童话故事作文

童话故事作文必备[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的童话故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1

　　驴、狐狸、老虎

　　一只狐狸是这片森林中大名鼎鼎，无人不晓的“撒谎鬼”，好多动物都被它的花言巧语骗到了老虎的口中。老虎是这只狐狸的大哥。只要每次老虎亲自出去打猎，都会带一些给狐狸小弟。因此，它们就成了森林最可怕的动物，动物们一看见便纷纷逃走。

　　今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐狸要外出溜达溜达，找到能吃的东西。一只驴是从外地过来的，它早听说这里有一只狡猾的狐狸，它也提高警惕，防止狐狸和它的'大哥一起出来。驴边走边东张西望，在这里它也看到了美丽的风景，驴还有时用鼻子去闻药香，走着，走着，它来到了幽深的老林，驴一看，哇，这么多大而挺拔的松柏，驴边走边看。

　　“沙沙”驴停下了脚步，头上已经开始有汗了，它一看，前面的草丛在劝，它说：“谁呀？你出来，我不怕你！”狐狸跳出来，它说：“Hi，驴朋友，你是不是从外地来的？”驴不慌不忙地说：“嗯！”狐狸说：“来，到我家中作客。”驴一听，心里想。这只死狐狸又想骗人了，反正我不信。狐狸说：“既然你不答应，那我们一起散步散步。”驴又想，这次我要把这只狐狸给弄死，为然它就要缠着我，更何况它活着，它会伤害更多的生命。驴灵机一动以，便说：“我口渴了，去河边喝几口水，你呢？”狐狸满脸堆笑直点头。来到河边。狐狸喝了几口水，驴趁狐狸喝水，一脚把它踢下了河，狐狸淹死了。

　　动物们感谢驴杀了狐狸，动物们也知道：一贯说谎的人尽管说了多少好话，总有一些聪明的人是能识破的！只有诚实的人，才能得到别人真正的信任。

童话故事作文 篇2

　　雪花轻飘飘的落了下了！铺盖在大地上、树上、房子上！在远处的一座山上，有一座王国，不管春夏秋冬都是白雪一片！那里面有着爱国的国王，善良的王后，还有美丽可爱的小公主！

　　小公主，一个天生就有着乌黑乌黑的'头发！淡紫色的眼睛，长长的睫毛！穿上了紫色的礼服，就成了一个从天而降的小天使！

　　在花园中荡秋千的小公主！现在正开心的哈哈大笑呢！突然王后来到说：“今天，我带你下山玩，可是你要打扮打扮哦！”因为山下的人都是他们王国的子民。小公主穿上了最喜欢的紫色裙子，王后则穿上了淡紫色的拖地长裙！因为小公主善良，所以小公主一下山就飞奔去孤儿院，和那里的小孩子们玩！因为小公主善良，所以孩子们都爱和她玩！

　　感受：只要一个人善良，就可以有很多朋友！

童话故事作文 篇3

　　从前，有一个美丽又富有的公主，她身材苗条，皮肤白皙，长着一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子。她每次出门都有九百九十九个仆人守护，每次吃饭都有许多丰盛的菜肴，每天都穿着华丽无比的衣服......生活简直幸福极了！（人物肖像式开头，给读者印象深刻，引出下文，很好！）

　　一天， 她觉得在王宫里呆得实在太无聊了，于是独自坐上火车离开了王宫。（简单叙述，过渡。）

　　在火车上她透过玻璃车窗看到了在饭店里辛辛苦苦洗碗的小妇人，还有满手泥巴的老婆婆，她们都在辛勤的劳动着。火车到站了，小公主走下火车，她的肚子又渴又饿，可是还忘记了带食物，此时她看见一位农民伯伯正在收割白菜，白菜又大又圆像一个个巨人般的胖娃娃。她急忙对农民伯伯说：“老伯伯，我现在非常饿，我能在您家吃顿饭吗？”。农民伯伯回答说：“可以啊，我也是一个人，我们一起把这些大白菜收割完，就吃饭好吧？”（语言描写，人物身份化，很好！）小公主毫不犹豫的和老伯伯忙了起来，不一会白菜收割好了，老伯伯给小公主做了一道白菜炒木耳的菜和米饭。小公主狼吞虎咽的`吃了下去，她认为这是她这辈子吃过的最好吃的一顿饭了。（事情的过程。）

