童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-07-15 11:41:26 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的童话故事作文,欢迎阅读与收藏。

童话故事作文

童话故事作文1

  酌一杯记忆的醇香,浅醉在如梦的年华里,在梦与季节的深处是一片薄雪草的海洋,翻滚着思念的浪潮。在尽头,有一个美丽的国度——天堂,正下着雪……

  ——题记

  梦里,我感觉有一丝的冰凉在手心融化,睁开沉睡许久的眼 ,我惊叹:这漫天的雪,这遍地的白。震撼 ……久了, 我几乎忘了还有这份纯净无瑕的白,或许是久飞了的翅膀,看的天空的广阔多了, 便遗失了心海深处埋葬的那份执着。满世的尘埃,浸染的灵魂早已是灰色, 蒙蔽。却是这皑皑白雪褪去了这层灰,还原了它本来的颜色,于是记忆连成画面……

  “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中欢呼着!甩动的发尾像只小精灵在飞舞,那是她清早亲手给她扎的麻花辫。

  “丫头大了,头发又长了,奶奶又老了!”老人宠溺的抚摸着女孩的头。

  “不老,不老, 等丫头长大了 也要给奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人脸上绽放成笑靥,眯成缝的眼,那是幸福的味道……

  “恩,那丫头要快快长大哟!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫头就长大咯!”老人望着天空,眼神有些空洞,带着点哀伤。“那奶奶我去铲雪呀,这样雪就会化得快点”女孩嘟了嘟嘴,对着老人调皮的吐着舌头。那跳动的身影慢慢消逝在老人视野的'苍茫中……

  “你这丫头,慢点呀,别摔着了!” 老人的声音从女孩耳边飘过。

  五年后,又是一场雪,长大了的她孤单的在雪中漫步。想为她梳头的她呆呆望着这座山头上那熟悉的墓碑,心里的酸楚倾泻而出。沉睡在地底下的那颗紫色的灵魂能否听见这些碎在碑上泪珠的声音,还有那撕心裂肺的无声的啜泣,在心底的哭喊。 听不见吧 ……因为风真的好大, 风声淹没了山林间的一切声音包括这些住在这里的灵魂的沉默。

  女孩从怀里掏出一把木梳, 那是小时候她为她梳头的那把。 只是已经很旧了, 断了的齿上似乎缠着一根银发, 碎了一地的晶莹,女孩蹲下默默哭泣。凝视……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之间的回忆和留恋,儿时的温暖 ,女孩一生珍藏 ……

  带着这段回忆和对那个人的思恋 ,沉睡…… 梦里的国度, 童话的世界。

  千万别让梦醒……

  后记:

  这个雪夜 ,我用一支笔铅将心中那份压抑的眷恋泻在这一方白纸上,为的,只是祭奠那个住在我心底的童话以及那个童话里的人。就像卖火柴的小女孩那样,别让火柴熄灭……也,别让雪化了……

童话故事作文2

  玉米小姐有一条绿色的裙子,她每天都要穿。

  一天,玉米小姐匆匆忙忙地来到超市,她看见了一件黄色颗粒织成的'衣服,很喜欢,就买了下来。

  秋天到了,天气转凉,玉米小姐把两件衣服都穿在了身上,看起来很时尚,小鸡妈妈、茄子妈妈和狗妈妈都夸玉米小姐漂亮。

  第二天上午,她碰见了冻得发抖的小老鼠妹妹,便脱下绿裙子,递给小老鼠妹妹,说:这裙子你穿着吧,我还有一件呢。”小老鼠妹妹感激地说:“谢......谢你!”

  中午,玉米小姐看到一个饿得皮包骨头的非洲男孩,她说:“人类,你把我的衣服吃了吧,我的衣服是用粮食做的,可以充饥。”男孩把衣服吃了,临走时,他对玉米小姐深深鞠了一躬。

  冬天来了,北风呼啸。光着身子的玉米小姐冻得瑟瑟发抖。这时候,小老鼠妹妹及时赶到,她在冬天到之前挖好了过冬的地洞,现在,正好可以邀请玉米小姐搬进温暖的地洞,一起过冬呢!

