童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-09-21 08:17:07 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的童话故事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  下雨了,雨下的很大,许多动物为了避雨都呆在家里,小猪妈妈也被困在自己家中,看着外面下的瓢泼大雨,小猪妈妈在家闲的发慌。

  拿起书柜上的一本书翻阅起来,书中的一句话引起了小猪妈妈的注意,“下雨天打孩子,闲着也是闲着,”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?

  小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们,左看右看,唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝,哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂,大黄蜂妈妈,下雨天,忙什么呐,是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧:“我的孩子个个都是我的心头肉,心肝宝贝,哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。

  燕子妈妈回答说:“我的孩子不用打,从小它们就志向远大,刻苦用功,认真学习长大以后就飞向远方,闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说:“我的孩子如果长大后,还恋在家中,依赖父母,不肯离开,对这种孩子,我就是要打的,对不争气,不学习,不用功,不长志气的孩子,我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话:“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说:“孩子在不听话,犯错误的时候,我是要给它应有的教训的',让它们明白,行为举止是要符合规范礼仪的,犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”

  小朋友,你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候,该不该接受教育,父母会打你吗?

童话故事作文 篇2

  从前,在一座山里,生活着两条龙。他们都认为自己很厉害,而在大山里还生活着一户想吃龙肉的人家。终于,在一年的.冬天,一场两条龙之间的战斗打响了。两条龙你撕我咬,你踢我打,打得难舍难分。最后,两龙条都遍体鳞伤,其中一条龙早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一条龙则被那户人家捉去吃了。

童话故事作文 篇3

  春回大地,万物复苏。一片郁郁葱葱的森林,吸引了许许多多的鸟儿来这里安家栖息。

  山雀飞儿是无意中闯进来的。在此之前它到处在流浪。飞儿是一个孤苦伶仃的孩子,从小父母惨死在人类的枪口下。飞儿并未因此得到同族山雀的同情与怜惜,反而因为性子安静而遭到孤立。飞儿渐渐地长大了,却一个朋友都没有。

  一天,微风和煦,温暖的阳光洒遍了大地。森林里热闹非凡,呈现出一派生机勃勃的景象。听,是鸟儿们在尽情地唱歌。熬过了漫长的冬天,终于迎来美丽的春天。久别重逢一番,自然是有说不出的快乐。唯独飞儿默默地飞到一棵树上,茂密的枝叶遮挡住了它小小的身子,飞儿一向习惯隐藏自己。“你不去和同伴们一起唱歌吗?”突然,树睁开眼睛,好奇地问。飞儿低着头,愁眉苦脸地喃喃道:“我没什么朋友,况且大家又不喜欢我,自己干嘛要插进去呢?”树露出了然的神色,沉思片刻,说道:“那我可不可以跟你做朋友呢?”飞儿惊讶地张开了嘴,语无伦次地吐出一句话:“我……当然……愿意啦。”树听了,开心地摇动起手臂来。哗哗啦啦一声,几片叶子落到飞儿头上,样子滑稽极了,但是树和飞儿都互相看着对方哈哈大笑。从那以后,飞儿经常来看望树,彼此相处得十分融洽。

  夏天到了,飞儿在树的身上一边遮凉,一边叽叽喳喳地谈论着它过去的经历。去过什么地方,看过什么风景,飞儿对这些津津乐道的。树从未离开过森林,每次都聚精会神地倾听着。很快入秋了,飞儿要跟随同伴们一起去很远很远的.地方过冬了。它恋恋不舍地盘旋在树的上方,声音嘶哑道:“啊,我亲爱的朋友,可真舍不得离开你。”此时的树已变得光秃秃的,它忍着眼眶里的泪水,强颜欢笑道:“那我们定下一个约定:明年一定要再见面,行吗?”飞儿坚定地点点头,“这是理所当然的。我一定会遵守约定的。”就这样,飞儿告别了树,奔向了远方。然而在它离开之后,森林发生了巨大的变化。当冰雪融化时,飞儿匆匆地赶了回来。它是多么地想念着它的树朋友呀。可是它目瞪口呆地望着眼前的森林。