　　晚上，小公主要回家了。临走时，老伯伯送给她一些白菜籽对她说：“孩子，只有劳动才会有收获的喜悦，我相信你种的白菜吃起来一定也会像我种的一样香甜可口！”（语言描写，有利于升华文章主题！）

　　于是，小公主高高兴兴地拿着白菜籽回王宫去了。（自然结尾，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

童话故事作文 篇4

　　天鹅家族有末代贵族的美称，每一只天鹅都很善良，友好，天鹅神许诺过，如果白天鹅与黑天鹅能建立深厚的友谊，他将送两国一件神秘的礼物。但那时候，白天鹅没见过黑天鹅，黑天鹅甚至都不知到有白天鹅，而他们的国界只差一片草原而已。

　　过了几年，白天鹅苏珊从蛋里钻了出来，与此同时，黑天鹅波特也在另一边探出了小脑袋，他们是两国的继承人。他们的妈妈教会了孩子们游泳，于是苏珊和波特 能在湖泊上玩耍。一日，他们心中的神引导他们走上了同一片草原，他俩终于在宝石湖相遇了。

　　波特正在捕鱼，一抬头，看见了缓缓游来的`苏珊，吓了一跳，他还没有见过白色的天鹅呢！苏珊也吓了一跳，她也从没有见过黑色的天鹅呀！不过他俩很快聊起天来，他们使用的语言是相同的。

　　那天晚上，两国的天鹅们很快都知道了，世上还另一种天鹅，血脉里流着和他们一样的血。

　　但两国国王在第二天早上就敲起了战鼓。谁不想拥有更多的子民？谁不想让自己领土更广？ 可至高无上的统治者只有一个。

　　一场史无前例的战争爆发了。

　　天鹅们互相厮杀着，嘶哑地呐喊着，凄惨的号叫声飘荡在草原上空。洁白与乌黑的羽毛飘落下来，落入宝石湖中，原本清澈的湖水变成了血水，宝石湖变成了血湖。战争结束在五天后，没有分出胜负，两败俱伤。

　　这场战争带走了一切的美好，留下的只是沾满血的羽毛，血湖，和一黑一白两只天鹅，它们是苏珊和波特，它们认为这孤单的世上只有它们两只天鹅了，流下了悔恨的泪。天鹅神带走了他们的灵魂，苏珊和波特化作宝石湖的守护神，陪伴着他们族人浴血奋战的地方。

　　过了若干年，宝石湖改名了，叫天鹅泪。

童话故事作文 篇5

　　鹅妈妈的窝里有四只蛋，经过她的精心孵化，三只小鹅钻出了蛋壳，扁扁的小嘴，嫩黄的绒毛，走起路来一摇一摆的，真可爱！可鹅妈妈有点纳闷：“怎么还有一只蛋没破壳？”于是，它去请教鹅老师。鹅老师给她讲了《丑小鸭》的`故事，还说，这只鹅蛋里的鹅说不定是“丑小鹅”呢！

　　鹅妈妈高兴万分，她耐心地等着最后一个宝宝出世。过了几天，鹅宝宝终于出世了！鹅妈妈越看越觉得这鹅宝宝像“丑小鹅”，于是她精心地照料着这只小鹅，把所以好吃的都给了他。小鹅也把自己当成了“小天使”，整天除了吃就是玩，什么也不学习。其它的小鹅却仿佛成了“孤儿”，它们对这只小鹅又是羡慕，又是妒忌。