童话故事作文3

  故事发生在一个农夫的鸡舍里:在幽静的青山里,有一个热闹的鸡舍,鸡舍里住着一只爱奇思妙想的小母鸡,别的鸡伙伴们都叫她小奇。

  有一天,小奇和往常的早晨一样,跑到农夫田地旁的一个小木桶边,拿走了农夫看过的早报。忽然,小奇指着报纸上的一幅插图,兴奋地叫起来:“咯咯咯。姐妹们,快来看,咯咯咯。我要像他一样当个旅行家!”

  一只红冠子的大公鸡,雄雄赳赳,气昂昂地走过来,瞄了小奇手上的报纸一眼,怀疑的'问:“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪儿?海边吗?”

  “海边是个好去处。我还从来没有看见过大海嘞,就去海边了!”小奇眨着滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立马打点好了行装,决定明天就启程。

  第二天一早,大公鸡刚喔喔喔地打鸣,小奇就告别了兄弟姐妹们,背起了行囊,踏上了旅行的路程。

  小奇撅着肥臀,一摇一摆走出了农夫的鸡舍,路过正在田间干活的农夫身边,向农夫挥了挥手,向着她向往的海边走去。

  农夫看着小奇渐渐远去的背影,笑道:“母鸡也想旅行。”然后,他摇了摇头,不以为然的低头继续干活。

  迎着太阳,小奇一直走着,走到半道上,天气渐渐热起来了,小奇口也有点干了,小鸡爪子也走得有点疼了,她从背包中拿出了水壶,喝了口水,正想找个阴凉的地方歇歇脚,这时,她听到一个声音从头顶上传来:“哈罗!小奇。”小奇顺着声音抬头一看,原来是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方。”“那,能送我一程吗?我要去海边。”“OK!”洛奇爽快的答应了。

  小奇爬上了洛奇温暖宽厚的脊背,像敞篷车一样,不一会儿就到了海边了。小奇给了洛奇一小盒谷粒表示感谢,洛奇接受了小奇的这份心意,愉快地飞走了。

  目送走了洛奇,小奇转身看到了一望无际的大海,海水碧蓝碧蓝的,清澈见底,海面上有人在冲浪,有人在游泳,有人在划船,还有人在潜水。淡黄色的沙滩软绵绵的,有数不清的彩色贝壳,还有横行霸道的小螃蟹。

  看着眼前的美丽景色,小奇心情好极了,打算在这里展开度假模式,并要微信给青山里的朋友们,叫他们都来这里和自己一起享受大海的宜人风光。

童话故事作文4

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

  有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的`橡皮都出来开会了。

  有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

  “太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

  橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

童话故事作文5

  一个阳光灿烂的日子,松鼠三兄弟拿着自己心爱的皮球,到一条小河边的一棵大树下踢球。

  正在他们玩得起劲时,小粉一不小心,把皮球踢到小河里去了。小蓝急得哇哇哭。小紫说:“都怪小粉,把大家的`球踢到小河里去了。”

  就在大家束手无策的时候,在旁边一个人玩的小绿听到了大家的喊声和哭声,就急忙跑了过来。看到皮球掉到了河里。他就想了个办法,说:“我们可以像猴子捞月一样,一只松鼠挂在树上,拉着下面一只松鼠的尾巴。每只松鼠都像第一只松鼠一样,最下面的松鼠捞球就可以了。”

  大家按照小绿的方法,一只接一只像一条链子一样,一直接到了水面上,果然捞到了球。松鼠兄弟们又开始高兴地玩起了皮球。

童话故事作文6

  一天,农夫要运一些货物到集市上去卖,他赶着一头驴子和一匹骡子,驼着货物出发了。

  走了一会儿,驴子十分气愤,心想:骡子比我大,凭什么驼的货物和我一样多!它不情愿地走着。

  过了一会儿,农夫停下来给它们吃饲料。骡子吃的'比驴子多很多。这时,驴子就忍不住了,说:骡子,你怎么这么能吃,比我吃的双倍还多!骡子听了,笑笑,没有说什么。

  他们继续赶路。走了一会儿,农夫看见驴子有点儿走不动了,便从驴子背上拿了一些货物加在骡子背上。又走了一会儿,农夫看见驴子累得更加不行了,又拿了一些货物,最后把驴子驼的货物全部加在了骡子背上了。

  这时,骡子回过头对驴子说:朋友,你现在还气愤我吃双倍的饲料吗?

