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【优选】编童话故事作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的编童话故事作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
编童话故事作文300字 篇1
有一年春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“嗨，你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了，还是觉得应该到外面去看看。于是，它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇，好美啊！”它看着这个美丽的世界，不由自主的感叹道。
一天又一天过去了，这颗种子已经长成了一棵小树，它不怕分吹雨打，有着顽强的生命力。终于，在若干年后，长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时，都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢，他由于贪图安逸，不愿意吃苦，惧怕困难，最终烂在了土里。
这篇童话告诉我们，只有不怕困难勇于拼搏的.人，自己才会得到快乐，实现价值。而那些过于贪图安逸的人，最终也不会有好结果！
编童话故事作文300字 篇2
一天，大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了，它们俩是要好的朋友。忽然，它们看见旁边有一棵大树，就决定比赛爬树。
比赛开始了，小猴皮皮两手抱住树干，两脚一蹬，迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止，说：“欢欢，你好笨啊!你看我，一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。
这时，正在睡觉的杨树伯伯醒了，它生气地说：“皮皮，你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事，帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的.小动物救出来??你看，它多么助人为乐啊!你看你，做过什么好事，快向欢欢学习学习吧!”
听了这些话，小猴惭愧地低下了头，说：“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。
编童话故事作文300字 篇3
立春的某个早晨，春姑娘匆匆地走过来，掉下了一粒魔法种子。魔法种子飞快地生长，在黄昏的时候它开花了。原来是一株美丽的玫瑰花，被路过的啄木鸟挖了回去。
往家走的时候，啄木鸟看见天上有一只巨大无比的鹰在天上盘旋着，一看就是一天没有吃东西了。鹰一下子就看到了啄木鸟的玫瑰花，它一下就飞到了一块大石头上，正居高临下地看着它们呢！
突然，鹰来了一个俯冲，往啄木鸟怀里的'玫瑰花冲了过去，想要用嘴叼住它。不过啄木鸟一躲，躲过了鹰突然的进攻。紧接着，鹰又来了很多次这样的进攻，可都失败了。啄木鸟逃回了家，自言自语道：“这家伙，怎么动不动就来抢花啊？”“因为我的每一片花瓣都能实现一个愿望。”玫瑰花说。“你怎么会说话？”啄木鸟大吃一惊。“因为我是一朵魔法玫瑰花。”就在这时门外传出了鹰的声音：“快把玫瑰花交出来！不然就是自讨苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下来，抛向天空，并说出心愿！”“好的。”啄木鸟答应了一声，从玫瑰花身上摘下了一片花瓣，抛向天空说：“鹰永远不能作怪！”说完，花瓣消失了，鹰也消失了。
从此，魔法玫瑰和啄木鸟一起为森林动物提供帮助，过着充实的生活。
编童话故事作文300字 篇4
春光明媚的一天，兔妈妈早就起床，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔妈妈走进花花的房间，轻轻地对花花说：“起床，我的宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”
花花听见，一点睡意都没有，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和妈妈走。
不知不觉兔妈妈和花花来到打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的珍珠一样，好看极！
兔妈妈和花花开始采蘑菇，他们不一会儿就采一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳过去，伸手正要采的.时候，兔妈妈看见急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听赶紧把手缩回来。
花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”
兔妈妈笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”
花花听，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多。”
编童话故事作文300字 篇5
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原来是魔界阿德的左膀右臂啊！要多么威风有多么威风！大家都争着和她做朋友，但她在糖心班的朋友里，只有一个知心朋友，那就是星星了。
有一天，星星在图书馆里借了一本书，那本书是写在魔校的深处，有一个魔法森林。原来，有一个魔校的同学因为好奇，闯进了里面，然后，就再也没见过她了。他的.名字就叫柯灵，大家为了搜寻他，费劲了千辛万苦，但都没找到他。只好放弃了找他的希望，而且，魔法森林也被封闭了。有人说，柯灵变成了幽灵；也有人说，柯灵被野兽吃掉了。现在还没有结论。
糖心听了，十分好奇，便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
她们走到了魔校的最深处，这时，一只狮子守在门口，怎样才能不被狮子发现了呢？终于，糖心从魔法书上找到了答案，只见她轻轻挥舞几下，那个狮子便睡着了，糖心和星星悄悄溜进了魔法森林……
