童话故事作文

童话故事的作文300字

时间:2023-08-15 14:54:50 童话故事作文 我要投稿
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童话故事的作文300字集合【5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的童话故事的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

童话故事的作文300字集合【5篇】

童话故事的作文300字 篇1

  老虎和老鼠本来是一对冤家,可是最近两件事让他们成为了朋友。

  老虎正准备睡觉,突然听到有人喊救命,他往声音方向走去。发现有只老鼠掉进了一口没有井水的枯井里,老鼠说:“虎大哥,救救我吧!”老虎二话不说, 转身往家里跑。拿来一根绳子,把绳子一头放进井底,老鼠顺着绳子爬上来,说:“谢谢你,虎大哥。”老虎说:“没什么,我还要睡觉呢。”

  后来不知怎么着,老虎的主人把他捆在柱子上,准备狠狠的`教训他。他想:主人一发怒,非要了我的命不可。他大声的吼叫。把那只老鼠招来了。老鼠说: “虎大哥,我来救你吧。”老虎说:“你这么小,还救得了我?”老鼠吹了声口哨,许多老鼠飞奔而来,不断的咬绳子,不一会儿,绳子被咬断了,老虎得救了。

  他们从此成了最好的朋友。

童话故事的作文300字 篇2

  夏天到了,太阳像个火球炙(zhì)烤着大地,在树阴下乘凉的小猫看见一匹小红马正在拉车,小红马浑身湿漉漉(shī lù lù)的,小猫好奇地问:“小红马哥哥,你洗完澡,怎么不擦身子呢?”

  小红马气喘吁吁地说:“我没洗澡,这是我流的汗。”

  小猫觉得奇怪,自言自语地说:“咦,我身上怎么没汗呢?”

  小猫看见老黄牛正在吃草。就问:“黄牛爷爷,你有汗吗?”

  老牛指着汗淋淋的鼻子说:“有呀,我的汗在鼻子上。”

  小猫又跑去问小狗:“小狗哥哥,你有汗吗?”

  小狗伸出长长的舌头,说:“有呀,我的汗在舌头上。”

  小猫又去问小兔:“小兔妹妹,你有汗吗?”

  小兔晃了晃长长的耳朵,说:“有呀,我的汗在耳朵上。”

  “那我的汗在哪里呢?”小猫问小兔。

  小兔让小花猫抬起脚,指了指脚底的.肉垫说:“你的汗在这里。”

  果然,小花猫在地上停一会儿再走,地上就会留下四朵小“梅花”。

童话故事的作文300字 篇3

  有一传说:只要在旋转木马上不停的转一圈就可以进入到精灵王国,今天我决定去尝试一次。

  我来到旋转木马傍边的`时候,看傍边坐着个老奶奶,她说:"小朋友,你要试一下吗?""嗯!"我说。我坐上旋转木马的时候才转了圈就不行了,"加油!"老奶奶说。等我转到千圈的时候,我坐的那匹白马变成真的,那匹白马带我在一个神奇的通道里跑,它对我说:"你是第一千零一个进入到精灵王国的人类。"我离开了那通道,那匹白马不见了,我突然从天空上掉了下来,但我在半空中又被拖了起来了,我惊讶地看到地上有一大群精灵在迎接我,我在想:我真的来到精灵王国了啊!等我到了地上,我还是不敢相信,直到那些精灵大声地说:"欢迎来到精灵王国。"

  我在精灵王国里到处玩,他们说:"我是贵宾,让我随便玩。我觉得这里太好玩了一直玩到了天黑,因为精灵王国没有黑夜只有白天,我看了看手表,想:时间差不多了要回家了,精灵们纷纷来道别:再见了!有空再来玩……

  我暗暗地想:我明年还要来这里玩。

童话故事的作文300字 篇4

  我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

  自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

  1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

  这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的`代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的故事等。

  还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

  当我读完这本书后,被卖火柴的小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

  这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。

童话故事的作文300字 篇5

  一天,逗号、句号、问号、省略号发生了争吵,它们在争吵谁更有用,逗号说:“没有我文章怎么分开呢?’’句号说:“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说:“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说:“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。

  于是符号们找到了字典伯伯,问号首先说:“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说:“好了,好了不要吵了,听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的`回答:“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。

  人类说:“你们应该听字典伯伯的话,你们各有各的用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了,我们应该团结。

  从此以后,符号们变得团结友爱,共同幸福快乐的生活在一起。

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