  这个故事让我懂得,不要与别人斤斤计较,谁付出的贡献多,谁就应该得到相应的酬劳。就像我们学习一样:平时认真了,就能考出好成绩。

童话故事作文7

  从前有一对老夫妻,他们过的非常快乐,可是,他们没有一个孩子.

  有一天,老公公要去山上砍竹子,老公公到了山上,老公公就说:“砍哪一根竹子好呢?突然,老公公发现了一根发光的竹子,老公公很好奇、很惊讶,然后,老公公就说:“就砍这一条竹子好了,老公公说砍就砍,看下来“噼里啪啦”的一声,那一棵发光的竹子,到了下来,老公公本来想看一看的,突然,一阵巨光发射出去,老公公下了一跳,等巨光没了,老公公才放心的看,哇,原来竹子里面竟然是一个小凯蒂猫,老公公高兴极了,赶快把小凯蒂猫抱回家,让老婆婆看,他们都说这个小凯蒂猫很可爱,老公公说:“这肯定是上天赐给我们的,老婆婆说:“是啊,一定是上天赐给我们的,因为,小凯蒂猫是从竹子出来的.,所以,爷爷婆婆就给它取名小竹,从此以后,他们对待小竹就像对待女儿一样,过了几个月,小竹长大了,老婆婆就说:“哎,那长大了,衣服也穿不下了,应该给你买一件新衣服了,小竹说:“爷爷、婆婆,有了你们,都已经很满足了,老婆婆说:“那怎么行呢,然后,老公公说:“好了,我要到山上砍竹子了,老公公就去背着竹篮,去砍竹子了,小竹没事情做,就去找婆婆,小竹看到婆婆在搞竹篮,就向前去说:“婆婆我来帮你吧,老婆婆说:“不行,因为你没做过,会割伤你的手,小竹说:“我真的很想帮你,老婆婆说:“好吧,那你去帮我洗衣服吧,小竹说:“好啊,小竹赶快跑到河边,洗起衣服来,突然,有三个小熊过来了,老大说:“那不是小竹吗,老二说:“是啊,那真的是小竹,它们跑上前去问,老大说:“喂,你知不知道啊,小竹说:“什么知不知道啊,老大说:“就是你被捡回来的那件事啊,小竹说:“我知道啊,老大又说:“那你为什么不回去啊,小竹说:“我不想回去,因为,爷爷、婆婆都对我很好,然后,小竹就抱着衣服回去了,三只小熊都呆住了,小竹回到家,刚好,老公公也回来了,老公公回来以后,就休息一下,老公公就说:“好了,我又要去山上砍竹子了,老公公到了山上,老公公说:“今天砍那棵树好呢,突然,老公公又发现一棵闪光的竹子,老公公说:“不会又是一个婴儿吧,算了吧,就砍这棵树吧,老公公一砍,“噼里啪啦”的一声,竹子倒下来了,又一阵巨光发射出来,灯巨光没了,竹子里面漏出了很多紧闭.

  从此以后,老公公一家过的日子,比以前好几百倍呢,而且,它们一家都过的非常幸福。

童话故事作文8

  夏天的一天,驴驮着沉重的盐袋,累得满头大汗。

  他一边走,一边喃喃自语:“为什么我的口袋这么重?我太累了!”他吃力地说。小毛驴把盐带到河边,想喝水解渴。他看见一些小鱼在河里玩。非常有趣。他只是看着那条鱼,不小心踩到了鹅卵石,前脚滑了一跤,掉进了河里。幸运的是,河水很浅,驴子跳了起来。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身体是怎么变轻的'?盐袋还在,这不是河的魔力吗?小毛驴高兴地想。

  几天后,驴又驮着棉花过河了。想到最后一个十字路口,他想再试一次。他走到河中央,浑身湿透了。出乎意料的是,他站了起来,背上变得很重。小驴儿想:这是什么河呀?它可以使盐更轻,但棉花更重。

  当他到家时,驴把他过河的经历告诉了他妈妈。妈妈笑着说:“盐遇水会溶解,但棉花会吸水。”

  小毛驴恍然大悟,心想:以后要勤奋,不要投机!