  这里已然不见了参天树木,只有剩下无数光秃秃的树桩,那片森林去哪了呢?飞儿忙压下心中的疑惑,忙着寻找树。有一只野兔看见了焦急不已的飞儿,大声喊住了它:“是树的朋友山雀飞儿吗?”飞儿听到这一声音,“是呀。你知道树去哪了吗?”野兔的目光变得愤怒起来,指着远处道:“那里翻过一座山,就是人类的村庄了。从去年起,来了一伙人兴建了不少工厂,害得河流里的水都变脏了。更过分的是他们砍伐森林,我和我的同伴们的家都没了。树被砍倒之前,对我说要是你来找它,就跟你说抱歉它遵守不了约定了。”飞儿眼里含着泪水,咬牙切齿地说道:“不行,我要去找树。”它不顾野兔的劝阻,毅然飞向了村庄。那里果然工厂林立,烟囱里冒出的黑烟笼罩在天空上,河里的鱼虾都死了,山坡曝露在阳光下,几乎没有一点绿色可寻。飞儿第一次觉得春天是如此的糟糕。它扑棱着翅膀,四处溜到工厂去里找树。

  直到来到一个木制厂里,一排排被削光了树皮的木头正散落在地上。飞儿急切地呼喊着:“朋友,你在哪里呀?”一个熟悉的声音响起来,“是你吗?飞儿。”飞儿激动地来到树的面前,却不可置信地看着一脸哀伤的树。树呜咽着:“飞儿,真没想到可以再见到你……你来干嘛呀,很危险的。”飞儿哭着说,“我们说好的,要遵守约定的。我不可违背的。”“我马上要被人类加工了,你快离开吧。我永远都不会忘记你的,飞儿!”飞儿摇摇头,“我不走,我不走,让我再看看你吧。”树大哭起来,“别这样,快离开吧。”飞儿来到工厂的屋顶上唱起了歌。那歌声凄厉不绝,如怨如诉,树和它的同伴都为它们悲惨的命运哭泣不已。

  最后飞儿还是含泪离去了。它知道它再也不会见到树了,也会暂时离开这个地方。希望等它飞回来时,一切都已经恢复了。

  草绿了,花香了,还有那片郁郁葱葱的森林……

童话故事作文 篇4

  有一只小蝌蚪,他和他的爸爸感情非常好,可是有一天,他的爸爸被一个顽皮的小孩抓走了,于是他决定要去营救爸爸。

  可是他只是一只小蝌蚪,还没有脚,无法上岸,只能在水里生活,后来他找了他们蝌蚪界武功最强的蝌蚪来教他,蝌蚪师傅说:“你现在已经长出两只后脚了,我先教你“黄金弹力腿”,让你可以跳得更高更远。”过了几天,小蝌蚪长出了前脚,蝌蚪师傅又教小蝌蚪“降龙十八掌”,可以让他一次打十个,二次打一百个,小蝌蚪道别了师傅,开心的带着这些绝世武功上路了。

  小蝌蚪在爸爸被抓走的池塘打听爸爸的消息,有一只蝌蚪说:“我每个星期四下午的两点十分,都在这里看到一个小男孩用网子抓蝌蚪,你的爸爸有可能被他抓走了。”于是小男孩等了好几天,终于等到小男孩出现,结果小男孩并没有带任何的网子,只有带一个小水盆,原来后来小男孩想了想,自己不应该抓走这些青蛙和小蝌蚪,于是把这些小动物给放了。

  小蝌蚪终于找到爸爸,爸爸说:“小蝌蚪你已经变成了青蛙,以后我们可以到陆地上跳来跳去、自由自在的.玩耍了!”后来小蝌蚪当了警察,用它的武术制伏了许多坏人,成了青蛙界的警察新星。