　　一年后，小鹅们都长大了，其它的小鹅离开了鹅妈妈，都独立生活了。而那只小鹅并没有成为鹅妈妈所期盼的“丑小鹅”，他整天跟着鹅妈妈，让鹅妈妈喂他吃。

童话故事作文 篇6

　　从前，有一头奶牛想吃青草，但是，一片草地也没见到，于是，它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说：“请赶快把羊角还给我。”奶牛说：“除非你让农民给我一堆草，我自然而然的就会还给你这个羊角。”

　　绵羊来到了农民的`草地，说：“请给我一堆青草，这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说：“那你必须给我一碗咖喱饭，青草就会来到你的手上。”

　　绵羊来到了饭店老板的办公室，说道：“请给我一碗咖喱饭，这样农民才会给我青草，奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说：“除非你给我一棵大白菜，我就会给你一碗丰盛的咖喱饭，你就会达到目的了。”

　　绵羊来到了菜地的园子，说道：“请给我一棵大白菜，这样饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会把羊角给我。”菜地说：“那必须给我浇点水，我就给你大白菜。”

　　绵羊来到小溪旁边，说：“请给我一点水，这样菜地就会给我大白菜，饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说：“除非你给我刮点风，我就给你水。”

　　绵羊找到了风，对它说：“请给小溪刮点风，这样小溪就会给我水，菜地就会给我大白菜，饭店老板就会给我咖喱饭，农民就会给我青草，奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊，就给了小溪风，小溪给了菜地水，菜地给了饭店老板大白菜，饭店老板给了农民咖喱饭，农民给了奶牛草，奶牛换给了绵羊羊角。

童话故事作文 篇7

　　说起网络，就有许多话题了，好得，坏得，都有。在我的潜意识里，网络一直给我留着半好半坏得印像。但是从那件事过后，我觉得网络非常有趣。那天……

　　那天，家里刚买电脑，我心里是又激动又害怕，激动是因为听很多朋友说电脑很好玩。害怕是因为老师说电脑能让人很快误入歧途，思想一直在打斗，但还是忍不住碰碰电脑。刚打开，登上百度，看到里面什么都有，一下子我的好奇心全部都来了，从那时候开始，我非常喜欢在网络上看笑话，我觉得好笑的，都会告诉我的朋友们，让他们也笑笑，最夸张的.一次就是那次，那天，我又‘爬’上网了，我看到一个消息，说，只要把一个网站发给40个人，然后让那四十个人都进去看了之后，马上许个愿，那么这个愿望很快就会实现。我一看，兴趣马上来了，立马开始发网站给自己的好友，让他们都进去看，当我好不容易辛辛苦苦弄了两个小时，终于弄好了，我马上许了一个愿，但是过了很久，那个愿望还是没有实现，我突然很失望，呵呵，现在想起来，自己好傻的。

　　但是，网络却又跟我带来了很多的乐趣，也让我懂得了许多从前不懂的知识，但是，网络虽然好，却也有不好的一面，所以，我在这里劝同学们还是少碰电脑，一天，一个小时就够了，在网上要看对自己有帮助的，不要看危害自己前途的东西，也不要玩太过激烈的游戏。好好利用网络来做有意义的事情。

　　还是那句话，网络，很好，但也不好。

童话故事作文 篇8

　　1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　2.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　3.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

　　4.“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

　　5.这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的.升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

　　6.这是一则令人万分感动故事。以树喻人，让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切，放下所有，甚至放弃尊严，为的只是儿女能多陪一陪他们，岁月如刀，逝去的时间，留下的又有什么呢?

　　7.这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好!

　　8.这是一篇童话作文，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。

　　9.这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!

　　10.文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林，而人们也因为破坏环境、失去小精灵，受到大自然的惩罚，过着痛苦的生活，最后人们认识到错误，找回小精灵，重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境，爱护大自然的美好愿望。

　　11.这时一篇特别优秀的童话作文，一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾，简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象，把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文，让作文有了生气，没有一定的功底，是很难做到的。

　　12.我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

　　13头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。

　　14通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。

　　15如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。

　　16故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。

　　17标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。

【童话故事作文】相关文章：

童话故事的作文11-07

童话故事作文06-10

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16

童话故事作文07-16