童话故事作文9

  从前有一对老夫妻,他们过的非常快乐,可是,他们没有一个孩子,有一天,老公公要去山上砍竹子,老公公到了山上,老公公就说:“砍哪一根竹子好呢?突然,老公公发现了一根发光的竹子,老公公很好奇、很惊讶,然后,老公公就说:“就砍这一条竹子好了,老公公说砍就砍,看下来“噼里啪啦”的一声,那一棵发光的竹子,到了下来,老公公本来想看一看的,突然,一阵巨光发射出去,老公公下了一跳,等巨光没了,老公公才放心的'看,哇,原来竹子里面竟然是一个小凯蒂猫,老公公高兴极了,赶快把小凯蒂猫抱回家,让老婆婆看,他们都说这个小凯蒂猫很可爱,老公公说:“这肯定是上天赐给我们的,老婆婆说:“是啊,一定是上天赐给我们的,因为,小凯蒂猫是从竹子出来的,所以,爷爷婆婆就给它取名小竹,从此以后,他们对待小竹就像对待女儿一样,过了几个月,小竹长大了,老婆婆就说:“哎,那长大了,衣服也穿不下了,应该给你买一件新衣服了,小竹说:“爷爷、婆婆,有了你们,都已经很满足了,老婆婆说:“那怎么行呢,然后,老公公说:“好了,我要到山上砍竹子了,老公公就去背着竹篮,去砍竹子了,小竹没事情做,就去找婆婆,小竹看到婆婆在搞竹篮,就向前去说:“婆婆我来帮你吧,老婆婆说:“不行,因为你没做过,会割伤你的手,小竹说:“我真的很想帮你,老婆婆说:“好吧,那你去帮我洗衣服吧,小竹说:“好啊,小竹赶快跑到河边,洗起衣服来,突然,有三个小熊过来了,老大说:“那不是小竹吗,老二说:“是啊,那真的是小竹,它们跑上前去问,老大说:“喂,你知不知道啊,小竹说:“什么知不知道啊,老大说:“就是你被捡回来的那件事啊,小竹说:“我知道啊,老大又说:“那你为什么不回去啊,小竹说:“我不想回去,因为,爷爷、婆婆都对我很好,然后,小竹就抱着衣服回去了,三只小熊都呆住了,小竹回到家,刚好,老公公也回来了,老公公回来以后,就休息一下,老公公就说:“好了,我又要去山上砍竹子了,老公公到了山上,老公公说:“今天砍那棵树好呢,突然,老公公又发现一棵闪光的竹子,老公公说:“不会又是一个婴儿吧,算了吧,就砍这棵树吧,老公公一砍,“噼里啪啦”的一声,竹子倒下来了,又一阵巨光发射出来,灯巨光没了,竹子里面漏出了很多紧闭,从此以后,老公公一家过的日子,比以前好几百倍呢,而且,它们一家都过的非常幸福。

童话故事作文10

  太阳伯伯收尽最后一道光线,回家休息了。森林里渐渐暗下去了。可是,啄木鸟琪琪还在森林超市里逗留着,她今天十分高兴,因为她今天在森林医术比赛中夺冠。她要在超市里买到最最漂亮的羽毛彩衣犒劳自己。

  “冠军就要穿得跟其它鸟不一样。”她对超市服务员雀雀说。

  等到她千挑万选,穿上新买的五彩衣回家时,天已经完全黑下来了。

  “路上小心。”雀雀叮嘱她。

  “有什么可怕的,别忘了我是冠军!”琪琪愉快地向家飞去。为了让更多的`朋友看到她的彩衣,她一路哼着领奖时会场播放的进行曲,而且故意飞得很低,几乎挨着地面了。

  她的歌声引起了正为孩子找食物的狼――彼得的注意。彼得一声不响,一路尾随。在琪琪正眉飞色舞地向松鼠炫耀自己的五彩衣时,彼得以迅雷不及掩耳之势,闪电般地扑上去,把琪琪死死咬住。