童话故事作文 篇5

  秋天来了,枫树林里的小枫叶一片片的从妈妈身上飘落下来。离开妈妈的怀抱总是不开心的。可是没有办法。小枫叶必须要离开。

  小枫叶飘呀飘,飘到了小溪边。小溪边好冷呀,看不见枫叶哥哥,看不见枫叶姐姐,更看不见枫树妈妈,小枫叶更加伤心了。于是,小枫叶在溪边伤心地哭了起来。

  “你怎么了?小枫叶,你怎么哭了?”一只小蚂蚁爬过来问。

  “我离开了哥哥姐姐,还有妈妈。独自飘到了这里,我很伤心”小枫叶边哭边说着。

  “小枫叶,你别哭!”小蚂蚁笑着说,“有我呢,我可以陪你一起玩。”

  说着,小蚂蚁摇摇触角,爬到了小枫叶的上面。

  “哎哟,好痒痒……”小枫叶咯咯地笑了起来。

  “小枫叶,这里好冷,你跟我回家好吗?”小蚂蚁热情地说道。

  “好呀!”小枫叶答应了。

  突然,一阵大风吹来,小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。

  小蚂蚁吓得大叫起来。

  “小蚂蚁,你别怕,你紧紧地抓住我。”小枫叶大声说。

  风越刮越大,小枫叶像一架小飞机,在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了,它和小枫叶一起唱着快乐的歌。

  一会儿,风停了,小枫叶慢慢地落到了地上。

  “小枫叶,你快看,我们到家了。”小蚂蚁高兴地叫了起来。

  原来,大风把它们吹到了小蚂蚁的'家门口。

  太好了!小枫叶也高兴起来。从此,小枫叶就住在了小蚂蚁的家,每天,小枫叶就和小蚂蚁一起到野外玩耍,晚上就一起睡觉。小枫叶又找回了以前的快乐。

童话故事作文 篇6

  今天上午,我们在班里举行了一次别开生面的三国故事会。十位同学的表现不相上下,特点发挥的淋漓尽致,吸引了每个同学,而我的《赵子龙单骑救主》的故事赢得了大家的好评。

  第四节课,大家把黑板装扮的漂漂亮亮,李老师写下了:三国故事会五个大字,大家期盼已久的三国故事会拉开了帷幕。

  亓乙好第一个登场亮相,她讲的是《关羽身在曹营心在汉》的故事,虽然讲得很有感情但不流畅,我的心紧了一下,不过很快就放松了。紧是因为怕我讲的时候也不流畅,而放松是想到了我的秘密法宝,至于它是什么我先不提,我暗暗说到:“吾自有妙计,不怕!”

  前三名同学讲完了,轮到我大显身手了。一开始我讲得是顺风顺水,可到了赵云找到甘夫人和糜竺后,忘了后面怎么讲。我于是启动法宝:回忆前天晚上看的赵云单骑救主的视频,赵云孤身一人,他怎么知道就剩下自己呢?对了,他回顾了手下。我赶快讲到:“赵云回顾手下……”最终我以流畅的语言讲完了,大家都鼓起掌来。

  俗话说:“人外有人,天外有天。”我并不是讲得最好的.一个。而赵怡然做到了大家没有想到的一点:正当赵怡然讲完故事,大家都以为不会取的好成绩时,她却想说书的那样说:“欲知下事如何,请听下回分解。”并拿起黑板擦在讲台上拍了一下。同学们先是一愣,然后都鼓起掌来。

  十位同学比赛完了,该评奖了,一等奖二等奖各三名,我和赵怡然、杨自佳成为一等奖获得者,另有三位同学获得三等奖。

  本次故事会我最大的感受就是一个字:巧。赵怡然并不擅长讲故事,而她巧妙运用了说书的形式,取得好成绩。以后我们在生活中要擅于动脑筋,事情就会变得精细、完美、与众不同。

  这次故事会真是令我难忘啊!

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