【优选】小学生童话故事作文6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生童话故事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生童话故事作文 篇1
在一片森林里有一只啄木鸟，它在森林里快乐的生活着。
有一天森林里来了一只乌鸦。有一次乌鸦吃饭时发现水喝完了，就去小河边喝水。此时此刻啄木鸟飞着飞着，一不小心撞上了大树，啄木鸟摔在了地上，啄木鸟的饭盒掉在了乌鸦的'盒饭边上，啄木鸟起来发现身边有两个饭盒就随便拿了一个。
乌鸦回来了，发现饭盒里的烤虫虫串不见了，它怎么找也找不到，突然，它发现了一根啄木鸟羽毛，它心想：一定是啄木鸟偷的，乌鸦从此就一心想报复啄木鸟。
有一天啄木鸟在为大树治病，这时乌鸦来了，乌鸦拿起一块石头向啄木鸟砸去，这时啄木鸟刚好低头拿工具，石头砸在了树上，把树砸出一个洞，没想到这个洞就是毛毛虫住的洞，啄木鸟一看，“呀，工具都不用拿了！”啄木鸟一下子就把小虫们消灭了！乌鸦气得半死！
第二天乌鸦拿着手榴弹去炸啄木鸟的房子，没想到雷扔到了自己家里，这时光头强来了，他正在伐木，他伐了一棵树发现里面有炸弹就逃走了，乌鸦回头一看有个炸弹，它急忙飞上天，但还是保不住一条尾巴。
它终于明白不能小气要大肚量才是正确的。可是现在后悔也晚了。
小学生童话故事作文 篇2
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高！圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？”涂改液说：“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？”圆珠笔说：“你别罗唆了，你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你瞧瞧，你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说：“你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说：“我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的像个苹果,气的'火冒三丈；书包说:“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。”
圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。
从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
小学生童话故事作文 篇3
有一天，大象和猴子在家里说话、聊天。谈得正乐的时候，猴子说这样好、大象说那样好，他们说着说着就不欢而散，绝交了。
第二天，猴子和大象都很口渴，可是它们又不想喝水，因为水实在是没有味道。
就在这时，它们同时看到河的对岸有几棵高大的.苹果树，树上挂满了红红的苹果。它们一起来到河边，可它们又犹豫了。猴子犹豫什么呢？它犹豫自己可以上树摘苹果，就是过不了河，只好长叹了一口气。大象犹豫自己可以过河，却上不了树，还是摘不到苹果。
它们想啊，想啊，突然大象对猴子说：“我们和好吧！我送你过河，你摘苹果，我们一起享用。”猴子回答说：“好，好。”说完，猴子跳到大象的背上就过了河，上了岸，赶快摘了很多苹果，然后大象又把猴子背过河，回到老地方。大象和猴子分了苹果，吃下肚子，感觉味道十分甜美。
大象说，团结就是力量。猴子点头称是。
小学生童话故事作文 篇4
在冬天里，有一个草木屋，屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。
一天早上，猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的.，她用手摸摸小猪的头：“啊，这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶，跑到小河边接水，水“哗啦哗啦”地流着，在光滑的青苔上，无论猪妈妈摔倒多少次，她都很坚强。
在冰天雪地里，只有猪妈妈在跑着。终于到家了，猪妈妈“呼呼”地喘着粗气，但还是把水烧热，喂到小猪的嘴边，小猪“吧唧吧唧”地喝着水。
到了第二天，猪妈妈发现猪宝宝好多了，开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来，小猪听到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向厨房。
饭做好了，小猪吃着香喷喷的饭，心里很开心，轻轻地说：“妈妈你辛苦了，我爱您!”
小学生童话故事作文 篇5
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的`专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。
这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。
是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学生童话故事作文 篇6
森林里，小兔白白和白白的妈妈住在一起，有一天，白白对妈妈说：“妈妈我今天一个人去采蘑菇，可以吗？”“可以，路上要当心，”兔妈妈说。“知道了，我会当心的，”白白说。然后小兔拿着篮子出去了，到了山上，白白开始采蘑菇了。白白忽然听见后面的大树旁边有悉悉索索的声音，回头一看，一只气势汹汹的'大老虎争相白白扑来，白白吓得满山跑。
白白跑到了一条小河边，看见大象伯伯在池塘里洗澡，就对大象伯伯说：“大象伯伯帮的忙，后面有只大老虎要来吃掉我。”“你躲到那棵树后面，看我怎样对付这只大老虎。”大象伯伯说。“知道了 。”白白说。
大老虎冲了过来，大象用水一喷就把大老虎喷死了。白白从大树后面走出来对大象伯伯说：“谢谢你大象伯伯！”“不用谢”。大象伯伯说，然后白白回头采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。
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