  “我是森林医生中的冠军。”琪琪拼尽最后一口气喊到。

  “呜――”狼低低地吼了一声,毫不理会,叼着琪琪向自己家跑去了。

童话故事作文11

  从前,有个人名叫克俞特,长得很漂亮又很勇敢,特别喜欢冒险。

  有一天,他在树林里发现了一个瓶子,里面有一颗星星,星星说:“你可以救我也可以不救我,要是救我,我就送你一只神鸟,它会带你去一个地方,你就到那儿冒险,成功了,你就能打开瓶子,救出我了。”

  好心的克俞特答应了。这时,一只浑身雪白的鸽子飞来了,慢慢地,变得像椅子那么大,又变得像床那么大,最后变得像直升机那么大了。开始出发了,冒险的地方有3处,怪兽谷、勇攀山和黑地道。克俞特首先选择了勇攀山,他刚走到山上,就听到一种怪叫,然后又传来一种讥笑声,这声音使克俞特头昏眼花,这时他听到一个声音说:“要想听不见这声音,就得找一种仙草吃下去就没事了。”克俞特经过努力终于找到了仙草吃下去,他再也听不到那种声音了。爬上山后,克俞特来到了怪兽谷,这时那种声音又响起来了:“你遇见怪兽时就说——呱啦呱,唏哗呱的.咒语,怪兽听到就没事了” 。于是克俞特见到怪兽时就说“呱啦呱,唏哗呱”,不一会儿,克俞特的嗓子就像火烤,他必须找到“水之王”,还要找到“怪兽之王”于是克俞特就去寻找他们,经过层层考验,历尽千辛万苦,他终于找到它们。接着,克俞特又进了黑地道,里面黑乎乎的一片,还有许多问题——又到村里,打一字( );连夜插秧,打一字( );快乐天地,打一地名( );巴掌上煎铁饼,打一字( );夜里狼为什么要叫?,经过一番紧张的思考,克俞特终于想出了正确的答案。

  突然,克俞特的前面出现了一个火水潭,里面的水滚烫滚烫的,上面有一个很窄的独木桥,克俞特勇敢地走了过去,这时,一扇铜门打开了,克俞特走了进去,惊奇地发现他又回到了那片树林里,瓶子里装着那颗星星。忽然,瓶子猛的动了一下,放射出七彩光芒,“啪”的一声,瓶子破了,星星摇身变成了一个美丽的公主,纯洁、美丽、可爱、聪慧和活泼,音似银铃,面如桃花。她轻轻地对克俞特说:“我本来是个仙女,但被一个巫婆变成了一个星星关在瓶子里,你救了我,我要感谢你,你喝了这杯水就会变成天仙”, 克俞特听了她的话,接过杯子一饮而尽,突然,他变成了一个英俊潇洒、聪明活泼的王子,并懂得了很多知识,品德十分高尚,还和仙女一样长出了一对翅膀。克俞特走过去对仙女说:“我叫克俞特,你叫什么名字”,仙女笑着说:“我叫纯美慧,你跟我飞到一个仙境里,我们到那里生活吧!”,于是,他们飞到了那个仙境里去了。

  后来,他们相爱并结婚了,在一座城堡幸福、快乐地生活着。

童话故事作文12

  “哎呦!怎么回事?”大树叫道。

  又是一只沉重而且肮脏的麻袋被人类扔在我身上,这些人类为什么总爱这么做?大树不解地想着。

  “睡得真舒服!”一只麻袋打了一个大大的哈欠,说道。

  “你们这些麻袋别赖在我身上,好不好?”大树说。

  麻袋像个懒汉似的躺在树上懒洋洋地回答:“我们躺在这儿又不碍你吸水,就占了你一些地方,有什么大不了的!”

  “可是,你们的臭气熏了我好几天了,再这样下去,我就会被熏死的!”大树急了,脸上都冒出了汗珠。

  麻袋却不屑一顾地回答道:“你急什么,反正你迟早都要死,早死跟晚死有什么关系?”