接下来会发生生么事呢？请看下一集。
编童话故事作文300字 篇6
九月的第一天，森林小学开学了。小动物们都很开心，它们期望着在新的'一年里，学习成绩更上一层楼。
小猪哼哼上课认真听讲，努力学习，下课认真做作业，再加上它比别的小动物聪明一些，所以在一次考试中，哼哼名列前茅。同时，哼哼还被评上了三好学生。
鹿老师和小动物们都夸它，哼哼开始变得骄傲自满起来。
一天，哼哼给小熊贝贝做贺卡，忘了复习功课。第二天，贝贝对哼哼说：“哼哼，你还没有预习功课呢！”哼哼满不在乎地说：“哼哼哼，没关系，不就是点课文吗？我可是老师的尖子生！”说完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公园玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起还没写作业，收作业的小兔白白让它补写，哼哼却不屑一顾地说：“哼哼哼，没事，因为我是优等生！”
哼哼上课不听讲，还做小动作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上课要认真听讲！”哼哼心不在焉的说：“哼哼哼，这些知识我都会了，没事！”。
哼哼不听讲，不写作业，成绩也在一天天地下滑。一次考试，哼哼考了最后一名，抱了个“大鸭蛋”回家。它很委屈，心想：我这么聪明，为什么会考零分呢？
鹿老师在课堂上对大家说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
编童话故事作文300字 篇7
古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这多花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
蚂蚁来到书中，睁开眼睛，看见一群密密麻麻的'文字。这只蚂蚁认识字，于是读了起来。它读了一行又一行，蚂蚁说：这本书挺好看的！就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说：我愿意给你翻页！作文”蚂蚁惊奇地问：你们是谁，你们是谁？你们真的愿意给我翻页吗？”神秘的声音再次出现：我是文字，我们真的愿意为你翻页。”于是，小蚂蚁每看一页，文字们就帮忙翻页。
一天一天过去了，小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书，又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了，就把这朵花丢了，现在蚂蚁自由了，跑回了自己家，给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事，最后，它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。
编童话故事作文300字 篇8
傍晚，牧羊人赶着羊群回来，有一只淘气的小羊从羊群里逃了出去，在草地上尽情地吃起嫩草来，它一边吃一边赞叹道：“啊!这里的草真好吃。”
这时，草丛里有一只饥饿的狼，向小羊猛扑过来，小羊拼命地奔跑，想躲过狼的袭击，可是，它怎么也躲不开，还是被狼捉住了。
狼恶狠狠地说：“小东西，我要吃了你，”小羊说：“你想吃我很容易，那我告诉你一个怎样吃我更好吃的秘诀。”狼说：“什么秘诀?你快说。”小羊说：“我吃饱了，肉就多了，不就好吃了吗?”狼认为小羊说的`有道理，就让它继续吃草。
过了一会儿，狼对小羊说：“你吃饱了吗?”小羊回答说：“我吃饱了，但是，我吃的草料还没有消化，现在吃我，会卡住你的喉咙，要是我给你跳会儿舞，等草消化了，你再吃我也不晚。”于是，狼就摘下小羊脖子上的铃铛敲起来，为小羊伴奏，看小羊跳舞。牧羊人听到了铃声，知道是他的小羊羔被狼捉住了，于是，带着猎狗顺着铃声追赶过来，猎狗赶跑了狼，救了小羊。
这个故事告诉我们，遇事只要肯动脑筋，什么事情也会办成。
编童话故事作文300字 篇9
“动物村超市开业了”，这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市，可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器，监控员工讲没讲诚信，此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间，还按着顾客的满意度来提拔员工。
因此村民们非常信赖小牛开的动物超市。
这一天，一只十岁的小猫买了1000元的零食。小牛看见后，便赶了过来，问：“这么多的钱你是从哪里弄来的?”。
小猫结结巴巴的说：“这这点钱是是是我我妈妈给给的”。小牛又问：“你妈妈的`电话号码是多少?”。
小猫一句也没说。小牛便打了110，警察来后，小猫才告诉警察：这些钱是从家里偷的，因为和妈妈闹矛盾，一气之下，便离家出走，并告诉了警察妈妈的电话号码。小猫妈妈把小猫领走的第二天，便拿来一面锦旗。因为城信，超市的生意越来越兴隆，红火。
编童话故事作文300字 篇10
有一天，小猪上学的时候，到了教室，公鸡看见小猪没洗脸，就哈哈哈大笑地说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小兔听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小狗听到了说：“小猪没洗脸，哈！哈！哈！？？”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它，小猪伤心的跑回家了，躲在被子里哭着说：“为什么我的.伙伴们都嘲笑我呢？”猪妈妈见到小猪哭得这么伤心，就告诉它：“不是你没用，而是它们不懂”。
晚上，猪妈妈把小猪的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小猪说：“干嘛要把我全身洗遍呀！”猪妈妈说：“你没看见今天你的同学们在欺负你吗？”小猪后来什么也没说。
第二天，小猪来到了学校，山羊老师正在跟同学们上课，这次山羊老师的课题是谁的脸最干净，动物都说：“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头，山羊老师看着小猪说：“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。
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