交流

　　口语交际课上，班上召开一次“我们小组的童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的，其他同学作补充。交流完了比一比：看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人？

　　然后，请同学思考一下：假设你们小组的游戏再修改一下，故事情节会发生怎样的变化？每个角色在游戏中说的'、做的会有怎样的改变？

　　第三步：演童话

　　到草地上玩一回“童话游戏”

　　时间活动课上，把学生带到一片草地上面，让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色，戴上自己做好的头饰，按照想象好的情节，以小组为单位，自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生：随着故事的发展，事先想象好的情况可能会有变化，大家商量一下角色的变化是否合理，如果合理，游戏中允许跟预先设计的有变化，大家细致观察一下：看哪个角色的变化更有趣味。

　　第四步：写童话。把自己小组演的童话剧写出来

　　习作课上，布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想，写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生：所谓剧本，只要写一个故事就行。然后，以一个小组的想象为例给学生作示范：

　　──让学生想象后表述：你就是其中的一个小动物，你们到了哪里？发生了怎样的事情？结果呢？

　　告诉学生：把每一个小动物怎么说、怎么做的，包括你自己怎么想的，都写进去，写的通顺、明白就可以了。

　　写完了，让学生自己先读一读，看看自己写的是不是很有趣，有没有什么问题需要修改？再给小组的同学读一读，看看大家是不是喜欢，让大家提点建议，修改一下。

　　教师批阅学生习作，对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体，角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。

　　第五步：改童话

　　互相修改， “谁喜欢我的剧本？”

　　学生写完以后，把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读，遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少，教师引导同学去就去问问同学们，为什么不喜欢？让同学给他提出意见和建议，然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。

　　为了拓展交流渠道，可以引导学生将“剧本”发到网上去，写信寄给手拉手小朋友，寄给杂志社的叔叔阿姨。

童话故事作文篇5

　　最近，动物们也染上了流感，大家都很苦恼。一天，一只大灰狼看到一只小兔子，它顿时两眼放出了金光，口水流了三千丈。它急忙向小兔扑去，可小兔却没像往常一样逃跑，它站在原地对大灰狼说：“狼大哥，不是我不想让你吃我，咳咳而是我染上了流感。你吃了我，恐怕就会咳咳” 狼吓坏了，忙倒

童话故事作文篇6

　　传说在一个遥远的地方，有个木偶王国，里面的木偶们总是闷闷不乐，垂头丧气的。

　　木偶国王见此情景，特别着急，对国师说：“快想想办法，大家都这么不高兴，他们也不说为什么不高兴的原因。”国师也很苦恼，因为木偶王国从来没有过这样的经历。于是，国师决定出国去寻找能治好大家闷闷不乐的“病”。

　　出国走了几里路，他碰见了一个牧羊人。牧羊人看见国师，问道：“国师，你这是上哪啊？”“我去找能治好大家不高兴的“病”的人。”国师答道。“噢，国师，带上我吧，我能治好。”牧羊人说。国师不信，便走开了。接着碰见一个牧猪人。牧猪人问：“国师，你这是上哪啊？”“我去找能治好大家不高兴的“病”的人。”国师答道。“噢，带上我吧，我能治好。”国师不信，扭头就走。一天过去了，国师还是没有找的能治好大家不高兴的“病”的人，他垂头丧气的回去了。

　　到了木偶王国城门口，他发现自己碰见的.牧羊人和牧猪人在城门口站着。国师走去，大骂道：“混账，这里可是木偶王国，你们怎么来这了！”国师凶恶的样子很可怕，俩眼发红。牧羊人和牧猪人说：“国师，让我们去给大家治病吧，我们能治好的。”国师再一次凶恶地说：“不可能，你们只会杀猪买羊，什么都不会做。”说完，便赶走了他俩。

　　晚上，牧羊人和牧猪人变成了英俊的王子。原来他俩是亲兄弟！他们是被巫婆的法术给弄的，只有晚上才能变回王子。牧羊人王子喊道：“喂！喂！喂！请开开门，我们是南方国的王子，我们知道了你们的事情，我们是来给你们治病的。”城门兵去通知了国师，于是国师热烈欢迎。

　　牧猪人王子对国师说：“大家都不高兴是因为这座王国被巫婆施了魔法，使大家都不高兴，因为巫婆不喜欢人们高兴。”接着他指着对面的山说：“看见了吗？那座山上有颗老槐树，老槐树下有颗万年长生果，你必须要拿到它。”国师派人马上去拿，当然，拿万年长生果哪这么容易呢？

　　士兵们都败回来了。国师大骂：“饭桶！”牧羊人王子说道：“国师，你不能这样，其实那颗老槐树也被巫婆施了法术，变得邪恶了，一班的士兵是打不赢的。你要是以后还这样对人，会遭到报应的。”国师最讨厌别人说他，于是他将两位王子赶了出去。两位王子还是坐在城门外，守着国师开门。国师日夜都站在城上看他俩，他俩一会变王子，一会变牧羊人和牧猪人，几天过去了，国师这才明白，他们也是被巫婆施了魔法。