  大树看着自己被熏得即将脱离的树皮,它那脱落的地方似乎已经露出了白色的肉,再看看树干上的水珠,不知那是露珠还是泪水,然后看看那些肮脏透顶的.“懒汉”,它们还在呼呼大睡,又传来一阵剧烈的疼痛,哦,那是心底的绞痛。

  大树深吸一口气。

  “哎。”大树绝望地闭上了那被熏得发紫的眼睛。

童话故事作文13

  我是一粒花的种子,那一天,一个顽皮的小孩子把我摘了下来,端详了我许久,然后把我扔到了墙角……

  我的命运为什么这么悲惨?为什么我就会被硬生生地揪下来,而我的同伴还好端端地等着深秋时风哥哥把它们吹下来?为什么我就会掉在冰冷的墙角,而我的同伴却能落在肥沃的土壤里?苍天啊,为什么对我这么不公平?

  这时候,我看见了院子里的一株很美的花,茎被折断了,但还在顽强地生长着,其中两朵花正在盛开。

  它的生命力是多么顽强啊,我只不过是生长在了一个没有人注意的角落里而已,比起它这样的遭遇,我这点儿又算什么?

  通过几天的努力,我惊喜地发现,我已经发芽了,而且脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。而这对于我来说,是一件天大好事,毕竟这是一个好的开端嘛。

  后来,可怕的事情发生了,一个男孩儿走路 时发现了我,揪下我的一片叶子,那可是我几天来努力扎根的结果!

  开始我还能对自己说:“我要努力扎根,让别人看到我的美!”可是现在这样我根本没了生的欲望,还不如让那个男孩儿直接把我拔了呢!

  不知道什么时候,我的身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。

  难道我就是被上帝“扔进垃圾筐的那个苹果”吗?

  我真希望有人能站出来为我打抱不平,但是看到那株茎都被折断了的花还能开出美丽的花来,我明白了只有自己才能帮得了自己。于是我更努力了。我想,只要我愿意付出,我也一样能开出美丽的花来,带给人们美的感受。

  雨后,一只小蚂蚁陷进了一堆湿泥里,它痛苦地挣扎着,它想尽办法把自己从湿泥中弄出来。它使劲地往外爬,但是试了几次都不见效。我想,这只可怜的蚂蚁被陷得这么深,是爬不出来了,很快就会死了。后来,它使劲刨它身下的土,它得救了!这真是出乎意料。怎么可能!我想,我的.一生中应有许多挫折,现在这些又算得了什么?

  我觉得我和那只小蚂蚁的遭遇太一样了,命运很悲惨,但是它通过自身的努力,还是成功了。我怎么就不会开出很漂亮的花?我告诉自己,自己能行。

  等我长到了三十厘米左右的时候,我旁边的幼苗早已比不过我了,每当遇到干旱时,每当遇到阴雨时,每当遇到狂风时,我就会想起那只小蚂蚁,告诉自己“我能行”!

  后来的后来,十几场风雨过后,墙角处开出了一株很美很美的花——那就是我。

童话故事作文14

  教学目标:

  1、能编出较完整、较具体的童话故事。

  2、 认真倾听,主动评价。

  3、 发展想象和创新能力。

  教学过程:

  一、激趣导入

  同学们,你们读过哪些童话故事?

  今天,我们就来当一当大作家安徒生,编写童话故事,比比看,谁编得最好。板书:编写童话故事

  下面,老师带你们去动物王国旅行:仔细听,动物王国传来什么声音?谁在说话?谁在奔跑?谁在唱歌?(播放声音)

  学生答:我听到马在奔跑,我听到青蛙在唱歌。在板图画:狗、小鸭、猫、马 、青蛙

  二、开拓思路。

  1、这些动物有什么特点?他们喜欢干什么?

  2、你想选哪几个动物做主人公?给学生想的时间 你选小马,选得真不错,小马会驮粮食。小狗会看家。

  4、这些小动物在一起学习、生活、游戏,同学们,猜猜他们经常在一起干什16:24:34么?

  (引导学生说出不同地点、做不同事情。)

  A认真想。

  B想好了,就和同桌说说,

  C谁来说说?5人

  ,首先要认真听别人讲故事,才行哦。

  三,具体指导,

  1、想故事。

  同学们猜得真好,为了把故事编完整,我们要想好这个故事发生在什么时候、在哪个地方、有几个小动物、他们在干什么事情,下面我们就沿着这条思路闭着眼睛想想,看谁编的故事别人最喜欢听。

  2、说故事。

  A想好后,自己小声说。B请大家在小组内轮流讲故事,其他同学要仔细听,没听明白,可以向讲故事的同学提问。

  3、评故事。

  A、刚才同学们讲了自己编的童话故事,也听了同学们的`童话故事。你觉得谁的故事编得很清楚?(5人)

  B、刚才同学们推荐了那么多同学,你们最想听谁的故事?指两到三名学生上台讲故事。讲故事之前,教师提要求:讲故事的同学声音要洪亮;其它同学注意听,等一会儿要评评故事哪儿讲得好,你也可以向他提建议。(师生共同评价中引出编童话要求。)师:听了同学们的评价、建议,老师也有一点建议,如果你能把故事想象丰富一些,就更好了。

  四、书面编写。

  下面,请同学们把你编的故事写下来,你也可以选其他动物做主人公。在写之前想想先写什么,接着写什么,最后写什么。写的时候要注意:句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富就更好了,我们将把同学们的童话故事编成一本书。由于等下有别的学校的同学来这里上课,我们就到另一个教室把故事写下来。

  板书设计:

  编写动物童话

  主人公

  句子通顺 故事完整

  内容具体 想象丰富

童话故事作文15

  当暖流融化岩石上的冰层时,滴下第一颗粗大晶莹的水珠,宣告了春的到来。在一个小池塘里,三只小鸭子破蛋而出。

  鸭妈妈开心极了,迫不及待地把它们带到池塘上。小鸭子们一个个跟在妈妈后面,非常整齐。只有排在最前面的小黄走走停停,一会儿玩水,一会儿和鱼儿嬉戏……在后面忍耐多时的姐姐们气得火冒三丈:“小黄,排到后面去!”小黄乖乖的排到了队伍的最后面,不过它没在乎这个,反而它有了更多“冒险”的时间。

  突然,小黄觉得脚痒痒的,便把头浸在了水里面。它看到了一个奇怪的东西,好奇极了:“你是谁?”“我是小蝌蚪。”蝌蚪回答说,“你长得真好玩儿!”小黄把头露出了水面,天哪,太可怕了----它的家人都不见了!现在,本来好玩的池塘,在他眼中却可怕了起来……“我很勇敢,我很勇敢。”小黄一边自言自语地说,一边慢慢地往前游。忽然,它停住了,倒吸了一口凉气,一个踏在荷叶上的'“绿怪物”就在它前面。一只蚊子嗡嗡的飞过,那个“绿怪物”一下子张开了嘴,伸出了它长长的舌头,一下子捉住了那只蚊子。小黄见了,连忙往后退。“绿怪物”看着它,放声大笑起来:“哈哈,小家伙,我是一只青蛙,青蛙只吃昆虫,不吃鸭子。”“哦,”小黄放了一口气,“你知道我的家人在哪儿吗?”青蛙对它说:“我虽然不知道,但翠鸟肯定会。它见得到整个池塘上的东西。”说完,它就走了。

  翠鸟是谁,它在哪儿?小黄心里默默的说,看来我只能往前走了。游着游着,一个清脆,美丽的声音叫住了它:“嘿,小鸭子,你想去哪儿?你怎么一个人?。”小黄抬起了头,看到了一只颜色翠丽的鸟儿立在头顶的树枝上。“你是谁呀?”小黄问。“我?我是翠鸟啊。”“你知道我的家人在哪儿吗?”翠鸟想了一下,对小黄说:“嗯,我在那边见到它们了。”小黄感激极了:“谢谢!”这下它迅速的向翠鸟指的方向有了起来,它错过了所有的鱼儿,所有的蝌蚪,所有的青蛙,终于,它听到了姐姐们的呼叫,看到了妈妈慈祥的脸,冲到了妈妈的翅膀里。“妈妈,我终于找到你了!”小黄兴奋的说。“我其实一直都没有把眼睛离开你。”鸭妈妈说。“我怎能离开我的小宝贝呢?”

  从那天起,小黄懂得了:遇到什么困难,只要勇敢就能成功。还有,母亲是永远不会离开你的。

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