　　国师立刻打开城门，让两位王子暂时住下。国师说：“对不起，两位王子，那天我太凶了，希望你们原谅。还希望你们能留在这把大家的病治好。”牧猪人王子说：“可以，不过你得答应我们，以后不管是对谁，都要诚恳，不要凶，要有礼貌。”国师二话不说答应了。

　　第二天，两位王子上山去采万年长生果了。他们和老槐树大战一场，但老槐树以前毕竟很好，所以王子们没伤它。王子们又去巫婆屋将巫婆杀死，按照魔法书的说明照做出了解药。大家才得救了。木偶国的人都很感谢着两位王子。

　　就这样，木偶国在两位王子的解救下又高兴起来，恢复原样子

童话故事作文篇7

　　大山中有条雄伟的`瀑布，瀑布的旁边是潺潺流淌的山泉。

　　瀑布倾泻下来无比壮丽，吸引了无数中外游客。()游客们不禁感叹：“真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’啊！” 天长日久，瀑布陶醉在游人的赞叹声中。

　　有一天，瀑布听到山泉在欢快地唱歌，便生气地对山泉大吼：“你很乐呵是吧？沾了我的光成名却不知感恩，竟敢在我面前炫耀来吸引游客！”

　　“我没有成名啊！”山泉十分不解。

　　“你……你还狡辩！”瀑布再也不理山泉了。

　　过了几年，山泉都改道去了别处，这里断了水，瀑布也没有了。可是，山泉依然快乐地生活着。

童话故事作文篇8

　　在美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物。其中有一只狡猾的狐狸和一只忠实的小狗，他们两家面对面开起了小商店，起初两家生意都差不多。最近不知怎么的，小狗家是门庭若市，生意红火，而狐狸家却是冷冷清清，一个客人也没有。

　　狐狸很苦恼，想弄清这是怎么回事，于是就乔装打扮成小猫的样子想到森林中去探个究竟。在路上他遇到了小兔，就问：“小兔老弟，你为什么经常到小狗家去买东西呢？为什么不到狐狸家去买呢？他得罪了你吗？”小兔告诉他说：“上次我去帮爷爷买酒，哪知狐狸在酒里掺了水卖给我，不仅这样他还故意抬高价钱哩！我爷爷可是个喝酒的老行家，买回家爷爷一尝就知道酒里掺了水。爷爷就告诫我不要再买狐狸家的`东西了，并把这件事告诉了大家，大家听了就再也不去买狐狸家的东西了，所以狐狸家的店就要关门了。”说完，小兔就蹦蹦跳跳地走了。

　　狐狸又继续往前走。走了不久，他看见前面不远处有许多动物围在一起不知在说些什么。狐狸急忙走过去，听见他们正在七嘴八舌地议论他。于是他就走上前问道：“你们在说什么呢？”快言快语的小猴子告诉他：“我们正在商量怎么处置大骗子狐狸呢？”狐狸说：“你们为什么要处置他呢？”站在树上的小松鼠说：“因为狐狸做生意不诚实，他在洗发水里掺水，在洗洁精里掺水，在酒里掺水……，干了许多见不得人的事。”狐狸听了，羞红了脸，不好意思地低下了头，夹着尾巴悄悄地溜走了。

　　回到了家，狐狸睡在床上好好地反省了自己，终于体会到了诚实的可贵。从此以后，他做生意规规矩矩，再也不干那些见不得人的事了。

童话故事作文篇9

　　从前，有一只名叫“小七”的七星瓢虫，它住在一个被蜗牛丢弃的壳里。

　　一天，当它从壳里爬出来的时候，看到天空非常晴朗，“小七”先跳了三支优美的.舞蹈，还唱了会儿歌。这时，它的肚子“咕咕”叫了起来，它想：“我得去找吃的了。”

　　“小七”飞呀飞，飞到了一棵植物的叶子上，看到了很多蚜虫，它就开心地吃了起来。正当它放开肚皮尽情吃蚜虫的时候，前面出现了一个黑影。“小七”抬头一看，原来是一只渺小的蚂蚁。“小七”想：“我这么大个儿，难道还怕你这个小不点不成。”但那只小蚂蚁气势汹汹地看着“小七”说：“你这个坏家伙，敢吃我的朋友，我今天就要和你决战到底。”说完，小不点蚂蚁挥起拳头准备打“小七”，“小七”赶紧压了一下左腿，喷出了一种黄色的液体，把小蚂蚁迷晕了。然后，“小七”借此机会逃跑了。

　　“小七”走着走着，碰到了一只和它差不多大小的蚂蚁，“小七”挥舞着拳头向蚂蚁打去，谁知蚂蚁一抬脚就把它踢得老远。忽然，“小七”看到那只蚂蚁后面又来了好多蚂蚁，“小七”赶紧将六条腿缩进壳里装死。

　　等那群蚂蚁走后，“小七”回家问妈妈：“妈妈，为什么我吃蚜虫的时候，蚂蚁要和我打架呢？”妈妈说：“那是因为蚂蚁和蚜虫是好朋友。蚜虫分泌出的液体有一种甜味，那是蚂蚁最爱吃的。所以你吃了蚜虫，蚂蚁就会和你打架。”

　　蚂蚁走了以后，“小七”继续到叶子上吃蚜虫，因为它是保卫植物的小卫士，要保护植物的健康。

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